服装厂检验员培训
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检验员培训
培培训训大大纲纲；
A. 教导工作必需技能
B. 岗位规范方面的知识
C. 业务流程与效能
D. 业务分配（由谁做？做什么？）
E. 业务方法（检验怎样做？工具怎么用？）
F. 部门制度与要求及公司文化、福利
G. 推行五常（常整理、整顿、清扫、清洁、素养）
H. 消防知识及宣传
产品质量是企业的生命，是企业在竞争中取胜，从而求得自身发展的根本保证。我们从事检验工作，是为了保证产品质量，首先必须对产品和质量有一定的认识，同时了解检验工作的基本要求，才能做好检验工作。现在根据公司的发展和部门的要求，作出培训如下：
一一．． 质质检检员员要要求求
质检人员是企业内部质量信息的主要提供者，对保证出厂产品的质量负有直接责任。因此质检员的素质在一定程度上将影响产品的质量，所以，检验员应具备如下要求：
a. 有较强的质量意识，树立“质量第一”和“质量求生存”、“质量是企业的生命”的思想，在质量问题上能坚持原则、实事求是、办事认真、严细准确，遇事能科学、公正的作出判断。
b. 具有一定的文化科学知识、服装制作认识；有较强的分析、判断能力及敏锐的时尚捕捉力。
c. 具有与其承担的检验任务相适应的技术技能，熟悉所承担的检验工序的基本理论知识，对上下工序及整个产品的质量要求应比生产一线员工有更深的了解。
d. 应熟悉质量标准，能正确使用有关量具，按质量标准进行检测，正确地提供检验数据和报告。
e. 具有良好的身体素质，能适应检验工作和强度。
二二．．检检验验工工作作：：
检验工作的分类
抽样检验：是从一批产品中随机抽取一定数量的样品，然后根据一定的判断标准来判别该产品是否合格。并记录该产品的质量指标，为全检工作作依据。
全检：又称百分百检验或产品筛选，它是对一批产品进行全部检验的方法，一般情况下，如果检品在开始全检前抽样检验发现这批产品已超过允许的不合格（称B品）水平，就按百分之百检验。
工序检验：指在工序各阶段加工完成后进行的检验，抓住三点，即首件检验，巡检，完工检验。
检验执行标准：
分国际标准、国家标准、行业标准、地方标准、企业标准等。 如，以梭织为例：（针织品和其它杂品在需要配合工作时在纳入培训内）
标准代号及名称 品质评定
梭织服装标准:
GB/T2660-1999 衬衫 优等品、一等品、合格品、等外品
GB/T2664-2001 男西服、大衣 优等品、一等品、合格品、不合格品
GB/T2665-2001 女西服、大衣 优等品、一等品、合格品、不合格品
GB/T2666-2001 男女西裤 优等品、一等品、合格品、不合格品
FZ/T81010-2001 风雨衣 优等品、一等品、合格品
GB/T14272-2002 羽绒服装 优等品、一等品、合格品、不合格品
FZ/T81001-2007 睡衣套 优等品、一等品、合格品、不合格品
FZ/T81003-2003 儿童服装、学生服 优等品、一等品、合格品
FZ/T81004-2003 连衣裙、裙套 优等品、一等品、合格品、等外品
FZ/T81006-2007 牛仔服装 一等品、二等品、合格品、不合格品
FZ/T81007-2003 单、夹服装 一等品、合格品、不合格品
FZ/T81008-2004 茄克衫 一等品、合格品、等外品
FZ/T81009-1994 人造毛皮服装 一等品、合格品、不合格品
GB/T18863-2002 免烫纺织品
GB/T18132-2000 丝绸服装 优等品、一等品、合格品、不合格品
GB/T2662-1999 棉服装 一等品、二等品、三等品、等外品
检验器具
包括：工具、工装、设备等
在选用或使用时要注意：
1. 按照实际情况选择合适的检具，要求公差0.5cm的卷尺或直尺，公差在0.02cm的必须用卡尺。一定时间要求更换量具。
2. 正确读出刻度尺的精确刻度，测量范围。
3. 把刻度尺尽可能与被量物体靠近，不可歪量。
4. 读数时，视线应垂直于被测物体与刻度尺。
5. 除读出最小刻度以上各位数字外，还应估读最小刻度下一位的数字。
6. 记录的测量数据，包括准确值、估计值以及单位。
记录，
记录是一种真实、不可更改的证据。
填写时要注意：真实、具体、交接要清楚。
产品处理
1. 包装材料检验
a. 发现不合格要先进行标识、区分。
b. 放置到规定的不合格区域、单独存放。
c. 根据相关程序进行下步处理。
d. 合格品放置已检区。
2. 生产过程检验
a. 在生产中发现问题应用红色或黄色胶纸作出标识并记录，交其进行返修或换片返工。 b. 返修返工后，检品员对其进行确认。
c. 返修返工不合格再执行上步操作。
3. 出货检品
a. 合格品配件配备齐全。
b. 在全检中发现问题应挂B品、C品吊牌作出标识并记录，交其进行返修、换片返工或纳入次品。
c.合格品标明证书，或用公司专用封箱胶带封存。
d.出货入账和统计。
三三．．质质量量体体系系
学习质量体系的部分内容
ISO9000的内容：由质量管理的八项原则组成，八项原则内容分为两个方面：
一是，供方 → 组织 → 顾客组成的供应链。
二是，以持续改进为宗旨的控制技术和方法。
1. 以顾客为关注焦点。
2. 领导作用。
3. 全员参与。
4. 过程方法。
5. 管理的系统方法。
6. 持续改进。
7. 基于事实的决策方法。
8. 与供方互利的关系。
词词术术语语解解释释
体系：一般是指一组相互关联，相互作用的要素，或是说一个系统由若干要素有机组成，这个‘有机’就是指相互关联，相互起作用的意思。
质量：一组固有特性满足要求的程度。特性包括尺寸、外观、性能、成分、结构等。
产品：生产过程的结晶。
过程：将输入转化为输出的活动。输入（人员、原料、设备、动力、场地、方法等），输出指产品。
什么是特性？又称特殊性质，分关键特性、重要特性、一般特性。
特殊特性；由顾客指定的产品和过程特性，包括国家法规和安全性和由供方通过产品和过程的了解选出的特性，可能影响安全或符合法规、组装、功能、绩效
