(长春版)三年级语文下册第十单元《自然界的时钟》课件

教课资料范本长春小学语文三年级下《自然界的时钟》编辑： __________________时间： __________________《自然界的时钟》事例剖析一、复习导入：1．今日我们持续学习 12课、来、齐读课题。

（读后）老师给你们带来了几面时钟、我们来开火车叫出它们的名字。

l?bā zh nàli?n m oà翻开喇叭绽放笑容显现美貌s nà向你点头发散香味“不声不响”（不要）2．读词、理解词义。

mùji àngl ín y xi?où夜幕降临东方欲晓日落西山这三个成语都表示时间。

“夜幕降临”指的是天快黑的时候。

后边两个成语、你们猜猜指的是什么时间？3．上节课、我们学习了课文的第1自然段。

来、齐读第 1自然段。

为何说大自然是一座漂亮的时钟呢？（板书？）这节课我们就去察看自然界里的生物活动、找寻答案。

去看看植物的活动吧！二、学习第 2自然段：1．自由读第 2自然段、这个自然段写了哪些植物、用横线画出来、把它们开放的时间用波涛线画出来、边读边画。

2．你画了哪些植物？（相机贴画）它们在什么时间开花？（相机板书）“大概”能够换成什么词？“正午花”、“夜来香”的得名、这个自然按从早到晚的次序写了植物开放的时间。

3．这些植物开放的样子可美呢！你们再读读第2自然段、边读边想象它们开放的情形。

4．学习牵牛花的开放、领会“翻开喇叭”。

（ 1）你们看牵牛花像什么？大概清早四点牵牛花开放了、（课件演示牵牛花的开放了）瞧牵牛花正慢慢地翻开自己的小喇叭。

瞧翻开的小喇叭多可爱呀！（ 2）谁来把牵牛花开放的情形读出来？一边做动作边读读。

5．学习野蔷薇的开放、领会“绽放笑容”。

（ 1）五点钟、野蔷薇开了。

它绽放笑容。

“绽放笑容”是什么样子、谁来表演一下。

我们像他这样绽放笑容、看谁的笑容最绚烂。

（ 2）野蔷薇开放了、它张开每一片花瓣、那层层叠叠的花瓣真像你们快乐的笑容！你笑得最绚烂、你来读、读出你的快乐。