宝宝英语启蒙儿歌

★以下是⽆忧考少⼉英语频道为⼤家整理的《启蒙幼⼉英语⼉歌-滴嘟,滴嘟,当普林》，供⼤家参考。更多内容请看本站频道。

Diddle diddle dumpling, my son John

滴嘟，滴嘟，当普林，我的⼉⼦John

Went to bed with his britches on.

脱了裤⼦去睡觉

One shoe off, and one shoe on;

⼀只鞋穿着，⼀只鞋脱掉

Diddle diddle dumpling, my son John

滴嘟，滴嘟，当普林，我的⼉⼦John

Diddle diddle dumpling, my son John

滴嘟，滴嘟，当普林，我的⼉⼦John

Went to bed with his britches on.

脱了裤⼦去睡觉

One shoe off, and one shoe on;

⼀只鞋穿着，⼀只鞋脱掉

Diddle diddle dumpling, my son John

滴嘟，滴嘟，当普林，我的⼉⼦John

Diddle diddle dumpling, my son John

滴嘟，滴嘟，当普林，我的⼉⼦John

Went to bed with his britches on.

脱了裤⼦去睡觉

One shoe off, and one shoe on;

⼀只鞋穿着，⼀只鞋脱掉

Diddle diddle dumpling, my son John

滴嘟，滴嘟，当普林，我的⼉⼦John

幼儿英语启蒙 歌曲

以下是一些适合幼儿英语启蒙的歌曲：

《Water Cycle Song》水循环之歌

《Five Little Ducks》五只小鸭子

《Deer》鹿

《Do Re Mi》哆来咪

《London Bridge is Falling Down》伦敦桥要倒了

《The Muffin Man》松饼人

《Zinnia》百日菊

《Five Little Birds》五只小鸟

《Pat a Cake》拍拍蛋糕

《Baby Shark》鲨鱼宝宝

《Bingo》宾果

《Craneflower》鹤望兰

《Five Little Monkeys》五只小猴子

《Ten Fat Sausages》十根肥香肠

《Simple Simon》头脑简单的西蒙

《A Ram Sam Sam》一只公羊山姆

《The Hokey Pokey》变戏法 《The wheels on the bus》大名鼎鼎！ 如雷贯耳！ 自从听过一次这首歌，我整个人都不好了。 作为珊妹最早学会的英文歌之一，这首歌适合走在路上看到公交车时唱，坐在各种4轮交通工具上唱，有事没事唱一唱…… 唱的时候别忘了教孩子open and shut, up and down等成对词语的用法。

《One little finger》这首歌可以帮孩子认识身体的各个部位，比如head,

nose, chin, arm, leg等，特别适合家长和孩子一起唱跳。

以上歌曲都适合作为幼儿英语启蒙的素材，可以帮助孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。

0-1岁英语儿歌

1. 《Twinkle, Twinkle, Little Star》

- 对于0 - 1岁的小宝贝呀，《Twinkle, Twinkle, Little Star》就像天上最闪亮的星星一样迷人。这歌可简单啦，“Twinkle, twinkle, little

star, How I wonder what you are.”就像我们在跟小星星聊天似的。我家宝宝每次听到这歌，小眼睛就滴溜溜转，那好奇的小模样太可爱了。你想啊，就像星星在对着宝宝眨眼，这歌就把那种梦幻的感觉带给宝宝啦。

2. 《The Wheels on the Bus》

- 哟，《The Wheels on the Bus》可太有趣啦！“The wheels on

the bus go round and round.”就像真的有辆小巴士在宝宝面前开动一样。我带着邻居家的小娃听这歌，他那小手就开始模仿车轮转圈圈。这歌里有好多声音呢，像喇叭声、车门开关声，就跟一场小巴士旅行似的，宝宝就像是小乘客，在音乐的世界里“旅行”。

3. 《Old MacDonald Had a Farm》

- 《Old MacDonald Had a Farm》是超级经典的英语儿歌哦。“E

- I - E - I - O”一唱出来，就特别有活力。你听那歌词“With a moo moo

here, and a moo moo there.”感觉就像真的在农场里，小动物们都在身边。我表妹家的小宝贝听到牛叫“moo moo”的时候，笑得那叫一个甜，就好像他自己也在农场里跟小动物们玩耍呢。

4. 《Row, Row, Row Your Boat》 - 嘿，《Row, Row, Row Your Boat》这首歌呀，轻柔得像一阵微风。“Row, row, row your boat, gently down the stream.”唱起来就感觉像是带着宝宝在小船上，顺着小溪漂流。我有次给我外甥唱这歌，他靠在我怀里，那小脸蛋上满是惬意，就像真的在享受这趟小船之旅呢。这歌就像一把小钥匙，打开宝宝平静又快乐的小世界。

儿童幼儿英语启蒙教学

一、选择正确的英语资源

英语资源的质量对启蒙效果有重要影响。资源质量差容易误导儿童，如儿童早期在获取资源时在语法、语言上有问题，他们就会在不知不觉中学习这些知识点，然后又难以纠正。

有时候资源是好的，但对你的孩子来说不一定。如果学习的材料落后或超过了孩子的学习能力和认知能力，孩子就会因为太难或无聊而失去学习的兴趣，启蒙就会失败。因此，儿童英语启蒙的资源应是高质量、适宜的。

二、根据兴趣引导

没有兴趣做任何事都是难以振奋的，英语学习也是如此。如果孩子们不感兴趣，启蒙的道路将会非常困难。但如果能引导孩子的兴趣，事半功倍。

三、启蒙方法

1. 开始阶段

在这个阶段，每天播放很多英文歌曲，单纯地听。

没有目的，不限定曲目。只是为了享受，或作为背景音乐，不接触相应的图画书或英语阅读。

从童谣中学习语言是近年来不断被证明的事情。当我们把不熟悉的单词和句子用音乐的形式呈现出来时，孩子们会不自觉地跟着音乐的节奏起舞。慢慢地，他们会意识到这些音节是有意义的，也会明白它们是如何被打断的，基本的语感就会逐渐形成。

英文童谣、绘本、原版卡通都是磨耳朵的材料。建议父母每天给孩子放，一旦熟悉并内化，就换一批。

很多家长发现，孩子在幼儿园开始弹英文歌的时候，并不是很感兴趣，很难说他们喜欢。有些人甚至拒绝接受。希望自己的孩子可以听一段时间的英文歌曲或学习一段时间的英语，并很快学好英语。而开始干预时，孩子就容易排斥英语。

研究发现，如果儿童在一天中接触某一种语言的时间超过30%，那么他们更有可能把这种语言作为自己的母语。换句话说，如果我们想让我们的孩子像学习母语一样学习英语，我们需要确保他们每天有30%的时间接触英语。

2. 连续阶段

为了达到这一目标，父母需要为孩子创造沉浸式的语言环境。在家庭的装饰布置中也可以设置一些英语元素，让英语随处可见。

许多心理学研究也发现，孩子们自发地探索和尝试比他们只是听解释和解释学习得更好。特别是当孩子们对奇怪的东西感到惊讶时，他们对知识的记忆就会大大加深。因此，当孩子快乐的时候，也是他学习的最佳时机。