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七年级生物第三单元第二章《被子植物的一生》能力测试题一、选择题（共20题；每小题只有一个选项符合题意，共40分）1. ( 2分) 为了延长种子的寿命、应将种子保存在什么环境（）。
A. 高温潮湿B. 高温干燥C. 低温潮湿D. 低温干燥2. ( 2分) 植物生长需要量最多的无机盐是（）A. 含氮的、含磷的、含钾的无机盐B. 含氮的、含磷的、含铁的无机盐C. 含磷的、含钾的、含硼的无机盐D. 含钙的、含铁的、含锌的无机盐3. ( 2分) 被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程，下列叙述不正确的是（）A. 种子萌发，需要满足自身条件和适宜的外界条件B. 种子的胚是由受精卵发育来的C. 根伸长最快的部位是成熟区D. 一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊4. ( 2分) 早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面。
该措施能够促进提前出苗的主要原因是（）A. 增加湿度B. 提高温度C. 增加空气D. 增强光照5. ( 2分) 唐代黄巢的“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”描写的是美丽的菊花。
俗称的一朵菊花，实际上是（）A. 一朵花B. 一朵单性花C. 一朵两性花D. 一个花序6. ( 2分) “樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开”，其中樱桃的可食用部分由花的哪个结构发育而来的（）A. 子房壁B. 子房C. 胚珠D. 受精卵7. ( 2分) 植物根尖吸收水分和无机盐最活跃的部位是（）A. 成熟区B. 伸长区C. 分生区D. 根冠8. ( 2分) 大豆、小麦、西瓜的主要食用部分，分别是（）A. 胚乳、子叶、种皮B. 子叶、子叶、种皮C. 子叶、胚乳、果皮D. 胚乳、子叶、胚乳9. ( 2分) 下列关于芽的叙述,错误的是（）A. 花芽将来发育成花，花芽通常较肥大B. 长在侧枝顶端的芽叫侧芽C. 混合芽将来发育成叶和花D. 无论是顶芽还是侧芽，都可能有枝芽、花芽和混合芽10. ( 2分) 如图是某学生在探究根的哪一部位生长最快时，第一天绘制的根尖各段长度图，请你预测生长最快的一段是（）A. ①B. ②C. ③D. ④11. ( 2分) 下列有关绿色植物的叙述，正确的是（）A. 果实是由胚珠发育而来B. 成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位C. 植物生长只需要含氮的、含磷的、含钾的无机盐D. 种子萌发最先突破种皮的是胚轴12. ( 2分) 已被虫子蛀过的种子，一般不能萌发，其主要原因是（）A. 种皮破损，无保护作用B. 外界条件不适宜C. 胚被虫蛀咬破损，无活力D. 种子因感染病毒失去活力13. ( 2分) 不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（）①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精．A. ①④⑤B. ①③⑤C. ②④⑤D. ②③⑤14. ( 2分) 我们常吃的西瓜和西瓜籽分别属于植物体的（）A. 果实和种子B. 茎和种子C. 茎和果实D. 种子和果实15. ( 2分) 种子萌发过程中，最先发生的变化是（）A. 种子内的营养物质转化成胚可以吸收的成分B. 胚根突破种皮C. 胚轴伸长D. 胚芽发育成茎和叶16. ( 2分) 咖啡豆由咖啡树的种子加工处理而成，一个咖啡果实内通常含有2粒种子。
2021-2022学年河南省三门峡市陕州区七年级（上）期末生物试卷1.草长莺飞，蛙鸣鱼跃……多彩的大自然、奇妙的生物世界带给我们难忘的童趣。
下列选项不符合生物特征的是（）A. 生石花开花B. 东北虎捕食C. 钟乳石长大D. 运动后出汗2.2020年11月，我国完成了第七次人口普查，下列选项中，与人口普查采用的科学方法相同的是（）A. 探究植物对空气湿度的影响B. 观察人体中的基本组织C. 测定一袋玉米种子的发芽率D. 调查国内新冠患者治愈总数3.苏辙有“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”的诗句。
下列选项中，与该诗句体现的生物与环境关系一致的是（）A. 蚯蚓的活动使土壤疏松B. 全球变暖致珊瑚虫死亡C. 蚜虫滋生造成小麦减产D. 野兔泛滥加速草场退化4.某草场采用“牧鸡治蝗”的方法能有效控制草原蝗虫的泛滥。
下列描述错误的是（）A. “牧鸡治蝗”利用了牧鸡与蝗虫之间的捕食关系B. 牧鸡和蝗虫都属于消费者C. 蝗虫→牧鸡是此草原生态系统中的一条食物链D. 若草场被重金属污染，则牧鸡体内重金属含量高于蝗虫5.下列使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的是（）A. 视野较暗--用平面镜B. 物像偏右下方--向左上方移动玻片C. 物像太小--换高倍目镜或物镜D. 物像不清晰--调节光圈6.关于细胞核的结构和功能叙述错误的是（）A. 细胞核是控制中心B. 染色体是由DNA和蛋白质组成C. 蛋白质是主要的遗传物质D. DNA上有指导生物发育的全部信息7.为治理春季杨柳飞絮造成的空气污染，园艺师像给病人打针一样，给杨树和柳树注射一种抑制剂，通过抑制花芽分化来减少飞絮的形成。
抑制剂应注入到树干的（）A. 输导组织B. 营养组织C. 保护组织D. 分生组织8.与高等植物水稻相比，变形虫是仅有一个细胞的“袖珍”生物，但也能进行独立的生活。
下列有关变形虫的说法错误的是（）A. 体现细胞是生命活动的基本单位B. 变形虫可以吞噬细菌，净化污水C. 变形虫既属于细胞层次也属于个体层次D. 变形虫可以自己制造有机物维持生存9.下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A. 银杏、雪松是裸子植物，其种子外面都有果皮包被B. 桃树具有发达的输导组织，依靠种子繁殖后代C. 海带是藻类植物，依靠它的根固定在浅海岩石上D. 肾蕨有假根、茎和叶的分化，适应陆地生活能力强10.随着人们生活水平提高，对水果、蔬菜等食品的需求量不断增加。
花的组成及花芽分化一、花程式、花图式（一）花图式花图式是显示花在横切面上的形态特征、花各部之间相互关系和排列方式的简单图解，是花的各部在垂直于花轴的平面上的投影。
在绘制花图式时，花轴以“○”表示，绘在花图式的上方；苞片或小苞片用新月形空心弧线表现，绘于花轴的对方和两侧。
若为顶生花，则花轴、苞片和小苞片均无须绘出。
花的各部位于花轴与苞片之间，花萼用具突起的和具短线的新月形弧线表示，花冠以黑色的实心弧线表示。
离生花萼、花冠，各弧线彼此分离；若为合生，则以虚线或实线连接各弧线。
要注意花被各轮的排列方式和相互关系。
花被若具距，则以弧线延长来表示。
雄蕊以花药的横切面表示，应绘出雄蕊的排列方式和轮数、连合或分离、花药开裂方向、与花被之间的相互关系，若为退化雄蕊，则以虚线圈表示。
雌蕊以子房横切面表示，应表明心皮的数目、离合情况、子房室数、胎座类型及胚珠着生情况等。
现举例如下：（二）花程式花程式是用字母、符号、数字来表示花的各个部分的组成、排列、位置及其相互关系的公式。
例如：豌豆的花公式为： ↗K （5）C1+2+（2）A （9）+1 G 1：1：∝ ，意思为：花两性，左右对称；萼片5枚，结合；花瓣5枚，3轮排列，外轮1枚，中轮2枚离生，内轮2枚合生；雄蕊10枚，成二体，其中9枚合生成一体；子房上位，一心皮构成，一室，内生多数胚珠。
在花程式中常用的符号或字母及其含义：：两性花， ♂：雄花， ♀：雌花， （♂，♀）：雌雄同株， ♂/♀：雌雄异株， *：辐射对称花， ↗：左右对称花； P ：花被(perianth)；C ：花冠（corolla ）；A ：雄蕊（androecium ）；G ：雌蕊（gynoecium ）；G ：子房上位；G ：子房下位；G ：子房半下位；():结合；⌒：上部结合；︶：下部结合；+:数轮、数层、数体；0：缺如；∝：多数（大于10的不定数）；在P、K、C、A、G 右下角的数字分别表示花被片、花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊心皮的数目，出现“+”表示各轮的数目；G后数字用“：”分开，第一个数字表示心皮数目，第二个数字表示子房的室数，第三个数字表示每一室的胚珠数目。
2021-2022学年甘肃省金昌市金川区龙门学校七年级（上）期末生物试卷一、选择题（本大题共30小题，共60.0分）1.小明在使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，为了在视野中找到更多的细胞，你认为小明应选择哪一组目镜和物镜（）A. 10×10B. 10×40C. 5×10D. 15×402.用显微镜观察可以发现，洋葱鳞片叶表皮细胞呈长方形，番茄果肉细胞近似球形，这些细胞不同形态的维持，主要依赖下列哪项的作用？（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核3.“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在的不同结构主要是由于（）A. 细胞生长的结果B. 细胞衰老的结果C. 细胞分裂的结果D. 细胞分化的结果4.将煮熟的玉米种子置于适宜的环境条件下，仍不能萌发，这是由于（）A. 种子处于休眠期B. 缺少光照C. 胚已死亡D. 缺少营养物质5.在制作临时玻片时，植物细胞和动物细胞分别滴加的液体是（）A. 清水、盐水B. 蒸馏水、生理盐水C. 清水、生理盐水D. 清水、清水6.下列属于分裂生殖的生物是（）A. 病毒B. 草履虫C. 人D. 植物7.小莉同学为了研究水分对大豆发芽的影响，在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下的实验．这个实验设计应当改正的错误是：两个花盆（）A. 都应放在向阳光处B. 都应当浇充足的水C. 温度都应是0℃D. 都应不浇水8.用盐腌菜，菜发生的变化是（）A. 细胞失水，菜软缩B. 细胞失水，菜硬挺C. 细胞吸水，菜软缩D. 细胞吸水，菜硬挺9.图中表示大豆种子萌发长成幼苗的过程。
关于大豆种子和其萌发过程的叙述，错误的是（）A. 大豆种子由种皮和胚组成B. 其萌发过程能利用胚乳中的营养物质C. 其萌发过程需要水分、氧气和适宜温度D. 大豆种子的营养物质主要贮存在子叶中10.下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述中不正确的是（）A. 细胞是它们的结构和功能单位B. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统C. 它们的发育起点都是受精卵D. 水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官11.我们吃的水果中，杏、桃属于果实。
9-2雌蕊的发育及其结构
一、雌蕊是由心皮向内卷合而成的，有腹缝线和背缝线之分，心皮边缘相联合的部分叫腹缝线，胚珠就着生在腹缝线上。
而心皮中央相当于叶片中脉的位置叫背缝线。
每个心皮上常有维管束分布，即腹束和背束。
雌蕊在形态上包括三部分：柱头、花柱和子房。
（一）柱头的类型：①干柱头②湿柱头
（二）花柱的类型：①空心型花柱②实心型花柱
（三）子房的类型：
内、外表皮
子房壁—薄壁组织和维管束————受精后发育为果皮
子房室：一至多室。
胎座：胚珠着生在子房壁上的位置。
胚珠：受精后发育成种子。
二、胚珠的组成和发育
（一）组成：胚珠由珠心、珠被、珠柄、合点珠孔等几部分组成。
前端珠心（产生胚囊）
（二）发育：平周分裂
胎座表皮下的一些细胞胚珠原基基部珠柄
（不等速分裂）珠心基部表皮
（三）类型：直生胚珠、倒生胚珠、弯生胚珠、横生胚珠。
三、胚囊的发育和结构
在珠被形成前或与它同时，珠心内部也发生变化，最后形成胚囊。
分裂
珠心细胞减数分裂
（近珠孔端表皮下）2N
2N）（N）
N）
3个消失（核增大）32N）单核胚囊8个极核）（2N）
1个发育（N）N）
（近合点端）N）
（雌配子体）
第三节开花、传粉和受精
一、开花：当雄蕊中的花粉粒和雌蕊中的胚囊（或二者之一）已成熟时，花被即行开放，露
出雄蕊和雌蕊，这种现象称之为开花。
开花期：一株植物，每年从第一朵花开放至最后一朵花开完所经历的时间。
二、传粉（授粉）：成熟的花粉粒借外力传到雌蕊柱头上的过程。
传粉是受精的前提。
（一）自花传粉和异花传粉
最典型的自花传粉为闭花受精
（二）植物对异花传粉的适应
有几种形式：1、单性花2、雌雄蕊异熟3、雌雄蕊异长4、雌雄蕊异位5、自花不孕。
风媒花：花小而多，花被不显著，花丝细长；花粉多、小而轻、光滑；柱头大，常羽毛状。
虫媒花：花冠大而鲜艳，具气味，有蜜腺；花粉大、粗糙、有粘性。
三、受精
雌雄性细胞，即卵细胞和精细胞的互相融合过程，称为受精。
其步骤为：
传粉花粉在柱头上萌发花粉管在花柱中伸长子房壁子房室
常经珠孔
进入胚囊释放精细胞精、卵结合
（一）花粉粒的萌发和花粉管的生长
1、花粉粒的萌发：传粉后经柱头识别，亲和的花粉粒从柱头上吸水和养料，增加内压，由
内壁经萌发孔向外突出，形成花粉管的过程。
2、花粉管的生长：花粉管进入花柱，并从中吸收糖类等物质，合成新管壁沿子房内壁或胎
座至子房室；常经珠孔或合点、珠被进入胚珠的胚囊；同时2-细胞花粉粒中的生殖细胞在花粉管中进行有丝分裂形成2个精细胞。
（二）双受精过程及其特点
1、双受精：卵细胞和中央细胞分别与两个精细胞互相融合的过程，是被子植物有性生殖的
特有现象。
2、双受精过程：花粉管通常经过珠孔进入珠心，最后进入胚囊，花粉管端壁形成小孔并喷
出2个精细胞1个营养核及其它营养物，随后2个精细胞转移到卵细胞和中央细胞附近，一个精细胞的质膜与卵细胞的质膜融合，精核入卵，两者的核膜融合、核质融合、核仁融合形成受精卵（合子），受精卵进一步发育形成胚（2N）。
其中另一个精细胞的质膜与中央细胞的质膜融合，两者的核膜融合、核质融合、核仁融合形成初生胚乳核，初生胚乳核进一步发育形成胚乳（3N）。
3、双受精的意义：
（1）产生二倍体的合子，具有父母本的双重遗传性，恢复了各种植物原有的染色体数，保持了物种遗传的稳定性。
出现新的遗传性状，利于选择优良变异的后代，培育成新的品种。
（2）初生胚乳核结合了父母本的遗传性，更适合作为胚发育的养料，使后代变异更大，生活力更强。
（三）受精的选择性和多精如卵
1、受精的选择性：（1）雌蕊和花粉粒间的相互识别（2）卵细胞选择合适的精细胞
2、多精子现象：同时有几个花粉管进入胚囊中，这时胚囊中有2个以上的精细胞。
3、多胚现象：胚囊中多余的精细胞与助细胞或反足细胞受精，发育成胚，产生1个以上的
胚。
4、多精入卵现象：有2个以上的精细胞进入到卵细胞中。
问题与思考：
1．什么叫花？什么叫花芽分化？以油菜、桃和小麦为例说明单双子叶植物的花芽分化。
2．掌握双子叶植物和禾本科植物的花序的结构特征。
3．表解被子植物的雌雄蕊的发生和分化过程中的结构及其差异特征。
4．简要说明被子植物适应异花传粉的结构特征。
5．简要说明双受精的过程及其意义。
6．简要说明单双子叶植物胚和胚乳发育的基本过程和特征。
7．被子植物的种子和果实发育中的结构和传播的关系是什么？
8．简要说明被子植物的生合史过程及其特征。
