§10-1《现代顺风耳——电话》学案1

第1页 共6页 现代顺风耳——电话习题

基础练习

1.关于声音的产生，下列说法正确的是（ ）

A.一切发声的物体都在振动 B.不发声的物体肯定不动

C.一切振动的物体都在发声 D.以上说法都不对

答案：A

2.电话话筒的作用是把声音的振动转变成_____________变化的____________。听筒的作用是把___________变化的___________通过电磁铁转化成薄铁片的_____________。

答案：强弱 电流 强弱 电流 振动

3.电话分____________信号和___________信号两种。___________信号在传递中容易失真，___________信号的抗干扰能力特别强，而且可以用电子计算机加工处理，还可以进行加密，故成为未来通信的发展方向。

解析：电话分模拟和数字两种。模拟信号在长距离传输和多次加工、放大的过程中，信号电流的波形会改变，从而使信号丢失一些信息，表现为声音、图像的失真，严重时会使通信中断。通常的数字信号只包含两种不同的状态，形式简单，所以抗干扰能力特别强。

答案：模拟 数字 模拟 数字

4.图10-1-1甲图中是两个小朋友用“土电话”通信，乙图中是一位同学在用现代电话机与人交谈，这两种电话的传声原理相同吗？为什么？

图10-1-1

解析：这两种电话机的传话原理不一样，“土电话”机中的声波在绷紧的绳子中传播，到达“听筒”时引起空气的振动再传入人耳，因此传播的距离有限。现代电话应用振动→变化的电流→振动的原理传声，通话的距离可不受限制。

答案：这两种电话的传声原理不同。“土电话”是通过绷紧的绳子传声，而现代电话是利用变化的电流传声。

随堂练

第2页 共6页 1.下列叙述正确的是（ ）

A.听筒将声信号转变成电信号 B.话筒将电信号转变成声信号

人教版九年级全一册物理第二十一章第一节现代顺风耳电话优秀教学案例

一、案例背景

本节课为人教版九年级全一册物理第二十一章第一节“现代顺风耳——电话”，主要内容为电话的工作原理及现代通信技术的发展。在科技日新月异的今天，电话已经不再只是单纯的通讯工具，而是成为了人们生活、工作中不可或缺的一部分。本节课旨在让学生了解电话的发明和发展历程，掌握电话的基本工作原理，认识现代通信技术的重要性，激发学生对科学的热爱和探究精神。

在教学过程中，我以“现代顺风耳——电话”为主题，设计了丰富的教学活动。首先，通过展示古代传递信息的工具，如信鸽、万里长城上的烽火台等，让学生感受通信技术的发展历程。接着，以贝尔发明电话的故事为线索，引导学生了解电话的发明背景、原理及发展过程。在此基础上，通过展示现代通信技术在日常生活中的应用，如手机、互联网、卫星通信等，让学生认识到电话在现代社会中的重要作用。

为了提高学生的实践操作能力，我设计了一个小组实验环节，让学生亲自动手搭建一个简易的电话电路，体验电话传递信息的过程。在实验过程中，学生不仅能够巩固所学知识，还能培养团队合作意识。在课堂总结环节，我鼓励学生分享自己的学习心得，以及对未来通信技术的展望，使学生在思考中不断提升自己的科学素养。

二、教学目标

（一）知识与技能

1. 了解电话的发明和发展历程，掌握电话的基本工作原理。

2. 知道现代通信技术在日常生活中的应用，如手机、互联网、卫星通信等。

3. 能够分析生活中常见的通信设备的工作原理和应用，如无线充电、5G通信等。

4. 学会通过实验探究电话传递信息的过程，提高动手操作能力。

（二）过程与方法

1. 通过展示古代传递信息的工具，让学生感受通信技术的发展历程，培养学生的历史观念。

2. 以贝尔发明电话的故事为线索，引导学生了解电话的发明背景、原理及发展过程，培养学生的人文素养。

3. 设计小组实验，让学生亲自动手搭建一个简易的电话电路，体验电话传递信息的过程，培养学生的实践操作能力和团队合作意识。

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现代顺风耳——电话

1．最简单的电话是由_______、_______和_______组成，它们是_______联在电路里。

2．电话机中听筒的作用是

A.碳粒电阻随声音强弱变化，使电流随声音强弱变化

B.将声音转变为电阻

C.使线圈的磁性随电流而变化，使薄铁片发生振动而产生声音

D.使电流直接转变为声音

3．电话机中话筒和听筒分别相当于

A.电源 B.开关

C.电磁铁 D.可变电阻

4．电话的听筒主要应用了电流的

A.热效应 B.磁效应

C.化学效应 D.以上说法都不正确

5．话筒和听筒是电话的两个组成部分，人对着话筒说话，话筒将声音的大小转化成 的电流，电流流经听筒，听筒又把它转化成_______使人听到声音。

6．关于电话的工作过程，有如下几句话，正确的排列顺序是

①膜片忽松忽紧挤压碳粒

②人对话筒说话时，声波使膜片振动

③电阻忽大忽小

④磁体对铁片的吸引力忽大忽小，使铁片振动，振动情形和对方说话相同

⑤在电路中产生了强弱按声音振动而变化的电流

A.①②③④⑤ B.②①③⑤④

C.②①④③⑤ D.①②③⑤④

7．一个地区有10部电话，如果一部话机只能固定地同另一部话机接通，要使这10部话机中的任意两部都能互相通话，要架设多少对电话线？若都接到同一台交换机上，需要架设多少对电话线？

8．在话筒将声音转换成信号电流时，这种信号电流的_______、_______的变化情况跟_______的_______、_______变化情况完全一样，“模仿”着声音信 2 / 3

号的“一举一动”，这种电流传递的信号叫做_______。

9．用不同符号的不同组合表示的信号叫做_______。

10．模拟信号在长距离_______和_______、_______的过程中，信号电流的波形会改变，从而使信号丢失一些信息，表现为_______、_______的失真，严重时会使通信中断。 3 / 3

测试题

1．最简单的电话由 和 组成．话筒把声音变成

电流，电流沿着导线把 传到远方．在另一端，听筒把 变成声音．

2．早期，如果有5部电话，每两部间就要有一对电话线，共要 对电话线才能保证5部电话间可以相互通话，如果电话较多，则需要大量的电话线．这样做不仅极为不方便，而且线路成本很高．因此人们发明了 ，通过它的作用，5 部电话通话只需 对电话线就行．

3．春节期间，深圳的小红用电话给住在北京的爷爷拜年（双方都使用家里的固定电话）．小红的声音信号的传递过程是：从小红家中的电话通过电话线传到 的交换机上，再从这个交换机传到 的交换机上，最后再通过 的交换机传到爷爷家的电话上．

4．信号电流的频率、振幅变化情况与声音的频率、振幅变化情况完全一样，模仿声信号的电信号，叫做 信号；利用数字的组合来代表信息的信号叫做 信号．

5．电话分为 和数字两种．现代的电话已经全部采用

信号进行传输和处理，只是在交换机和用户之间一两千米的距离上，还在使用模拟信号．

6．现在所讲的数字电视机，其实在电视信号的传递过程中用的是 ，只是在电视机内部应用了部分的

．只有电视台用

传输的电视才是真正的数字电视．

7．1876年发明电话的科学家是（ ）

A．爱迪生 B．伏特 C．赫兹 D．贝尔

8．下列说法正确的是（ ）

A．使用电话是因为固体比气体传声快

B．电话的话筒和听筒是串联的

C．电话的话筒和听筒是并联的