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水循环与水运动_1-课件

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《水循环和水运动规律》课件

《水循环和水运动规律》课件
水循环和水运动规律
知识点一
水循环
海陆 间大 循环 陆地 内循 环 海上 内循 环
水循环的过程、环节及地理意义
示意图 主要环节
①蒸发；②水汽 输送；③降水； ④地表径流；⑤ 下渗；⑥地下径流 ①蒸发；②植物蒸 腾；③降水
意义
维持全 球水的 动态平 衡；更 新陆地 各种水 体ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ调 节全球 热量平 衡；塑 造地表 形态
①蒸发；②降水
特别说明 地表径流和地下径流是水循环的最重要环 节之一，是高考试题中出现频率较高的内容。 （1）河流补给的五种类型及主要特点 补给 类型 雨水 补给 季节 性积 雪融 水补 给 补给 时间 补给 特点 主导因素 在我国 的分布
我国河流 雨水补给 主要是夏 秋两季
春季
水量变化大； 流量变化与 主要分布 是河流最主 降水量的变 在东部季 要的补给形 化相一致 风区 式 流量变化与 气温变化有 补给有时间 密切的关系， 东北 性；水量变 春季气温升 地区 化较稳定 高，积雪开 始融化
永久性 主要 积雪、 在夏 冰川融 季 水补给 湖泊水 全年 补给
流量变化与 气温变化有 补给有时间性、 密切的关系， 水量变化稳定 夏季气温最 高，冰雪融 化最多 对径流起调节作 用；水量较稳定 由湖泊的蓄 水能力和水 位决定 根据地下水 位的高低而 定
西北 地区
长江中下 游的湖泊 西南的喀 斯特地区、 济南小清 河
水量较稳定，与 地下水 河流互补；河流 全年 最稳定可靠的补 补给 给
（2）河流特征分析 水系特征与水文特征的区别与联系
（3）河流流向的判断方法
河流流向取决于地势的高低，即由地势高的地方流
向地势低的地方。如我国地势总体上是西高东低， 所以，大多数河流的流向是自西向东；而亚洲的地

《水循环》PPT课件(第1课时)

《水循环》PPT课件(第1课时)

想一想：自然界中的水是怎样运动的？
降水 地表径流
水汽输送
降水 蒸发
海洋
想一想：自然界中的水是怎样运动的？
想一想：自然界中的水是怎样运动的？
植物蒸腾 降水
蒸发
地表径流
水汽输送
降水 蒸发
海洋
《 全 国 地 下 水 污 染 防 治 规 划 (20112020)》中的数据显示，“北方地区65%的 生活用水、50%的工业用水和33%的农业灌 溉用水来自地下水。”
活动：认识砂田影响的水循环环节
3.读图3.5，比较4月末砂田和裸田土壤含水 量，归纳砂田影响的水循环环节及其作用。
砂田
图3.5 4月末种植前砂田和裸田不同深度土壤含水量
裸田
一、水循环的过程及类型
（一）水循环的过程
（二）水循环的类型 1.海陆间循环 2.陆地内循环 3.海上内循环
（三）水循环和人类 活动
想一想：在广大的内陆地区，水循环的 过程又是怎样的呢？
塔里木河沿岸的绿洲
塔里木河沿岸的胡杨林
一、水循环的过程及类型
（二）水循环的类型
2.陆地内循环
植物蒸腾 降水
蒸发
海洋
陆地内循环
一、水循环的过程及类型
（二）水循环的类型 3.海上内循环
降水 蒸发
海洋
海上内循环
海上降水
一、水循环的过程及类型
海
降水 蒸发
海洋
2020年，我国季风 降水较往年偏多， 长江流域多地暴发 洪水，防汛形势极 为严峻。
重庆
武汉
试一试：用水循环原理描述我国东部夏季洪水的发生过程？
植物蒸腾 降水
蒸发
地表径流
下渗
图3.2 水循环示意图

人教版必修一第三章第一节水循环教学课件ppt

人教版必修一第三章第一节水循环教学课件ppt
蒸 发 下渗 地下径流 水循环示意图
海上内循环
降水
蒸 发
海陆间循环
水汽输送
蒸发
降水
地下水
地下径流
下
渗
陆地内循环
降水 蒸发
蒸腾
海上内循环
降水 海洋
蒸发
水循环的环节与过程
• 水循环过程可以概括为
① 地球上的各种水体，在太阳辐射作用
下大量蒸发，形成水汽 ② 水汽上升到空中一定条件下形成降水
③ 降落到地面的水，或被蒸发(蒸腾)，
或沿地面流动形成地表径流，或渗入 地下形成地下径流 ④ 两者汇集成河，最后又返回海洋
02
水循环的地理意义
1. 维持全球水量的动态平衡、不断更新
-01
• 水循环把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈 有机联系起来，在一定时期内，全球的海 洋水、陆地水和大气水不会增多，也不会 减少
• 使地球上各种水体处于不断更新状态 • 从而维持全球水量的动态平衡
4.太阳能的能量转换传输 conversion and transmission of solar energy
-04
• 水循环对到达地表的大阳辐射能起到吸 收、转化和传输的作用，缓解了不同纬 度地区热量收支不平衡的矛盾
• 水循环还影响着全球的气候和生态，对
全球自然环境产生深刻而广泛的影响
1、塔里木盆地主要参与的水循环类型是( )
人教版必修一第三章 地球上的水
第1节 《水循环》
小水滴历险记
小水滴可以去往哪里？又通过了那些运 动环节？
水循环的概念
水循环
概念：自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中，通过蒸发、水汽输 送、降水、下渗、径流等环节持续运动的过程
水循环的类型：

水循环与水运动-课件

水循环与水运动-课件
特别值得注意的是：人类对水循环的过程干预 最大的是地表径流这一环节。最典型的活动就是修 建水利工程，通过修建水库改变径流的时间分布不 均，通过跨流域调水改变径流的空间分布不均的问 题。这往往成为本讲知识考查的切入点。
4
例1：下图是某区域水资源循环利用模式示意图。 读图回答(1)～(3)题。
5
(1)图中字母含义表述正确的是( A )
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/42021/3/42021/3/4M ar-214- Mar-21
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/42021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
19
(1)日本及其附近海域震源深度的分布特点是( D )
A．由北向南深度增大 B．由南向北深度增大
C．由西向东深度增大 D．由东向西深度增大
(2)2011年3月11日，日本以东海域发生了9级地震，
福岛核电站遭受破坏，其泄漏的污染物随洋流扩散
的主要方向是( ) B
A．西南
B．东北
C．西北
D．东南
20
水循环与水运动
1
2010届高中总复习·第一轮（语文）
水循环的基本原理及人 类活动对水循环的影响 人类活动对水循环的影响： 在水循环的四个基本环节(水汽蒸发、水汽输送、 凝结降水、径流输送)中，人类活动主要对径流输送 施加影响，进而改变下垫面特点。如修水库调节径流 量的季节分配，跨流域调水调节径流量的空间分
12
1．北印度洋季风环流的形成 在北印度洋海区，由于受季风的影响，洋流具

中图版高中地理必修一2.2《水的运动-水循环》课件(共24张PPT)

中图版高中地理必修一2.2《水的运动-水循环》课件(共24张PPT)

的输送和转换
③水资源得到更新
和利用
④塑造地表形态
五个环节：蒸发蒸腾、水汽输送、凝结降水、
径流（地表径流）下渗
【真题链接】
海绵城市，即城市能够像海绵一样，在适应环境变化和
应对自然灾害方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、
渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。据此完
成1-3题。( 起来一场 说走就走 的旅行吧
一滴水的旅行——旅行的方向
地理实践活动 ——一组
一组成员正在进行实验观察
一组成员正在进行实验观察
一滴水的旅行——旅行的故事
地理实践活动 ——二组
旅游路实地考察之旅
旅游路实地考察之旅
旅游路实地考察之旅
旅游路实地考察之 旅——现场小实验
发现这里严重缺氧，由于缺少水循环，这里无
洋法支蓝持海洞洋却生命没的存有在生。位命于西存沙在群岛？的“三
沙永乐龙洞”是目前世界上最深的海洋蓝洞。
材料三：水循环是一个庞大的系统。在这 个系统中，水在连续不断的运动、转化，使地 球上的各种水体处于不断更新状态。它维持了 全球水的动态平衡。
从总体上看，陆地水、大 气水和海洋水会不会增多 或减少？是什么在起作用？
从总体上看，陆地水、大 气水和海洋水会不会增多 或减少？是什么在起作用？
一滴水的旅行——旅行的意义
一、通过水循环的各个环节，使水圈、大气 圈、生物圈、岩石圈联系起来
二、水作为纽带，在各个圈层之间进行物 质和能量的输送和转换。
三、水资源得到不断的更新和利用。
四、水循环是自然界最富动力的循环运动， 不断塑造着地表形态。
黄河之水天上来， 奔流到海不复回。
黄河之水是否复回，你有答案了吗？

中图版高中地理必修一2.2《水的运动-水循环》(共41张PPT)

中图版高中地理必修一2.2《水的运动-水循环》(共41张PPT)

夏汛：雨水补给
最稳定的：地下水补给
这条河流有哪几种水源补给形式？ 这类河流一般分布在我国 东北地区。
看图回答
冰川融水补给为主的河流，河流流量变化与 气温 密切相 关。这类河流主要分布在我国__西___北__和___青___藏__高___原__地___区___
知识梳理
补给类型 补给季节 河流径流特点 我国主要分布
人类活动对水循环的影响
１、对蒸发和局部降水的影响 植被覆盖、人工降雨
２、对地表径流的影响 修建水库、跨流域调水
３、对下渗和地下径流的影响 植树种草 修建梯田 围湖造田 铺路 过度开采地下水
水圈主体是海洋水
自
相互联系的水体 淡水的主体是冰川
然
水体之间的补给关系
界
概念
水在四大圈层中连续运动的过程
的
海陆间循环 发生领域和类型 陆地内循环
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
各环节是：
3
1 蒸发
2 水汽输送
3 降水
4
4 地表径流
海陆间循环
_陆__地___海和洋______之间。
练习题
下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是__B__
A．天山山区的冰雪融水 B．滚滚东流的长江水 C．柴达木盆地的湖泊水 D．大西洋上未登陆的飓风
想一想
水循环会对地理环境产生什么影响？
三 水循环的地理意义
不天君
复上不 将
,
回来见 。奔黄
流河
进 酒
到之 海水
李 白
面对滔滔黄河水，李白曾感叹：
“ ” 黄河之水天上来，奔流到海不复回。
第二章 自然地理环境中 的物质运动和能量交

第一节 水循环课件

第一节 水循环课件
PART
水循环的过程及类型
水循环是指自然界的水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中，通过蒸发 （蒸腾）、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程。
能量来源：太阳能、地球重力
结合动画演示，尝试画出水循环示意图，标明其主要环节。
活活 动动
结合示意图，讨论以下问题 （1）黄河主要参与了水循环的哪些环节？描述其参与水循环的过程。 （2）按空间位置分，水循环可以分为哪些类型？黄河参与了哪种水循环？ （3）试着总结各类型水循环的特点和意义。
练活 习动
读某河流径流形成过程示意图，完成1— 2 题。 1 图中①②③环节依次是 （ A ） A. 蒸发、地表径流、下渗 B.蒸腾、水汽输送、下渗 C. 蒸腾、地下径流、下渗 D.蒸发、水汽输送、下渗 2 下列能增加“壤中流”比例的是 （ B ） A. 地表坡度陡 B. 植被覆盖率高 C. 地面硬化率高 D.降雨强度大
降水 植物蒸腾
蒸发
陆地内循环
降水
水汽输送
蒸 发
下渗
地下径流
海陆间循环
降水 蒸 发
海上内循环
活活 动动
结合示意图，讨论以下问题 （2）按空间位置分，水循环可以分为哪些类型？黄河参与了哪种水循环？
分为陆地内循环、海陆间循环、海上内循环，黄河参与了海陆间循环。
降水 植物蒸腾
蒸发
陆地内循环
降水
水汽输送
蒸 发
下渗
地下径流
海陆间循环
降水 蒸 发
海上内循环
不同水循环类型的特点和意义
类型
海陆间循环
陆上内循环
海上内循环
位置 海洋与陆地之间 陆地与陆地上空间 海洋和海洋上空间
特点
最重要的类型
循环水量很少

_第1课时_水循环课件_中图版必修1

_第1课时_水循环课件_中图版必修1
第二节
第1 课时
水的运动
水循环
水循环 1．概念：在自然界中，水通过蒸发和植物蒸腾、水汽输送 、 凝结降水、下渗和 径流 等环节，在各种水体之间进行着连续不 断的运动，称为水循环。 2．类型
3．能量来源：内因—— 水在常温和常压条件下三态变化 外因—— 太阳辐射和水的重力 4．意义： (1)联系各圈层，进行 物质 和 能量 的输送和转换。 (2) 促使自然界的发展演化，调节 水分 和 热量 地区分布的 不均。 (3)使水资源得以 更新 并能持续利用。
海陆间循环
陆地内循环 (内陆循环)
【典例 1】以下关于水循环的叙述，正确的是( A．参与海陆间循环的水量最多 B．参与海上内循环的水量最多 C．参与陆地内循环的水量最多 D．陆地内循环对水资源更新不起作用
)
【名师点拨】海陆间循环是水循环中最重要的一种循环运 动，参与海上内循环的水量最多。 【答案】B
1．南水北调工程改变水循环的环节是( A．水汽蒸发 B．水汽输送 C．径流输送 D．大气降水 【答案】C
)
点拨： 在水循环的四个环节中，跨流域调水
改变的是地面径流。
2．水循环运动的重要地理意义是( A．使陆地水增多、海洋水减少
)
B．使地球表层少数圈层之间进行物质迁移和能量交换 C．使全球各地的降水量保持不变 D．使陆地上淡水资源不断更新 【答案】D 点拨：水循环运动的重要意义是海洋水通过各 个环节，降落地表，使陆地上淡水资源得到补充和更新。
4．我国河流的枯水期一般出现在冬季，河水流量和水位变 化都很小。该时期河流水量最稳定的补给来源是( A．大气降水 C．湖泊水 【答案】B B．地下水 D．高山冰雪融水 点拨：河水的补给类型多种多样，而地源。 5．与人类关系最为密切的水循环是( A．三圈环流 C．陆地内循环 循环更新。 )

水循环-(共3张PPT)[优秀课件][优秀课件]可编辑全文

水循环-(共3张PPT)[优秀课件][优秀课件]可编辑全文
（1）海陆间循环
发生范围：
主要环节：
特点：
海洋与陆地之间
最重要的类型，又被称为大循环，使陆地水得到补充，水资源得以再生
蒸发，水汽输送，降水，地表径流，下渗，地下径流
典例：
长江流域的水循环
发生范围：
主要环节：
特点：
陆地与陆地上空之间
补给陆地水的水量很小
（2）陆地内循环
植物蒸腾，蒸发，降水
典例：
3.读图3.5，比较4月末砂田和裸田土壤含水量，归纳砂田影响的水循环环节及其作用。
二、水循环的地理意义
（1）促进水体更新
水资源是“取之不尽，用之不竭的”吗？说说你的理由。
不同的水体更新周期不同，因此，在一定的空间与时间范围内，水资源是有限的，如果人类用水量超过了水体更新的速度，或者水资源遭受污染，就会造成水量型缺水或水质型缺水，因此，水资源并不是“取之不尽，用之不竭”的。
（2）维持全球水量的动态平衡
430000
390000
40000
40000
（3）维持全球热量平衡
材料 水通过水循环和水的三态变化，不断地吸收太阳辐射，传输和放出热量。
吸热
吸热
吸热
放热
放热
放热
这两幅图片中地貌是如何形成的？
（4）塑造地表形态
（5）联系海陆的纽带
泥沙、有机物、无机盐类
水
沿海和内陆的气候
水体
江河
湖泊
深层地下水
高山冰川
极地冰川
海洋
更新周期
16天
17年
1400年
1600年
9700年
2500年
表3.1 地球上不同水体的更新周期
材料 据统计，全球每年水的总蒸发量和总降水量均为500 000立方千米。全球海洋总蒸发量为430 000立方千米，总降水量为390 000立方千米，有40 000立方千米的水汽输送到大陆上空，陆地上约有40 000立方千米的径流又输送到海洋。

教科版八上物理 地球上的水循环 课件(1)

教科版八上物理 地球上的水循环 课件(1)
中飞舞。舞台上的这种“白云”是 （D ）
❖ A.喷射的真实的烟雾； ❖ B.干冰升华吸热使空气液化成的“雾”。 ❖ C.干冰升华形成的二氧化碳； ❖ D.干冰升华吸热使空气中的水蒸气液
化成“雾
10将下列现象与相应物态变化用线连接起来
雪糕 化了 洒水的地面变干了
樟脑丸越放越小 树枝上生成霜
用铁水浇铸工件 蒸锅上方生成“白气”
4、下列现象中哪一种属于凝华现象（ B）
A、冬天室外冰冻的衣服干了。 B、地上结了一层霜。 C、早晨有浓雾。 D、洒在地上的水干了。
5、下列现象中，属于升华现象 的是( D )
A、露的形成
B、雨的形成。
C、霜的形成
D、灯泡的灯丝变细了
6、下列现象属于凝华的是（ D ） A、水结成冰 B、寒冷的冬天，堆的雪人变小了 C、冬天晾在室外冰冻的衣服也会被晾干 D、冬天，室外物体上常挂着一层霜
学习目标
❖1、认识水的三种物态。了解水 的汽化和液化、融化和凝固、升 华和凝华。
❖2、感知水的三种状态及其相互 转化。
❖3、了解地球上水循环现象及水 对人类生命的意义。
❖4、关注水资源危机，养成勤俭 水意识和保护水资源意识。
前面我们学习了固态与液态之间、 气态与液态之间的物态变化。
气态
？ ？
固态
凝固 融化
液态
那么固态和蔼态之间是否可以直接相互转化呢？
实验：加热固态碘
实验过程中，你视察到什么现象？
黑色固体碘变成紫红色的气体
通过实验你能得到什么结论？ 通过加热，固态的碘直接变成紫红色的气态碘
固态
总结：
升华（吸热）
凝华（放热）
气态
生活中常见的物理现象
a.严寒的冬天，一直 冰冻的衣服也能晾干。

中图版高中地理必修一2.2《水的运动-水循环》课件(共53张PPT)

中图版高中地理必修一2.2《水的运动-水循环》课件(共53张PPT)

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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月下午 7时14 分21.8.6 19:14A ugust 6, 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年8 月6日 星期五7 时14分 11秒19 :14:116 August 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。下 午7时14 分11秒 下午7 时14分1 9:14:11 21.8.6
如植树造林
（毁林开荒）、
兴修水库、退
耕还湖（围湖
造田）
如雨季对地下水
的人工回灌，抽
取地下水
引水灌溉、修建水库、 跨流域调水
人类活动对水循环的影响最大的环节——地表径流
空间分布不均 跨流域调水
时间分布不均 修建水库
二.河流的补给类型
大气降水 冰雪融水 地下水 湖泊水
大气降水是主要的补给水体
A．冷干
B．温干
C．热干
D．温湿
读“亚马孙河、尼罗河、长江、泰晤士河某站的相 对流量曲线图”，回答问题。图中各河依次是
A、亚马孙河、尼罗河、长江、泰晤士河 B、尼罗河、泰晤士河、亚马孙河、长江 C、亚马孙河、泰晤士河、长江、尼罗河 D、泰晤士河、亚马孙河、长江、尼罗河
图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两 水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。读下图，完成下题。
（ C）
A．①早于②,观测站上游修建了水坝 B．①早于②,流域内大面积植树造林
C．①晚于②,观测站上游修建了水坝 D．①晚于②,流域内开荒种田面积扩大
下面甲图是我国东部河流某河段示意图，乙图是EF河段河床剖面示意图，丙图是 河流上A、B两水文站测得的水位变化图。据此完成以下3题。

水循环与水运动(新人教版)

水循环与水运动(新人教版)

掌握这些,成绩提升有保证!
热点一 陆地水体的补给 1.陆地水体的相互补给关系 大气降水(雨水)是陆地各水体最主要的补给来源,其相互补给关系 如下图所示:
2.河流的主要补给形式
【例1】 (2011·安徽高考文综,25~26)下图为“某河流局部水系及甲 地月平均径流量曲线和降水量柱状图”。完成下列问题。
答案:(1)
A地
B地
气候类型 温带海洋性气候
地中海气候
气候特征 终年温和湿·润
夏季炎热干燥,冬季温和湿·润
气候成因 地处大陆西部,常年受来自海洋的 夏季受副热带高气压带控制,冬季受
西风和北大西洋暖流的影响
西风带影响
(2)地中海海水盐度高,密度大,大西洋海水盐度较小,密度小 表层 海水自大西洋流向地中海(或自西向东)
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,椭圆表示的区域范围内地下水的总体流动的方向是

水的运动--水循环课件中图版高中地理必修一

水的运动--水循环课件中图版高中地理必修一
与河水互补：
地下水（水位高）→河水（水位 低），反之河水反补给地下水
河水什么时候补给潜水？潜水什么时候补给河水？
1．该图反映的是我国哪一地区的河流
A．西北地区
B．东北地区 C．南方地区
B
D．西南地区
2．该河流4、5月份的汛期的形成原因是
A．气温升高，季节性积雪融化补给河流 B．春雨补给河流形成的汛期
我跑到小河里,形成“地表径流”一些同伴则钻入地下,成了“地下径 流”。最后我唱着歌流向了向往已久的大海,顺利完成了奇妙的旅程。
任务1 一滴水的奇妙旅程经历了哪种类型的水循环?主要环节有哪些? 海陆间循环。主要环节有蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、 地下径流等。 任务2 驱动水循环的能量主要是什么？
长江之源——姜根迪融水补给
气温越高、积雪量越大，水量越大 汛期在春季（冬雪春化） 主要分布于东北地区
雨水
积雪融水
④湖泊水补给
与河水互补： 湖泊（水位高）→河水（水位低） 反之河流反补给湖泊
湖泊对河流有怎样的作用？ （调蓄、削峰补枯）
⑤地下水补给(最稳定)
影响的叙述,不正确的是
C
A.库区下渗增强,周边地下水位上升
B.库区水汽蒸发增强,周边空气湿度增大
C.库区受热力环流影响,冬季降水减少,夏季降水增加
D.库区下游河流径流量变化幅度减小
6.在F处建有一座海水淡化工厂,从水循环的角度看其作用类似于
A.海陆间循环 B.跨流域调水 C.水库 D.地下水补给湖水
↑ 明箭头的直线标出箭头。
← ↑
(2)填出水循环各环节的名称： A___蒸__发___，C水__汽__输__送__， E__降__水____，F_地__表__径__流_。 (3) 由 A 与 B 组 成 的 水 循 环 叫 _陆__地__内__循__环___ ； 由 D 与 E 组 成 的 水 循 环 叫
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  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 1．水循环的过程和主要环节。 • 2．水循环的地理意义。 • 3．世界洋流的分布规律。 • 4．洋流对地理环境的影响。
• 本专题考查的形式多以示意图、统计图及 热点区域为背景，侧重考查河流及其补给、 各种水体相互关系、水循环及其影响、洋 流的分布规律及对地理环境的影响。试题 难度一般不大，因此，复习时应着重提高 基础知识的掌握程度和灵活运用能力。
• 上升流处：底层海水上泛，表层养分丰富， 浮游生物繁盛，饵料丰富而形成渔场。
• 3．洋流与等温线的关系分析方法
• (1)“暖高寒低”：即暖流流经海区的等温 线凸向高纬度地区，寒流流经海区的等温 线凸向低纬度地区。
• (2)“凸向即流向”：即洋流流经海区的等 温线的凸向即为洋流的流向。
• 4．厄尔尼诺现象和拉尼娜现象
修建水库，调节径流
节约用水
人 人 业 水 大资口 生源剧 产需增规求，模量工扩增农大，控灌用制溉水人技的口术重增；复长提利； 高用改 工率进 业
• 【例1】 (2011·江苏)下图为同一降水过程 形成的自然状态的洪水过程线、自然状态 的地下径流过程线、城市化后的洪水过程 线和修建水库后的洪水过程线示意图。读 图回答(1)～(2)题。
• ①陆地水体的相互补给关系
• 大气降水是陆地各水体最主要的补给来源， 其相互补给关系如下图所示：
• ②河流的主要补给形式
• ③河流的水文、水系特征
• ⅰ)以大气降水补给为主的河流，其流量变 化与降水量的变化相一致。
• ⅱ)以冰雪融水补给为主的河流，其流量变 化与气温的变化相一致。
• ⅲ)以湖泊水和地下水补给为主的河流，其 流量变化全年相对稳定。
• (1)人类活动影响下形成的洪水过程线是
()
• A．①
B．②
• C．③
D．④
• (2)防治城市内涝的措施有( )
• A．兴建污水处理厂
B．疏浚河道
• C．加强道路建设
D．完善排水系统
• 【解析】 本题组考查了水圈与水循环、 人类活动对水循环的影响，以及自然灾害 的防治等知识点。第(1)题，由于人类活动 的影响，使城市中洪峰到来时间提早，洪 峰时径流量加大，而修建水库可使洪峰滞 后，并削弱洪峰时流量，地下径流比较稳 定，所以城市化后洪水过程线是①，修建 水库后洪水过程线为③。第(2)题，污水处 理厂的兴建是用来防止水污染的，道路建 设与防止城市内涝基本没有关系。
包括丰、枯水位时间，汛期长短等，主要与补 (水深)，
给方式和河道特征有关。河流主要的补给季节 无结冰
处于汛期，水位高。河流流量相同的情况下， 期(通
河道的宽窄、深浅影响水位的低与高
航时间
与流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构 长)，
及降水强度等有关。一般来讲，地形坡度越大、含沙量
地面物质越疏松、植被覆盖越差、降水强度越 小(少
• ③在自然界中，空气的上升冷却促使空气 达到过饱和，是大气中水汽凝结的主要方 式；依空气上升的动因不同，导致降水的 类型可分为对流雨、锋面雨、地形雨等。
• (2)径流
• 影响径流形成的因素主要包括气候因素(降 水量、降水形式、强度、蒸发等)与下垫面 因素(地形、地质、植被状况等)。径流可 分为地下径流和地表径流(河流水)。河流 水应重点掌握的内容为河流的水文、水系 特征及河流的补给。
• ⅱ)人类活动对河流水文特征的影响
流量和水位变化
含沙量变化
破坏植 被
地表径流量增加，使河流水 位陡涨陡落
增加
植树种 草
地表径流量减少，使河流水 位升降缓慢
减少
硬化城 增加地面径流，使河流水位 市路面 陡涨陡落
铺设渗 减少地面径流，增加地下径 水砖 流，河流水位平衡
减少水库以 修建水 对流量有调节作用，使河流 下
• (1)简述该国气候特征，并分析该国淡水资 源严重不足的主要原因。
• (2)下图为上图中M水坝的景观。水坝能阻 挡海水涌入，并通过其闸门调控河流入海 流量。说明建坝前后坝内水域水的咸淡变 化及其原因。
• (3)除建水坝外，请你为该国再提出一种解 决淡水资源短缺的办法，并说明理由。
• 【解析】 本题综合考查区域气候特点、 建坝对水体咸度的影响以及水资源短缺的 原因和解决水资源短缺的措施。第(1)题， 考查区域气候特征和水资源短缺的原因。 根据图中经纬度和海陆轮廓判断，该岛国 为东南亚的新加坡。分析右图降水和气温 的特点，可以看出，该地气候常年高温多 雨，为热带雨林气候。该国水资源短缺的 主要原因是国土面积狭小，地势低平，四 周环海，陆地上储存的淡水少；再加上该
• 第(2)题，考查水坝对水体盐度的影响。根 据题干中的信息水坝可以阻挡海水涌入， 可以判断水坝修建以前水偏咸主要与海水 入侵有关。水坝修建后，阻挡了海水入侵， 再加上闸门控制作用，逐渐使水变淡。第 (3)题，考查解决水资源短缺的措施。解决 该国水资源短缺的措施主要是开源节流。 开源主要是开发新的水资源来源，一方面 可以通过跨流域调水(国内调水不可能，只 能跨国家调水)实现，另一方面可以通过海 水淡化措施增加淡水资源；另外和可以通 过污水的回收利用增加水资源量。节流是
• 【答案】 (1)AC (2)BD
• 【例2】 (2011·新课标)依据图文资料及 所学知识，完成下列各题。
• 某岛国人口约500万(2009年)，经济发达， 淡水资源严重不足。该国国土面积约640 平方千米，其中主岛面积约540平方千米， 地形单调，平均海拔不足15米，岛上河流 最长不足16千米。下图示意该国主岛及其 附近地区。右图为对应的气候资料。
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021 11:10:28 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/42021/3/42021/3/4M ar-214- Mar-21
• 2．洋流对地理环境的影响
• ①容易形成海雾的海区：寒暖流交汇处、 冬季暖流上空、夏季寒流上空。
• ②渔场的形成分析
• 大陆架海域：因光照条件好，生物光合作 用强；入海河流带来丰富的营养盐类，因 此饵料丰富而形成渔场。
• 寒暖流交汇处：因海水发生搅动，表层养 分丰富；冷水鱼类和暖水鱼类都适合，因 此易形成渔场。
• 【答案】 (1)气候特征：终年高温多雨。
• 主要原因：国土面积小，地势低平，四周 环海，陆地上储存淡水(地表水、地下水) 的条件差(河流短小)；人口密度大，经济 发达，生活、生产对淡水需求量大。
• (2)水坝修建以前，水偏咸。原因：河流水 流平缓，海潮(顶托作用)使河水与海水相 混。水坝修建后，水逐渐变淡(改善)。原 因：拦蓄淡水，阻止海水倒灌；通过闸门 调控蓄水和排水，逐渐使偏咸的水变成淡 水。
• ③河流的水文、水系特征 • ⅰ)河流水文、水系特征的比较
影响因素
对航 运影响
流量
河 水位
流 水 文
(汛 期)
特
征 含沙
量
河流流量大小的变化主要取决于河流的补给量 与流域面积的大小。一般来讲，补给量与流域 面积越大，河流流量越大；河流流量的时间变 化主要取决于河流的补给方式
水量大， 流量平 稳，汛 期长
• (2)拉尼娜现象
• 主要是指赤道附近中东太平洋海面温度异 常降低的现象，其影响主要是赤道附近太 平洋东西部的温度差异增大，引起气候异 常和水旱灾害。
• 三、水资源危机的成因分析和解决措施
成因
措施
空间分布不均，
自 人均占有量差别
然大
原 因
时间分布不均
水资源数量有限
跨流域调水；合理开 发和提取地下水；海 水淡化；人工增雨
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/4
• 3.潜水位等值线的判读
• (1)河流流向判读
• 潜水水位往往随地形而有起伏(呈正相关)， 可根据图中等值线数据递变(递增或递减) 顺序判断出地势高低，河流都是由高处向 低处流，由此可知河流流向。
• (2)补给关系判读
• 作一垂直于河流的辅助线与等潜水线相交， 比较同一水平线上，地下水和河水水位的 高低，从而确定补给关系。潜水位高则地 下水补给河水，反之则相反。如下图所示：
• (1)厄尔尼诺现象
• 主要是指有些年份，赤道附近太平洋中东 部的海面温度异常升高的现象。其影响主 要有：①赤道附近中、东太平洋海温上升， 大气对流活动加强、降雨增多、暴雨频繁、 洪涝成灾；②西太平洋及印度洋一带，由 于海温下降，大气对流活动减弱，降水减 少，旱灾严重；③太平洋和大西洋地区发 生的热带风暴比常年偏少。
• a．潜水补给河流；b.河流补给潜水；c.左 岸河流补给潜水，右岸潜水补给河流。
• 二、洋流 • 1．洋流的分布
• 与北半球同纬度的北太平洋暖流、北大西 洋暖流相比较，南半球西风漂流为寒流， 主要原因有：(1)南极大陆是一个冰雪覆盖 的大陆，影响其周围海域的水温；(2)漂浮 的冰山的融化吸收大量的热量；(3)南极大 陆强劲的极地东风加剧海水的降温。
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/42021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021