第1课时 认识东南西北
小学数学·三年级(下)·RJ
学习目标
结合具体情境,认识东、南、西、北四个方向, 能根据给定的一个方向,辨别其余的三个方向, 并能用这些词语描述物体所在的方向。 能看懂简单的平面图,知道平面图绘制的规则,
培养辨别方向、描述物体所在的方向的能力。
能用所学的方向知识解决生活中简单的实际问 题,发展空间观念。
重点难点
学习重点 学习难点
结合具体情境,认识东、南、西、北四个方向, 能根据给定的一个方向,辨别其余的三个方向, 并能用这些词语描述物体所在的方向。
能正确地省略万后面的尾数写出它的近似数。
核心素养
能用所学的方向知识解决生活中简单的实际问题, 发展空间观念。
课前引入
要是你在野外迷了路,有什么办法能帮助你辨别方向。
早晨,太阳在东方。
东与西相对 南与北相对
探求新知
图书馆在学校的 东 面。 体育馆在校园的 西 面。
探求新知
教学楼在学校的 北 面。 大门口在校园的 南 面。
探求新知
北
西
东
南
东与( 西)相对,北与( 南)相对。
探求新知 你会辨认基本方向了吗?
1.早上起来,面向太阳,前面是东,后面是西, 左面是北,右面是南。 2.东与西相对,南与北相对。 3.只要确定一个方向,就可以找到其他三个方向。
体育馆
探求新知
教学楼 操场 大门
北 图书馆
教学楼在大门的( 北 )面, 大门在教学楼的( 南 )面。
探求新知
你发现了什么?
1.地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的。 2.确定物体的位置关系:以参照物体为中心,根 据“上北下南,左西右东”原则,确定具体的方 向。