陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校八年级上学期期末考试语文试题(A卷)

【精品资料】最新人教版八年级语文精品测试卷本资料为Word精排版，可以自主下载打印使用，帮助大家更好的掌握课内知识！第一学期期末考试八年级语文试题一、基础知识积累与运用（选择题8分，填空题15分，共23分）1、下列加点字注音正确的一组是（）（2分）A、蟾蜍．（yú）愧．怍（zuò）藩．（pān）篱罄．竹难书（qìng）B、嶙．峋（xún）两栖．（qī）老妪．（yù）风雪载．途（zài）C、荒谬．（miù）仄．歪（zè）阻遏．（yè）毛骨悚．然（sǒng）D、衰．草（shuāi）连翘．（qiào）洨．（jiāo）河放浪形骸．（hái）2、下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)A、僦赁看幕清荣竣茂一愁莫展束手无策B、在劫难逃五彩斑斓无动于衷锐不可挡C、天衣无缝相安无事荡然无存因地制宜D、衰草连天世外桃园巧妙绝伦惟妙惟肖3、下列句子中加点词语使用有误的一项是（）（2分）A、各级政府应该加大力度，因地制宜．．．．的发展地方农村经济，增加农民收入。

B、巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”，但“9.11”事件以后，来这里旅游的人几乎是凤毛麟角．．．．。

C、玉雕作品“翠玉白菜”因其材质上乘，惟妙惟肖．．．．，富有创意而被誉为我国的国宝。

D、看着他瘦骨嶙峋．．．．的样子，母亲的眼角湿润了。

4、指出下列说明方法概括不当的一项是（）（2分）A、物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象。

（举例子）B、我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。

（比喻）C、按屏的建造材料及装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。

（分类别）D、这种鱼有“胡须”，生长快，完全像鲤鱼，但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同，而且鱼味鲜美不亚于鲫鱼。

（作比较）5、按要求填空。

（每空1分，共15分）⑴阳春布德泽，。

（《长歌行》）⑵，波撼岳阳城。

（《望洞庭湖赠张丞相》）⑶，山山唯落晖。

（《野望》）⑷征蓬出汉塞，。

（《使至塞上》）⑸山随平野尽，。

（《渡荆门送别》）⑹，老木沧波无限悲。

（《登岳阳楼》）⑺，铁马冰河入梦来。

（陆游《十一月四日风雨大作》）⑻登临吴蜀横分地，。

（陈与义《登岳阳楼》其一）⑼，芳草萋萋鹦鹉洲。

（崔颢《黄鹤楼》）⑽自古逢秋悲寂寥，。

（刘禹锡《秋词》）⑾《钢铁是怎样炼成的》作者是，本书以的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后广阔的历史和人民的生活。

⑿小说《骆驼祥子》的作者是，主人公的职业是。

二、阅读理解（现代文阅读12分，说明文阅读10分，文言文阅读15分，共37分）（一）现代文阅读。

（共12分）漏掉的阳光A一个叫舒的女生，在临近高中毕业的时候找到我说：“老师，虽说我只听过您代的3节课和您搞的几个讲座，但我特别喜欢您——这个，送给您，留个纪念吧。

”我向她道了谢，收下了她带来的一个精美的本子。

一年后的一天，有个同事领着她的孩子来我的办公室玩，我要送一件东西给那个乖巧的女孩，便从书架上抽出了舒送给我的本子。

我打开扉页，打算写几句鼓励的话语——但是，等等，那本子的第一页上有字！第二页也有字！再往后翻，上帝，原来整个本子都写满了字！——是我在各种报刊发表的各类文章，舒居然一篇篇地抄了下来，还精心地配了插图。

一年来，那颗跳动在远方的大学校园里的小小的心，该幸福地冥想过多少遍这个本子带给我的快乐啊，可我却这么粗疏，把一分深深的爱弃置在一个角落，冷落了整整一年。

——在更多的角落，一定还有种种被我忽略了的美好。

我叮嘱自己的眼睛：【甲】留意在你面前飘落的每一个雨滴，也许它正蕴藏着彩虹的美丽。

B出差两周后回到家，发现家里一切都乱糟糟的，桌子没抹地没扫，电视屏幕上蒙着一层尘土，还有，鱼缸里的水浑浊得都快要找不到那几尾小小的热带鱼了。

顾不上旅途的辛劳，挽起袖子干起了家务来。

两个钟头之后，家里的一切都井井有条了。

儿子放学回到家，直奔鱼缸而去，看着新换的清水，急问我道：“原来的水呢？”我说：“倒水池了……”他听后突然嚎啕大哭起来。

我慌了，说：“你哭什么——7条鱼，一条也不少哇。

”他继续嚎啕大哭着说：“有一条鱼，生了5条小鱼……很小很小的……你都给倒了！”我的心一下子沉到了底。

在我出差之前，有一条热带鱼的肚子明显地鼓了起来，我跟儿子说：“这条鱼快要做妈妈了呢！”哪知道，那刚刚诞生的小生命竟被我粗心地戕害了。

——永远忘不掉儿子那绝望的哭声。

对生命的深深怜惜使他难以原谅我的过错。

C在长春育人书店，我发现了那么多好书。

告诫自己不要过于贪心，千里带书，这可是出门人最忌讳的事儿，因为实在太累人了。

我的手在书架上恋恋不舍地移动，取舍的瞬间，这颗心变得十分犹疑。

一本书，先捧在手里，再放进篮中，最后又强令自己把它放回书架。

如此反反复复，直到发现身边投来一道道惶惑、猜疑的目光。

拖着一箱子书回到家，当晚竟替自己幸福的书橱兴奋得彻夜难眠。

先生浏览那些新书的时候，突然问道：“你怎么又买了一本卡西尔的《人论》？”我的心咚咚地跳起来：什么叫又买了一本？难道说我以前买过？先生不说话，却准确无误地从书橱的某一层中抽出一本同样的，由甘阳翻译、上海译文出版社出版的《人论》，用揶揄的语调问我道：“这是什么？”记忆的碎片一点点拼凑起来——若干年前，我去北京出差，的确曾在王府井书店买了一本《人论》。

我心虚得不敢看先生的眼睛，只喃喃地说：我……我发誓，我没有读过这本书，真的。

——【乙】终于明白，（ A ）远不是 ( B )。

如果不是真正意义上的拥有，那么，占有的越多就越显贫乏。

6、认真阅读文章中的三个片段，用简洁的语言概括“我”还分别“漏掉”了怎样的“阳光”。

（3分）7、联系语境，说说下列句子中加点词语的表达作用。

（3分）是我在各种报刊发表的各类文章，舒居然．．一篇篇地抄了下来，还精心地配了插图。

8、文中【甲】处画横线的句子中有什么深刻含义，说说你的理解。

（4分）9、请你将“拥有”“占有”这两个词语还原到文章【乙】句中的A、B两处。

（2分）（二）说明文阅读（共10分）小心涂改液伤着你⑴目前，涂改液已经成为使用率较高的学生文具。

据调查，大中城市中小学生的使用比例在80%左右，而小学生的使用比例则高达95％以上。

书写出现差错时，使用它能很快涂改错误，确实很方便，然而你是否意识到它散发出的十分刺鼻的气味对人体有害？⑵为了弄清涂改液的化学成分，北京市三名中学生在一位化学教授的帮助下，先后两次对涂改液的成分进行了测定，发现涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质。

据专家介绍，它们非常容易挥发游离于空气中。

一旦被人吸入，会引起慢性中毒，使血液组成发生变化，影响神经系统，使人头疼、恶心，吸入量过大，会危及生命。

⑶为了验证涂改液的危害程度，这三名中学生又找来六只小白鼠，分三组做了对比模拟实验。

他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花，放入两组小白鼠的笼子边上。

试剂用量大的一组，只5分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死；剂量小的一组，每天试验5-8分钟，与剩下的一组对比观察。

五天中，实验组小白鼠的惊慌不安日益严重，进食减少，动作迟缓，体重下降，与对比组小白鼠体重连日增加形成明显对比，停止试验15天，慢性中毒现象逐渐消失，一切恢复正常。

⑷最近，中国消费者协会对市场上销售的79种牌号的涂改液进行了检测实验。

检测结果表明，全部样品均不同程度地含有各种有毒物质，并散发出刺鼻气味。

实验证明，这类物质吸入人体内或粘在皮肤上，会危害人体健康，进入大气层后还会破坏臭氧层。

因为涂改液必须具有易溶解、易干燥、易挥发的特点，所以尽管作为涂改液溶剂的卤代烃和苯系物对身体有害，但在未找到合适替代物之前还要沿用，因此，短时间内国内市场上的涂改液成分不会有大的改变。

⑸鉴于这种情况，我们有必要加强自我保护，警惕慢性中毒，最好不再使用涂改液。

10、本文的说明顺序是。

（2分）11、第⑴段画线的句子运用了什么说明方法？并分析它的作用。

（4分）12、第⑶段划线句子中“逐渐”一词可以删掉吗？为什么？（4分）_______________________________________________________________ （三）文言文阅读（共15分）崇祯五年十二月，余住西湖。

大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。

见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏，是金陵人，客此。

及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”13、本文选自，作者，（朝代）人。

（3分）14、解释下列加点字的含义。

（4分）⑴湖中人鸟声俱绝．．（）（）⑵焉．得更．有此人（）（）15、翻译下列句子（4分）⑴雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

⑵莫说相公痴，更有痴似相公者。

16、文中哪个字可以作为本文的文眼？为什么？（4分）三、作文（40分）17、生活中，有很多美好的东西被我们忽略了，它或许是一句暖人的话语，一个不起眼的动作；或许是路边一朵卑微的野花，空中一抹无人注目的飞鸿；甚至或许是疏忽的默默真情，流失的一种情怀……请以“捡拾忽略的美好”为题，写一篇不少于500字的文章(除诗歌外)【注：忽略——没有注意到；疏忽。

】2012--2013学年第一学期初二年级语文期末A答案一、基础知识积累与运用（共23分）1、B2、C3、B4、B。