初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:第四单元测评(同步习题)【含答案及解析】
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人教版化学九年级第四单元课题4同步测试(含答案)一、单选题(本大题共35小题,共70.0分)1. 如图为初中化学常见气体的发生与收集装置.有关这些装置用途的说法中正确的是()A. 装置a、d组合可以用于制取氢气B. 装置b、f组合可以用于制取氧气C. 装置c可用来控制产生气体的速率D. 装置c、e组合可以用于制取二氧化碳气体2. 化学用语的表述正确的是()A. 2O-两个氧元素B. 2N2-2个氮分子C. FeSO4-表示硫酸铁D. C60-60个碳原子3. C3N4是一种新型的材料,其中氮元素的化合价为-3价,则碳元素的化合价为()A. +1B. +3C. +4D. -44. 为提纯下列物质,所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是()序号物质(括号内为杂质)除杂试剂分离方法A 氯化钠固体(碳酸钠)稀盐酸蒸发结晶B 氯化铜溶液(氯化锌)金属铜过滤C 二氧化碳(一氧化碳)氢氧化钠溶液洗气D 二氧化锰粉末(碳粉)水过滤A. AB. BC. CD. D5. 下列物质的化学式书写正确的是()A. 硫酸铁(FeSO4)B. 氢氧化铜(CU(OH)2)C. 硫酸钠(Na2SO4)D. 氧化汞(AgO)6. 除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质)的方法错误的是()A. CaO(CaCO3)--高温煅烧B. CO2(CO)--通过灼热的木炭C. CaCl2溶液(HCl)--足量碳酸钙,过滤D. H2(H2O)--通过足量氢氧化钠固体7. 物质的俗名与其化学式对应正确的是()A. 胆矾 CuSO4B. 烧碱 Na2CO3C. 干冰 CO2D. 生石灰 Ca(OH)28. 唐朝炼丹家马和最早发现了氧气,氧气的化学式为()A. OB. 2OC. O2D. O39. “物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量,有关说法正确的是()A. lmol氮气的质量是14gB. 1molO2约含 1.204×1024个氧分子C. lmolH2SO4含有7mol原子D. H2O的摩尔质量是18g/100g水10. C3N4是一种硬度比金刚石高的新型材料.其中C的化合价为+4,则N的化合价是()A. +5B. +3C. +1D. -311. 下列物质的化学式与它的俗名对应正确的是()A. CaO--生石灰B. Ca(OH)2--石灰石C. NaOH--纯碱D. CaCO3--熟石灰12. 含有+4价硫元素的物质是()A. H2SB. SC. SO2D. SO313. 物质名称与化学式相符合的是()A. 烧碱:Na2CO3B. 氧化铝:Al2O3C. 氯化铁:FeCl2D. 生石灰:Ca(OH)214. 对符号中“3”所表示的含义,说法错误的是()A. 3O2--表示三个氧分子B. --表示铝元素的化合价为+3价C. SO3--表示一个三氧化硫分子中含有三个氧元素D. 3H--表示三个氢原子15. 含硫物质中,硫元素的化合价为+4价的是()A. SB. H2SC. SO2D. H2SO416. 下列物质名称书写正确的是()A. 碳黑B. 天燃气C. 胆矾D. 金钢石17. “物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量,有关说法正确的是()A. 28g N2含lmol氮B. 1个CO2分子的质量是44gC. l mol CO2含有3mol原子D. H2O 的摩尔质量是1818. 有关物质的量的叙述中正确的是()A. 4gH2含有4mol氢B. 氢氧化钙的摩尔质量为74C. 1molCO中约含有 6.02×1023个原子D. 1molSO2和1molSO3所含硫元素质量相等19. 物质化学式的读法和写法都正确的是()A. 胆矾CuSO4•5H2OB. 碳酸钠NaCO3C. 氢氧化钠Na(OH)2D. 氧化铁FeO20. 能够表示2个分子的化学符号是()A. 2HB. 2NaC. O2D. 2H2O21. 二氧化锆(ZrO2)是种烤瓷牙材料,其中氧为-2价,则锆元素(Zr)的化合价为()A. +1B. +2C. +4D. -422. 下列除杂质(括号内为杂质)的方法不正确的是()A. N2(O2)通过灼热的铜网B. NaCl(KNO3)降温结晶C. CaO(CaCO3)高温煅烧D. CO2(CO)通过灼热的氧化铜23. 下列说法正确的是()A. “物质的量”是国际单位制中七个基本物理量之一,用符号“mol”表示B. 对于分子构成的物质,其摩尔质量就是相对分子质量C. 1molNO和1molNO2所含氮元素质量相等D. 0.5mol双氧水中含2.408×1024个原子24. 下列化学符号与意义一一对应的是()A. 2Cl:两个氯分子B. NH4:硝酸根C. Na2CO3:纯碱D. Ag+:+1价的银元素25. “物质的量”是国际单位制中一个基本物理量,下列说法正确的是()A. 32 gO2的物质的量是2molB. 1molSO2分子中含有2mol氧原子C. 1molN2含2个氮原子D. H2的摩尔质量是226. 下列化学式书写规范的是()A. 氧化镁mgOB. 氯化铝ALCl3C. 氧化铜CuOD. 一氧化碳Co27. 红宝石的主要成分是氧化铝(Al2O3),氧化铝中铝元素(Al)的化合价为()A. +2B. +3C. +4D. +528. 下列化学用语与含义相符的是()A. 2N2--2个氮原子B. N2--1个氮分子C. 2N--2个氮分子D. N--1个氮元素29. 物质的命名与化学式一致的是()A. 氯化钙 CaCl2B. 硫酸钠 Na2SO3C. 氧化铁 FeOD. 氢氧化钡 BaOH30. 下列物质的化学式书写正确的是()A. 碳酸钠NaCO3B. 氢氧化钠Na(OH)2C. 氧化铁O3Fe2D. 硫酸钠Na2SO431. 某含有铁元素的化合物,是一种绿色、无污染的净水剂,其化学式为Na2FeO3,则其中铁元素的化合价是()A. +2价B. +3价C. +4 价D. +6 价32. 氯化钴(CoCl2)试纸常用来检验水是否存在,其中钴(Co)元素的化合价是()A. +2B. +1C. -2D. -133. 有关物质的量的说法中正确的是()A. 物质的量单位是nB. 摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一C. 水的摩尔质量是18gD. 1mol二氧化碳分子中含有1mol碳原子和2mol氧原子34. 下列化学用于关于“3”的意义,说法正确的是()(1)3Hg(2)(3)SO3(4)3H2O。
人教版(2024)九年级化学上册第四单元质量评价[满分:100分时间:90分钟姓名:________] 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 F—19 S—32 Cl—35.5一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。
在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,多选、错选或未选均不得分。
)1.下列做法符合绿色发展理念的是( )A.节假日燃放烟花爆竹 B.将烟囱建的尽可能高C.农业上推广使用滴灌、喷灌技术 D.大量开采地下水2.学校直饮水机处应张贴的标志是( )3.“南水北调”为解决我国北方地区水资源短缺问题作出了突出贡献。
“南水”净化过程中,用于除去难溶性杂质的操作是( ) A.沉降 B.过滤 C.消毒 D.煮沸4.下列常用的净水方法中,单一操作能降低水的硬度的是( )A.沉降 B.吸附 C.蒸馏 D.过滤5.过滤操作不需要用到的仪器是( )A.漏斗 B.玻璃棒 C.水槽 D.烧杯6.小明同学利用自制简易净水器(如图)对污浊的河水进行了净化。
下列说法中,正确的是( )A.装入小卵石的目的是杀菌消毒B.该净水器可以将硬水变为软水C.活性炭可吸附河水中的异味和色素D.该净化过程可除去河水中所有杂质7.由陡河水生产自来水的处理过程如下。
有关说法不正确的是( )A.陡河水和自来水都是混合物B.通过过滤池能够滤除水中的难溶性的细小颗粒C.在吸附池中主要利用活性炭除去水中的色素和异味D.在“吸附”之后还有投药消毒和蒸馏等过程8.水是生命之源,下列有关水的说法正确的是( )A.地球上可利用的淡水资源取之不尽、用之不竭B.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子C.硬水中含有较多钙、镁化合物,提倡多喝硬水D.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度9.《梦溪笔谈》中记载“馆阁新书净本有误书处,以雌黄涂之”,雌黄的主要成分是三硫化二砷,可用作颜料,有剧毒。
三硫化二砷属于 ( )A.混合物 B.化合物 C.氧化物 D.单质10.分类法是化学学习的重要方法。
第四单元测试一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共14分)1.水是生命之源。
下列关于水的说法正确的是()A.澄清的矿泉水是纯水B.过滤可以除去水中所有的杂质C.肥皂水可鉴别硬水和软水D.填埋垃圾不会导致水体污染2.净化水的方法有:①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。
要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为()A.①②③④B.②④①③C.①③④D.②①④3.根据如图所示的全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是()A.淡水资源是取之不尽,用之不竭的B.地球上大部分是含盐量很高的海水C.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌4.用下图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下面分析正确的是()A.净水器能杀菌消毒B.净化后的水属于纯净物C.活性炭的主要作用是吸附D.净水器能将硬水变为软水5.野外生存训练课上,某同学设计了几种获得饮用水的方法,其中最不合理的是()A.融化积雪,煮沸后使用B.收集雨水,煮沸后使用C.过滤泥水,煮沸后使用D.用沙子和木炭处理海水,煮沸后使用6.下列说法正确的是()A.无色、无臭、清澈透明的水一定是纯净物B.活性炭可以吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味C.青少年长期饮用纯水有益健康D.使用硬水对生活和生产有益7.如图所示是电解水实验的装置图,下列说法错误的是( )A .在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B .反应一段时间后,a 、b 玻璃管中产生的气体体积比约为2:1C .将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a 管的气体使燃着的木条燃得更旺,b 管的气体被点燃D .由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的8.小兰通过本课题的学习知道,电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1。
针对这一发现,你认为下列做法中不可取的是( ) A .反复多次实验查找原因B .实验所得数据与理论值相差不多,可以认为实验已经成功C .大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水D .查找实验装置是否漏气9.分类是学习化学的方法之一。
人教版九年级上册化学第四单元检测试卷(含答案)(第四单元自然界的水)学校姓名学号得分可能用到的相对原子质量:C—12 H—1 O—16 N—14 S—32一、选择题。
(每小题只有一个正确答案,请将其序号填入题后的括号内,63分。
)1.从物质类别划分来看,水属于()①混合物②纯净物③化合物④单质⑤氧化物A. ①③⑤B.②④ C. ②③⑤D.②④⑤2.下列符号中,既表示一种单质,又表示一种原子,还能表示一种元素的是()A. N2B.2H C.O D.Mg3. 下列获得饮用水的方法中最不合理的是()A.融化积雪,煮沸后使用B.收集雨水,煮沸后使用C.过滤泥水,煮沸后使用D.用沙子和木炭处理海水,煮沸后使用4. 下列说法中,错误的是()A. 烧煮硬水易生水垢,常用肥皂水来鉴别硬水和软水B. 自然界的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化C. 净化水的方法有很多种,如沉淀、过滤、吸附和蒸馏等D. 利用活性炭来净化水的过程属于化学变化5.下列方法可使海水转化为饮用水的是()A. 过滤B. 活性炭吸附C. 静置沉淀D. 蒸馏6.氢气是一种具有广泛用途的物质,下列关于氢气的叙述错误的是()A. 用氢气充灌探空气球是因为相同条件下氢气的密度最小B. 氢气具有可燃性,可以做燃料C. 点燃氢气与氧气的混合气体时,一定会发生爆炸D. 氢气在发生化学变化时的最小粒子是氢原子7. 下列说法正确的是()A. 水是由氢分子和氧原子构成B. 冰、液态水、水蒸气的组成都是H2OC. 水结冰时体积膨胀,所以冰比液态水重,能沉入水底D. 凡是无色、无味、透明的水,一定是纯净的水8.下列是某同学进行过滤操作时的一些做法,其中错误的是()A.让滤纸边缘低于漏斗口B.直接向漏斗中倾倒待过滤的液体C.让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁D.让漏斗中液面始终低于滤纸边缘9.下列做法,可能会造成水污染的是()A. 提倡植树造林,扩大绿化面积B. 大量开办经济效益好但能耗高、污染大的企业C. 合理施用农药、化肥D. 加强工业废水、废气的排放监控,坚持达标排放10.从水分子的分解示意图(见右)中,我们能获得许多信息,其中描述错误的是()A.这是一个化合反应B.水分解时元素的种类不变C.在化学变化中原子是最小的粒子D.氢分子能保持氢气的化学性质11.下列有关水的说法正确的是()A.水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足B.蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生C.矿泉水是纯净物D.硬水通过活性炭吸附后可变为软水12. 在水的电解实验中,下列说法正确的是()A.与电源正极相连的试管内有气泡产生,而与电源负极相连的试管内则没有B.与电源负极相连的试管内汇集的气体可使带火星的木条复燃C.与电源正极相连的试管内汇集的气体移近火焰时,气体能够燃烧,火焰呈淡蓝色D.与电源正、负极相连的试管内汇集的气体体积比约为1:213. 在分子数目相同的H2O2和CO2中,含有相同的()A.氧分子数B.氧原子数C.元素种类D.氧元素的质量分数出水口进水口粒状活性炭层14.右图是活性炭净水器的示意图,下列说法正确的是()A.它可以除去水中的不溶性杂质、色素、部分臭味B.它能把硬水转化成软水C.水从下面进、从上面出是为了操作方便D.它可以杀灭所有的细菌和吸收有毒重金属15.亚氯酸钠(化学式为NaClO2)是一种重要的消毒剂。
人教版九年级化学上册第四单元测试卷(含答案)一、单选题1.推理是一种重要的学习方法,下列推理中正确的是( ) A .离子是带电的粒子,则带电的粒子一定是离子 B .一种分子构成的物质是纯净物,则纯净物一定是由一种分子构成的C .单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的纯净物一定是单质D .同种元素的原子的质子数一定相同,则质子数相同的粒子一定是同种元素2.莲花清瘟胶囊具有清瘟解毒,宣肺泄热的功效。
其成分中含有一种名为绿原酸的物质,下列有关绿原酸(C 16H 18O 9)的说法正确的是( ) A .绿原酸由三个元素组成B .绿原酸的相对分子质量是354gC .绿原酸中碳元素的质量分数最大D .绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成3.下列对实验现象的描述正确的是( ) A .碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳 B .硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体C .细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D .氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,罩上干冷烧杯内壁出现水雾4.某酱菜厂要求每100g 酱菜中含钠元素2.3g ,若钠元素全部来自氯化钠,要生产400t 该酱菜,至少需要氯化钠的质量为( )A .23.4tB .23tC .9.2tD .58.5tA .2K S ——硫酸钾B .5N +——硝酸根离子C .42CO ——碳元素的化合价 D .2N ——氮分子 6.水是生命之源。
下列关于水的净化操作不正确的是( )A .自来水蒸馏B .活性炭吸附C .浑浊河水过滤D .井水煮沸软化7.下列含锰元素的化合物中,锰元素的化合价最高的是( )A .MnO 2B .MnCl 2C .K 2MnO 4D .KMnO 48.下列符号既能表示一种元素,又能表示一种原子,还能表示某种物质的是( )A .HB .OC .2SD .Cu9.下列实验现象的描述中,正确的是( )A .硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成刺激性气体二氧化硫B .红磷在空气中燃烧产生浓厚的白雾C .木炭在氧气中燃烧发出红光D .氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰10.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是( )A .离子是带电的微粒,所以带电的粒子一定是离子B .由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的C .化合物是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物D .元素的化学性质与原子最外层电子数关系最密切,则最外层电子数相同的原子化学性质一定相似二、填空题11.为探究“水的净化”过程,某实验小组从河水中取水样,并进行如下处理:(1)向水样中加入 可以吸附水中的色素和异味。
第四单元测试可能用到的相对原子质量:H 1-C 12- N 14- O 16-一、选择题(每小题3分,共30分)1.水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是( ) A .地球上的水储量是丰富的,可供利用的淡水资源是无限的 B .生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度 C .用蒸馏的方法可以将海水淡化D .爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施 2.为保护水资源,下列做法可取的是( ) A .工业废水只要无色透明就可排放到河里 B .合理使用农药、化肥 C .将生活垃圾随意丢入河中D .大量使用含磷洗衣粉3.地震发生时,灾区饮用水会被污染,为确保灾民的生活用水安全,需对水进行净化处理,下列处理措施中,不属于净水方法的是( ) A .吸附沉淀B .过滤C .静置沉淀D .加肥皂水4.化学式22H O 能表示多种意义,下列说法错误的是( ) A .表示过氧化氢这种物质 B .表示过氧化氢由氢元素和氧元素组成C .表示1个过氧化氢分子D .表示过氧化氢由2个H 原子和2个O 原子构成5.下列物质中,前者属于单质,后者属于氧化物的是( ) A .铁、氢气B .碳、净化后的空气C .干冰、可乐D .液氧、冰水混合物6.小强是班里出了名的“粗心大王”,以下是从他的课堂笔记中摘录下来的部分物质的化学式,其中错误的是( ) A .铝 AlB .氯化钾 KCLC .氧化铜 CuOD .五氧化二磷 25P O7.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法错误的是( ) A .水是由氢元素和氧元素组成的 B .生活中可通过煮沸降低水的硬度C .洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所D .水通电分解时正极产生的氢气与负极产生的氧气的体积比约为2:1 8.下列化学用语正确的是( ) A .钙离子——2Ca +B .氯化钾——3KClOC .三个氢原子——3HD .二氧化硅——2SiO9.高铁酸钠(24Na FeO )是高铁车厢内常用的一种“绿色环保高效”消毒剂,其中铁元素的化合价为( ) A .6+B .2+C .3+D .1-10.科学家发现,水在157 -℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态,比蜂蜜还黏稠。
第四单元自然界的水(考试时间为45分钟,试卷满分为100分)一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题3分,共33分)1.下列对水的认识中,正确的是()。
A.在河水中加入明矾可除去所有杂质B.提倡长期用纯水烧菜、煮饭等C.水体有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放D.在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水2.下列物质中,属于纯净物的是()。
A.碘酒B.蒸馏水C.空气D.石油3.过滤时必须使用的一组仪器是()。
A.蒸发皿、量筒、玻璃棒B.烧杯、漏斗、玻璃棒C.漏斗、试管、玻璃棒D.试管、酒精灯、烧杯4.下列方法中,可使海水转化为饮用水的是()。
A.过滤B.静置沉淀C.吸附D.蒸馏5.净化水的方法有:①过滤;②加入明矾吸附沉降;③蒸馏;④消毒杀菌。
要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选取的方法和顺序为()。
A.①②③④B.②④①③C.②①④D.①③④6.下列关于硬水与软水的说法中,正确的是()。
A.长期饮用硬水可以补钙,对人体健康有益无害B.软水是一种纯净物C.可以用肥皂水区别硬水和软水D.过滤可以使硬水变成软水7.下列有关电解水实验的叙述中,不正确的是()。
A.可证明水由氢、氧元素组成B.与电源正极相连的一端产生氧气C.正、负极产生的气体质量比是l∶2D.在水中加入少量稀硫酸可增强水的导电性8.下列各组物质中,前者是单质,后者是氧化物的是()。
A.O2、KMnO4B.H2、Fe2O3C.H2O、Cu D.S、H2SO49.某工地发生多人食物中毒,经化验为误食含有亚硝酸钠NaNO2的工业用盐所致,NaNO2中氮元素的化合价是()。
A.+5 B.+4 C.+3 D.+210.丙氨酸(C3H7NO2)是一种氨基酸。
下列有关丙氨酸的说法中,不正确的是()。
A.丙氨酸是一种氧化物B.丙氨酸中碳和氢两种元素的质量比为36∶7C.丙氨酸的相对分子质量为89D.丙氨酸分子中碳、氢两种原子的个数比为3∶711.下列做法中,不能节约用水的是()。
2022~2023学年初中化学九年级上学期第四单元检测卷(人教版)参考答案一、选择题(每小题3分,共42分,每小题只有一个选项符合题意)1.【答案】A【解析】A为节约用水标志;B为禁止吸烟标志;C为禁止燃放鞭炮标志;D为可回收物标志。
故选A。
2.【答案】B【解析】生活污水直接排入河中,会造成水体的污染,故A错误;工业废水处理达标后排放,有利于水污染治理,故B正确;畜牧场废水直接排放,会造成水体的污染,故C错误;化肥与农药无限制使用,会造成水体的污染,故D错误。
故选B。
3.【答案】D【解析】从现象上判断:氢气在空气中燃烧的实验中,在火焰上方罩一个干而冷的烧杯,生成水雾,由此可知水由氢、氧元素组成,故A说法不正确;氢气燃烧生成水,有其他物质生成,是化学变化,故B说法不正确;根据化学反应前后元素种类不变,这个实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的,故C说法不正确;从微观上分析:氢分子分解成氢原子,氧分子分解成氧原子,氢、氧原子结合生成水分子,故D说法正确。
故选D。
4.【答案】D【解析】用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,可能会损坏过滤器中的滤纸,故选D。
5.【答案】B【解析】过滤不能除去溶于水中的钙、镁化合物,因此不能降低水的硬度,A不符合题意;加肥皂水,软水产生泡沫多,B符合题意;硬水和软水的区别在于是否含有较多的可溶性钙、镁化合物,C不符合题意;使用硬水烧水易产生水垢,是因为钙、镁化合物受热会生成沉淀,D不符合题意。
故选B。
6.【答案】A【解析】A、B、C项中均为纯净物,A项中由一种元素组成,属于单质,B、C项中均由两种元素组成,属于化合物。
D项中由两种分子组成,属于混合物。
故选A。
7.【答案】D【解析】只含有一种元素的气体可能是单质,如氧气,也可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物,一定不属于化合物。
故选D。
8.【答案】A【解析】水电解的过程中微粒运动变化的先后顺序:水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子和氢原子在负极结合成氢分子,氧原子和氧原子在正极结合成氧分子。
【最新版】人教版九年级上册化学第四单元测试卷(含答案)可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。
每小题只有一个选项是符合题意的)1.水是生命之源,人类的生产生活都离不开水,下列有关认识错误的是()A.地球上可利用的淡水资源有限B.农业上禁止施用化肥和农药C.用滴灌方法给农作物浇水D.用淘米水浇花可以节约用水2.如图所示为过滤液体的实验装置,下列说法正确的是()A.过滤可除去所有杂质B.过滤时液面应高于滤纸边缘C.漏斗末端要紧贴在烧杯内壁上D.为加快过滤,可用玻璃棒在漏斗内搅拌3.下列生活中的劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是()4甲烷的说法中正确的是()A.1个甲烷分子是由1个碳原子和2个氢分子构成的B.甲烷中含有碳和氢气两种物质C.甲烷是由甲烷分子构成的D.甲烷分子是由碳元素和氢元素组成的5.小瑾同学用图表对所学知识进行归纳,其中甲包含乙和丙。
下列错误的是()6①2H2②Fe3+③2O④OH-⑤Ca2+⑥KMnO4A.能表示宏观物质的是①⑥B.③表示两个氧分子C.由②和④构成的物质的化学式为Fe(OH)3D.⑥中锰元素的化合价为+57.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()A.单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质B.水通电生成氢气和氧气,所以水分子中含有氢分子和氧分子C.阳离子一定带正电,所以带正电荷的粒子一定是阳离子D.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物8.没食子酸(化学式为C7H6O5)是世界上最早制得的有机酸,中医常用其治疗流感。
明代李梃的《医学入门》中记载了制取没食子酸的方法。
下列有关没食子酸的叙述正确的是()A.没食子酸由碳、氢、氧三种元素组成B.没食子酸属于氧化物C.没食子酸中碳、氢、氧元素的质量比为7∶6∶5D.没食子酸中氧元素的质量分数最小9.用电解水实验探究水的组成,下列说法正确的是()A.b管中产生的气体能使燃着的木条燃烧得更旺B.a管和b管中产生的气体的质量比约为2∶1C.该探究说明水中含有氢分子和氧分子D .实验过程中c 内液面高度不变二、填空及简答题(共6小题,计24分)10.(3分)水是生态之基、生产之要、生命之源。
人教版九年级化学全一册第四单元自然界的水1.(2019成都中考)下列化学用语书写正确的是()A.4个N原子:2N2B.铁离子:Fe2+C.硫酸铝:Al2(SO4)3D.钠原子的结构示意图:答案:C2.(2019四川自贡中考)下列物质属于氧化物的是()A.CaOB.NaOHC.KMnO4D.H2SO3答案:A3.(2021四川眉山中考)分类是学习化学的一种重要方法。
现有一氧化碳、五氧化二磷、水、三氧化二铁四种物质,可将一氧化碳、五氧化二磷、水归为一类,剩下的是三氧化二铁。
这样分类的依据是()A.常温下是否为固体B.是否为非金属氧化物C.是否为氧化物D.是否为纯净物答案:B4.(2020呼和浩特中考)下列化学符号所表示的含义正确的是()A.He可表示氦气B.N2表示2个氮原子C.NaCl可表示1个氯化钠分子D.SO2只表示二氧化硫由硫、氧两种元素组成答案:A5.(2019四川雅安中考改编)下列关于水的说法正确的是()A.用特殊催化剂可把水变成汽油B.活性炭能吸附水中的杂质,降低水的硬度C.鉴别软水和硬水:加入肥皂水,振荡,泡沫较多的是软水D.电解水时与电源正极相连的一端产生的气体具有可燃性答案:C6.(2019南京中考)过滤实验中,不需要使用的仪器是()A.烧杯B.漏斗C.玻璃棒D.蒸发皿答案:D7.(2020黑龙江中考)草地贪夜蛾虫害严重威胁我国玉米产区,农药甲维盐对其有较好的防治作用。
已知甲维盐的化学式为C56H81NO15。
下列有关甲维盐的说法中不正确的是()A.甲维盐由碳、氢、氧、氮四种元素组成B.甲维盐由56个碳原子、81个氢原子、1个氮原子和15个氧原子构成C.甲维盐中氮、氧两种元素的质量比为7∶120D.甲维盐中碳元素的质量分数最大答案:B8.(2019湖南衡阳中考)亚硝酸钠是一种工业用盐,它有毒、有咸味,外形与食盐相似。
人若误食会引起中毒,危害人体健康。
亚硝酸钠(NaNO2)中氮元素的化合价是()A.+2价B.+3价C.+4价D.+5价答案:B9.(2021湖南衡阳中考改编)下列有关水的说法错误的是()A.水是一种很好的溶剂,能维持人体体液平衡B.农业上用喷灌、滴灌等方法可以节约用水C.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的答案:C10.(2020云南昆明中考)(1)实验室可通过电解水制得氢气和氧气。
第四单元测评(时间:45分钟 满分:100分)可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 F 19一、快乐点击(每小题3分,共30分)1.赤潮是一种水污染现象,造成这种现象的主要原因是( )A.河流中的水硬度大,可溶性钙、镁化合物含量过高B.温室效应导致水温升高C.水体富营养化,导致海水中藻类植物生长过快D.降水充沛,河流中水量过大2.下图中的符号表示氢气化学式的是( )3.下列有关水的说法错误的是( )A.水是氧化物B.煮沸可降低天然水的硬度C.肥皂水可区分硬水和软水D.电解水的实验,说明水是由氢气和氧气组成的4.下列属于氧化物的是( )A.O 2B.SO 2C.KClD.NaOH 5.下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )A.N 2B.OC.CuD.CO 2 6.用如图所示的装置进行电解水实验,有以下描述,其中正确的是( )①向水中加入少量硫酸,能使水电解产生气体的速度加快 ②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2∶1 ③甲试管内产生的气体能燃烧 ④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃A.①②③④B.③C.①②D.①②③7.下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法,错误的是( )①SO 2 ②Mg 2+ ③CO 2 ④Cu +2SO 4 ⑤O 2-⑥H 2O 2A.表示分子个数的是①B.表示离子所带电荷数的是②⑤C.表示化合价数值的是④D.③⑥中的“2”表示一个分子中含有某种原子个数8.右图是活性炭净水器示意图,下列说法正确的是( )A.该净水器能降低水的硬度B.活性炭的主要作用是杀菌消毒C.净水器中的活性炭发生了化学变化D.水流下进上出是为了提高净化效果9.下列化合物中氮元素的化合价最高的是( )A.NH 3B.NOC.NO 2D.HNO 310.关于水的净化过程描述错误的是( )A.加入明矾使小颗粒凝聚B.通入氯气杀菌消毒C.通过沙滤装置除去可溶性杂质D.通过活性炭吸附部分有害物质二、积累运用(共31分)11.(8分)写出下列元素的氧化物的化学式。
(1)Na +1 ;(2)Mg +2 ;(3)Al +3 ;(4)C +4 ;(5)P +5 ;(6)S +6;(7)Cl +7 ;(8)Si +4 。
12.(5分)“水是生命之源”。
请回答下列与水有关的问题:(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有 。
(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、 。
(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释 。
(4)电解一定量的水,当其中一个电极产生5 mL 气体时,另一电极产生的气体体积可能是 mL 或 mL 。
13.(8分)分析下图内容回答问题。
图1自然界水循环示意图图2电解水实验示意图(1)图1中海水属于(填“纯净物”或“混合物”)。
海水中含有大量氯化钠。
氯化钠是由(填离子符号)和Cl-构成。
(2)图2试管A中气体的化学式为,试管B所对应的是电源的(填“正”或“负”)极。
(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母序号,下同)。
A.水分子在不断地运动B.水分子之间间隔不变C.水分子大小不发生变化D.水分子可以保持水的物理性质(4)在电解水的过程中,下列说法正确的是。
A.水分子本身发生了改变B.氢原子和氧原子数目没有发生变化C.氢原子和氧原子种类发生了改变D.氢原子质量发生了变化14.(10分)(2020山东青岛中考节选)水在生活、生产中应用广泛。
请回答下列问题。
(1)水的天然循环既实现了水的自身净化,又完成了水资源的重新分配。
水在天然循环过程中发生了(填“物理”或“化学”)变化。
(2)对天然水进行净化处理,可以得到自来水,将自来水进一步净化处理得到可直接饮用的水。
机场、车站等公共场所设有许多直饮水机,其处理水的过程如图所示。
图中①对应的作用是(填字母,下同),③对应的作用是。
A.杀菌消毒B.过滤C.吸附杂质D.蒸馏(3)含有较多可溶性钙、镁矿物质的天然水被称为硬水。
生活中为了降低水的硬度并杀菌消毒,可采用的方法是。
三、情景分析(12分)15.学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看。
水是一种重要的物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。
请按要求回答下列问题:(1)从组成角度看:水是由组成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。
(2)从微观角度看:水是由构成的,构成物质的基本粒子有分子、原子、离子。
(3)从变化角度看:化学变化不但生成其他物质而且还伴随能量变化。
水通电分解生成未来最理想的能源——氢气,是将能转化为化学能,但该方法不节能,需要寻找更为有效的节能方法,以促进水的分解。
(4)从资源角度看:水是生命之源。
看到右侧漫画,你的感想是(解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施)。
四、实验探究(共16分)16.(6分)小伟同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤。
回答下列问题。
(1)加入明矾的作用是,图中还缺少的一种仪器是,其作用是,漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了。
(2)过滤后观察发现滤液仍然浑浊,可能的原因是。
(3)经改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得纯水。
他的说法是否正确?(填“正确”或“不正确”),理由是,要制得纯水需要采用的净化方法是。
17.(10分)水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)下列“水”属于纯净物的是(填字母)。
A.蒸馏水B.河水C.自来水(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是。
该实验说明水是由组成的。
(3)人们常用检验地下水是硬水还是软水;生活中可用的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是。
(4)请举一例生活中节约用水的具体措施:。
五、神机妙算(共11分)18.(6分)氟乙酸甲酯(C3H5FO2),是有毒液体,在燃料、医药、农药等工业领域有着广泛的用途。
(1)氟乙酸甲酯中碳、氢、氟、氧的质量比是。
(2)一般成人接触400 mg氟乙酸甲酯就会急性中毒,如果检测到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟元素57 mg(氟元素都来自氟乙酸甲酯),通过计算说明接触该污染物品的成年人会不会产生急性中毒。
19.(5分)现代社会的生产和生活需要消耗大量能源。
“高能气”是近年才上市的一种新燃料。
其化学式可表示为C x H y。
它具有燃烧充分、火力猛、汽化快,且不受环境温度的影响等优点。
但由于价格比较贵,一般在大饭店中才使用,家庭燃料中还未推广。
(1)“高能气”属于(填“单质”或“化合物”)。
(2)经过实验测定:该化合物中碳元素与氢元素的质量比为9∶2,试推算该化合物的化学式为。
(3)试计算多少克“高能气”中含碳元素3.6 g。
(写出计算步骤)答案:1.C藻类植物生长旺盛,说明水中含有丰富的植物生长所需要的营养成分,即水体富营养化所致。
2.A3.D A项,水由氢、氧元素组成,则水是氧化物,故A说法正确;B项,煮沸的方法可降低天然水的硬度,故B说法正确;C项,因硬水中钙、镁离子的浓度高,软水中钙、镁离子的浓度低,则用肥皂水可鉴别硬水和软水,出现较多浮渣的为硬水,故C说法正确;D项,水是由氢、氧元素组成的而不是由氢气和氧气组成的,故D说法错误。
4.B氧化物是由两种元素组成,且一种元素是氧元素的化合物。
A属于单质,B属于氧化物,C不含氧,不是氧化物,D含有三种元素,不是氧化物。
5.C N2属于化学式,不能表示氮元素,也不能表示一个氮原子,只能表示一种物质,故A不符合题意;O可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示氧气这一物质,故B选项错误;Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一物质,故C选项符合题意;CO2表示二氧化碳这种物质,不能表示元素,也不能表示原子,故D选项不符合题意。
6.A在水中加入少量硫酸,可增强水的导电性,加快电解速度;与正极相连的试管中产生氧气,能使带火星的木条复燃,与负极相连的试管中产生的是氢气,能燃烧,且产生氢气与氧气的体积比约为2∶1。
7.A题中化学用语中都有“2”,其含义分别是:①中右下角的2表示一个二氧化硫分子中所含的氧原子个数;②中右上角的2表示镁离子所带的电荷数;③中右下角的2表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子;④中铜元素正上方的2表示铜的化合价;⑤中右上角的2表示氧离子所带的电荷数;⑥中右下角的2表示过氧化氢中所含的氢、氧原子个数。
故只有A不正确。
8.D9.D氢元素显+1价,设NH3中氮元素的化合价是x,根据在化合物中元素正负化合价代数和为0,可得:x+(+1)×3=0,则x=-3价;氧元素显-2价,设NO中氮元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为0,可得:y+(-2)=0,则y=+2价;氧元素显-2价,设NO2中氮元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为0,可得:z+(-2)×2=0,则z=+4价;氢元素显+1价,氧元素显-2价,设HNO3中氮元素的化合价是w,根据在化合物中正负化合价代数和为0,可得:(+1)+w+(-2)×3=0,则w=+5价。
故选D。
10.C11.答案(1)Na2O(2)MgO(3)Al2O3(4)CO2(5)P2O5(6)SO3(7)Cl2O7(8)SiO212.解析(1)鱼类的呼吸离不开氧气,说明水中溶有氧气。
(2)水体污染有三个方面:工业污染、农业污染、生活污染。
(3)分子运动的快慢与温度有关,温度越高运动越快。
(4)电解水时产生的氢气与氧气的体积比为2∶1,当5 mL是氢气时,则另一电极上的气体体积为2.5 mL;当5 mL是氧气时,则另一电极上的气体体积为10 mL。
答案(1)氧气(“氧分子”“O2”等合理答案均给分)(2)生活污染(“放射性水污染”“富营养化污染”“病原微生物污染”等合理答案均给分)(3)温度升高,分子在水中的扩散速率加快,从而加速蔗糖溶解(合理答案均给分)(4)2.510(两空答案可以互换)13.解析(1)海水的主要成分是水和氯化钠,还有氯化钙、氯化镁、硫酸钠等多种物质,属于混合物;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。
(2)电解水实验,与正极相连的一端产生氧气,与负极相连的一端产生氢气,生成氢气与氧气的体积比是2∶1;图中A试管产生的气体多,故试管A中气体为氢气,与电源负极相连,试管B中气体为氧气,与电源正极相连。
(3)分子始终在不断地运动,A 项正确;水的蒸发是物理变化,在水蒸发的过程中,分子的种类不变,水分子的大小也没有发生变化,只是分子间的间隔变大了,B项错误、C项正确;由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,水分子可以保持水的化学性质,而不是物理性质,D项错误。