关于体育的开题报告范文合集
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第1篇一、选题背景与意义随着我国教育事业的不断发展,体育教育作为素质教育的重要组成部分,越来越受到社会各界的关注。
体育教学实践是体育教育的重要组成部分,对于提高学生的身体素质、培养良好的运动习惯和团队协作精神具有重要意义。
本课题旨在通过体育教学实践,探讨如何提高体育教学质量,培养学生的综合素质,为我国体育教育事业的发展提供有益的参考。
二、研究目的与内容1. 研究目的(1)探讨体育教学实践中的有效教学方法,提高体育教学质量。
(2)分析体育教学中存在的问题,为改进体育教学提供理论依据。
(3)研究体育教学与素质教育的关系,培养学生的综合素质。
2. 研究内容(1)体育教学实践的现状分析(2)体育教学实践中的有效教学方法研究(3)体育教学中存在的问题及对策研究(4)体育教学与素质教育的关系研究三、研究方法与技术路线1. 研究方法(1)文献研究法:查阅国内外相关文献,了解体育教学实践的研究现状。
(2)调查研究法:通过问卷调查、访谈等方式,收集体育教学实践的相关数据。
(3)案例分析法:选取具有代表性的体育教学实践案例,进行分析研究。
(4)比较研究法:对比国内外体育教学实践的成功经验,为我国体育教学实践提供借鉴。
2. 技术路线(1)确定研究主题,明确研究目的和内容。
(2)收集相关文献资料,了解体育教学实践的研究现状。
(3)进行调查研究,收集体育教学实践的相关数据。
(4)选取具有代表性的体育教学实践案例,进行分析研究。
(5)对比国内外体育教学实践的成功经验,为我国体育教学实践提供借鉴。
(6)总结研究成果,撰写论文。
四、研究进度安排1. 第一阶段(1-3个月):确定研究主题,查阅相关文献,了解研究现状。
2. 第二阶段(4-6个月):进行调查研究,收集数据,选取典型案例进行分析。
3. 第三阶段(7-9个月):对比国内外体育教学实践的成功经验,提出改进措施。
4. 第四阶段(10-12个月):总结研究成果,撰写论文。
五、预期成果1. 完成一篇关于体育教学实践的开题报告。
体育题材开题报告范文一、选题背景介绍体育作为一种全球性、大众化的运动形式,不仅有益于人体健康,还能培养团队合作、竞争意识和拼搏精神。
随着社会发展,体育作为一种文化现象,不仅受到越来越多的人关注,还成为一种全球交流合作的重要途径。
本次开题报告旨在探讨体育题材在传媒领域的应用与发展,既能促进体育产业的良性发展,也有助于提升体育文化的普及度和深度。
二、选题意义与目的体育题材在传媒领域的应用与发展在如今信息化和数字化的时代显得尤为重要。
传媒作为信息传递和文化交流的媒介,通过报纸、电视、网络等渠道将体育赛事和运动员的故事传播给广大观众。
体育传媒不仅能够带动体育产业的发展,也是体育文化传承和国际交流的重要方式。
本次研究的目的是探讨体育题材在传媒领域的应用与发展现状,分析其优势与局限性,并探索未来发展的方向和策略。
通过对体育传媒的研究,我们能够更好地理解体育与传媒之间的关系,探讨如何利用传媒的力量推动体育产业的可持续发展,提升人们对体育文化的认知和参与度。
三、研究内容和方法1. 研究内容(1) 体育题材在传统媒体上的应用与发展(2) 体育题材在新媒体时代的创新与突破(3) 体育传媒的商业化与市场价值(4) 体育传媒对体育文化的影响与推动作用2. 研究方法(1) 文献调研法:通过收集和分析相关的学术期刊、研究报告和权威性媒体报道,梳理体育题材在传媒领域的应用与发展现状,查找学术界对于相关问题的观点和研究成果。
(2) 实地调查法:通过采访体育传媒从业人员、体育组织及相关机构的工作人员,了解他们对于体育题材在传媒领域的看法和经验,获取一手资料。
(3) 对比分析法:通过对比体育传媒在中国和其他国家/地区的发展状况,分析其差异和主要影响因素,寻找差距并探索改进策略。
四、预期成果本次研究预计可以获得以下几个方面的成果:(1) 总结体育题材在传统媒体和新媒体时代的应用与发展现状,剖析发展趋势和特点。
(2) 探讨体育传媒的商业化模式和市场价值,提出相应的策略和建议。
第1篇一、论文题目基于核心素养的体育课程改革与实践研究二、选题背景与意义1. 选题背景随着我国社会经济的快速发展,人民群众的生活水平不断提高,对体育教育的需求也日益增长。
近年来,我国体育教育改革取得了显著成果,但在实际教学中仍存在一些问题,如课程内容单一、教学方法落后、评价体系不完善等。
为了适应新时代教育改革的要求,提高学生的体育素养,有必要对体育课程进行改革。
2. 选题意义(1)理论意义:本研究有助于丰富体育课程改革理论,为我国体育教育改革提供理论支持。
(2)实践意义:本研究有助于推动体育课程改革,提高体育教学质量,促进学生全面发展。
三、研究目的与内容1. 研究目的(1)探讨核心素养在体育课程中的内涵与价值。
(2)分析当前体育课程改革存在的问题及原因。
(3)提出基于核心素养的体育课程改革策略。
(4)以某地区某学校为例,探讨体育课程改革的实践效果。
2. 研究内容(1)核心素养在体育课程中的内涵与价值研究。
(2)当前体育课程改革存在的问题及原因分析。
(3)基于核心素养的体育课程改革策略研究。
(4)体育课程改革的实践研究。
四、研究方法与技术路线1. 研究方法(1)文献研究法:查阅国内外相关文献,了解核心素养、体育课程改革等方面的研究成果。
(2)调查法:通过问卷调查、访谈等方式,了解学生、教师、家长对体育课程改革的看法和需求。
(3)案例分析法:选取具有代表性的学校,对其体育课程改革进行深入剖析。
(4)实验研究法:在某地区某学校进行体育课程改革实验,分析改革效果。
2. 技术路线(1)文献综述:查阅国内外相关文献,了解核心素养、体育课程改革等方面的研究成果。
(2)现状调查:通过问卷调查、访谈等方式,了解学生、教师、家长对体育课程改革的看法和需求。
(3)问题分析:分析当前体育课程改革存在的问题及原因。
(4)策略研究:提出基于核心素养的体育课程改革策略。
(5)实践研究:在某地区某学校进行体育课程改革实验,分析改革效果。
关于体育的开题报告范文2500字(通用5篇)绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践,在我们的平时工作生活中,我们一般都需要写报告。
只有平时写好报告,我们才能在职场里脱颖而出。
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关于体育的开题报告范文篇1一、选题背景及研究意义1.选题背景世界排球运动发展的一百年中,排球竞赛规则在不断改革,如今每球得分制,使得排球比赛发生了巨大的变化,发球技术成为得分的重要手段;比赛过程中既有高点进攻,也有立体进攻体系,网上争夺仍然是比赛的焦点,运动员的个人技术更加全面,跳发球和后排进攻是当今竞技战术的新潮流;自由人的出现使比赛来回球增加,使比赛更加精彩。
总之,排球运动仍是集高度、速度、对抗战术为一体的集体运动,要求我们在选材时,要根据当今实际情况选择适合该运动发展的运动员,这样才能保证球队始终具有竞争性,先进性。
当今世界竞技体育水平发展迅速,世界纪录频频刷新,竞技体育的竞争日趋激烈。
运动员除了具备极高的运动素质与运动天赋外还要经过科学合理的刻苦训练,才有可能在世界立足,竞技水平的竞争中突出了天才运动员的竞争。
各国的训练手段,训练方法差异日趋缩小,训练条件也日趋一致,运动员的先天竞技条件显得更加重要,要反超世界体育先进水平,必须做好运动员的科学选材工作。
青少年排球运员是排球事业发展的基石,中国排球要想长盛不衰,最主要是看后备力量是否雄厚。
这就要求我们必须做好后备力量的培养工作,而后备力量培养的关键因素是选材,做好运动员的科学选材等于成功了一半。
随着现代科学技术的发展,国际先进训练理论方法已伴随着全球化信息资源网的构建成功实现了世界性资源共享。
在全球各种训练理论,训练方法,条件,甚至发展水平基本相一致的情况下各国运动员之间的水平竞争转化为运动员天赋的竞争,因此青少年排球运动员的选材工作显得至关重要。
当今排球运动正朝着速度快、技术娴熟、战术多变、各有特点、人有专长、身材高大、体能过硬、对抗激烈的全面化方向发展。
第1篇一、选题背景与意义随着我国社会经济的快速发展,人们对身心健康的需求日益增长,体育教育在提高国民体质、培养全面人才方面发挥着越来越重要的作用。
为进一步提高体育教学质量,探索体育教育改革的新路径,本研究拟以“体育教学策略与方法创新”为课题,旨在通过对体育教学策略与方法的深入研究,为提高体育教学质量提供理论依据和实践指导。
二、研究目的与内容1. 研究目的(1)揭示当前体育教学中存在的问题,为体育教学改革提供依据。
(2)探讨体育教学策略与方法的创新途径,提高体育教学质量。
(3)为体育教师提供具有针对性的教学建议,促进教师专业成长。
2. 研究内容(1)体育教学现状分析对当前体育教学现状进行调研,分析存在的问题,为后续研究提供依据。
(2)体育教学策略与方法创新研究从以下几个方面对体育教学策略与方法进行创新研究:①体育教学内容创新:结合时代发展需求,优化体育教学内容,提高教学效果。
②体育教学方法创新:运用现代教育技术,探索多元化教学方法,激发学生学习兴趣。
③体育教学评价创新:建立科学合理的评价体系,关注学生个体差异,促进学生全面发展。
④体育教学管理创新:加强教师队伍建设,完善教学管理制度,提高教学管理水平。
(3)体育教学实践应用研究将创新策略与方法应用于实际教学中,验证其可行性和有效性,为其他学校提供借鉴。
三、研究方法1. 文献研究法:查阅国内外相关文献,了解体育教学领域的研究动态和发展趋势。
2. 调查研究法:通过问卷调查、访谈等方式,了解教师、学生、家长对体育教学现状和改革的需求。
3. 实验研究法:选取一定数量的学校进行实验研究,对比分析不同教学策略与方法的效果。
4. 案例分析法:收集典型案例,分析成功经验,为其他学校提供借鉴。
四、研究进度安排1. 第一阶段(第1-3个月):完成文献综述,明确研究方向和内容。
2. 第二阶段(第4-6个月):进行问卷调查、访谈等,收集相关数据。
3. 第三阶段(第7-9个月):进行实验研究,分析数据,得出结论。
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报告的格式要规范、准确,必要时应该借鉴相关资料,的编辑为您准备了一些有关“关于体育的开题报告精选”的内容,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!关于体育的开题报告精选篇1一、选题目的和意义:随着我国经济水平的提高,人们生活水平的不断改善。
体育场地,设施的逐渐完善,以及健康意识的提高,《全国健身计划》的全面实施,还有离我们不远的2008年北京奥运的举办。
体育活动越来越受到人们大众和在校学生们的青睐。
参加体育活动的人数和次数也大为增加。
而作为普通人民大众,由于缺乏必要的专业健身和保健指导,并且思想上也没有高度重视运动损伤的危害性。
对于他们来讲,他们本身体育基础,身体素质都相对差,这也是引起运动损伤发生的一个重要原因。
所以他们在参加运动中经常会发生运动损伤。
运动损伤的发生不仅会对人们的工作和学习带来诸多不便,造成不必要的影响。
严重的还可造成残疾,瘫痪,甚至危及生命安全。
还有对人的身心健康的伤害,对参与者的积极性和自信心的打击,造成严重心里障碍。
使社会和家庭遭受不必要的损失和经济负担,甚至影响家庭的和睦团结,以及社会的秩序。
篮球运动作为一项基础体育项目,不仅能全面的提高人体的运动能力和运动素质,而且能对培养人和塑造人起到重要作用。
因此在学校体育,社会体育和竞技体育中均有显著地位。
而跳跃和身体对抗又是篮球运动中的重要组成部分,其具有的教育价值,健身价值和竞技价值,更是受到人们的追捧。
激烈的竞争气氛,火爆的感官视觉冲击,极强的观赏性等特点,也使得越来越多的人爱上了篮球运动。
而篮球项目的技术特点决定其在篮球运动中是损伤发生的“宠儿”,所以研究篮球项目的运动损伤发生的原因及预防,意义重大。
研究篮球项目运动损伤的原因和预防,避免不必要的运动损伤,提高预防运动损伤的意识,加强思想教育和解说,是我们每个体育工作者的责任。
这对学校体育,社会体育和竞技体育工作的开展和运动员,学生及广大群众终身体育的形成,都有着非常重要的'意义。
开题报告范文:关于体育的研究1. 研究背景体育作为一项重要的社会活动,对个人和社会的发展起到了积极的推动作用。
随着现代社会的发展,人们对体育的重视程度不断提高,因此研究体育的意义和影响力变得越来越重要。
本研究旨在探讨体育的相关问题,为体育发展和运动健康提供理论基础和实践指导。
2. 研究目的与意义本研究的主要目的是深入了解体育在个人和社会发展中的作用和影响力,探索体育对健康、教育、文化、社交等方面的价值。
具体来说,本研究将关注以下几个方面:•探究体育对个体身体健康的影响,包括运动对身体机能的改善、心理健康的促进等;•研究体育在教育中的作用,包括学生体育素养的培养、体育教育对学术成绩的影响等;•分析体育在社会文化中的地位和作用,包括体育活动对文化传承的促进、体育产业对经济发展的贡献等;•探讨体育对社交关系的影响,包括团队合作的培养、社交网络的拓展等。
通过深入研究这些问题,可以提供理论支持和实践指导,为个人、教育机构、社会组织等相关方面提供决策参考,促进体育的健康发展。
3. 研究内容与方法本研究将采用定量和定性相结合的研究方法,以文献综述、案例分析、问卷调查等方式进行数据收集和分析。
具体研究内容包括但不限于以下几个方面:3.1 体育对个体身体健康的影响通过收集相关文献和进行实证研究,探究体育运动对个体身体健康的影响。
将重点关注运动对体重控制、心血管健康、骨骼健康和免疫系统的影响等方面,并根据研究结果提出相应的建议和推荐。
3.2 体育在教育中的作用通过对相关文献的分析和学生问卷调查,研究体育在教育中的作用和影响。
将关注体育教育对学生学业成绩的影响、体育素养的培养和团队合作能力的提高等方面,并提出相应的教育改进方案。
3.3 体育在社会文化中的地位和作用通过对相关文献的梳理和社会调查,分析体育在社会文化中的地位和作用。
重点研究体育对文化传承、社交网络的构建和体育产业的发展等方面的影响,并提出相应的政策建议和支持措施。
体育的现状与对策研究开题报告3篇下文是我为您精心整理的《体育的现状与对策研究开题报告3篇》,您浏览的《体育的现状与对策研究开题报告3篇》正文如下:体育的现状与对策研究开题报告第1篇一:选题1:现状:竞争力强的现当前的社会形式,国际间的竞争力永不停息,而健康则成为保持国家竞争力的保障力量,成为国与国之间的竞争力资本,休闲运动则是余暇生活中的有很大乐趣,具有刺激性和传统性的休闲方式,而在现实生活中不仅是一种健康行为方式,更是在紧张的工作压力下缓解精神压力,促使从生活同体魄都得到很好的调节,就国内形式来看:我们都要充分利用和把握好加入WTO和兴办奥运的时机,都是将国内休闲体育活动带来体制*的良好外部环境,且能促进国民经济收入的提高,及社会治安等起到稳定作用。
湘西少数民族地区是以土家,苗族为主的少数民族区域,有着悠久的民族文化,也有很多的民族传统文化,在生活中人们都用各种形式的休闲方式进行休闲娱乐,而随着中国特色的*开放和中国特色*市场经济的发展,人民生活水平也有了相对的提高,空闲时间越来越多的前提条件下,各种休闲文化也层出不穷,特别是一些西方国家的休闲文化也相继传入中国,如*、桌球、保龄球等项目。
体育活动作为消闲娱乐的一种手段,日益成为现代文明生活中的一项时尚享受。
休闲体育是人们在余暇时间进行的一种娱乐性极强身体活动,它既是一种对心理的娱乐,也是一种对身体的锻炼。
国际间的竞争力永不停息,而健康则成为保持国家竞争力的保障力量,成为国与国之间的竞争力资本。
休闲运动在余暇生活中有很大乐趣,具有刺激性和传统性的休闲方式。
2:意义:休闲可以通过行为,思维,情感活动等方式来创造文化氛围,传递文化信息,够建文化意境,愉悦身心,调节情绪,能达到人的身心全面发展。
而在现实生活中不仅是一种健康行为方式,更是在紧张的工作压力下缓解精神压力,促使从身体上和体魄上都能得到很好的调节,*良好的外部环境中去,不但促进国民经济收入的提高,而且能起到维护社会治安稳定的作用。
体育开题报告(实用10篇)每当我们完成任务后,都需要撰写报告,以便更全面地分析事物。
但是,一提到写报告,您是不是就感到头昏脑涨呢?别担心,今天我为您呈上一份特别的“体育开题报告”,希望能给您带来不同的体验。
相信在阅读本文后,您一定会有所收获。
体育开题报告篇1期间,在国家经济社会以及体育事业快速发展的大背景下,我国体育产业乘势而上,规模不断扩大,呈现出较快的发展态势。
年全国体育产业从业人员达到317万人,实现增加值1555亿元,较年增长16%,明显快于国内生产总值的增长速度。
体育市场体系逐步完善,产业结构进一步优化,体育市场主体日趋成熟,呈现投资主体多元化的发展趋势。
《国务院办公厅关于加快发展体育产业的指导意见》的出台标志着体育产业由各方面自行发展,向国家主导、各部门和全社会联合推动发展转变。
各级政府认真贯彻落实《指导意见》取得积极进展,部分省市通过设立体育产业发展引导资金等政策,有效推动了地方体育产业的发展。
体育产业统计等基础性工作取得重大进展,完成了第一次全国体育及相关产业专项调查,摸清了体育产业基本情况。
创办体育旅游博览会,以展会为平台,进一步带动了体育与旅游业的融合发展。
先后建立了深圳、成都温江、福建晋江、北京龙潭湖、浙江富阳和山东乐陵等6个国家体育产业基地,有效地调动了地方发展体育产业的积极性,也进一步发挥了体育产业服务社会经济发展、服务产业结构调整的作用。
以北京奥运会为代表的重大体育赛事极大地带动了文化、娱乐、旅游、建筑、通信等相关行业的发展,充分体现了体育产业的辐射效应。
以高危险性体育项目为重点的体育市场监管体系初步建立,保证了体育市场的规范发展。
体育彩票销量持续增长,期间共实现销售额2428亿元,提取公益金728亿元。
虽然我国体育产业在期间取得了较好的发展,但从总体上看,体育产业规模还比较小,在国民经济中所占的比重还比较低,尚未充分发挥出新兴产业的潜力和优势;体育产业结构不尽合理,体育服务业在体育产业中的比重较低,区域发展不够平衡;体育产业发展面临的体制机制性矛盾仍然较为突出,市场机制在体育资源配置中的基础性作用尚未得到充分发挥;体育市场尚不成熟,产品有效供给不足,消费观念有待引导,市场监管有待加强;体育产业各项基础工作还比较薄弱,体育产业政策体系亟待完善,高素质的体育产业人才匮乏。
关于体育的开题报告范文合集常言道,百闻不如一见。
平常的工作中,报告与我们更加密不可分。
报告是对工作或学习的客观评价和分析^p ,有重要意义。
当你看到此文,即说明你在寻找报告吧!或许你正在查找类似"关于体育的开题报告范文"这样的内容,希望能帮助到你的学习和工作!关于体育的开题报告范文(篇1)体育舞蹈是二十世纪由英国皇家舞蹈老师协会集中各方面交谊舞专家对当时的交谊舞进展科学整理、加工、美化而成的一种集体育、音乐、舞蹈和服饰于一体的体育运动工程。
二十世纪____代传入我国;二十世纪八十年代后,随着改革开放的推进,体育舞蹈在我国蓬勃开展起来。
体育舞蹈的美育价值在于人们在领略体育舞蹈之美或进展体育舞蹈运动中受到潜移默化的教育。
社会教育的重要组成局部包括了体育和美育,它们均属于社会现象的一种。
体育和美育的开展和社会教育的开展是严密相联的。
因此,在体育舞蹈教学中进展美育,不仅因为体育舞蹈中包含着大量的美育因素,而且也是全面贯彻社会教育方针、培养全面开展人才的需要。
体育舞蹈的美育是基于竞技美与竞技审美,通过参加与欣赏体育舞蹈所进展的审美教育。
开展体育舞蹈美育活动,强化体育舞蹈者和观众的竞技审美意识是保证体育舞蹈沿着安康的轨道继续开展的重要手段之一。
一、体育舞蹈的表现美育舞蹈能最大限度地以身体动作表现出美的形象,使之意形相融,激发内心的情感,显露出深邃的意境,靠的是音乐的衬托,使欣赏者情不自禁地欲合拍共舞。
积极参与该活动者有益于机体各器官和系统的功能改善,使神经系统得以放松,对健身防病,延年益寿大有好处,更为深化的意义还在于彼此之间能互相交流沟通情感,解除烦恼,增进友谊,净化心灵,振奋精神,陶冶情操,培养审美才能,给人以美的享受。
(一)体育舞蹈的形体美形体美是体育舞蹈美的根底,通过体育舞蹈可以欣赏舞者身体之美。
身体是体育舞蹈的重要载体,舞者的手、臂、肩、胸、颈、腿、足、臀的形状、线条、比例以及头发、皮肤的颜色、光泽、质感等每一部位的形态及其变化都是构成美的元素,都在表达着体育舞蹈的美。
同时通过体育舞蹈锻炼还可以增加舞者胸背部肌肉的体积,消除腰腹间沉积的多余脂肪,使女性胸、臀部饱满而富于曲线美。
强健的身体形态、健全的内脏机能与健美的运动机能到达运动者身体构造的安康满足状态,可使人意识到人体的自然美,发现蕴藏于这项运动中丰富动人的形体之美。
秦晓松(20xx年〕在《体育舞蹈美的欣赏与创造》中提出:体育舞蹈的人体美即:男子强健有力、修长稳健女子匀称有致曲线美;体育舞蹈展现的人体美具有鲜明的民族特征;以体传情,形神兼备。
在体育舞蹈运动过程中,由于舞者需将丰富的情感融于形体动作之中,所以它亦具备形神兼备的艺术美感。
体育舞蹈表演过程中,女选手的轻盈曼妙与男选手的稳健挺拔构成鲜明的映衬之美,男女舞者心灵上的互通,赋予形体动作细腻的情感,构成了以体传情的艺术美感。
(二)体育舞蹈的服饰美衣饰是体育舞蹈的显著特点。
体育舞蹈中的服饰美表达在现代舞比赛中,男士惯用礼服,以显示优美的身体线条和庄重的气质风度,女生的夜礼服式露背大裙,那么给人以华贵、娴静高雅之感。
拉丁舞选手中男士着紧身衣裤,上衣多为宽松式长袖衫,女士那么穿露背露腿的草裙式短裙,又展现出生动活泼、自由奔放的拉美情调与生活气息。
同时体育舞者服装的设计、颜色与舞种协调的美既从某种程度上反映出民族文化风貌,又会让舞者变得更有自信,更会给观众带来无限的甜美遐想,让观众和舞者徜徉在童话般美妙的意境中,美不胜收。
(三)体育舞蹈的动作造型美造型美主要是指体育舞蹈运动中身体展现各种形态姿势所表现出来的美,造型不仅内容丰富、种类繁多,而且风格各异,动作夸大。
体育舞蹈的每个动作是由无数个艺术化的肢体动作组合而成,它具有时间性和空间性的非周期性。
组合不同动作肢体动作来全面展示各舞种的艺术风格是体育舞蹈的主要审美特征。
造型美还通过运用身体展现各种形态姿势所表现出来的美。
在体育舞蹈中,造型美分为静态、动态以及动静结合三种。
其中静态的造型美犹如我国京剧中的人物亮相,仿假设一尊美的雕塑,光荣照人。
就体育舞蹈本身而言,其又属于一种动态艺术,它要求每一个舞姿造型都应在变动的过程中尽显美感。
根据体育舞蹈形体运动中动与静的规律,造型属于相对静止的范畴,动那么属于一种艺术渲染。
体育舞蹈中的动作造型的“动”“静”交相辉映赋予了体育舞蹈丰富的表现手段。
(四)体育舞蹈的音乐美音乐作为舞蹈的灵魂,它以其优美的旋律、鲜明的节奏、多彩的风格使体育舞蹈的艺术表现力更加丰富、更为动人。
精彩的舞姿配合优美的音乐旋律那可是美中之美。
比方《睡美人》、《天鹅湖》等世界经典芭蕾舞剧的优美旋律、艺术魅力经百年而不衰。
音乐为舞者提供了节奏的根底,亦提供了情感、思想、性格、形象和构造。
擅长深化理解音乐的舞者永远有取之不尽的灵感诞生,他能让音乐的形象和舞蹈的灵动融为一体,根据音乐的旋律创造出“舞蹈的旋律”;音乐的色彩变化是对舞蹈多样化的`启发,音乐的曲式构造应表达在舞蹈构造中,独特的音乐节奏会产生独特性格化的舞蹈动作,舞蹈伴随音乐的比照、展开而到达了跌宕起伏的效果。
(五)体育舞蹈的礼仪美体育舞蹈为了让观众愉悦的欣赏其所要表达的意境,需要舞者具备一定的礼仪修养。
体育舞蹈没有一般社会场合跳舞的那种随意性,抬手举足都表达着舞者的修养与气质。
如进场时,男士引导女士做急旋转动作向在场的观众示意,然后女士再以古典的屈膝礼向观众致敬。
当舞蹈完毕以后,男女舞者都要向观众致谢,男士还要面带微笑地向女士表示赞许,这些都需要舞者具有非常深沉的内在修养。
体育舞蹈之美学教育价值探究二、体育舞蹈的内蕴美“表现美”是一种游惑不定的表象,“内蕴美”是外在美的根基。
有根基的表象,才有相对稳定的美感。
相对于“表现美”来说,“内蕴美”是一个新的境界。
它表达给观众的主要是指精神层面的体验。
详细来说,观众通过舞蹈欣赏过程中给予的一系列外在物化的刺激,经过思维处理,使外在的刺激升华为精神或心理层面的感受。
对于体育舞蹈而言,“内蕴美”主要表达在舞者特有的神韵、气质等带给观众无已言传的享受。
(一)体育舞蹈的神韵美神韵指神情和风韵,是舞蹈的灵魂,需要丰富和细腻的感情抒发。
舞蹈的神韵就是要准确把握舞蹈的风格。
神韵是心的体验,是灵的表露,决不是靠模拟可以得到的。
_招_式地进展模拟,肯定是矫揉造作,毫不生动。
把握舞蹈的神韵,一般有两条线索可循:一条是以音乐旋律为主线安排故事情节,还有一条是整套动作中先安排好一个故事,然后再选择合适的音乐。
在舞蹈中表现出高贵、典雅、英勇、坚毅的神韵。
动作准确是根本要求,技术动作需要有协调感,控制力,对地板的对抗力。
做好这些还远远不够,还要有丰富的想象力和创造力,要有激情和热情。
(二)体育舞蹈的气质美气质是指舞者的个性特点,外部特征,内在隐含。
气质来于丰富的阅历,常年的理论,也来于实力的自信和良好的心理素质。
气质好坏的印象会在舞蹈中占很大比重。
气质美男性要有阳刚之气,女性要有柔美感。
良好的心态,宽阔的胸怀,高尚的品德,安康的体魄有助于培养进步你的风度和气质。
体育舞蹈所展现的美很大程度在于舞者的神韵和气质。
舞者首先要理解音乐的情绪,追求舞蹈形象与声韵形象的完美结合,只有在音乐中为其注入神韵,淋漓尽致地展示舞蹈的风格和意境,才能到达“神形兼备”的境界。
表演时要柔和自然与音乐交融一体。
当自身功底增加时可以适当加大动作幅度。
在保持舞蹈风格的根底上,动作幅度越大,舞蹈越潇洒。
那些真正成功者更注重隐秘于动作中的那种微妙的,只能意会却不能言传的东西,其实这才是体育舞蹈的最高技巧。
三、结语体育口舞口蹈其直观的、艺术的、美的形象符合群众的审美观念,能使群众心情舒畅地去承受美的教育,在不知不觉中受到美的熏陶,在潜移默化中培养高尚的情操,获得精神的愉悦和满足,具有极高的美育价值。
因此,加强体育舞蹈美学教育不仅要对体育舞蹈的美的内涵进展分析^p 和讨论,培养人们欣赏体育舞蹈美的才能,到达享受美的目的还要通过美学教育,使观众进步审美程度,树立正确的人生观和价值观。
关于体育的开题报告范文(篇2)一、题目来社会理论二、研究目的和意义体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。
它是与参与体育活动的需要相联络的意向活动。
假如一个人对体育活动感兴趣,他就会积极参加,热心投入,活动的结果将是需要的满足并由此得到充分的情绪体验,所以体育兴趣是体育参与的根本动力之一。
在体育课越来越受重视的今天,还有学生不喜欢上体育课,每到上体育课和课外活动时间,总会找出种种借口向老师请假不上课或根本不到课堂上课。
但假如学生对参加体育活动有了兴趣,他们就会把学习与体育锻炼作为自身的需要,积极参与体育活动,克制主观困难,以利于进步体育教学质量和养成良好的体育锻炼习惯。
本课题的研究可以为广阔体育老师寻找学生缺乏体育兴趣的原因提供参考,同时对于采取有效措施激发和培养学生的体育兴趣,调动学生在体育课或体育活动中的积极主动性具有一定的意义。
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121学校体育网〔理论研究〕[9]缪本海,叶条凤。
我院新生体育课的兴趣现状调查与分析^p [j]、广东水利电力职业技术学院学报。
20xx,4〔18〕:77—78四、国内外现状和开展趋势与研究的主攻方向就目前来看,国内外研究此课题的很多,如:美国心理学家戴克提出的三大定律〔练习律、效果律、准备律〕,明确提出学生学习动机、学习的兴趣在体育教学中的作用。
这一理论对于激发学生的体育兴趣,活泼课堂气氛,进步教学质量很有价值。
在____,学校在体育教学的过程中,从组织教法和安排上,越来越注重进步学生的体育兴趣。
在美国和北欧一些国家的体育课以学生为主,尽情发挥学生好动的天性激发课堂气氛,以进步学生的体育兴趣。
这些国家的体育课都有个共同的特点就是注重课上激发学生的兴趣,使学生可以在愉快的气氛中进展体育锻炼。
如今国内对中学生缺乏体育兴趣原因和体育兴趣的培养相关的研究很多,如:谢月芳在《关于中学生不喜欢体育课的调查分析^p 》中分析^p 了中学生缺乏体育兴趣的原因。