现象学的心理学

２０１６年第５期（第１４卷第５期）　２０１６年１０月２５日出版　铝　和全笈　霞　

现象学影响下心理学对现代　

实证心理学的批判　

郑方宇　

【摘要】现象学作为西方哲学史上的三大方法之一，对西方思想的整体发展产生了重要而深远的影　

响。文章试图通过对现象学的一般特征的解说．分析出现象学所使用的具体方法以及其在心理学上的表　现与运用，来说明现象学对心理学产生的重要影响，表明现象学对现代心理学研究方向的转化产生了重　要的指导性作用。　［关键词】现代西方心理学；现象学；人本主义；行为主义　

［作者简介】郑方宇，广西大学公共管理学院外国哲学专业２０１５级硕士研究生，广西　南宁５３０００４　

［中图分类号】Ｂ８４—０６　［文献标识码】Ａ　［文章编号】１６７２—２７２８（２０１６）０５－００５１—０５　

纵观西方心理学的发展史。两种在根本上就　

有很大区别的思想流派对心理学的发展起到了重　要的影响。这两个流派分别是科学主义与人文　主义。科学主义的心理学以实证主义哲学或具体　

的科学理论为基础。其主要代表是结构主义心　

理学与行为主义心理学；人文主义心理学以现象　学、生命哲学、心灵哲学等为基础．其主要代表是　格式塔心理学与人本主义心理学。现象学作为一　

种思想方法在人类思想的各个领域都发挥了巨大　的作用，其对心理学的作用也不可小觑。文章将简　

要分析现象学是如何在现代西方心理学当中起作　用的。　

一、现象学的基本特征　

【一）现象学的哲学对象　现象学的创始人是德国著名哲学家胡塞尔．　

对现象学进行发展的还有德国哲学家海德格尔、　舍勒等人。这几位哲学家对现象学的对象有不同　

的看法，海德格尔认为是存在，舍勒认为是价值，　但他们都承认可以通过一种本质直观的方法从而　

回到实事本身。胡塞尔对心理主义、实证主义和科　学主义都持反对态度，他认为哲学的目的是要找　出世界当中存在的绝对的永恒的真理．一种固定的　柏拉图式的源头。以此来给所有的科学奠定基　础．从而为寻求人生的意义与价值找到出路。心　

第２８卷第３期　２０１１年９月　青岛大学师范学院学报　ＪＯＵＲＮＡＬ　ＯＦ　ＴＥＡＣＨＥＲＳ　ＣＯＬＬＥＧＥ　ＱＩＮＧＤＡＯ　ＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ　ＶｏＩ．２８　Ｎｏ．３　Ｓｅｐｔ．２０１１　

●心理学研究　

诠释的现象学实践：叙事心理学及叙事治疗　

尤　娜　

（青岛大学师范学院心理学系，山东青岛２６６０７１）　

摘要：人类心理有一种基本的叙事结构，它是揭示、表现人的存在意义的重要方式。自然科学的心理　学仅仅是我们了解世界的一个方式。在我们的心理自我以及对世界的理解中，故事或叙事是第一位的。生　活叙事应该是心理学研究的一个重要课题。基于现象学的叙事治疗着重于人们从生活经验中构建故事的方　式；治疗是治疗师和当事人合作创作故事的一个过程。　关键词：现象学；诠释；叙事；叙事心理学；叙事治疗　中图分类号：Ｂ８４—０５　文献标识码：Ａ　文章编号：１００６—４１３３（２０１１）０３—００２８—０７　

近几十年间，对叙事的研究形成了一个值得　

关注的世界性潮流。关于语言的本质，叙事的功　

能，文本、话语和行动的关系，自我同一性建构与　

存在的时间性维度等问题，成为跨学科研究的焦　

点，也受到心理学家尤其是心理治疗研究工作者　

的高度重视。　

对意义的研究是探索人的存在领域的一个基　

本途径，也是人类科学探究的一个最基本的方面。　

叙事则是揭示、表现人的存在意义的重要方式。　

叙事作为一种人类筹划自我生存的基本方式，其　

基本功能是把意识觉知的因素组织到有意义的情　

节和故事之中，使个人和群体的经验表现为具有　

特定意义脉络的完整的统一体。叙事治疗是现象　

学一诠释学治疗的一个重要体现。　

一、理解世界的两种方式　

美国心理学协会于２０００年１１月编辑出版了　

一期《心理学报告》，编辑们为其设计了一个雄心　

勃勃的题目《２１世纪的心理学》，其中的论文所涵　

括的内容从情绪到决策，从人际关系到心理治疗　等。然而他们最终普遍关心的问题是心理学要向　

神经科学、生物学、遗传学以及神经病学靠拢，并　

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论现象学与西方心理学的关系

作者：王鹤蒙 李梅

来源：《理论观察》2014年第06期

[摘 要]现象学作为心理学的两大方法论之一，遵循以直接经验为研究对象、如实描述、整体性、以问题为中心、先质后量、非还原论等原则。纵观西方心理学的发展，现象学的哲学思想对西方心理学的影响是广泛而深入的，其对意动心理学、格式塔心理学以及人本主义心理学等多个心理学流派的发展提供了重要的理论和方法论指导。

[关键词]现象学； 方法论； 西方心理学

[中图分类号]B84 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234（2014）06 — 0059 — 02

一、心理学中的现象学方法论涵义

20世纪初期，现象学作为一种哲学思潮诞生，是其创始人胡塞尔在继康德和斯顿夫之后创立的以先验自我意识为中心的现象学，又称为“先验现象学”，它要求人们应该以一种新的方式去看待事物，就像第一次看到该事物一样。〔1〕现象学的一个重要内涵就是排斥任何来自权威或是来源于习性的中介，而直接把握事实本身。它要求人们在思维和描述时必须是严格地、精确地，并把纯粹经验作为对象，对其进行所谓本质的观察。总的来说，现象学作为一种方法论，其涵义可归纳为以下几点：

（一） 把直接经验作为研究对象

与实证主义的观点相对立，现象学思想的核心观念是把直接经验作为研究对象。实证主义以可观察、可被实验证实的事实作为研究对象，而现象学反对这种观念，并把现象作为其研究对象。现象学的现象，指的是人的意识经验，这种观点把心理学从简单效仿自然科学方法、疏远人性的危机中解放出来，真正的成为关于人的科学。格式塔和人本主义心理学家都受到现象学方法论的影响，主张将直接经验作为心理学的对象，而直接经验包括人的意向、理解、体验、目的、价值、需要等，这种观点强调了人的主观性和能动性。〔2〕总之，现象学强调以人作为研究对象，而实证主义则以科学为研究终点，这也是二者之间的重要区别。纵览人的心理活动的特点，一些心理学家认为心理学应是一门关于人的科学，而现象学的观点正与之相符。

实证主义和现象学对心理学发展的方法论意义

教育科学学院教育管理系02级 刘宁

[内容摘要]：本文探讨了实证主义和现象学的产生涵义、对心理学的影响以及实证主义和现象学对心理学发展的

方法论意义，探讨中国的心理学应该在一个什么样的方法论的指导下才能健康发展。

[关 键 词]：现象学、实证主义、心理学发展

在西方心理学发展史上，总体上有两大哲学思潮影响着整个西方心理学的发展，即科学主义和人文主义。科学主义以实证主义为发端，人文主义以现象学为基础。因此，在西方，实证主义和现象学被称为“现代心理学的两大对比基础”①，国内也有学者把它们作为支撑西方心理学发展的两大方法论。其中，对于实证主义和现象学，国内有较多的文献分别分析了它对西方心理学派别的影响和在方法论上的涵义， 但缺少在此方面的综合分析阐述。针对此种情况，本文试图在回顾现象学和实证主义对心理学发展的影响上，重点从现象学和实证主义两个方面对心理学发展的方法论意义进行探讨。

一、 实证主义与心理学的发展

㈠实证主义的产生及其涵义

实证主义亦称“实证论”，是现代西方的一种哲学思潮，产生于19世纪上半期，以法国哲学家孔德为主要创始人。孔德认为，实证主义的核心集中于“实证”概念上，，他把实证解释为具有“实在的”、“有用的”、“精确的”、“积极的”、“相对的”等意义。他在《实证精神论》中全面地论述了这六大实证精神要素，认为“实在的”是指一切知识必须以被观察到的事实为出发点，而不是神学与形而上学的玄想。“有用的”是指知识必须探索实在，反对满足人们空泛好奇心的无用知识。“确定的”是指致力于个人的以及人类精神的一致，反对对那些不着边际、悬而未决的问题作抽象的议论。“精确的”是指提倡观点的“明晰性”和“确定性”反对超越实在现象性质所允许的正确度去谈论事物。“积极的”是指建设性的，反对对现实的否定，破坏倾向。“相对的”是指人们对现象的研究具有相对的意义，反对追求绝对知识的倾向。②