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129班会策划方案,一二九运动主题班会策划案
我班在12月10日举行了以 纪念一二九 为主题的班会，同学们应该满怀激情的谈论自己的看法。
下面我宣布：08金融班 纪念一二九事件 主题班会，现在开始!
Ⅱ、结束语：
⑴、本次别开生面的主题班会，使同学们的爱国情思再次得到了升华，促使同学们更加刻苦学习，潜心求知。
新世纪的中国，是不屈的中国，是光明的中国，是少年中国。少年强则国强，少年富则国富。今天需要我们去了解，明天需要我们去制造!我们学习，我们锻炼，明天肩负起祖国建设重担。
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⑵、这次纪念 一二九 运动和主题班会，弘扬了爱国精神，使我们这些青年学子继承了国主义传统，把个人的理想追求同国家、民族的前途紧密相连，全面进展自己，为建设和谐社会贡献自己的力量，肩负起时代给予的使命，在中华民族伟大复兴的实践中实现青春的理想Ⅲ、流程：
1、以一首全班合唱开始
歌曲可以是《当兵的人》《十五的月亮》《红旗飘飘》《精忠报国》《我的中国心》《带我飞吧》.
2、回忆历史.
详细介绍一二九事件发生的时间，背景以及事件发生的经过
如果有电脑或者多媒体，可以在回忆历史时放映一些与之有关3
的图片与视频
如：观看一部关于 一二九 运动的记录片
3、演讲、畅所欲言或者视频：爆笑的一二九小品《班会》(网上搜)
4、诗歌朗诵或者一二九知识抢答
5、唱歌，以爱国为主题的歌就行
6、阐述 一二九 运动的意义，以此来作为之前活动的总结
诗歌可以有《仰望星空》
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129班会策划方案（三）
《纪念一二九》主题班会活动方案
六(3)班
一、活动目的意义：
通过本次的班会活动，激发学生们自强不息、团结拼搏，无私奉献的民族情感，为弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位，和中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用，激励和动员孩子们为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力学习。
第 1 页 共 10 页 129纪念教育主题班会教案内容
进行中国近代史、现代史和社会知识的竞赛，进一步对学生进行知史立志、知史爱国教育和继承革命传统教育。这里给大家分享一些关于129纪念教育主题班会，希望对大家有所帮助。129纪念教育主题班会1一.活动目的： 为庆祝“一二九”爱国运动，进一步加强和改进大学生思想政治教育，为我校“红色时尚”宣讲团选拔更多优秀宣讲员，激发莘莘学子热爱党、热爱社会主义祖国的情怀，引领广__学在党的精神指引下，不断加强专业技能的学习，提升综合素质，为我校建设示范强校，为中华民族的伟大复兴贡献力量，校团委学生会开展一场__师范大学“红色时尚，永远跟党走”宣讲员选拔大赛二．活动介绍（一）活动名称：__师范大学“红色时尚，永远跟党走”宣讲团宣讲（二）、活动主题：“点燃爱国圣火，铸就时代辉煌”（三）、活动时间:__年12月初（四）、活动主办单位：__师范大学团委学生会（五）、活动对象：__师范大学“红色时尚，永远跟党走”宣讲团全体成员（六）参赛要求：1、 要求所选文章切合所选主题，内容积极向上，有时代气息，体现当代大学生朝气澎湃的气息。主要考察参赛选手对宣讲主题的理解与体会以及是否带动现场观众的感染性。2、 第 2 页 共 10 页 文章体裁限不限，必须原创，内容丰富充实，最好配有背景音乐；3、 基本要求：①口齿清晰，普通话较标准； ②台风良好，举止得体，大方有礼。4、奖项设置： 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名三、活动流程（一）、11月下旬开始前期宣传工作。（二）、12月初之前参赛选手准备好所要演讲的稿件（三）、12月初上交所要演讲的稿件，、ppt及背景音乐（四）、12月初举行__师范大学“红色时尚，永远跟党走”宣讲团宣讲比赛（五）、获奖选手将于12月9日在学术报告厅做报告四、比赛方案（一）个人才艺环节（限时1分钟）参赛选手可选择朗诵，舞蹈，唱歌等符合个人兴趣及特长的文娱活动（二）宣讲展示环节：比赛由参赛选手针对宣讲题目及所写内容进行宣讲（15分钟以内）是否伴乐及图片展示由参赛选手自行决定。（三）即兴作答（限时3分钟）五、评分细则1、个人才艺环节（满分20分）参赛选手介绍自己基本情况特点等，充分展示特色魅力。形式可以新颖独特、但必须在规定时间内。2、宣讲展示环节（共60分）文章选择切合主题，语言流畅，吐字清晰（20）仪表得体，形式新颖（20）对文章的理解诠释到位，把握恰到好处，情感丰富（20）3、即兴作答环节（满分20分）1，现场随机应变能力，台上表现镇定，即兴作答准备时间不超过30秒，整个环节的时间控制得当（10）2，立意新颖深刻，普通话标准，表达流利。感情第 3 页 共 10 页 真挚，感染力强。（10）第二章 活动安排：一：前期安排：1、赛前宣传：通过网络对本次活动进行宣传，说明活动意义。包括：__师范大学学生会网站、校内网、__师范大学学生会群等。2、赛前通知：发布宣讲比赛的相关规定和具体信息，组织__师范大学“红色时尚，永远跟党走”宣讲团全体成员报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。包括：书面通知、邮件通知、网站通知。3、赛前准备：于比赛前5天收集参赛选手的宣讲稿件，PPT及配乐，对宣讲稿件，PPT及配乐进行审核，如果出现言词激烈的内容即使找到参赛者，与其交流及时更改内容。4、赛前积极联系参赛选手，组织协调大家的出场顺序（为了公平起见，比赛前一天要组织参赛选手进行抽签，以确定参赛顺序。）并将赛场规定告知大家，望各位选手注意。二：现场流程:1.主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛规则及评分细则；2.比赛开始，参赛选手依抽签顺序开始（1）个人才艺环节（限时1分钟）（2）宣讲展示环节（15分钟以内）：（3）即兴作答环节（限时3分钟）（包括准备时间30秒） 大屏幕上给出40个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴作答，总时间约为3分钟。其他选手照此依次进行。3.嘉宾点评（其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果）；4.主持人第 4 页 共 10 页 宣布优秀宣讲员同学名单。5.嘉宾颁奖。三：赛后安排进行相关表彰宣传第三章 具体操作：下设各种职能小组。 a宣传小组(2人)：1负责本次宣讲比赛前后的宣传工作，包括前期网上宣传、比赛结束后成绩公布，主要形式：2网上宣传、展板等方式。3宣讲稿件及配乐PPT的制作4现场播放PPTb文字小组（3人）：1收发宣讲稿及配乐2审核宣讲稿。（确定宣讲主题符合要求，审核字数，保证时间能够保证在规定时间内）3拟定即兴作答的问题及答案。4负责准备评分表，节目单，奖状，请柬等材料。5现场统计分数。自备计算器。c器材小组（男生）：1，负责条幅的制作，及团旗等的张挂。2，负责赛场的器材，演讲比赛准备小组成员必须最少提前两个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作，电路运行安全。3，座位签的制作和粘贴，备品的准备（笔、本、水、杯等）d秩序维护小组：1，负责赛前抽签、签到、引导、催场。（女生）2，现场调度3，负责赛场的秩序工作，保证各选手能在一个和谐、融洽、热烈的氛围中进行比赛。e联络小组：（08级成员担任）主要负责各场比赛的外事工作，包括邀请嘉宾、评委、核分员和公正员。联系参赛部门选手彩排、通知等相关工作第四章 需要资源：1、地点：学术报告厅2、条幅一条3、荣誉证书及奖品4、评分表、曲别针。5、座位图、座位签6、邀请函（团委老师及二级学院学第 5 页 共 10 页 生会）7、笔8、水壶、热水、水杯。9、音响设备、话筒、笔记本电脑第五章 活动预算（调查中）1、证书及奖品2、条幅3、邀请函129纪念教育主题班会2[活动时间]12月5日，周二下午第三节班队课[活动地点]七(5)班教室[参加人员]全体同学[准备工作]1. 活动前组织学生以小组为单位搜集有关一二·九运动的相关资料2. 研究活动方案，组织有关活动材料
纪念一二九运动主题班会总结
活动地点：厚德楼 214、213
活动时间：2013年12月11日
活动对象：国际学院土木班、财管班全体同学
活动主题：纪念一二九运动七十八周年
活动目的：让同学们肩负着中华民族复兴和发展的使命。踏着先辈的足迹，努力学习，牢记历史、不忘国耻，树立了刻苦学习、将来投身社会主义现代化建设大熔炉的伟大报国之志，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
活动过程：首先主持人为大家播放视频、图片等历史资料并通过主持人的解读让大家重温了那段激情燃烧的岁月。
看过之后同学们分组讨论此次运动的的作用和历史意义，并举手发言。接下来的是爱国知识问答，向大家随即提出关于一二九运动的相关问题，这是一个相对轻松但具有重大教育意义的环节，不但能丰富我们的历史知识而且我们通过回答主持人提出的一个个问题也潜移默化的培养了我们的爱国素养。期间同学们踊跃参与会场气氛十分热烈。
为调节气氛随后进行了参与度很高的游戏环节，并有礼品相送，会场气氛达到高潮。
游戏过后，主持人为大家宣读了团的十七大精神，并引导大家思考“中国梦”和爱国主义与我们的联系，大家各抒己见畅所欲言，讨论进行的十分热烈。最后有学生代表进行总结发言。
活动情况总结：班会组织人员前期准备充分，通过使用PPT等工具使同学们更直观的了解内容领会精神。人员的组织动员情况良好，未出现无故缺席、迟到早退等现象，并按要求着装佩戴校徽。
国际学院团委学生会
2013年12月11日
纪念“一二九”运动班会计划
时间：2011年12月8日
地点：长郡双语C1018
主题：纪念“一二九”运动
主持：纪荣泽 王柏森
第一篇章——铭记国耻
A：儿时，父母告诉我，热爱祖国，热爱生活
B：后来，老师告诉我，铭记历史，勿忘国耻
A：现在，我们相聚此地，遥想那段我们不曾经历的惨烈时光。
B：屈辱的中国近代史，一百多年的沉重而痛苦的记忆，给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。
A：中国人不应该、不可能更不可以忘记，刻写在中国近代的镜头、侧面或片段，虽然斑斑点点但历历在目
B：身为炎黄子孙的你，面对这段屈辱的历史，有什么感受？
第二篇章——缅怀先烈
B：曾经有那样一段岁月，令我们难以忘怀。76年前青春的呐喊，打破了弥漫神州的沉寂。
A：76年前坚定的信念，照亮了祖国山河的晨曦。
B：那一天，热血青年们不再沉默。
A：为了人民，为了自由！
B：狂妄的笑声是对生命的嘲弄，耳边充斥的却是耻辱的求饶
A：但是，你们站了出来，吹响前进的号角，像是睡醒的雄师发出的惊天怒嚎
B：那些为国奔走的大学生们，那响彻云霄的搏击的声音却胜过国民政府的枪炮
A：停止内战，一致对外的口号，今天似乎仍在耳边萦绕
B：接下来，让我们穿越历史的长河，一起寻找129运动的足迹。（幻灯片）
B：如果不是那帝国主义的铁蹄践踏
A：如果不是那反动政府的妥协退让
B：你们应该还是朝读暮写的书生啊！
A：今天，我们以圣洁的诗歌，来缅怀那段血与泪的自由。下面请欣赏：《致一二九学生运动》
第三篇章——扬我国威
A：接下来，我们进行一个爱国知识抢答。（分三组抢答，主持人念完题目，即可抢答；初始分0分，回答正确加10分，回答错误扣10分）
1.哪一年的哪一次战争是中国近代史的起点？
1840年 鸦片战争
2.鸦片战争失败后，清政府被迫同哪个国家签订了什么不平等条约？
英国 《南京条约》
3.洋务运动的时间与口号？
19世纪60年代到90年代；自强，求富
