六年级数学下册二比例尺11《方向与位置》练一练八教材分析浙教版

1《比率尺的应用》教材剖析做与第一，介段比率尺。

段比率尺是一条注有数量刻度的段，段的度即上距离，而段上的数量表示相的距离。

可学生本中的段比率尺表示什么意思。

即上距离 1厘米代表距离40千米，上距离2厘米代表距离80千米⋯⋯写成数字比率尺是 1：4000000，而解决第（1）和第（2）。

第二，是比率尺的用。

在用中，常碰到已知上距离和比率尺，求距离，或 已知距离和比率尺，求上距离两。

学生只需理解比率尺的意，依据比率尺=图上距离实质距离一关系式，就能比利地列方程求解。

教课中，注意： （1）量位的。

要求的距离是多少千米，教材先把段比率尺算数字比率尺。

而已知的上距离是以厘米位，因此在未知数 x ，可距离 x 厘米，算出相的厘米数后，再算成千米。

自然也能够像教材中介的依据上距离与距离之的正比率关系求出上 3.5厘米的距离。

（2）解方程（解比率）的方法。

假如到学生解方程（解比率）的方法有些生分，在前适合有关的技术。

1第三，教课注意：（1）与第二同样，要上距离和距离的量位行正确的理，或一多少厘米，或将比率尺化l厘米——2米，而后睁开算。

（2）学生认识在同一个中，假如波及两个不一样的未知量，需用不一样的字母来表示。

一般用x，y来表示。

列方程、解方程要注意写格式。

在求解本，能够想，比率尺是11，也就意味着上距离是距离的，2002001是多少。

62×1求62米的＝0.31（米）＝31（厘米）⋯⋯方法能够有多种，在交流要鼓舞学生200200清自己的思路。

与用在丰裕的状况下，可学生将求上距离的改成求距离的，或许将求距离的改成求比率尺的，帮助学生比、交流三之的关系。

22。

六年级下册数学一课一练-2.11方向与位置一、单选题1.确定方向首先要有一个（）A. 标准B. 观测点C. 对比2.小明从起点先向东偏南45°方向走了50m，又向北偏东45°方向走了50m，他现在的位置在起点的（）方向．A. 正东B. 正南C. 东偏南3.小丽先向东偏北45°的方向走了50 m，又向南偏东45°的方向走了50 m，她现在的位置在起点的（）方向。

A. 正东B. 正北C. 东北D. 东南4.小明面朝正北方向站立，向左转55°后所面向的方向是（）A. 北偏东55°B. 北偏西55°C. 南偏东55°D. 南偏西55°二、判断题5.宁宁家在学校的北偏西35°方向，则学校在宁宁家南偏东35°方向．（）6.判断。

（1）只要知道方向和距离就可以确定物体的位置。

（）（2）红红家在东偏北30°，距离200m处。

（）（3）在图上标出物体的位置时，要先确定距离，再确定方向。

（）7.甲在乙的北偏西30°方向1千米处，则乙在甲的南偏西30°方向1千米处。

（）8.商店在中心广场的南偏西方向上，距离中心广场1000m。

（）三、填空题9.小明家在著名的海滨城市厦门，距离福州大约450千米，福州在厦门西偏南25°方向上，厦门在福州的________偏________ （________）°方向上。

10.如图图。

学校在小玲家________偏________、________的方向上，距离约是________米。

11.我会看图填空（1）图中一共有________个图形。

（2）从右往左数，是第________个。

（3）从左往右数，排第________个。

（4）在的________面，在的________面。

（5）把右边第2个图形圈起来，把左数5个图形圈起来。

四、解答题12.（1）书店在学校________偏________（________）°方向上，距离学校________m；（2）少年宫的位置在学校________偏________（________）°方向上，距离学校________m；（3）公园在学校北偏东45°方向上，距离学校300m处。

六年级数学下册五整理与复习《方向与位置》教材分析浙教版本课复习八个基本方向和最简单的极坐标知识。

看与问
第1题，根据指出的一两个方向，补写其他方向，帮助学生熟悉相对方向，如北和南、东和西、东北和西南等，相邻方向，如东、东南、南等。

第2题，看图写方向，要明确观察点和观察对象，如以邮局为观察点，博物馆在邮局的东面，如果换博物馆为观察点，则邮局在博物馆的西面。

本题的答案是：从邮局出发，向东到博物馆，再向南到学校，再向东北方向到宾馆，再向东南方向到电信大楼，再向西南方向到购物中心，最后向西北方向回到邮局。

第3题，先明确观察点，辨别各点相对于O点的方向，再测量角度。

其中A点在O点的东偏北45度方向上，也可以说北偏东45度方向上；B点在O点的西偏北30度方向上，也可以说北偏西60度方向上；C 点在O点的西偏南45度方向上或者说南偏西45度方向上。

练与用
第1题，填写方向。

左图，已知蓝色所指为南方，则其相对位置即红色所指应为北方，进而可确定东、西方向，以及东南、东北、西南、西北。

同理，右图可先填东北的相对方向西南，进而确定北、南、西、东，再补充东南和西北。

第2题，先想一想图上的八个基本方向，再说路线：从A先向东行到B，再向北行到C，然后向东南行到D，继而向东北行到E，继续向东行到F，最后向南到达G。

可以布置一些有关方向的实践性作业，如设计一条本地的旅游线路等，帮助学生熟悉方向，增加复习期间的趣味性。

六年级下册数学一课一练-2.10比例尺的应用一、单选题1.在一幅比例尺是1：1000000的地图上，用（）表示60千米。

A. 0.6厘米B. 6厘米C. 60厘米2.校园平面图的比例尺为1：5000，100米的道路应该画( )厘米。

A. 1B. 2C. 3D. 503.一个长方形的操场长108米，宽64米。

如果在练习本上画出操场的平面图，下面比例尺比较合适的是( )。

A. B. C.4.根据题意选择正确答案：（1）在一幅中国地图上，用3厘米长的线段表示地面上240千米，这幅地图的比例尺是（）A.1∶80000B.1∶8000000C.1∶800D.1∶8000（2）在这幅地图上量得广州到北京的距离是24.5厘米，广州到北京的实际距离是（）A.1960千米B.19600千米C.196000千米D.1960000千米二、判断题5.图形按照一定的比放大或缩小后，大小变了，形状没变．6.20千米在1：500000的图上应画4厘米。

7.一个正方形按3∶1放大后，周长和面积都扩大了3倍8.一个直角三角形的两条直角边都放大到原来的4倍后，斜边也会同时放大到原来的4倍。

三、填空题9.甲、乙两地的实际距离是400千米，画在比例尺是1：8000000的地图上，应画________厘米。

10.如图是一张按一定比例尺绘制的平面图，图中的A点（小明家）到B点（学校）的实际距离是500米，C点是公园．先测量再填空，这幅图的比例尺是________ ，学校到公园的实际距离是________ 米．（测量时取整厘米数）11.1:________ =12.在一幅比例尺是的地图上，量得A、B两地之间的距离是12cm．一列火车以每小时80km的速度从A地开往B地．列车行完全程需________小时？四、解答题13.一幅地图的比例尺是1∶60000,现在改用1∶50000的比例尺重新绘制,原地图中5厘米的距离,在新地图中应该画多少厘米?(8分)14.操作题。

浙教版数学六年级下册2.11 方向与位置练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下图是一个院子的立体图。

下面的A，B，C，D四个图是这个院子的平面图，其中只有一个是正确的，你能把它选出来吗? 正确的是 ________A．B．C．D．2 . 如图，如果一个小正方形的对角线长10米，则点西偏北方向30米处是点（）.A．B．C．D．3 . 如果轮船在灯塔北偏东40°的位置上，那么灯塔在轮船的（）位置上。

A．南偏西50°B．南偏东40°C．南偏西40°4 . 笑笑的座位是（2，3），淘气的位置是（2，5），笑笑、淘气、贝贝三人的位置在一条直线上，贝贝的位置是（）。

A．（2，4）B．（4，3）C．（5，2）D．（5，3）二、填空题5 .(1)商店的位置是(_____，_____)；广场的位置是(_____，_____)。

(2)公园的位置是(3，4)，请在图中标出来。

(3)书店在广场的_____偏_____方向_____千米处，商店在超市的_____偏_____方向_____千米。

6 . 量一量，填一填。

（1）体育场在广场的（________）偏（________）（________）°方向上，距离是（________）米．（2）政府大楼在广场的（________）偏（________）（______）°方向上，距离是（________）米．（3）游乐园在广场的（________）偏（________）（________）°方向上，距离是（________）米．7 . 小明从家沿（_____）偏（_____）（_____）的方向走了200米到商场，又向（_____）走了180米来到书店，再向（_____）走了100米到邮局，然后向（_____）走了300米到文化宫，最后沿（_____）偏（_____）（_____）的方向走了（_____）米到学校。

六年级下册数学一课一练-2.11方向与位置一、单选题1.商店和图书馆都在广场的正南方，商店离广场900米，图书馆离广场200米，那么商店离图书馆（)米。

A. 700B. 900C. 2002.太阳是从（）边升起的A. 东B. 西C. 北3.A看B的方向是北偏东21°，那么B看A的方向是（）A. 南偏东69°B. 南偏西1°C. 南偏东21°D. 南偏西21°4.如图，O点表示学校，A点表示小明家，B点表示小丽家．下列说法中正确的是（）①小明家离学校的距离比小丽家离学校的距离更远一些．②小明家在学校北偏东30°的方向上，也可以说成小明家在学校东偏北60°的方向上③小丽家在小明家的西南方．A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③二、填空题5.描述物体的方向，一般从________或________说起。

6.按要求填一填。

如图，小军要去学校，他从家出发，先向________方向走________米到达超市，再向________方向走________米到达图书馆，再向________方向走________米就到达街心花园，最后向________方向走________米就到达学校。

7.公园在学校南偏西30°的方向上，距离600米处，也可以说________ 。

8.小松鼠在蚂蚁的________方，小青蛙在蚂蚁的________方，小鹿在蚂蚁的________方，小猴子在小蚂蚁的________方三、判断题9.（1）只要知道方向和距离就可以确定物体的位置。

（2）红红家在东偏北30°，距离200m处。

（3）在图上标出物体的位置时，要先确定距离，再确定方向。

10.同时同地小明向北偏东30°方向走100米，小芳向西偏南60°走100米，此时他们相距200米．（）．11.如果甲在乙的南偏西30°方向上，那么乙就在甲的北偏东30°方向上．12.小明沿直线向东走100米，再向西走100米，又向南走100米，这时他在出发点北100米.四、解答题13.14.按要求找到每个人的家，并在格子里标出来。

六年级下册数学一课一练-2.11方向与位置一、单选题1.太阳是从（）边升起的A. 东B. 西C. 北2.早上面向太阳，前面是（）A. 东方B. 西方C. 北方3.观察下图的位置关系，其中说法错误的是（）A. 学校在公园北偏西40°方向400m处B. 公园在少年宫的东偏北70°方向300m处C. 公园在学校东偏南50°方向400m处D. 少年宫在公园北偏东20°方向300m处4.小雨住在离学校300米的地方，小雪住在离学校400米的地方，她们两家住地相距（）。

A. 700米B. 100米C. 无法确定5.李老师从办公室向西偏北25°方向走150米，下课后他回办公室的路线是（）。

A. 北偏西25°方向走150米B. 东偏南25°方向走150米C. 南偏东25°方向走150米二、判断题6.早上太阳升起的方向和晚上太阳落下的方向分别是北方和南方7.冰峰在观察点的东偏北75°。

8.（一格20米）鸽子个小猫送信要走200米。

9.知道了方向和距离就能确定物体的位置。

三、填空题10.早上小明面对太阳，请问小明的右手边是________。

11.红红家向________能到笑笑家。

12.如果从A看B在南偏西62°，那么从B看A在________．13.下图是小明和他的好朋友们所处的位置图，看图回答问题．（1）美美在小明的________方向，小明在美美的________方向．（2）小丽在小明的________方向，小明在小丽的________方向．（3）王亮在小明的________方向，小明在王亮的________方向．（4）小勇在小明的________方向，小明在小勇的________方向．（5）强强在小明的________方向，小明在强强的________方向．14.东方广场的四周道路如图。

以东方广场为观测点，量一量，填一填。