八年级政治上册 第四单元 交往艺术新思维单元综合测试 新人教版

交往艺术新思维评价检测一、单项选择题(每小题3分，共48分)1.(2014·赤峰中考)右边漫画中游客在候机室的行为( )①是不文明不礼貌的表现②是缺乏道德修养的表现③是个人的私事，无足轻重④关系到国家和民族的形象A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【解析】选C。

本题考查的知识点是文明交往。

解答本题的关键是正确解读漫画寓意：漫画中游客在候机室这一公共场所脱鞋晾脚是极不礼貌的行为，不仅影响个人形象，而且事关国家和民族形象，①②④是对漫画寓意的正确理解；③明显错误。

2.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

”下列对这句话的理解不正确的是( )A.不同的用语所产生的心理效果有天壤之别B.文明用语使交往和谐，为人际关系增色C.举止端庄是我们要培养的良好行为方式D.文明礼貌的语言，能让人感到暖意融融【解析】选C。

本题是一道逆向选择题，所以做题时一定要审清题意。

“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”说的是文明语言的作用，A、B、D三项都属于文明用语的作用，只有C符合题意。

3.(2014·龙岩中考)近年来，我国一些游客在境外旅游时，出现大声喧哗、乱扔杂物、排队加塞、乱刻乱画等不文明行为。

为了展示中国“礼仪之邦”的形象，下列做法不可取的是( )A.入乡随俗，尊重当地的礼仪习俗B.语言文明，态度亲和，举止端庄C.遇见外国友人，主动上前热情拥抱D.维护民族尊严，不卑不亢，落落大方【解析】选C。

本题主要考查学生对文明礼仪的认识。

根据所学知识礼貌是文明的体现，是否文明礼貌，绝不是个人私事，也不是无关紧要的小事，它表明一个人是否具有道德素养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。

在国外旅游时，更要注意文明，维护国家和民族的形象。

其中C项观点绝对，并不是任何国家都以拥抱为礼仪，所以做法不可取的选C。

4.(2014·淮安中考)《三国演义》中，周瑜和诸葛亮都是旷世英才。

周瑜自恃才高，处处为难诸葛亮，诸葛亮却步步占有先机，三气周瑜。

政治思品八年级上册第四单元交往艺术新思维人教版习题精选
第1题【单选题】
读下面漫画，出现此类社会现象的原因可能是( )
A、政府相关立法不健全
B、经营者缺乏诚信意识
C、行政机关没有公正司法
D、消费者没有维权意识
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
2015年11月1日起施行的《刑法修正案九》针对当前社会诚信缺失，欺诈等背信行为多发的实际情况，增加规定了组织考试作弊犯罪。

凡在国家教育考试中组织作弊、买卖作弊设备、买卖考题、提供试题答案、替考等作弊行为，不仅是考试违规行为，而且是犯罪行为，将受到刑事处罚。

此举( )
A、可以杜绝弄虚作假现象
B、可实现考试的绝对公平
C、增强考生诚信守法意识
D、影响考生水平正常发挥
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
党的十八届六中全会指出，全体党员必须对党绝对忠诚、光明磊落，说老实话、办老实事、做老实人，反对搞两面派、做“两面人”，反对弄虚作假、虚报浮夸，反对隐瞒实情、报喜不报忧有。

这符合社会主义核心价值观________层面_______的价值要求。

( )
A、个人友善
B、个人诚信
C、国家民主
D、社会诚信
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
关于善意的谎言，下列说法正确的是( )
A、是出于个人的私利
B、是维护对方利益的需要
C、违背诚实的道德
D、违背了法律
【答案】：
【解析】：。

第四单元交往艺术新思维单元测试卷（考试时间：60分钟满分100分）一、单项选择题（每小题2分，共16分）有个大学生去求职，因他的条件不错，主管考虑录用，这个学生一时兴奋，打了个响指表示道别。

就是这个响指，主管觉得他轻浮，结果没有录用他。

据此回答1—2题。

1．这件事给我们的启示是（）①礼貌礼仪只是无足轻重的小事，主管有点吹毛求疵；②礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在表现；③我们平时应该加强自己的礼仪修养；④有修养的人应该是礼节、仪表同质朴品格相结合的人。

A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③2．在礼仪方面，我们应该这样要求自己（）①举止端庄、表情自然、着装得体；②衣着要标新立异，举止要酷；③不拘泥传统的繁琐礼仪，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，与时俱进；④与长辈相见时主动问好。

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④3．“竞争与合作永远是一对共同成长的孪生兄弟”，对这句话理解错误的是（）A.竞争与合作相互依存，竞争中要体现双赢B.没有合作的竞争是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的C.合作离不开竞争，没有竞争的合作是一潭死水D.合作使对手分割了自己的市场4．长跑运动员赛跑要站在同一起跑线上，举重运动员比赛要根据体重分为不同级别，游泳运动员比赛要听号令同时出发等，说明在竞争中要公平。

我们在竞争中必须遵守的基本准则是（）A．道德和法律 B．平等和正义 C．良心和道义 D．实力的强弱5．闻名世界的“飞人”乔丹率公牛队获得NBA的总冠军。

有人说是乔丹造就了公牛队，而乔丹总是说是公牛队造就了他。

研究公牛队技术的专家分析称：“乔丹和其他队员都发挥正常时公牛队胜率最高；而乔丹发挥不好，公牛队赢不了，乔丹过于突出，公牛队胜率反而下降。

”这说明团队精神的核心是（）A．杰出人物的带头作用 B．集体主义 C．领袖人物 D．个人主义6．“千里修书只为墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇。

”清朝康熙年间大学士张英给家人的信诗告诉人们的道理是（）A．生活需要宽容 B．人与人之间要平等相待C．宽容就是无原则地让步 D．对他人的要求应当满足7．在与少数民族交往时，我们不应该持的态度是（）A．尊重少数民族的礼仪习俗 B．都是一国公民，就按汉族习俗算了C．要“入乡随俗” D．注意不要伤害民族感情，妨碍交往，影响团结8．在期末的“三好学生”评选活动中，学习成绩非常优秀的小勇同学落选了。

八年级思想品德（上）人教实验版第四单元检测题时间：60分钟分值：100分一、单项选择题（每小题3分，共20小题，60分）1.下列说法正确的是（）①竞争能增强团队的凝聚力②竞争才能实现共同目标③竞争有利于开发个人潜能④良好的合作能创造双赢A．①② B．①③ C．②③ D．③④2.退休老人刘志贤，辗转53年终于找到因多次工作调动而失去联系的同事的后人，郑重送上500元钱，总算归还了当年向同事借的5元钱，了却了一桩心事。

刘志贤老人的举动（）①表明他是一个讲诚信的人②没有必要，费时费力③告诉我们，承诺一旦做出，就要尽力兑现④应受到社会的赞誉A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④3.诚信是生活的通行证。

没有诚信，寸步难行；你我信任，生活轻松便利。

由此可见（）A．诚实守信是我们事业成功的保证B．诚信是万能的，能让人心想事成C．任何时候都不允许有谎言的存在D．诚信就一定会成功4.诚信的基本要求是（）A．对别人的请求，都要答应B．对人守信、对事负责C．君子一言，驷马难追D．任何时候都不允许有谎言的存在5.下列表述正确的是（）①在竞争中合作需要我们形成团队精神②个人的成功离不开合作③在学校，团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动中④在合作中竞争要以自己赢利为目的A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④6．15岁的初三学生小丰经常逃课上网玩游戏，其父母多次教育无效。

去年寒假，小丰去上网3天未回家。

其父母在网吧找到他时，他的身体已极度虚弱。

面对这种情况，小丰的父母呼吁：整治网吧，救救孩子。

对这一事例中有关人物的行为，评价不正确的是（）A．小丰的父母履行了教育、保护未成年子女的义务B．网吧经营业主允许小丰进入网吧是违法行为C．小丰逃学上网违反了义务教育法的规定D．小丰的父母阻止小丰在休息日上网，侵犯了小丰的合法权益7.下列反映合作与竞争关系的有（）①竞争与合作相互渗透、相辅相成②合作的结果是双赢，竞争的结果是两败俱伤③在合作中有竞争，在竞争中有合作④合作就是竞争，竞争就是合作A．①② B．①③ C．①④ D．②③8.下列关于诚实与隐私的关系描述正确的是（）A．诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实B．尊重朋友的隐私，需要以不诚实为代价C．诚实就要把自己的事全都如实告诉别人，哪怕是隐私D．尊重隐私是真诚待人的前提，是维持良好关系、有效沟通的基础9.我国航天事业的奠基人钱学森的品质值得我们学习。

八年级思想品德第四单元《交往艺术新思维》检测题一.单项选择题。

（30分）1. ______________________________________________________________ 二十多年来，我国社会的面貌发生于了沧海桑田的变化，_______________________ 使中国进入经济繁荣、百业兴旺，社会发展一日千里的时期。

（）A.改革开放B.经济活动C.文化活动 D.精神状态2.当前，广大青年对一些国外节日（如圣诞节、愚人节）津津乐道，并且热烈庆祝。

相反，一些中国的传统节日（如重阳节、端午节〉都差不多被淡忘了，只有春节还保留着最大节日的风釆。

对此，我们应该（）A.全盘吸收外来文化 B.通过立法禁止过外国的节日C.大力弘扬中国的优秀文化传统D.固守中国的习俗3.要做一个积极的社会成员，树立回报社会意识，养成______________ 习惯是我们的重要课题（）A.竞争与合作B.诚实守信C.理解与宽容D.亲社会行为4.每个人都生活在某一个社区中，社区能够成为我们（）A.参加义务劳动的途径 B.参与社会服务的起点C.养成亲社会的行为D.回报社会意识的课题A.不如“洋节”有情调B.无所谓C.希望中国人都来了解、重视它D.不管是“洋”，还是传统节日我都愿意过6.“举头望明月，低头头思故乡。

”它寄托了人们对故乡的纯真情感，爱家乡就是爱 _______的一种具体表现（）A.社会B.自然C.人类 D.祖国7.五千年的悠悠岁月，在古老文明的身躯上留下了璀璨的光芒。

祖先的遗产是（）A.应该抛弃的糟粕B.中华儿女丰厚的财富C.不合时代需求的产物D.向外国人炫繰的资本&在不同的文化中，必然存有着相同的合理内核，就是（）A.爱好和平、自强不息的民族精神B.博大精深的民族文化精神C.存异求同，相辅相成，和谐共处的观点D.真诚、善良、友爱、和平等人类的共同价值9.2004年11月8日，美军展开对伊拉克费卢杰的猛攻。

第四单元交往艺术新思维一、单项选择题1．下列对礼貌的认识，正确的是（）A.礼貌是个人的私事，无关轻重B.礼貌是处理人与人之间关系的一种法律规范C.礼貌影响到人际关系质量和社会风气好坏D.礼貌不关系到国家和民族的尊严2．礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人的具体表现，是文明交往的前提。

下列语句符合这一观点的有（）①“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也”②“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”’③“俭，德之共也；奢，恶之大也”④“不学礼，无以立”A.①③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④3．近年来，关于国人出游陋习的新闻屡见不鲜，如“XXX到此一游”、中国游客在法国卢浮宫水池泡脚······看到这些新闻，很多人都不由自主地“无语”与“汗颜”。

这是因为（）A.文明礼貌仅仅表明一个人是否具有道德修养B.讲文明、懂礼貌只影响到人际关系的质量C.文明礼貌关系到国家和民族的尊严与形象D.讲不讲文明与现代社会的发展无关紧要4．如图对漫画中同学说法评价正确的是（）①左边的这位同学出言不逊，是不尊重他人的表现②左边的这位同学提醒挡道的同学，是合理的做法③右边的这两位同学是依法维护自己权益的表现④这几位同学的做法都违背了交往的原则．A.②③B.③④C.①②D.①④5．近日，一条微博引发关注。

视频上显示：在郑州97路公交车上，一个小姑娘“教育”出言不逊的爷爷：车没进站，不能拦门上车，你再这样以后不用来接我了，并替老人向公交车长道歉。

对小姑娘的行为，我们应( )①点赞，小姑娘讲文明懂礼貌，传递社会正能量②谴责，小姑娘当众指责爷爷，不尊重老人③点赞，小姑娘明辨是非善恶，具有较强正义感④谴责，小姑娘伤害爷爷尊严，不宽容爷爷过错A．①②④ B．①②③④ C．①③ D．①②③6．目前在很多单位的招聘广告中，都特别强调应聘者要具有团队合作精神。

招聘单位之所以看重“团队合作精神”是因为( )A.只要团队合作就一定会取得事业的成功B.团队精神是取得事业成功的唯一条件C.合作有助于提高集体凝聚力和竞争力D.合作是个人事业取得成功的保证7．次珍学习一直名列前茅，她经常耐心地为同学讲解习题。

人教新课标版初中八上第四单元交往艺术新思维单元测试（时间60分钟，总分100分）一、单项选择题（每小题3分，共54分）1. 礼貌待人是人们崇尚的美德。

下列关于礼貌的说法，正确的是：①礼貌是尊重的具体表现，是文明的体现②礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则③礼貌是个人私事，是无足轻重的小事④礼貌是通往友好交往的道德桥梁（）A. ①②③B. ②③④C. ①②④2. 一个年轻人要去张村，可他不认识去张村的路。

半路上遇见一位老人，年轻人喊道：“喂，老头儿，这里离张村有多远？”老人脱口而出“无礼！”年轻人足足走了五里的路程，一直没有见到有叫张村的地方。

这一故事告诉我们，对人不礼貌（）A. 是自尊自信的表现B. 更能反映自身素质，展示个人风采C. 会对人造成伤害，妨害我们与人交往3. 下列关于礼仪的说法，不正确的是（）A. 礼仪缘于最初的人类交往，并随着社会的发展而不断变化B. 礼仪只存在于公共场所，与家庭生活和学校生活无关C. 现代礼仪既与现代社会的要求相一致，又与一个民族的传统相承接4. “不学礼，无以立。

”孔子的这句话告诉我们（）A. 礼仪是一种特殊的行为规范B. 传统礼仪习俗不符合现代社会的要求C. 不讲礼仪可能会使自己无法适应社会5. 礼仪是一门学问，有特定的要求。

最常用的三种合乎礼仪的姿态是（）A. 站如弓、坐如松、行如风B. 表情自然、行为检点、手势得当C. 站如松、坐如钟、行如风6. 下列关于忌妒的说法，正确的是：①忌妒是竞争的必然产物②忌妒是竞争的副产品，每个人都可能产生妒意③忌妒是人们进取的动力，是成功的基石④忌妒心理是一种消极情感和消极心理（）A. ①③B. ③④C. ②④7. 做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。

下列选项中，属于不良竞争意识的是（）A. 相信自己能够发挥最佳水平B. 对对手的不良处境“幸灾乐祸”C. 保持良好心态，胜不骄、败不馁8. “一花独放不是春，万紫千红春满园。

第四单元交往艺术新思维同步练习一、单项选择题1．在人与人交往中，有一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则，这种规范是（）A．礼貌B．帮助C．学习D．法律2．一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征是（）A．科技B．教育C．礼仪D．体育3．在与人交往中，你认为以下的品质中最受欢迎的是（）A．幽默、自信、喜欢表现自己、常炫耀自己的成就B．目光短浅、胆小怕事C．追逐名利、惟我独尊D．真诚、理解、宽容、热情4．竞争能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率，使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，因此说明（）A．只要有竞争就能使人上进B．我们完全生活在竞争的环境之中C．竞争对人的发展和社会进步有促进作用D．竞争对人只有积极作用，不存在消极影响5．乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，分别各自得到过单打冠军，但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切配合，取得世界大赛双打冠军，这说明了（）A．在合作中竞争，在竞争中合作B．在生活中，我们只能靠合作C．在生活中，我们只需要竞争D．合作与竞争是完全对立的6．宽厚和容忍，原谅和不计较他人的美德是（）A．永不服输B．宽容C．积极进取D．讲究礼仪7．“责人之心责己，恕己之心恕人”告诉我们（）A．对他人只有宽恕，对自己只有责备B．在与人交往过程中，要学会换位思考，与人为善C．只责怪他人，不责怪自己D．在与人交往过程中，要学会文明交往，礼貌待人8．爱护地球、保护环境是的表现（）A．尊重自然B．尊重他人C．尊重社会D．尊重科学9．在日常生活中恪守诚信的具体表现是（）A．弄虚作假B．言而无信C．轻易承诺，却不兑现承诺D．做老实人，办老实事10．在与人交往的过程中，要获得人们的信任的基础是（）A．诚实B．宽容C．懂礼仪D．自信二、多项选择题1．人与人交往应该具备一定的素养，你认为应该具备（）A．语言文明B．盛气凌人C．态度亲和D．举止端庄2．任何一种竞争，都应该是公平竞争，对每个竞争者来说，应本着公平的法则参与竞争，因此在竞争中我们必须遵守的基本准则是（）A．道德B．风俗C．法律D．习惯3．性格不同的两个人要想成为朋友，就需要（）A．改变各自的性格B．求同存异C．和而不同D．彼此同化4．下列对宽容的理解错误的是（）A．宽容不是盲目的，是要讲原则的B．宽容是懦弱的表现C．宽容意味着事事都要迁就他人D．宽容别人无意之中的伤害5．人与人之间的平等，集中表现在（）A．人格上的平等B．法律地位上的平等C．财富上的平等D．职务上的平等6．下列有关诚实守信的格言是（）A．言必信，行必果B．遵守诺言就像保卫荣誉一样C．君子一言，驷马难追D．己所不欲，勿施于人三、探究天地如果你遇到以下问题，作为一个中学生，你该怎么办？（1）当别人错怪了你，来向你道歉时……（2）当别人与你约好，而你却因故不能赴约时……（3）期中测试英语你得了全班第一名，卷子发下来，你发现多加了5分时……（4）这次数学考试，你的成绩不理想，而平时成绩不如你的同桌在这次考试中却超过了你……四、漫画评析题1．观察漫画，回答下列问题。

人教新课标版初中八上第四单元交往艺术新思维测试卷一、单项选择题(每小题3分，共30分)1．日本游泳运动一直处于世界领先地位，有人说，他们训练方法有很多秘密。

有一个人到过日本的游泳训练馆，他惊奇地发现日本教练在游泳馆养着很多鳄鱼。

后来他终于明白了答案。

训练时，队员下水后不久，教练就会把鳄鱼放到游泳池里。

几天没吃东西的鳄鱼见到人就会兽性大发，拼命地追赶运动员。

而运动员尽管知道鳄鱼的大嘴已被紧紧缠住，但看到鳄鱼的凶相，还是条件反射地拼命往前游。

这个事例主要说明了( )A．竞争既有积极作用，也有消极作用B．竞争会带来很大的压力，造成心理紧张C．“对手”不是对手，而是我们的合作伙伴D．竞争的压力能够促使人们不断进取、奋勇向前2．清末重臣曾国藩是一个非常善于包容别人的人，他主张为人处世要“举止端庄，言而不发”待人接物时多为对方留下一点余地。

这从一个侧面反映了曾国藩( )A．礼貌待人、尊重他人，与人为善的品质B．能在言语之间化解仇恨，避免仇人的出现C．能较好地处理人与人之间的关系，避免人际关系的恶化D．与他交往的人都受到他的礼遇3．武则天对大臣狄仁杰说：“你在汝南郡任职期间，有许多人诽谤你，你想知道这些人是谁吗?”狄仁杰说：“如果陛下认为我有过错，可以明白告诉我，那是我的福分；我并不知道谁诽谤我，既然我不知道，那就不必知道了，这样我们就可以平安相处了。

”于是武则天当着狄仁杰的面，将写有名单的纸条烧掉了。

在材料中武则天之所以烧掉纸条，是因为狄仁杰( )A．语言表达能力突出B．敢于直言C．不敢得罪权贵D．宽宏大量，善于容人4．晏殊在朝中任职时，有一天，真宗说：“群臣游玩饮宴，只有晏殊闭门读书……”并因此提升他为辅佐太子读书的东宫官。

晏殊谢恩后，说：“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。

若我有钱，也早就参与宴游了。

”你认为他的做法表明( )A．他是个诚实的人B．晏殊做事也太较真儿了C．小事一桩，没必要讲实情D．他懂得皇帝的心理5．下列说法中错误的是( )A．诚实守信是交友之道，为人之道B．恪守信用意味着承担责任C．为避免因犯错误受批评或惩罚而说谎话是可以原谅的D．朋友间要坦诚相待，但意见不一致时为避免冲突，可以保留自己的意见6．现在市场上“打折”之风盛行，我们经常会看到这样的字样：“厂家直销”、“跳楼价”“赔本大甩卖”……这些所谓的打折其实没有多少是真的。

第四单元交往艺术新思维一、单项选择题1. 一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。

这句话告诉我们( )A. 礼貌反映一个人的素质B. 礼貌仅仅显示一个人的外在形象C. 礼貌只是表现在言谈举止上D. 礼貌纯属于个人私事2. 中华民族是礼仪之邦,自古强调:为人子,方少时;亲师友,习礼仪。

下列同学行为符合交往礼仪的是( )①小娜上学、放学都与父母打招呼②小明对同学的过失经常耿耿于怀、斤斤计较③小丽进办公室时,习惯于先敲门,经允许后再进入④老师找小亮谈话,小亮总是心不在焉,左顾右盼A. ②④B. ①③C. ③④D. ①②3. (2015·江苏南通)下面的漫画旨在说明( )A. 竞争不是对手间的拼杀B. 竞争能培养合作的品质C. 竞争能促进个人的成长D. 竞争是促进创新的机制4. (2015·福建福州)欧盟已连续10年保持中国第一大贸易伙伴地位。

中欧每天贸易额达15亿美元,巨大的贸易往来让双方利益交织,一荣俱荣。

这表明合作( )①促进互利共赢②意味着取消竞争③是共享的基础④推动经济社会发展A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. (2015·湖北仙桃)学校开展“星级班级”评选活动,活动中的下列行为能正确体现合作与竞争关系的是( )A. 为提高班级成绩,考试弄虚作假B. 担心对手超越,暗地耍手腕C. 因比赛失利,同学间相互埋怨D. 成立互助小组,争创优秀集体6. 子贡问孔子:“老师,有没有一个字,可以作为终身奉行的原则呢?”孔子说:“那大概就是‘恕’吧。

”孔子师生的对话让我们明白( )A. 宽容意味着事事都要迁就他人B. 做人要宽容、大度C. 宽容就是在任何问题上都作出让步D. 要正确认识自己、悦纳自我7. 宽容≠忍让。

这启示我们( )A. 宽容不能盲目,要讲原则B. 宽容就是向强权低头C. 宽容不能损害个人利益D. 只对自己亲人宽容8. (2015·浙江丽水)成语故事“负荆请罪”里,蔺相如用谦逊宽容这把钥匙,打开了廉颇的心扉,从此“将相和”。

八年级政治第四单元：交往艺术新思维测试题姓名：分数：一、单项选择题：〔每一小题只有一个最符合题意，每一小题2分，一共28分〕1、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

〞这句话说明了：A、冬天与六月寒冷B、冬天说好话人比六月多C、语言的美丑产生的心理效果有天壤之别D、文明用语能让人感到暖意融融2、法国作家雨果曾经这样说：“世界上最广阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

〞这句话说明：A、人的胸怀最宽阔B、待人要有宽阔的气度C、待人要真诚D、待人要像海洋那样热情澎湃3、对待传统礼仪正确的态度是：①继承其精华，剔除其糟粕②把它与现实社会的要求结合起来③啥简单就用啥④都应倍加珍视A、①②B、②③C、③④D、①④4、“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。

〞这句话让我们明白的道理是：A、沙子没有石子硬B、任何事业的成功，都需要良好C、混凝土比花岗岩硬D、但凡，都能成功5、我们在竞争中必须遵守的根本准那么是：①法律②风俗习惯③道德④社会言论A、①②B、②③C、③④D、①③6、我们在学习上既有，也有竞争，我们要想处理好自己与别人的关系就应该：①学会欣赏别人②发现别人的长处③虚心向别人学习④遇到分歧，赶快躲开A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③7、小宁这几天比拟苦恼，因为她发现她的朋友小岚比她学习成绩好；小奇比她擅长交往；小雪比她乐于助人，人缘好。

小宁该：A、虚心向别人学习，以诚相待，求得一共同开展B、坚强起来，一意孤行C、靠个人努力奋斗，不要别人的同情与帮助D、不如别人，主动放弃8、宽容自己就意味着：①成认人无完人，容许自己犯错误②给自己留下改正迁善的时机③挑剔和苛求自己，妄自菲薄④给自己留下信心和希望A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④9、假如你的好朋友向你诉苦，你会：①帮助朋友，抚慰他②理解朋友的心里感受③幸灾乐祸，早知今日，何必当初④视而不见，充耳不闻A、①②B、③④C、①④D、②③10、换位考虑要求我们：①将自己的内心世界与对方联络起来②站在对方的立场上体验和考虑问题③对交往对象切身关注，深化对方内心世界④自己喜欢的事，一定要让别人喜欢A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④11、我们尊重人，平等待人，取长补短的现实根底是：A、人与人之间的差异B、人与人的C、人与人之间的一致性D、人与人之间的竞争12、“君子一言，驷马难追〞，这一古训告诉我们：A、无论在什么情况下，许下的诺言，都要去履行B、能想到就能做得到C、在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地去履行D、君子说的话，常常反悔13、在情与法的冲突中，诚信守那么要求我们：A、站在法律一边的B、站在亲情、友谊一边C、保持沉默D、擅长保护自己14、人们之所以提倡“尽量原谅别人，但决不能原谅自己。

八年级《思想品德》第四单元交往艺术新思维一、请你作出选择（第 1— 6 题，每题只有一个最符合题意的答案，将所选答案前面的字母填写在题目后的括号内，每题 3 分；第 7—12 题，每题有两个或两个以上符号题意的答案，将所选答案前面的字母填写在题目后的括号内，多选、少选、错选该题不得分，每题 4 分。

共 42 分）1．礼貌待人是一种美德。

下列有关礼貌的说法，不正确的是() A．礼貌是尊重的具体表现B．礼貌是处理人与人之间关系的一种规范C．是否礼貌待人不能影响到人际关系的好坏D．语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往的必备素养2．通过本单元的学习，你认为下列做法正确的是()②握①戴着手套握手是失礼行为。

男士在握手前应先脱下手套，摘下帽子手时，除了关系亲近的人可以长久地把手握在一起外，一般握两三下就行，不要太用力③在新同学面前，大谈你过去的事④同学来到家中时，一定要让他看你的家庭相册，不管他愿不愿意⑤如果有人在过生日时吹蜡烛，马上告诉他这叫吹灯拔蜡，不吉利⑥握手时，若是双目失明的人，可以先问一下“我们握握手好吗？”然后把手伸给他（她）⑦说话时，要注视说话者，保持目光接触，不要东张西望⑧递送名片时，应将名片正面面向对方，单手奉上，眼睛注视斜下方A．①②⑥⑦B．③④⑤⑧C．②④⑥⑧D．①③⑤⑦3．礼仪是个人、集体、国家精神文明的象征。

下列正确的说法是( ) A．是否讲礼仪和道德水平、精神境界的提高没有关系B．现代礼仪和传统礼仪之间有条鸿沟，可谓泾渭分明C．与少数民族交往时，应该尊重他们的礼仪习俗，做到“入乡随俗”D．在与外人交往时，需要讲礼仪。

朋友、家人之间不用那么繁琐4．一天，善良的老人把七个儿子都叫到跟前，指着捆在一起的七根木棍说：“谁能把这捆木棍折断，就能得到我的遗产。

”为了得到遗产，每个儿子都使出了全身的力气去折那捆木棍，但都没有成功。

“孩子们，其实要折断这些木棍很简单。

”父亲边说边将木棍捆儿打开，很轻松地将它们一根一根地折断了。

八年级思想品德第四单元《交往艺术新思维》检测题一．单项选择题。

（30分）1．二十多年来，我国社会的面貌发生于了沧海桑田的变化，使中国进入经济繁荣、百业兴旺，社会发展一日千里的时期。

（）A．改革开放 B．经济活动 C．文化活动 D．精神状态2．目前，广大青年对一些国外节日（如圣诞节、愚人节）津津乐道，并且热烈庆祝。

相反，一些中国的传统节日（如重阳节、端午节）都差不多被淡忘了，只有春节还保留着最大节日的风采。

对此，我们应该（）A．全盘吸收外来文化 B．通过立法禁止过外国的节日C．大力弘扬中国的优秀文化传统 D．固守中国的习俗3．要做一个积极的社会成员，树立回报社会意识，养成习惯是我们的重要课题（）A．竞争与合作 B．诚实守信 C．理解与宽容 D．亲社会行为4．每个人都生活在某一个社区中，社区可以成为我们（）A．参加义务劳动的途径 B．参与社会服务的起点C．养成亲社会的行为 D．回报社会意识的课题5．你对中国传统节日的态度是（）A．不如“洋节”有情调 B．无所谓C．希望中国人都来了解、重视它 D．不管是“洋”，还是传统节日我都愿意过6．“举头望明月，低头头思故乡。

”它寄托了人们对故乡的纯真情感，爱家乡就是爱的一种具体表现（）A．社会 B．自然 C．人类 D．祖国7．五千年的悠悠岁月，在古老文明的身躯上留下了璀璨的光芒。

祖先的遗产是（）A．应该抛弃的糟粕 B．中华儿女丰厚的财富C．不合时代需求的产物 D．向外国人炫耀的资本8．在不同的文化中，必然存在着相同的合理内核，就是（）A．爱好和平、自强不息的民族精神B．博大精深的民族文化精神C．存异求同，相辅相成，和谐共处的观念D．真诚、善良、友爱、和平等人类的共同价值9．2004年11月8日，美军展开对伊拉克费卢杰的猛攻。

在持续一周的费卢杰战役中被打死的反美武装人员达1200多人。

这说明当今世界（）A．强权只会加剧对抗和冲突，严重威胁着世界和平B．战争是解决国际争端的唯一手段C．落后就要挨打，发展军事是伊拉克的当务之急D．进行军事反武装人员是维护其国家主权的表现10．使文明之间的对话永远不会失去可靠的基础是（）A．民族文化的交流与合作 B．人类相通的心灵和情感C．现代化的交通和通信 D．人类的世界与社会的发展二．多项选择题。

八上第四单元《交往艺术新思维》单元检测一、明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在括号内填“√”，错误的填“×”。

）1．文明礼貌是个人的行为表现，与他人交往无关。

（）2．悦纳自己就是肯定自己的一切，同时理解他人的感受。

（）3．如果我们不讲究礼仪，就可能伤害别人，但对自己没有任何影响。

（）4．宽容是一种美德，所以宽容就要容忍一切事情，可以不讲原则。

（）5．人与人之间不可避免地存在着矛盾，因此，我们要拒绝合作、回避交往。

（）6．善意的谎言是维护对方的利益需要，但它还是违背了诚实的道德。

（）7．换位思考、与人为善的实质，就是设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。

（）8．讲合作精神、团队精神，就要使团队成员通力合作，避免竞争。

（）9．竞争能激发我们的潜力，提升我们的自信心，但有时也会使人丧失信心，产生自卑感。

（）10．“友谊第一，比赛第二。

”在体育比赛中，作为优秀的运动员，要尊重自己的竞争对手，不以成败论英雄。

（）二、最佳选择（把最符合题意的一个选项填在括号内。

）11．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

”这句古训告诫我们在与人交往时应做到（）A．态度亲和B．举止端庄C．语言文明D．彬彬有礼12．课本中“无礼──五里”的事例，耐人寻味。

它告诉我们的道理是（）①礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在形式，也是交往的最前沿②做到言谈举止彬彬有礼，是赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一③人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的具体表现④如果对别人不礼貌，会对别人造成伤害，也会妨碍人与人的交往A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④13．天安门广场的升国旗礼仪，向全世界展示了中华民族的风采。

下列有关“礼仪”的表述正确的是（）①礼仪可以成为一个国家精神文明的象征②礼仪是公共场合的一种要求③礼仪是一门学问，有特定的要求④一个人所具有的礼仪是自然形成的，不需要后天的学习A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④14．据调查，一些学校学生抄袭作业的现象屡禁不止。

第四单元交往艺术新思维测试题第I卷单项选择题（每小题2分，共40分）说明：在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。

请将最佳选项的字母标号填入每题的括号中。

1.“有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的，它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。

”对歌德的这句名言理解正确的有（）①礼貌是谦虚恭敬的态度和言行②礼貌是尊重他人的美德的外在表现③礼貌表现出一个人的文化内涵和良好的修养④礼貌能够增添一个人的风采和魅力A.①②③④B.①②C.①②D.①④2.李晓明活泼好动，对人特别有礼貌，见到老师和同学总是首先热情地打招呼问好，他得到了同学们的尊重，经常受到老师的表扬，学习成绩在同学们的帮助下不断进步。

这主要说明了（）A.活泼好动的人都有礼貌B.要想得到老师的表扬就要对老师有礼貌C.对人有礼貌的人会受到人们的尊重，能增进团结D.打招呼就是有礼貌3.周末，同学的父母邀请小强去家里做客，请你给小强提出一些好的建议吧（）①穿着干净得体的衣服②注意礼貌用语③尊重同学的父母④和同学友好相处⑤不用特别注意，在家里怎样做在同学家也一样A.①②③④⑤B.①②③④C.①②D.①②④⑤4.“站如松、坐如钟、行如风”是我们最常用的三种合乎礼仪的姿态。

下列有关其意义的说法，正确的是（）①它能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神②有助于强健我们的身体③体现我们的真诚、心灵的善美、对人的尊重④给人以美的感受，拉近自己与他人的距离A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④5.在运动会上，刘强站在百米起跑线上，一声枪响，他像离弦的箭一样冲了出去，可是就在快到终点时，和他不相上下的外班同学突然摔倒了，这时刘强却作出了出人意料的决定，他放弃了比赛，扶起了竞争对手，把他送到了场外。

对于这件事，同学们议论纷纷，下列观点正确的是（）①这种做法不可取，因为就算是他不去扶，别人也会去扶的，没必要因为这而放弃比赛②虽然他放弃了比赛，但是这种良好的竞争意识是值得我们学习的③他的做法是正确的，虽然这个社会是个充满竞争的社会，但我们也不应该为了竞争而放弃关爱他人④竞争的目的就是要分出高下，放弃这么好的机会，真是太傻了A.①②B.②④C.②③D.③④6.2010年10月17日凌晨4时33分，在经过115小时32分钟的太空飞行，完成了我国真正意义上有人参与的空间科学实验后，“神舟”六号载人飞船返回舱顺利着陆。