师带徒仪式实施方案
- 格式:docx
- 大小:24.43 KB
- 文档页数:2
师带徒活动实施计划
为满足公司战略发展需要,进一步加快人才队伍建设,努力培养一批素质优良、精通管理、勇于创新、能力胜任的专业型经营管理人才,持续深入推进“师带徒”活动,特制定本计划。
一、“师带徒”活动具体安排
(一)师徒结对安排
(二)带教内容:思想高度、经营管理意识、目标与计划管理、综合能力提升。
(三)带教期:六个月(20XX年3月10日-9月10日)
(四)阶段总结:20XX年9月11日-10月30日
二、带教目标
(一)提高学徒思想认识高度,使其思想认识与公司目标任务、管理要求及责任意识相统一,增强其达成工作目标的使命感。
(二)增强学徒的经营或管理意识,提高其综合业务能力,有效促进个人或团队业绩目标的达成。
(三)提高学徒的专业水平、业务及管理能力,指导其工作中存在的具体问题,改进工作方法,提高工作效率。
三、带教激励
(一)带教津贴:带教老师每人每月享受XXX元带教津贴。
(二)带教期满后将分别评选“优秀带教老师”及“优秀学徒”奖项;奖励标准为:优秀带教老师每人XXX元,优秀学徒每人XXX元。
四、师带徒活动启动仪式与流程
XX集团有限公司
20XX年月日。
“导师带徒”活动实施方案范本《导师带徒》活动实施方案一、活动背景导师带徒活动旨在通过引导和帮助年轻人的成长,培养他们的技能和素质,提高他们的学术、职业或创业能力,促进他们的个人发展和社会进步。
本活动将为学生提供与优秀导师互动的机会,通过导师的指导和辅导,培养学生的实际操作能力,提高他们的综合素质,进一步提升他们的竞争力。
二、活动目标本次活动的主要目标是:1.培养学生的实际操作能力,提高他们的综合素质;2.促进学生的个人发展和职业发展;3.提高学生的学术和创造力。
三、活动内容1.导师选拔(1)选拔标准根据导师的学术水平、专业背景和导师经验,且具备良好的教育和指导能力,能够解答学生的问题,并具备承担导师工作的责任和义务。
(2)选拔程序通过公开招募和学院内部推荐相结合的方式,形成导师候选库。
候选人需提交个人简历和导师意向申请,学院进行综合评估和面试,最终确认导师身份。
2.学生申请(1)申请条件所有学生均可自愿申请。
每位导师可接收的学生数量视其自身情况而定。
原则上,导师一个学期最多接收3-5名学生。
(2)申请程序学生填写个人信息,并提交个人陈述和学术/职业目标,证明其参与活动的动机和能力。
3.导师带徒(1)导师与学生的配对根据学生的学术水平和发展需求,匹配与其专业相关或感兴趣领域的导师。
导师与学生进行面谈,了解学生的需求和期望,并与学生达成共识,制定实施计划。
(2)指导和辅导导师根据学生的实际情况,为其制定学术或职业发展计划,并定期指导和辅导学生的学习和研究工作。
导师可以提供学术或实践性的项目给学生参与,促进学生的专业发展。
(3)定期交流导师和学生定期交流,分享学术或职业经验,解答学生的问题,并提供必要的指导和支持。
4.成果展示学生每学期需提交一份成果报告,包括学术或职业发展目标的达成情况、导师对学生成长的评价以及学生对导师的评价。
在学校举办成果展示会,学生有机会向全校师生展示自己在导师带徒活动中的成果。
开展师带徒活动方案一、活动主题。
“传帮带,共成长——师带徒的奇妙之旅”二、活动目的。
咱搞这个师带徒活动啊,就是为了让新入职的小伙伴能快速上手工作,同时也让经验丰富的老员工发挥发挥余热,分享分享那些压箱底的宝贵经验。
大家互相学习,共同进步,把咱这个团队整得更牛哄哄的。
三、活动主体。
1. 师傅的选择。
品德高尚,不能藏着掖着,要有那种“大家好才是真的好”的胸怀。
2. 徒弟的确定。
新入职的员工,就像刚入学的小学生,对公司的业务两眼一抹黑,啥都不懂呢。
还有那些入职一段时间了,但在业务上还摸不着头脑的小伙伴。
四、活动时间和地点。
1. 时间。
整个活动为期[X]个月,从[开始日期]到[结束日期]。
每周安排固定的[X]小时作为师徒交流学习时间,可以是周一上午头脑清醒的时候,也可以是周五下午轻松点的时候,看师徒俩商量着来。
2. 地点。
交流地点可以灵活多变。
如果是谈一些理论性的东西,在办公室的小会议室就行,安安静静的。
要是需要实际操作,那就到工作现场去,比如车间里、项目实地啥的,这样边看边学,效果倍儿棒。
五、活动内容。
1. 工作技能传授。
师傅要把自己拿手的工作技能毫无保留地教给徒弟。
比如说,销售的师傅就告诉徒弟怎么跟客户打交道,从打电话的开场白,到见面谈业务时察言观色,再到最后签单的小技巧。
要是技术岗的师傅呢,就从操作设备的小窍门,到解决疑难问题的独家秘方,都得传授给徒弟。
就像武林高手传授内功心法一样,一点不能含糊。
2. 工作经验分享。
那些工作中遇到的坑啊,师傅得提前给徒弟打好预防针。
比如说,财务师傅告诉徒弟哪个财务报表最容易出错,怎么避免;市场部的师傅分享以前做活动时遇到的突发情况,像场地突然出问题啦,嘉宾临时变卦啦,然后是怎么解决的。
这些经验可都是用钱和汗水换来的,珍贵着呢。
3. 职业素养培养。
师傅还要以身作则,培养徒弟良好的职业素养。
像守时、责任心、团队合作这些基本的,也要告诉徒弟在公司里的一些不成文的规矩,让徒弟快速融入公司文化。
“导师带徒”活动实施方案为进一步整合公司人力资源,充分发挥技术骨干人才的“传、帮、带”作用,积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径,加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养,有效促进青年员工的技能提升和岗位成才,不断提高员工专业技术水平,促进企业健康和可持续发展。
一、成立“导师带徒”活动工作领导小组组长:____副组长:____成员:____二、导师带徒的原则1、本着“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,进行岗位专业技能传授和职业操守、企业规章、生产安全、劳动纪律等培训。
2、师徒双方通过双向选择,并经“师带徒”工作领导小组同意后,师徒结对进行培养。
3、举行拜师会,双方签定师带徒培训责任书,明确传、帮、带等学习内容、时间、目标和要求。
4、学徒期满,对“导师带徒”学习效果进行考核认定,根据考核结果分别对师徒适当进行奖励。
三、师徒的选拔标准和要求1、导师的标准和要求:(1)具有良好的思想道德品质,作风正派,乐于奉献,廉洁奉公;(2)具有较强的组织领导能力、独立工作能力、沟通协调能力。
(3)具有中级及以上技术职称,具备扎实的理论知识和丰富的实践经验,业务精通,有一定的专业技术特长。
2、徒弟的标准和要求:(1)具有良好的开拓务实精神,钻研业务,乐于学习,锐意进取。
(2)具有岗位相关的专业基础知识,自身具有强烈的学习愿望,具备良好的学习态度和较好的总结积累能力。
(3)热爱本职岗位,工作积极上进,新近况分配至我队的青年职工作为徒弟人选。
四、“导师带徒”工作程序1、根据梳理师徒人员____,报领导小组确定师徒人选。
2、根据岗位工作要求,开展师徒双向选择,经领导小组同意后确定师带徒结对人选。
3、组织召拜师会议,正式启动导师带徒工作,师徒双方签订师带徒活动培养协议书。
4、导师撰写指导内容和计划,徒弟撰写学习计划;5、对导学成绩或成果进行评价;6、对优秀导师和徒弟进行表彰。
五、“导师带徒”培训协议书通过签订“导师带徒”培训协议书,明确师徒双方的权利和义务及,保障活动的顺利实施,保证活动的培训实效。
师带徒拜师仪式方案师带徒拜师仪式是中华文化传统的一部分,它代表了师徒之间的尊重、师徒情感的建立及学习传承的开始。
这个仪式通常在学生学习某个技艺或学问的初期进行,以示对师傅的敬意和对学习的决心。
下面是一个师带徒拜师仪式的方案,以供参考。
1. 仪式准备:- 找一个安静、整洁的场所,如师傅的工作室或学堂。
- 准备一张供师傅和徒弟坐的桌椅。
- 摆放一些象征传承和学问的物品,如书籍、学习用具等。
2. 仪式开始:- 师傅和徒弟进入场所,行鞠躬礼,表示对彼此的尊重。
- 师傅坐在主位上,徒弟坐在副位上。
3. 师傅提问:- 师傅向徒弟提问,询问他对学习的动机、目标和决心。
徒弟应诚实、自信地回答。
4. 徒弟宣誓:- 徒弟起立,右手放在心脏位置,庄严宣誓对学习的承诺和对师傅的尊重。
- 徒弟表达自己对师傅的感激之情,表示将全身心地投入学习并遵守师傅的教导。
5. 师傅鼓励和寄语:- 师傅鼓励徒弟,并讲述自己的学习经历和感悟,以激励徒弟坚持学习。
- 师傅给徒弟提供学习的目标和指导方向。
6. 交换礼物:- 徒弟向师傅献上一份心意,如一本自己精心制作的书籍、一幅描绘师傅的画作等。
- 师傅也向徒弟赠送一份象征学习和传承的礼物,如一本重要的经典著作。
7. 仪式结束:- 师傅和徒弟再次行鞠躬礼,表示对彼此的尊重和感激之情。
- 师傅鼓励徒弟珍惜学习机会,保持恒心和毅力。
这个师带徒拜师仪式方案可以根据具体情况进行调整和修改,以符合不同的师徒关系和学习内容。
但总的来说,这个仪式是为了展示师徒之间的敬重关系和学习的正式开始,同时也是师傅鼓励和指导徒弟的时刻。
这种传统仪式的举办可以增强师傅和徒弟之间的亲密关系,促进学习的深入进行,并为传统文化的传承做出贡献。
师带徒协议签订仪式活动方案以下是 6 条师带徒协议签订仪式活动方案:方案一:想象一下呀,一场庄重又充满温情的师带徒协议签订仪式即将开启!大家整齐地坐在那里,就像等待起飞的鸟儿一样兴奋!师傅们带着满满的经验和期望,徒弟们怀着热切的求知欲。
仪式开始了,师傅们严肃地签下名字,仿佛在许下一份沉甸甸的承诺,徒弟们呢,也郑重地写上自己的名字,这不就像在开启一段奇妙的旅程吗?难道你不想参与这样的仪式吗?让师徒携手共进,一起成长吧!方案二:嘿呀,我们要搞一场师带徒协议签订仪式啦!就像一场武林大会,师傅是那德高望重的大侠,徒弟就是充满潜力的后生。
仪式现场布置得美美的,音乐响起来,欢快又激动人心。
师傅们笑容满面地等待徒弟们的到来,徒弟们则紧张又期待。
当他们面对面签下协议,哇塞,那感觉就像是武侠剧里的拜师一样庄严神圣!这会是多么让人难忘的场景啊,你还不心动吗?方案三:哇哦,要迎来师带徒协议签订仪式这个大日子啦!这就像是一场盛大的派对,但充满了责任和成长的味道。
师傅们像智慧的引路人一样,徒弟们像渴望知识的小幼苗。
当协议摆在面前,师傅们潇洒地签下字,仿佛在说:“跟着我,没问题!”徒弟们则有点小激动地写名字,好像在说:“我来啦,师傅!”这样的仪式岂能错过?快来一起见证吧!方案四:哎呀呀,师带徒协议签订仪式要来了哦!这可是个超级重要的时刻呀,就好像是球队要迎来新队员一样兴奋!师傅们精神抖擞,徒弟们跃跃欲试。
在仪式上,师傅坚定地写上名字,那是一种担当啊!徒弟们认真地笔迹,是对未来的憧憬呀!难道你不想看看这热血沸腾的一幕吗?方案五:哟呵,快来看呀,师带徒协议签订仪式就要闪亮登场啦!真像是一场精彩的舞台剧开幕。
师傅们像是经验丰富的主角,徒弟们就像充满好奇的配角。
当他们拿起笔签协议,哇,那感觉就像舞台剧里的关键情节一样吸引眼球!你不想近距离感受一下吗?方案六:哈哈,马上就是师带徒协议签订仪式咯!这简直就是一次神奇的旅程起点呀。
师傅们犹如导航的灯塔,徒弟们像航行的小船。
苦练内功勇奋斗赶超标榜争一流——一带一活动方案为帮助管理骨干快速成长、提升技能,经公司研究决定开展一带一系列活动,为确保这一活动的顺利开展,特制定下列实施方案。
一、活动内容1、定骨干。
本次推评活动推评出的管理骨干人员。
2、择名师。
推荐公司管理层担任导师,真正做到“身教重于言传”、“学高为师,身正为范”的作风。
3、重仪式。
通过赠送鲜花、成长笔记等形式,融仪式感于活动中,提升活动重视程度,确保活动效果。
4、求真知。
扩大知识范围,不局限于岗位业务工作,导师从各个方面、多个角度对管理骨干进行传(经验)、帮(业务)、带(作风)。
5、严考核。
每季度末、年末进行一次综合评比排名并公示;出现不认真或敷衍行为对导师和管理骨干进行诫勉谈话。
6、重奖励。
在季度考核中表现突出,年终演讲比赛获得前三名的管理骨干,颁发奖牌;为导师授予“优秀导师”称号,以及5000-20000元不等的奖金奖励。
二、考核内容管理骨干的考核1)思想方面:政治思想表现,劳动和工作态度,思想政策水平,组织纪律,群众关系,受过何种表扬、批评。
2)业务方面:专业基础理论在实际工作中运用如何,做出了哪些突出成绩,有哪些合理化建议,有何特长。
导师的考核导师的履职情况、教学能力、管理办法、教学效果等多方面考核评价。
三、活动要求1、每月管理骨干提出一个具体问题(问题内容不做要求),由导师答疑解惑,做好书面记录;每季度管理骨干认真总结书写一篇成长心得;每年底,组织管理骨干撰写文章,进行脱稿演讲比赛并排名,检验一年来在工作中所学、所想、所悟。
2、随机抽查。
公司团支部、人力资源部不定期对一带一活动情况进行抽查。
年终考核。
对一带一活动进行全面自查、考核。
期满后,人力资源部对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力的强弱、职业道德和工作态度进行综合评估,确定优秀、良好、合格、不合格,存入个人档案,并与定级、评职称挂钩。
为保证“一带一”活动不走形式,真正做到抓落实、见实效。
师带徒签字仪式活动策划方案下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by the editor. I hope that after you download them, they can help yousolve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts,other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!师傅带徒入门,传承技艺。
关于师带徒拜师仪式流程(精选范文多篇)师带徒拜师仪式流程5篇第一篇: 师带徒拜师仪式流程拜师仪式流程1、主持人开场2、请我院领导讲话并介绍上级医院领导3、请上级医院领导讲话4、请领导或负责人宣读师徒名单5、举行拜师仪式6、请师父、徒弟上台(师父端坐,徒弟立于旁侧)7、主持人介绍师父和弟子的情况,徒弟向师傅行三鞠躬拜师大礼8、徒弟为师父献茶,并“改口”从今以后改口称“师父”9、徒弟向师傅献鲜花10、师父宣读收徒帖11、师徒共签协议12、领导讲话明确师徒关系和总结发言13、合影,师徒合影,集体合影。
开场词尊敬的各位领导,各位老师,各位同事: 大家好!今天,我们带着期待的喜悦,怀着激动的心情,召开这个短暂而又意义深远的拜师会。
说短暂,是因为我们想用尽可能短的时间来井然有序地完成这个仪式,说意义深远,是因为在这个短暂而愉快的仪式之后,一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。
在这个周而复始的平凡工作中,互勉共进,相信会结下深厚的师生情意,或许,因为投缘成为一生的良师益友。
领导致辞!拜师礼开场今天是一个终生难忘的日子! ............我们知道(师道和孝道)是中国文化的核心部分,‘一日为师终身为父’‘师者,传道、授业、解惑也’,人生如果有一个好老师,会少走很多弯路,少吃很多苦!同样,中医更是如此..........有请领导公布跟我院师徒名单(拍照)让我们再一次以热烈的掌声感谢尊敬的领导接下来我们将进入激动人心的拜师时刻师傅代表讲话下面有请我们的师傅代表__老师讲话,来听听她有什么祝福与期望与我们分享。
徒弟代表讲话听完了师傅的心里话,接下来有请徒弟代表__讲话,听听她有什么感想与希望。
手势语言要求:1、师父承诺手势:右手握拳、右侧曲臂上举至耳侧2、徒弟感恩手势:右手五指并拢,放于左胸前礼行拜师仪式在听过师傅与徒弟的发言之后,接下来要进行的就是我们的拜师仪式了。
第二篇: 师带徒拜师仪式流程拜师仪式流程(方案一)开场:一日为师,终身为父。
2024年“导师带徒”活动实施方案模板导师带徒活动实施方案模板一、活动背景和目标1.1 活动背景导师带徒活动旨在通过导师与学徒之间的互动与合作, 促进知识的传承与分享, 加强团队之间的合作与交流, 提升组织的整体学习能力和专业水平。
1.2 活动目标1)促进知识的传承与分享, 提高组织内部的专业知识储备和综合能力;2)培养新人快速融入团队, 提高组织的人力资源储备能力;3)加强团队之间的合作与交流, 提升组织的整体学习能力和协作水平;二、活动内容和流程2.1 导师招募2)评选出优秀的导师, 确保导师具备扎实的知识储备和优秀的沟通能力。
2.2 学徒招募1)组织全员宣传, 鼓励员工参与学徒活动;2)报名申请, 筛选合适的学徒参与活动。
2.3 导师与学徒的匹配1)根据学徒的需求和导师的专业背景进行匹配, 确保学徒能够获得最适合的指导;2)双方线上或线下见面, 确立合作关系, 确定学徒的学习目标和时间计划。
2.4 学习计划制定1)导师与学徒共同制定学习计划和目标, 明确学习内容和时间安排;2)定期进行学习计划的跟进和调整, 确保学习进度和效果。
2.5 学习过程1)导师根据学习计划, 指导学徒进行学习, 包括知识传授、经验分享等;2)学徒积极配合导师的指导, 完成学习任务, 积累经验和技能;3)定期组织学习交流会, 促进导师和学徒之间的互动和合作。
2.6 活动总结和评估1)学习周期结束后, 组织学徒和导师进行反馈和总结, 收集活动效果和改进意见;2)评估活动的有效性和影响, 为以后的活动做出调整和改进。
三、活动实施的保障措施3.1 活动宣传通过组织内部宣传、邮件通知、会议宣讲等方式, 广泛宣传活动的目的和意义, 鼓励员工主动参与。
3.2 资金支持为活动提供必要的经费支持, 用于活动物资采购、奖品发放等。
3.3 奖励措施对表现突出的导师和学徒给予奖励和表彰, 激励更多人积极参与活动。
3.4 组织支持活动的组织和协调由专门的工作组负责, 确保活动的顺利进行和效果的达到。
师带徒仪式实施方案
一、引言。
师带徒仪式是传统文化中非常重要的一环,它不仅是传承技艺的一种形式,更是师徒之间情感交流的载体。
在今天,师带徒仪式仍然具有重要的意义,它不仅可以加深师徒之间的情感,更可以促进技艺的传承和发展。
因此,制定一套科学合理的师带徒仪式实施方案,对于传统文化的传承和发展具有重要的意义。
二、师带徒仪式的重要性。
1. 传承技艺,师带徒仪式是传统技艺传承的一种形式,通过仪式的进行,可以使师傅将自己的技艺传授给徒弟,实现技艺的传承。
2. 加深情感,师带徒仪式可以加深师徒之间的情感,增进师徒之间的信任和默契,有利于师徒之间的长期合作和共同发展。
3. 促进发展,通过师带徒仪式的进行,可以激发徒弟的学习热情,提高技艺水平,有利于技艺的发展和创新。
三、师带徒仪式实施方案。
1. 仪式筹备。
在进行师带徒仪式之前,需要进行充分的筹备工作。
包括确定仪式的时间、地点、仪式流程等,确保仪式的顺利进行。
2. 仪式流程。
(1)开场白,由主持人介绍仪式的意义和重要性,以及师徒之间的关系。
(2)师傅传艺,师傅向徒弟传授技艺,指导徒弟进行实际操作,传授经验和技巧。
(3)徒弟表演,徒弟展示自己学习成果,师傅进行点评和指导。
(4)师徒对话,师傅和徒弟进行面对面的交流,分享学习心得和感悟。
(5)结业致辞,由主持人总结仪式,表达对师徒的祝福和期望。
四、师带徒仪式的注意事项。
1. 尊重传统,师带徒仪式是传统文化的一部分,参与者应该尊重传统,认真对待仪式。
2. 重视仪式感,师带徒仪式是一种仪式感十分强烈的活动,参与者应该注重仪式的庄重性和神圣性,不可轻视。
3. 传承精神,师带徒仪式的目的在于传承技艺和精神,参与者应该重视技艺的学习和传承,不可敷衍了事。
五、结语。
师带徒仪式是传统文化中的一种重要形式,它具有重要的意义和价值。
通过制定科学合理的师带徒仪式实施方案,可以更好地促进传统文化的传承和发展,加深师徒之间的情感交流,有利于技艺的传承和发展。
希望各地的师带徒仪式能够得到更好的实施,为传统文化的传承和发展做出更大的贡献。