人教版 数学七年级下册课时练 第五章 相交线与平行线 5.2.2 平行线的判定
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人教版 数学七年级下册 第五章 相交线与平行线
5.2.2 平行线的判定
1.(2019·广西河池中考)如图,已知∠1=120°,要使a∥b,则∠2的大小是( D
)
A.60° B.80° C.100° D.120°
2.(2019·四川南充顺庆区期末)如图,用直尺和三角尺作出直线AB,CD,得到AB∥CD的理由是__同位角相等,两直线平行__.
3.(2019·湖北武汉武昌区模拟)如图,点B在DC上,BE平分∠ABD,∠ABE=∠C,试说明:BE∥AC.
解:∵BE平分∠ABD,∴∠DBE=∠ABE.∵∠ABE=∠C,∴∠DBE=∠C.∴BE∥AC.
4.(教材P15,习题5.2,T4改编)如图,根据题意填空:
∵∠1=∠2(已知),∴__AB__∥__CD__.
∵∠2=∠3(已知),∴__CD__∥__EF__.
∴__AB__∥__EF__.
5.(2019·甘肃金昌永昌期末)如图,在三角形ABC中,
6 CD⊥AB于点D,E是AC上一点,且∠1+∠2=90°.试判断DE与BC的位置关系,并说明理由.
解:DE∥BC.理由如下:
方法1:∵CD⊥AB,
∴∠ADC=90°(垂直的定义),
∴∠1+∠3=90°.
∵∠1+∠2=90°(已知),
∴∠3=∠2(同角的余角相等).
∴DE∥BC(内错角相等,两直线平行).
方法2:∵CD⊥AB,∴∠BDC=90°(垂直的定义),
∴∠B+∠2=180°-∠BDC =180°-90°=90°.
∵∠1+∠2=90°(已知),∴∠B=∠1(同角的余角相等).
∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行).
6.(2019·山东潍坊模拟)在下列图形中,由∠1+∠2=180°不能得到AB∥CD的是( D )
7.如图,DE是过三角形ABC的顶点A的直线.
6
(1)当∠B=__∠DAB__时,DE∥BC,理由是__内错角相等,两直线平行__.
(2)当∠B+__∠EAB__=180°时,DE∥BC,理由是__同旁内角互补,两直线平行__.
8.(2019·宁夏石嘴山三中期中)如图,已知∠1=∠2,∠3+∠4=180°,试说明AB∥EF.
解:∵∠1=∠2,∴AB∥CD.∵∠3+∠4=180°,
∴CD∥EF.∴AB∥EF.
9.如图,∠1=70°,∠2=110°,AB与ED平行吗?为什么?
解:AB∥ED.理由如下:
方法1:∵∠1=70°(已知),∠1=∠AOD(对顶角相等),
∴∠AOD=70°(等量代换).
∵∠2=110°(已知),
∴∠2+∠AOD=180°.
∴AB∥ED(同旁内角互补,两直线平行).
方法2:∵∠1+∠COA=180°,∠1=70°,
∴∠COA=180°-70°=110°.
∵∠2=110°,∴∠COA=∠2,
∴AB∥ED(同位角相等,两直线平行).
方法3:∵∠1+∠BOD=180°,∠1=70°,
∴∠BOD=180°-70°=110°.∵∠2=110°,∴∠BOD=∠2,∴AB∥ED(内错角相等,两直
6 线平行).
易错点 不能正确识别截线与被截线,误判两直线平行
10.(2019·安徽六安金寨期末)如图,下列条件不能判定AB∥FD的是( D )
A.∠A+∠2=180° B.∠A=∠3
C.∠1=∠4 D.∠1=∠A
11.(2019·云南昆明五华区一模)如图所示,点E是AD延长线上的一点,如果添加一个条件,使BC∥AD,那么可添加的条件为( A )
A.∠C+∠ADC=180° B.∠A+∠ACD=180°
C.∠CBD=∠ADC D.∠C=∠CDA
12.(2019·江苏南通海安期中)以下三种沿AB折叠的方法中,能判定纸带两条边线a,b互相平行的是( C )
①如图1,展开后测得∠1=∠2;
②如图2,展开后测得∠1=∠2且∠3=∠4;
③如图3,测得∠1=∠2.
A.①③ B.①②③
6 C.①② D.②③
13.(2019·湖北鄂州梁子湖区期中)一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,则两次拐弯的角度可以是( B )
A.第一次向右拐40°,第二次向左拐140°
B.第一次向左拐40°,第二次向右拐40°
C.第一次向左拐40°,第二次向右拐140°
D.第一次向右拐40°,第二次向右拐40°
14. (2019·湖南永州零陵区一模)如图,将木条a,b与c钉在一起,∠1=70°,∠2=50°,要使木条a与b平行,木条a旋转的度数至少是__20°__.
15.如图,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=15°,∠2=15°,AE与BF平行吗?为什么?
解:AE∥BF.理由如下:
∵AC⊥AE,BD⊥BF(已知),
∴∠EAC=∠FBD=90°(垂直的定义).∵∠1=∠2(已知),∴∠EAC+∠1=∠FBD+∠2(等式的性质),∴∠EAB=∠FBG,∴AE∥BF(同位角相等,两直线平行).
16.(2019·河南濮阳期末)如图所示,已知BE平分∠ABD,DE平分∠CDB,且∠1与∠2互余,试判断直线AB,CD是否平行,并说明理由.
解:AB∥CD.理由如下:
∵∠1与∠2互余,
∴∠1+∠2=90°.∵BE平分∠ABD,DE平分∠CDB,
∴∠ABD=2∠1,∠CDB=2∠2,∴∠ABD+∠CDB=2(∠1+∠2)=180°.∴AB∥CD.
6
17.如图所示,若MN⊥AB,垂足为Q,∠ABC=130°,∠FCB=40°,试判断直线MN与EF的位置关系,并说明理由.
解:MN∥EF.理由如下:
方法1:延长AB交EF于点G,如图1所示.
∵∠ABC=130°,∴∠GBC=180°-∠ABC=50°.
又∵∠FCB=40°,∴∠BGC=180°-∠GBC-∠FCB=90°.∵MN⊥AB,∴∠AQN=90°,
∴∠BGC=∠AQN,∴MN∥EF.
方法2:延长CB交MN于点G,如图2所示.
∵MN⊥AB,∴∠BQM=90°.
∵∠ABC=130°,∴∠ABG=180°-∠ABC=50°,
∴∠NGB=180°-∠ABG-∠BQM=40°.
∵∠FCB=40°,∴∠NGB=∠FCB,∴MN∥EF.
方法3:过点B作BG⊥AB,如图3所示.
∵AB⊥MN,BG⊥AB,∴MN∥BG,∠ABG=90°.
又∵∠ABC=130°,∴∠GBC=40°.∵∠FCB=40°,∴∠GBC=∠FCB.∴BG∥EF,
6 ∴MN∥EF.