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3 6 12
24
（）
第5组图形中有几个小正方形？ 第6组图形呢？
试一试
5，10，20，40，（80），160。 后一个数是前一个数的2倍。
◆合作探究例2
（）
16
8 4 2 （1）
前一个数是后一个数的2倍。
试一试
81，27，（ 9 ），3，1。
前一个数是后一个数的3倍。
பைடு நூலகம்习
375 63
练习
12 20
◆课堂小结
通过本节课的学习， 你有什么收获？
•
1.如果没 有博爱, 他就无 法观察 数年来 地坛的 变迁,以 及每一 位进出 地坛的 人的特 点,只 有对生 活充满 热爱,情 感升华 到博爱 的人,才 能那么 细致地 观察一 切,精心 地记载 一切, 用美丽 的文字 描述一 切;
•
2.只有心 底有爱 的人,才 能感悟 出人生 的意义, 从痛苦 境地爬 过,走 向光明; 只有心 底有爱 的人,他 才会如 此懂得 感恩,知 道忏悔 ,才能 勇敢面 对自己 年轻时 犯下的 错,才能 把一切 写出来, 让世人 得到教 育与启 迪。
西 师大 版 三 年 级 上 册
探索规律
课件设计：魏会 古蔺县龙山镇龙山小学
复习导入
1.找规律填数： (1) 31 32 33 34 ( ) (2) 68 67 65 64 ( )
2.今天，我们一起学习探索规律
◆合作探究例1
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（）
后面一组图形中小正方形的个数都是前一组的2倍。
◆合作探究 例1
•
6. 因为这个故事体现了中华民族的优 良传统 ,是地 坛成就 了一位 卓越的 作家,在 他身上 体现了 我们这 个民族 的自强 不息的 精神;也 是地坛 成就了 一位伟 大的中 国母亲, 她身上 散发着 母爱的 光芒。
