川大17秋 《管理学原理》第一次作业及答案

首页 - 我的作业列表 - 《管理学原理》第一次作业答案你的得分：100.0完成日期：2013年12月03日16点18分说明：每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，而选项旁的标识是标准答案。

一、单项选择题。

本大题共10个小题，每小题3.0 分，共30.0分。

在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.被称为“现代人事管理之父”的是：( )( C )A.亚当•斯密B.萨伊C.罗伯特•欧文D.法约尔2.20世纪90年代以来，随着全球经济一体化、信息技术和互联网技术的迅速发展，整个世界进入了知识经济时代，在此背景下，彼得•圣吉提出了一个新的概念：( ) ( D )A.需要层次理论B.人本主义C.权变理论D.学习型组织3.不属于宏观管理经济手段的方法是：( )( B )A.价格B.工资C.税收D.信贷4.在计划中体现的灵活性越大，由意外事件引起损失的危险越小，这体现了计划的哪项原则：( )( A )A.灵活性原则B.承诺原则C.改变航道原则D.综合平衡原则5.侧重于对组织方向的确定和引导，往往与长期计划相关的决策类型是：( ) ( C )A.常规决策B.科学决策C.战略决策D.战术决策6.在委以责任的同时，必须委以自主完成任务所必需的权力，这一内容体现了组织设计的哪项原则：( )( D )A.目标一致原则B.统一指挥原则C.分工明晰原则D.责权一致原则7.职能型组织结构的优点是：( )( B )A.形式简单、权力集中、命令统一、责任与权限分明B.能充分发挥职能机构的专业管理作用，适应管理分工较细的特点C.组织的高层领导者摆脱了具体的日常管理事务，从而能够集中精力做出战略决策和长远规划D.机动灵活、适应性强8.个人目标与组织目标若能取得协调一致，人们的行为就会趋向统一，从而实现组织目标的效率就会越高，效果就会越好，这是领导原则中的哪项原则：( )( B )A.指明目标原则B.协调目标原则C.命令一致原则D.直接管理原则9.“创新”一词最早是由熊彼特于1912年在哪本书中提出的：( )( A )A.《经济发展理论》B.《科学管理原理》C.《工业管理和一般管理》D.《第五项修炼》10.哪项制度是行使经营权，组织企业日常经营的各种具体规则的总称，包括对材料、设备人员及资金等各种要素的取得和使用的规定：( )( C )A.产权制度B.经营制度C.管理制度D.组织制度二、多项选择题。

首页 - 我的作业列表 - 管理学原理第一次作业答案（注：正确答案为打勾上面的内容。

如第1--5题为：BBACA）欢迎你，XXXXXXXXXXXXx)你的得分：52.0完成日期：2011年09月02日 17点28分说明：每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，而选项旁的标识是标准答案。

一、单项选择题。

本大题共20个小题，每小题 2.0 分，共40.0分。

在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.计划、组织、控制、激励和领导这五项基本活动称为管理的 ( )职能。

2.( A )A.目标B.基本C.协调D.沟通3.在现代管理学中，管理人员对当前的实际工作是否符合计划而进行测定并促使组织目标实现的过程，被称为( )4.( D )A.领导B.组织C.创新D.控制5.管理学上称之为“管理之父”的管理学家是6.( A )A.泰勒B.韦伯C.孔茨D.马斯洛7.与决策目标相比，计划目标是管理活动的( )8.( A )A.战略目标B.综合目标C.整体目标D.分支目标9.目标管理的基本精神是( )10.( A )A.以自我管理为中心B.以监督控制为中心C.以岗位设置为中心D.以人员编制为中心11.管理的核心是( )12.( A )A.决策B.领导C.激励D.处理好人际关系13.在决策过程中，根据决策目标的要求寻找实现目标的途径是( )14.( D )A.发现问题B.设计方案C.选择方案D.实施决策15.职能型组织结构形式的优点是实现了( )16.( D )A.管理现代化B.管理专业化C.统一指挥D.统一领导17.组织理论上把管理层次多而管理幅度小的结构称之为( )18.( A )A.直式结构B.扁平结构C.直线结构D.矩形结构19.组织中主管人员监督管辖其直接下属的人数越是适当，就越是能保证组织的有效运行，这体现了组织工作的（）20.( B )A.目标统一原则B.责权一致原则C.管理宽度原则D.集权与分权相结合的原则21.下面原则中强调上级主管所发布的命令、指示不能相互矛盾或抵触，更不能“朝令夕改”的是22.( B )A.统一指挥原则B.命令一致原则C.直接管理原则D.直接控制原则23.在管理控制中，主管人员对即将出现的偏差有所察觉并及时采取某些纠正措施所进行的有效控制是（）24.( A )A.反馈控制B.前馈控制C.间接控制D.直接控制25.需要层次论认为，人的最低层需要是( )26.( A )A.生理需要B.安全需要C.尊重需要D.社交需要27.美国心理学家赫茨伯格(F. Herzberg)认为( )28.( A )A.保健因素能直接起激励职工的作用B.保健因素改善后会导致积极的后果C.D.保健因素能防止职工产生不满的情绪E.激励因素不能产生使职工满足的积极效果29.主管人员越是能够了解下属的需求和愿望，并给予满足，就越能够调动下属的积极性，使之能为实现组织的目标作出更大的贡献”原理属于( )30.( B )A.沟通联络原理B.激励原理C.直接管理原理D.目标协调原理31.选拔主管人员的方式，既可以考虑从内部提升，也可以考虑从外部招聘，但无论从内部提升，还是从外部招聘，都要鼓励( )32.( C )A.首先搞好群众关系B.毛遂自荐C.公开竞争D.尽展所能33.领导者的职位权力在领导活动中体现出来的权威是( )34.( C )A.现代权威B.人格权威C.技术权威D.法规权威35.在管理过程中引导组织之间、人员之间建立相互协作和主动配合的良好关系，有效利用各种资源，以实现共同预期目标的活动是( )36.( D )A.协调B.领导C.控制D.决策37.组织中沟通联络的目的是( )38.( C )A.促进变革B.便于指导C.交流意见D.协调个人与集体利益39.沟通网络中，解决简单问题时效率最高的是( )40.( C )A.轮式和圆周式B.圆周式和链式C.链式和全通道式D.轮式和链式二、多项选择题。

《管理学原理》作业第1章绪论1、简述题1）管理的基本特征主要表现在哪几个方面？1、管理是一种社会现象；2、管理具有普遍性与目的性；3、管理的主体是管理者；4、管理的核心是处理好人际关系；5、管理效果具有不确定性。

2）举例说明管理的重要性。

1、管理是一切组织正常发挥作用的前提；2、管理有助于组织目标的实现；3、管理水平的高低是决定一个组织竞争力的重要因素；4、管理是生产力中最重要的构成要素；5、管理水平是决定一个国家兴旺发达的重要因素之一。

3）简述管理者的职责。

1、管理者是目标的提出者；2、管理者是计划者；3、管理者是组织者；4、管理者是指挥者；5、管理者是协调者。

4）联系实际谈谈你对管理的两重性的理解。

一方面，管理的自然属性总是在一定的社会形式、社会生产关系条件下发挥作用，同时，管理的社会属性也不可能脱离管理的自然属性而存在，否则，管理的社会发生也就成为没有内容的形式。

另一方面，二者又是相互制约的，管理的自然发生要求具有一定的“社会属性”的组织形式和产生关系与其相适应，同样，管理的社会发生也必然对管理的科学技术等方面产生积极影响或制约作用。

5）联系实际谈谈你对管理的科学性和艺术性的理解。

1、管理具有科学性，也就是说管理是一门科学工作者，这是因为管理学具有客观性、实践性、理论系统性、真理性及发展性等科学的特点；2、管理的艺术性就是强调其实践性，没有实践则无所谓艺术，这就是说，仅凭停留在书本上的管理理论，或背诵原理和公式来进行管理活动是不能保证其成功的；3、从管理的科学性与艺林性可知，卓有成效的管理艺术是以对它所依据的管理理论的理解为基础的，管理者在管理实践中，既要运用管理知识，又要发挥创造性，谋划出一种有用的解决方法来高效地实现目标。

2、知识应用1）判断题（1）管理是以管理者为主体进行的活动。

（V）（2）管理的效果具有确定性。

（X）（3）对于高层管理者来说，最重要的是概念技能。

（V）2）选择题（1）要使管理工作卓有成效，管理者必须具备以下三方面的技能：（BCD ）。

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一、单项选择题。

本大题共10个小题，每小题 3.0 分，共30.0分。

在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.被称为“现代人事管理之父”的是：( )( C )A.亚当•斯密B.萨伊C.罗伯特•欧文D.法约尔2.20世纪90年代以来，随着全球经济一体化、信息技术和互联网技术的迅速发展，整个世界进入了知识经济时代，在此背景下，彼得•圣吉提出了一个新的概念：( )( D )A.需要层次理论B.人本主义C.权变理论D.学习型组织3.不属于宏观管理经济手段的方法是：( )( B )A.价格B.工资C.税收D.信贷4.在计划中体现的灵活性越大，由意外事件引起损失的危险越小，这体现了计划的哪项原则：( )( A )A.灵活性原则B.承诺原则C.改变航道原则D.综合平衡原则5.侧重于对组织方向的确定和引导，往往与长期计划相关的决策类型是：( )( C )A.常规决策B.科学决策C.战略决策D.战术决策6.在委以责任的同时，必须委以自主完成任务所必需的权力，这一内容体现了组织设计的哪项原则：( )( D )A.目标一致原则B.统一指挥原则C.分工明晰原则D.责权一致原则7.职能型组织结构的优点是：( )( B )A.形式简单、权力集中、命令统一、责任与权限分明B.能充分发挥职能机构的专业管理作用，适应管理分工较细的特点C.组织的高层领导者摆脱了具体的日常管理事务，从而能够集中精力做出战略决策和长远规划D.机动灵活、适应性强8.个人目标与组织目标若能取得协调一致，人们的行为就会趋向统一，从而实现组织目标的效率就会越高，效果就会越好，这是领导原则中的哪项原则：( )( B )A.指明目标原则B.协调目标原则C.命令一致原则D.直接管理原则9.“创新”一词最早是由熊彼特于1912年在哪本书中提出的：( )( A )A.《经济发展理论》B.《科学管理原理》C.《工业管理和一般管理》D.《第五项修炼》10.哪项制度是行使经营权，组织企业日常经营的各种具体规则的总称，包括对材料、设备人员及资金等各种要素的取得和使用的规定：( )( C )A.产权制度B.经营制度C.管理制度D.组织制度二、多项选择题。

管理学原理第一二次作业答案说明：此答案正确率为95%左右，都是在单选部份有几道题是错误的。

一、单项选择题。

本大题共30个小题，每小题分，共分。

在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.的产生是知足人类社会活动的客观需要。

( C )A.组织B.控制C.管理D.计划E.2.有章可循、照章运作即可取得预期效果的管理活动是（）( A)A.程序性活动B.有机性活动C.非程序性活动D.无机性活动E.3.下列组织变革的原因中不属于组织变革的外部原因的是（）( D )A.市场C.资源D.职工价值观念E.4.依照计划要求、目标和执行情形，采取办法纠正计划执行中的误差，确保组织目标的实现，是管理的（）职能。

( C )A.组织B.领导C.控制D.创新E.5.管理者同下级的直接接触越多，所掌握的各类情形就会越准确，从而使领导工作加倍有效。

这表现了领导进程中的（）易原则。

( C )A.指明目标B.协调目标C.直接管理D.鼓励6.亚当•斯密在他的《国民财富的性质和原因的研究》中以制针业为例说明了（）给制造业带来的转变。

( C )A.科学管理C.劳动分工D.控制E.7.科学管理理论的开创人是（），他被誉为科学管理之父。

( D )A.亚当•斯密B.罗伯特•欧文C.法约尔D.泰勒E.8.总结出十四条一般管理原则的管理学大师是（）( C )A.亚当•斯密B.罗伯特•欧文C.法约尔D.泰勒E.9.以为人不仅要求在社会上寻求较好的收入以便改善经济条件、谋求较好的生活水准，而且作为人他们还有七情六欲，还需要取得友谊、安宁、归属感和尊重。

这种观点是基于对人性的那种假设：（）( A )A.社会人假设B.自我实现人假设C.经济人假设D.复杂人假设E.10.梅奥等人的霍桑实验证明了企业中存在（）组织，这种组织会通过影响工人的工作态度来影响企业的生产效率和目标的达到。

( C )A.正式B.有效率C.非正式D.无效率E.11.（）是决策理论学派的代表人，其代表作是《管理决策新科学》。

你的得分： 100.0完成日期：2012年07月05日 10点27分说明：每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，而选项旁的标识是标准答案。

一、单项选择题。

本大题共30个小题，每小题 1.5 分，共45.0分。

在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.在（ D ）组织结构中既有按职能划分的垂直领导系统，又有按项目划分的横向领导系统。

A.职能型B.直线型C.事业部型D.矩阵型2.以下组织结构形式中，其形式简单、权力集中，但应用范围有限，一般只适合生产技术和工艺过程简单、产品单一、管理简单的小型企业的是（ B ）。

A.职能型B.直线型C.事业部型D.矩阵型3.（ B ）是指对组织成员的行为进行引导和施加影响的活动过程，其目的是带领和指挥组织的全体成员同心协力的执行组织的计划，实现组织的目标。

A.决策B.领导C.控制D.计划4.（ A ）是要促使人们改变原有的态度和行为并消除那些支持这些态度和行为的因素，输给他们一些新观念。

A.解冻B.改变C.固结D.维持5.组织职能是指管理者制定出切实可行的计划后，就要组织必需的（ B ）和其他资源执行既定的计划。

A.时间B.人力C.物力D.技术6.由相互作用和相互依赖的若干部分组成的、具有特定功能的有机整体称为：（ B ）A.群体B.系统C.集体D.组织7.个人目标与组织目标若能取得协调一致，人们的行为就会趋向统一，从而实现组织目标的效率就会越高效果就会越好。

这体现了领导过程中的：（ B ）A.指明目标原则B.协调目标原则C.直接管理原则D.激励原则8.下列领导原则中要求管理者要了解下属的需求和愿望并给予合理满足，以调动下属的积极性，使之能为实现组织目标作出更大的贡献的是（ D ）。

A.指明目标原则B.协调目标原则C.直接管理原则D.激励原则9.梅奥等人通过霍桑实验提出了（ B ）人性假设。

A.经济人B.社会人C.理性人D.自然人10.企业家的目的是获取最大限度的利润，而工人的目的是获得最多的工资收入。

《管理学原理》作业第1章绪论1、简述题1)管理的基本特征主要表现在哪几个方面？1、管理是一种社会现象；2、管理具有普遍性与目的性；3、管理的主体是管理者；4、管理的核心是处理好人际关系；5、管理效果具有不确定性。

2）举例说明管理的重要性。

1、管理是一切组织正常发挥作用的前提；2、管理有助于组织目标的实现；3、管理水平的高低是决定一个组织竞争力的重要因素；4、管理是生产力中最重要的构成要素；5、管理水平是决定一个国家兴旺发达的重要因素之一。

3）简述管理者的职责。

1、管理者是目标的提出者；2、管理者是计划者；3、管理者是组织者；4、管理者是指挥者；24057 5DF9 巹35859 8C13 谓27544 6B98 殘22271 56FF 囿33264 81F0 臰20847 516F 兯40046 9C6E 鱮5、管理者是协调者。

4）联系实际谈谈你对管理的两重性的理解。

一方面，管理的自然属性总是在一定的社会形式、社会生产关系条件下发挥作用，同时，管理的社会属性也不可能脱离管理的自然属性而存在，否则，管理的社会发生也就成为没有内容的形式.另一方面,二者又是相互制约的，管理的自然发生要求具有一定的“社会属性”的组织形式和产生关系与其相适应，同样,管理的社会发生也必然对管理的科学技术等方面产生积极影响或制约作用。

5）联系实际谈谈你对管理的科学性和艺术性的理解.1、管理具有科学性，也就是说管理是一门科学工作者，这是因为管理学具有客观性、实践性、理论系统性、真理性及发展性等科学的特点；2、管理的艺术性就是强调其实践性，没有实践则无所谓艺术，这就是说,仅凭停留在书本上的管理理论，或背诵原理和公式来进行管理活动是不能保证其成功的;3、从管理的科学性与艺林性可知，卓有成效的管理艺术是以对它所依据的管理理论的理解为基础的，管理者在管理实践中,既要运用管理知识,又要发挥创造性，谋划出一种有用的解决方法来高效地实现目标.2、知识应用1）判断题1(1）管理是以管理者为主体进行的活动。

第一章管理与管理学一、单项选择题1.（P3）认为“管理就是决策”的学者是（）A.赫伯特·A ·西蒙B.小詹姆斯·H·唐纳利C.弗里蒙特·E·喀斯特D.托尼·布洛克特2.（P5）管理的载体是（）A.管理者B.技术C.工作D.组织3.（P5）管理的主体是（）A.企业家B.全体员工C.高层管理者D.管理者4.（P6）管理的任务就是设计和维持使人们能够用尽可能少的支出去实现既定目标的（）A.氛围B.环境C.制度D.体制5.（P6）管理者的层次划分是指（）A.表层、里层B.上层、中层、基层C.内层、外层D.深层、浅层6、（P7）管理是一种艺术, 这是强调管理的（）A.复杂性B.有效性C.实践性D.精确性7、（P8）管理直接或间接生产资料所有制有关, 这反映了管理的（）A.科学性B.艺术性C.必要性D.目的性8、（P8）管理的两重性是马克思主义关于管理问题的基本观点, 它反映的是（）A、A.经济性和目的性 B.必要性和目的性 C 经济性和必要性 D 有效性和经济性B、9、（P8）管理是生产过程固有的属性, 是有效地组织劳动所必需的, 反映了管理的（）科学性 B.艺术性 C.必要性 D.目的性10、（P11）管理学中的原理和方法适用于各种类型组织, 说明管理学具有（）A.一般性B.多样性C.历史性D.实践性11.（P12）管理学的学科性质是（）A.社会科学B.经济学C.边缘科学D.自然科学12、（P17）在学习、研究管理学的方法中, 起总的指导作用的是（）A.系统方法B、理论联系实际的方法C、唯物辩证法D、比较分析法二、多项选择题1.（P5）德鲁克认为管理者在组织中应承担的责任包括（）A.管理一个组织B.管理管理者C.管理工作和员工D.决策E、计划2.（P8）管理的二重性是指管理的（）A.科学性B.艺术性C.自然属性D.社会属性E、实践性3、（P13）根据管理活动总是在一定生产方式下进行的, 其研究内容包括A.生产力方面B.生产关系方面C.上层建筑D.经济基础E、社会关系4.（P17）学习和研究管理学的一般方法有（）A、A.唯物辩证法 B.直观法 C.因果法 D.系统方法E、理论联系实际的方法B、5.（P19）系统的特征有（）目的性 B.交换性C、控制性D、相互依存性E、开放性三、名词解释1.（P4）管理: 是指组织中的管理者, 通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能来协调他人的活动, 使他人同自己一起实现既定的目标的活动过程。

川大17秋-《管理学原理》第一次作业及答案川大17秋《管理学原理》第一次作业勒虑述择臥木大a 共10个小臨智屮a 却井，共地仍h 杞耶卜気给出的迪*^电，耳旳=憧足n 合a 目 S 車的1. ■iEfW*页优人事国迎工Z'圧息()乩於*斷應日乔护U 到E 怡法话n.2. H 世纪兀年代“杓陆肴鍔空?^Tt 优、信訊按朮和互聆,1殓*阳西蠟辰，養亍世界进肓知识经撷寸代’ rr 此背帚下，彼仔?圣吉壬出了一t 带対概3;()屯垂養目攵煌1^B. A 菲钗C 取爰理论m 学工型组职神3-不民丁宜规誉哩那;i 手段的万法足，()比伸格B 工淡#G.税収D 芒茴6在VK 忡伸询灵港啊0＞由吉?事杵引起民*;埶址越卜遠怖讹了计划価映暉M UA. 記活性廉則*P.爭诺师唧C. 1=^^克駅逍用^H □. ^aTMPiJ5"僵于対乌券片可的昭边引辱?桂往$＜期计鱼相关帖点粋型是二f) 比钿:脾IU.科宇决集C ^^3处黑#D .財牒d 性劉头责任餉心必頰娶y 自主凳b 则f 务序必氈问权力，这一内容命規了凱坦计哪项原见：C )A. B 标一5^原则B. 统T 潴审则C. 甘工明At 暉则D 頁权一致惊则#7.即、鯉第织结枸的忧点畐DA. 刑H 碑、収力東中.市令纯一、夷任与枚眼勺日］B. 冒班伸坦挥則龊机松m 亏业管瑾作弔，懂伍营理分工转址耶rh 点*C. 组织的喜匚饬〒着撰脱了具偉曲□雪首屢奥隣.从n 能勺丈集4楕力恢出瞅.；瞬ft 艮近规划D. 矶动灵睡、适互怪僵乩个人目忏二i 雪理昌丽若斂得协调致人忙0亍为弦會赳丽L,从而实现组費邑标的視率議童总高，败#就创5 乩这尼领导原h!忡的U 顾何小I)A. 牯明目标暉则B. 魂划口ti 厢则了'C.絶T'l?则D.直睦菅垃障则f 最早杲宙嘴倒^于均12年lU 那t ■书中盧出的：(3久划前农軽济變展理览$ # €科李匡理/^1$￥恋二辿首理和一H^ft 亚》號五阪嚇》g 哪顶制度是行fe 佥莒札组上临业曰社油槁种具件赠啲总札包拮对时料*谩备人右克警各种真魁瞰得和1史用的觑E ()A. 产收制度B 经莒制康'C.菅理制厦-D.组迟制庭A. B. C D.二?多*本人蛊too个小fib fi"嗤心0分，八40?0分?忘&令議给：1；的《^険中，有一琐戎多*ffWS an 聂求的?r IJtS^nfiTt了工业偃力社会竖济的I昙产业的tefL HtflSX工业中.工厂取村S車的经济组奴升纹^；.与2胡的？工工场枢比，工厂別5：这仲历的主产组?恥MUU下*T伍()A VIS寸代耆了手工冊?B a細代e人力"C.们弋雇1R制烹疔啦1蜩关手的形成“2-梅貝gS桑剂聲595了眸时卧得封了丸量世第一手资料，也成为了背联上一们備芝名住素外i企垃的主英结论有：()A?职工是”社会人■"B.企业中存在非正蜩织*C-职工是”经序人.D.新型的綠导範在于提iM叹的於倉废73?蹄Ittt的LE归忡曲徂争战略总：()A.欧本通关歆8§ JB?标毗St鹦7eg诫聚删yD.莎ftftStt谶独4利密理要点电的忌划册塞冇管址不筑分力高、中、低三个局处思于中同￡耶?责的是：()A.科学确莉｛淆夺聘本系読的号标万向B?准确而及丽传朋高E坎”抿S “C制這与所雇呂统￡体目拥目一貧:fea烏目禄，井确保;?取“D严格有松下一局欠幼昭素^电执厅晴况，井协谓下一局欠各癸素之耶妖系75?wm权会的逬步妄禺管理方法也定发展和球乩呈畛徉怜但曽理万法又是管理强游体延飢又film定性?按賊f辆的馳可以溜亍不IBJBW 丸：?JE.S；I5；￡ffWfemiH.可以将?11 方法分切()A-主观管1￡方法B.生产关系i?节方)去C.定肪注7D定量万注76.非常境灵策惋见的决策特性0 ()A.斬颖性7B?重翼性C.佛卜性“D.不可预见悄77.存一个组织中?扛构战尊章冷了人Z外，怀有物.财' 信魚絡覧1早学童义片的绢织.=有以下几点特佞：()A.爼织是一个职务结罚或职权结构7B.组织是一个责任系统VC.组织工作芟充分考D.组尖工作英充分耆盒E正世纶织6矚响"&不R的置迎《的?浚瓮度可能有很丸差别，.夬芷具ff理3破的因薫肖：()A.管理者与其下瓜妙的能力"B.撞权7C.監珏任务的性质7D?分檢9部门是组帜中的倉邊人貝为圭虑规走莊任务"有4?管辖的;一个场妹的領虬部门划分的原口1庄吳有：()A.力求维持最少“B.部门结构应具有弾性7C?划淸百部门的权力A责任7D.检査部门与业务部门分开设立016很克识权权力基圈的不同，许多组织於管理者艇用胆权时，将其分为以下几种不同的职取类型：()A.$玻gq权“B.参谍取权7C.职細权“D?矩阵取权-、列忻a?▲大0共小題?甸小& 3.0分，共30.U分。

《管理学》课后作业
作业一：（2020.03.06）
选题一: 哈弗商学院的研究者发现，最重要的管理行为涉及两个基本事项：使员工能够在工作中取得进步；把员工当做人，体面地对待他们。

你如何看待这两种管理行为？对于一个刚学管理的人来说，它们的意思是什么？
答：前者重物，后者重人，两者都是为了提高效率，提高个人和集体的利益。

使员工能够在工作中取得进步，不免采取一些强制养成的手段，从而减小因为人本的惰性带来的效率低下；把员工当做人，便是顾及到了人文关怀，有此温度，能够很好地改善员工和直接上级地沟通情况，从而更好地使员工在工作中取得进步，更有对其工作产生荣誉感，使个人更加的融入集体。

这二者相辅相成，缺一不可。

选题二：“毫无疑问，管理是人类最重要的发明之一”你是否同意这种说法？为什么？
答：同意。

人类本身就是群居动物，不可避免地会在物质和精神上聚集在一起，从而形成组织。

而一个组织在管理方面有所短板必定松散而无凝聚力。

管理的发明和发展很好地促进了文明的进步。

从古典到现在，管理学问越来越全面、越来越科学，甚至在其他诸多科学发明的环节中，也必定存在管理学的经验痕迹。

所以说，毫无疑问，管理是人类最重要的发明之一，并且它还在持续性地发展中与时俱进，永不凋零。