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中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于印发普通高等学校心理健康教育示范性单位建设标准的通知文章属性•【制定机关】中共河南省委高校工委,河南省教育厅•【公布日期】2017.04.24•【字号】教思政〔2017〕320号•【施行日期】2017.04.24•【效力等级】党内其他文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于印发普通高等学校心理健康教育示范性单位建设标准的通知教思政〔2017〕320号各高等学校：为了深入贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神，进一步加强和改进大学生心理健康教育工作，充分发挥心理健康教育在高校思想政治工作中的重要作用，继续推动心理健康教育工作规范化和标准化建设，省委高校工委、省教育厅依据《中共河南省委河南省人民政府关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的实施意见》（豫发〔2017〕9号）和《教育部办公厅关于印发〈普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）〉的通知》（教思政厅〔2011〕1号）精神，研究制定了《河南省普通高等学校心理健康教育示范性单位建设标准》。
《河南省普通高等学校心理健康教育示范性单位建设标准》，是继《河南省普通高等学校心理健康教育试点单位建设标准》后，推进我省高校心理健康教育规范化标准化建设的重要指标体系，旨在通过规范化建设，构建起完整的、系统的全省高校心理健康教育、咨询、干预和研究服务体系。
通过以评促改、以评促建，继续发挥各试点单位的引领、示范和带动作用，继续引导各高校不断加强和改进心理健康教育工作。
现将标准印发给你们。
请各高校认真按照标准，总结经验，查找不足，通过切实有效的工作措施，不断加强高校心理健康教育工作。
附件：河南省普通高等学校心理健康教育示范性单位建设标准中共河南省委高校工委河南省教育厅2017年4月24日附件河南省普通高等学校心理健康教育示范性单位建设标准备注：指标类型中，A为核心指标，共6项；B为重点指标，共17项；C为基本指标，共30项。
河南省教育厅关于公布2012年度河南省高等学校特色
专业建设点的通知
文章属性
•【制定机关】河南省教育厅
•【公布日期】2012.10.18
•【字号】教高[2012]979号
•【施行日期】2012.10.18
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
河南省教育厅关于公布2012年度河南省高等学校特色专业建
设点的通知
（教高〔2012〕979号）
各高等学校：
按照我厅《关于做好2012年度河南省高等学校教学工程项目申报工作的通知》（教高〔2012〕639号）安排，经学校申报、资格审查、专家评审，我厅决定批准郑州大学的过程装备与控制工程等81个专业为2012年度河南省高等学校特色专业建设点。
现予公布（名单详见附件）。
特色专业建设是优化专业结构，提高人才培养质量，办出专业水平和特色的重要措施。
各高等学校要加强特色专业建设的领导和管理，加大经费投入，优化人才培养方案，加强课程建设与改革，强化实验实践教学建设与改革，加强师资队伍建设，强化优势，突出特色，改革创新，示范带动，不断提高人才培养质量。
省教育厅将在适当时候对高等学校特色专业建设点项目的建设情况进行检查。
在建设过程中，有关问题和建议请及时反馈至省教育厅高等教育处。
二○一二年十月十八日
附件：
2012年度河南省高等学校特色专业建设点名单。
河南省教育厅关于印发深化高等学校创新创业教育改革实施方案的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2017.07.04•【字号】教高〔2017〕573号•【施行日期】2017.07.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文河南省教育厅关于印发深化高等学校创新创业教育改革实施方案的通知教高〔2017〕573号各普通高等学校：根据《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）和《河南省人民政府办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（豫政办〔2016〕59号）文件精神，为进一步深化我省高校创新创业教育改革，我厅制订了《深化高等学校创新创业教育改革实施方案》，现印发给你们。
请各校高度重视创新创业教育改革工作，按照实施方案要求，认真组织开展各项工作，切实加强创新创业人才培养，努力提高创新创业人才培养质量。
附件：河南省教育厅深化高等学校创新创业教育改革实施方案河南省教育厅2017年7月4日附件河南省教育厅深化高等学校创新创业教育改革实施方案为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）和《河南省人民政府办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（豫政办〔2016〕59号）精神，进一步深化我省高校创新创业教育改革，加强创新创业人才培养，提高创新创业人才培养质量，造就一大批大众创业、万众创新的生力军，结合我省高校实际，制定本实施方案。
一、总体要求全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持创新引领创业、创业带动就业，主动适应经济发展新常态，以推进素质教育和全面发展为主题，以提高人才培养质量为核心，以创新人才培养机制为重点，以完善条件和政策保障为支撑，推进教学、科研、实践协同育人，汇聚政府、行业、企业、科研院所和学校各方资源，形成培养合力，加快培养规模宏大、富有创新精神、创业意识、创新创业能力,勇于投身实践的创新创业人才队伍，为中原崛起、河南振兴和富民强省提供强大的人力智力支撑。
河南省财政厅、河南省科学技术厅关于印发《河南省省级重大科技专项资金管理办法》的通知文章属性•【制定机关】•【公布日期】2017.08.31•【字号】豫财科〔2017〕120号•【施行日期】2017.08.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】专项资金管理,科技经费与财务正文河南省财政厅、河南省科学技术厅关于印发《河南省省级重大科技专项资金管理办法》的通知豫财科〔2017〕120号各省辖市、省直管县（市）财政局、科技局，省直有关部门：为规范和加强省级重大科技专项资金的管理，提高财政资金使用效益，我们制定了《河南省省级重大科技专项资金管理办法》，现印发给你们，请遵照执行。
附件：河南省省级重大科技专项资金管理办法2017年8月31日附件河南省省级重大科技专项资金管理办法第一章总则第一条为规范省级重大科技专项资金（以下简称“专项资金”）管理，提高资金使用效益，根据《河南省人民政府关于深化省级财政科技计划和资金管理改革的意见》（豫政〔2015〕2号）和《河南省省级财政专项资金管理办法》（豫政〔2014〕16号）及国家、省有关财经法规和财务管理制度，结合省级重大科技专项（以下简称“重大专项”）管理特点，制定本办法。
第二条专项资金重点支持河南省内具有独立法人资格、承担重大专项任务的企事业单位开展基础性研究，共性技术和重大关键技术研究开发等科技活动。
第三条重大专项申请单位应建有相关领域省级及以上重点实验室、工程技术研究中心、企业技术中心等研发平台，或被认定为高新技术企业、省知识产权优势企业等，具备相应的研发条件和能力。
第四条重大专项资金的使用和管理遵循以下原则：（一）集中财力、聚焦重点。
聚焦我省重大关键共性技术、重大战略产品和重大产业化目标，发挥集中力量办大事的体制优势，集中财力，突出重点，避免资金安排分散重复。
（二）多元投入，注重绩效。
坚持多元化投入原则，鼓励市县财政资金、单位自筹资金以及其他渠道获得的资金共同支持重大专项实施，积极发挥市场配置技术创新资源的决定性作用和企业技术创新的主体作用，建立面向结果的绩效评价机制，提高资金使用效益。
教科技〔2011〕934号河南省教育厅关于2012年度河南省教育厅科学技术研究重点项目的立项通知各高等学校：为贯彻落实河南省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年），鼓励高校科技工作者加强基础研究、开展原始性创新与前沿探索，培养科研学术骨干，以促进高校科学技术水平与创新能力不断提高，带动学科建设和发展，提升高校人才培养质量，省教育厅继续实施科学技术研究重点项目支持计划。
经组织专家评审，现将2012年度河南省教育厅科学技术研究重点项目予以公布（具体名单见附件），并就有关事项通知如下：1.河南省教育厅科学技术研究重点项目按资助方式分为资助性计划和指导性计划。
资助性计划项目的研究经费由省教育厅— 1 —专项经费支持，指导性计划项目的研究经费由承担学校协调给予资助。
本文所下达项目正式列为河南省教育厅科学技术研究重点项目资助计划，指导性计划项目另行下达。
2.省教育厅科学技术研究重点项目的完成周期一般为2-3年（农业以及周期特殊的学科例外），2012年度应用性研究项目一般应于2014年10月底前完成，各类项目的研究工作最迟应于2015年10月底前完成。
3.各单位要及时通知项目负责人开展工作，从人力、物力、财力等方面给予支持。
学校应根据项目研究需要给于一定的科研工作经费，并按照国家和省有关科研项目管理的规定，加强对项目研究工作的管理，及时跟踪、定期督查，于每年年底前向我厅报送专题总结材料。
项目负责人要根据研究需要组成课题组，科学分工，协同创新，确保项目研究工作顺利开展。
4.项目负责人须填写《河南省教育厅科学技术研究重点项目计划任务书》一式三份，由所在学校科研管理部门报送教育厅科技处，同时提供电子文档。
教育厅审核签章后，留存一份，返回学校及项目负责人各一份，作为项目验收依据之一。
报送时间另行通知。
5.省教育厅将对各单位项目执行情况进行跟踪问效，并适时组织专家开展项目中期检查和结项验收等工作，采取动态管理，以项目承担单位组织管理与项目执行、结题情况作为省教育厅核定下一年度各单位项目申报名额的主要依据，酌情增减名额。
河南省教育厅关于公布2017年度河南省教育科学规划重大招标、重点课题立项的通知
文章属性
•【制定机关】河南省教育厅
•【公布日期】2016.09.04
•【字号】教教科〔2016〕708号
•【施行日期】2016.09.04
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
河南省教育厅关于公布2017年度河南省教育科学规划重大招
标、重点课题立项的通知
教教科〔2016〕708号各省辖市、省直管县（市）教育局，各高等学校，厅直属单位（学校）：根据《河南省教育厅关于开展2017年度河南省教育科学规划重大招标课题申报工作的通知》（教教科〔2016〕351号）、《河南省教育厅关于开展2017年度河南省教育科学规划重点课题申报工作的通知》（教教科〔2016〕622号），在逐级审核申报的基础上，经评审委员会严格评审，省教育科学规划领导小组审核，确定2017年度河南省教育科学规划重大招标课题20项（见附件1），每项课题资助经费10万元；2017年度河南省教育科学规划重点课题20项（见附件2），每项课题资助经费4万元，现予公布。
附件：1.2017年度河南省教育科学规划重大招标课题立项名单
2.2017年度河南省教育科学规划重点课题立项名单
河南省教育厅
2016年9月4日
附件1
2017年度河南省教育科学规划重大招标课题立项名单
附件2
2017年度河南省教育科学规划重点课题立项名单。
民办高校培养高素质应用型人才,毕业生既要有较强的创新能力,还要具备良好的思想政治素质。
将创新创业教育融入思想政治理论课教学,对培养具有较高素质的创新创业型人才具有重要作用。
一、创新创业教育融入思政课教学的主要功能1.有利于提高思想政治理论课教学的实效性传统的思想政治理论课教学强调以教科书为中心,教师多采用“填鸭式”的教学方法,将思想政治理论知识系统的传授给学生,课堂教学重理论、重说教,脱离现实世界,学生被动地接受教师的说教,教学实效性不高。
将创新创业教育融入思政课教学,在内容上融入学生当下关注的创新创业问题,增加了思政课教学的载体,拓宽了思政课教学的渠道;在教学方法上突出创新创业教育的互动性和实践性,增强了学生对思政课学习的兴趣,有利于思政课教学实效性的提高。
2.有利于面向全体学生进行创新创业教育创新创业教育本质上是素质教育,应面向全体学生实施教学。
部分民办高校因受师资等条件的制约,仅面向少数创业学生开展创新创业教育,辐射度和学生受益面较窄。
民办高校思政课是面向全体学生开设的课程,将创新创业教育融入必修课的思政课教学,能增加创新创业教育的受益人数,对培养全体学生基本的创新创业素质方面,能够发挥其他课程发挥不了的作用。
3.有利于培养创新创业型人才创新创业型人才既要有创新意识、创新精神和创新能力,还要有良好的政治素质、思想素质、品德素质等。
民办高校“90后”大学生个体意识强,思想活跃,接受新生事物快,创新意识和创新能力较强。
但他们功利化的价值取向较强,对良莠不齐的外来信息缺乏科学的分辨能力,抗受挫力较弱,协作意识和能力不高,容易出现德能冲突。
创新创业教育融入思政课教学,能引领学生正确认识社会发展规律、认识国家的前途命运和自己的社会责任,帮助学生形成良好的创新人格,激发创新意识,提供创新创业动力,并能用优秀的思想政治素质驾驭和监控创新创业能力,对培养创新创业型人才正确的价值取向和行为方式具有独特的功能。
中共河南省委办公厅、河南省人民政府办公厅关于进一步完善省级财政科研项目资金管理等政策的若干意见文章属性•【制定机关】中共河南省委办公厅,河南省人民政府办公厅•【公布日期】2017.03.17•【字号】豫办〔2017〕7号•【施行日期】2017.03.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】专项资金管理正文中共河南省委办公厅、河南省人民政府办公厅关于进一步完善省级财政科研项目资金管理等政策的若干意见豫办〔2017〕7号为贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅印发〈关于进一步完善中央财政科研项目资金管理等政策的若干意见〉的通知》（中办发〔2016〕50号）精神，进一步完善省级财政科研项目资金管理等政策，结合我省实际，现提出以下意见。
一、改进省级财政科研项目资金管理1.简化预算编制，下放预算调剂权限。
根据科研活动规律和特点，实行部门预算批复前项目资金预拨制度，保证科研人员及时使用项目资金。
简化预算编制科目，合并会议费、差旅费、国际合作与交流费科目，由科研人员结合科研活动实际需要编制预算并按规定统筹安排使用。
进一步下放预算调剂权限，在项目总预算不变的情况下，直接费用中各支出预算调剂权下放给项目承担单位，其中不超过直接费用10%的，不需要提供预算调整测算依据。
省属高校、科研院所科研经费中出国经费不受机关“三公”经费政策约束。
（责任单位：省财政厅、项目主管部门、项目承担单位）2.明确劳务费开支范围，不设比例限制。
参与项目研究的研究生、博士后、访问学者以及项目聘用的研究人员、科研辅助人员等，均可开支劳务费。
项目聘用人员的劳务费开支标准，参照当地科学研究和技术服务业从业人员平均工资水平，根据其在项目研究中承担的工作任务确定，其社会保险补助纳入劳务费科目列支。
劳务费预算不设比例限制，由项目承担单位和科研人员据实编制。
（责任单位：项目承担单位、项目主管部门）3.提高间接费用比重，加大绩效激励力度。
河南省人民政府关于2017年度河南省科学技术奖励的决定佚名
【期刊名称】《河南省人民政府公报》
【年(卷),期】2018(000)003
【摘要】各省辖市、省直管县（市）人民政府，省人民政府各部门：为深入贯彻党的十九大精神，大力实施科教兴豫、人才强省和创新驱动发展战略，推进科技进步，建设创新型河南，根据《河南省科学技术奖励办法》（省政府令第57号）规定，经省科学技术奖评审委员会评审、省科技厅审核、省科学技术奖励委员会审定和省政府常务会议审议，省政府决定授予刘炯天院士、李建生教授20I7年度河南省科学技术杰出贡献奖，授予“异形全断面隧道掘进机关键技术及应用”等14项科技成果河南省科技进步奖一等奖。
【总页数】1页(P14-14)
【正文语种】中文
【中图分类】F313
【相关文献】
1.河南省人民政府关于2016年度河南省科学技术奖励的决定 [J], ;
2.河南省人民政府关于2014年度河南省科学技术奖励的决定豫政[2014]99号[J], ;
3.河南省人民政府关于2018年度河南省科学技术奖励的决定 [J], 河南省人民政府;
4.河南省人民政府关于2019年度河南省科学技术奖励的决定 [J],
5.河南省人民政府关于2020年度河南省科学技术奖励的决定 [J],
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