最新精选小学科学六年级上册5、神奇的小电动机教科版知识点练习第三篇

教科版科学六年级上册4.6神奇的小电动机练习卷一、选择题1．关于小电动机的实验操作，下面说法正确的是（）。

A．转动小电动机的转子小灯泡不亮，说明小电动机是不能发出电来的B．将外壳中的磁铁去掉一块，只是用一块磁铁，小电动机不能转动C．改变电池的接法能改变小电动机的转动方向2．将玩具电动车的转子取出后，如图那样架起，使其可以灵活转动。

当Y形导线接上电源时，转子（）。

A．不转动B．转动，但不到半周C．连续转动很多周3．电动玩具小汽车，用电池驱动电动机工作，达到小车前进的目的。

玩具小汽车在行驶过程中将电能转化为（）。

A．太阳能B．化学能C．动能D．核能4．制作小电动机时，我们用砂纸把漆包线的两端磨光亮，主要目的是使导线（）。

A．不扎手B．更好看C．更柔软D．导电性更好5．用手指直接转动小发电机的转子，小灯泡不发光，最可能的解释是（）。

A．小电动机没有产生电流B．小电动机产生电流太大C．小电动机的转动速度太慢6．跟热机相比，下列各项不属于电动机的优点的是（）。

A．开动与停止均比较方便B．结构简单，制造便宜，占地较小C．效率较低D．对环境没有污染7．电动机还可以当成一个发电机，慢慢转动电动机的转子部分，但是小灯泡没有亮，说明（）A．电动机肯定没有发出电B．可能电流太小C．一定是小灯泡坏了8．下列方法中，不能让小电动机的转子转速变快的是（）。

A．使磁铁更加靠近转子B．改变电池正负极的连接方法C．增加电源串联的电池数量二、填空题9．电动机的工作原理是用_________产生磁，利用磁的相互作用转动。

10．在电动机的转子中有三个部分：它们是_______、_______、______。

11．磁铁距离线圈的远近、磁铁的数量和电池数量可以改变转子转动的________；对着转子的磁铁的磁极性质，以及电池________的不同接法都可以改变转子转动的________。

12．仔细阅读下面的材料，回答相关问题。

发电机的构造和电动机有些相似，但是原理却是相反的。

《神奇的小电动机》练习一、填空题1.电动机是用（）产生（）的机器。

2.小电动机在转动的过程中，（）依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。

3.电动机工作的基本原理是（）。

4.电动机由（）、（）和（）组成。

5.电动机使用了电流的（）原理。

二、选择题1.外壳是由（）部件组成的。

A.铁芯B.线圈C.电刷D.磁铁2.（）的作用是接通电流并转换电流的方向。

A电刷B.线圈C.换向器D.铁芯3.玩具小电动机的功能是把（）变成了动力。

A.磁B.电C.热D.光4.在电动玩具车里有（），是它带动小车前进的。

A.小电动机B.车轮C.电流D.线圈5.下列说法错误的是（）A.电动机是用电产生动力的机器B.发电机是把机械能转化为电能的装置C.“V”形叉子是关键的部件，起的是电刷的作用D.小电动机转子转动是因为受到了电动车本身的带动作用三、简答题1.小电动机有哪几部分组成？各部分上有什么部件？2.电流是沿着怎样的路线流向线圈的？3.电动机工作的基本原理是什么？《神奇的小电动机》练习答案一、填空题1.电动力2.电刷解析：小电动机在转动的过程中，电刷一次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。

3.用电产生磁，利用磁的相互作用转动解析：电动机虽然大小悬殊、构造各异，但工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。

4.外壳转子后盖5.磁效应二、选择题1.D解析：外壳的主要部件是磁铁；转子的主要部件是铁芯、线圈、换向器；后盖的主要部件是电刷。

2.C解析：换向器的主要作用是接通电流并转换电流的方向。

3.B4.A解析：在电动玩具车里有小电动机，是它带动小车前进的。

5.D解析：磁铁与电磁铁的相互作用推动了转自转动。

三、简答题1.小电动机主要由外壳、转子和后盖几部分组成。

外壳的主要部件是磁铁；转子的主要部件是铁芯、线圈、换向器；后盖的主要部件是电刷。

2.电池刷线圈后盖接线电池3.基本原理：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。

教科版六年级上册科学第四单元第6课《神奇的小电动机》同步练习班级：姓名：一、填空题1．电动机的工作原理是用电产生，利用的相互作用转动。

2．当电动机被用来发电时，就应该叫它了。

3．电动机主要由和组成。

4．电动机是用产生动力的机器。

虽然大小悬殊、构造各异，但电动机工作时都是用产生磁，再利用的相互作用而转动起来的，从而把电能转化为能。

5．小电动机中的转子相当于是个，它工作是将能转化成了能。

二、判断题6．电动机中换向器的作用是接通电流并转换电流方向。

（）7．改变电流的大小，电动机转动的速度也会发生改变。

（）8．电视机和遥控器使用的电都是由发电厂提供的。

（）9．接通电磁铁后，电池很快变得烫手，这是因为电池工作过程中将一部分电能转换成了热能。

（）10．只要给玩具电动机的转子通了电，转子上每一个铁芯上都带有磁性，只是没有磁极。

（）三、单选题11．小电动机内的转子实际上是（）A．磁铁B．线圈C．电磁铁D．铁芯12．电动机的转动方向与____无关。

（）A．电池的正负极接法B．线圈的缠绕方向C．线圈的圈数13．发电机发出的电力大小和（）无关。

A．转动速度B．转动方向C．发电机大小14．玩小电动机时，这样（如图）能让转子转动起来，我们发现（）。

A．用一块磁铁比两块磁铁转得更快B．用两节电池比用一节电池转动更快C．两块磁铁同极靠近或异极靠近都能让转子转动15．小电动机是把电能转化为（）的装置。

A．机械能B．光能C．热能四、综合题16．我国是世界上的垃圾资源大国。

如果我国能将垃圾充分地用于发电，每年将节省煤炭5000万—6000万吨。

垃圾发电是把各种垃圾收集后，进行分类处理。

一种方法是对燃烧值较高的垃圾进行高温焚烧，用高温焚烧产生的高温蒸汽推动涡轮机转动，使发电机产生电能。

第二种方法是对不能燃烧的有机物进行发酵、厌氧处理，得到一种叫甲烷的气体。

甲烷可以燃烧，利用甲烷燃烧产生的蒸汽推动涡轮机转动，使发电机产生电能。

（1）第一种垃圾发电方法的能量转化过程是燃烧产生的能转化为涡轮机的能，最后使发电机产生能。

小学科学六年级上册(二)3.5神奇的小电动机第三单元能量5、神奇的小电动机电动玩具车里有一个小马达，驱动汽车前进。

1、小电动机里面有什么1.外壳（带磁铁）换向器电动机的组成：2.转子线圈铁芯3.后盖（带刷子）电流是沿着怎样的线路流过线圈的？电流流过的路线：电池→后盖接线→电刷→换向器→线圈→换向器→电刷→后盖接线→电池2.小电机旋转的秘密使转子在可见状态下旋转● 生产关键是做好一个“v”字形“电刷”。

● 让小电机旋转并连接小电机的组件。

● 改变小电机的旋转状态(方向、速度)3.电机的工作原理是利用电产生磁性，并利用磁性的相互作用来旋转神奇的小电动机1、电动机是用电的产生动力的机器，它由外壳、换向器铁心线圈电刷组成，虽然大小悬殊，用途各异，但电机工作的基本原理是利用电产生磁性，并利用磁性之间的关系相互作用转动。

2、换向器的作用是接通电流并转换电流方向。

3、电动玩具车是车里的小电动机带动小车前进的。

魔法小马达1。

许多线圈缠绕在小电机的转子铁芯上。

(√)√)2.小电机的转子相当于电磁铁，通电后具有磁性（3.小电机的转子上只有两组线圈（×）4、小电动机在转动过程中电刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。

(√)小电机中电刷和换向器的作用是连接转子中的电磁铁并改变电流方向。

(√)6、小电动机的转子的速度是可以改变的。

(√)神奇的小电动机1、可以加快小电动机转子转动速度的是(a)。

a、用两个磁铁b、减少线圈的圈数c、减少电池的数量2.小电机的旋转方向与（c）无关。

a、改变电流B的方向。

改变转子磁铁的磁极c、增加线圈缠绕的圈数神奇小马达3。

当小电机工作时，转动（c）。

a、化学能转化为机械能C，电能转化为机械能B，机械能转化为电能4、小电动机的基本原理是电产生磁，利用(c)相互作用转动的。

a、机械能b、热能c、磁极5.坏了的磁铁（A）。

a、有北极和南极B，只有南极C，只有北极。

六上科学复习资料班级姓名工具和机械一、使用工具1．机械是能使我们省力或方便的装置。

2．螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。

3．用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。

不同的工具有不同的用途。

二、杠杆的科学1．像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

2．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。

3．三种不同的杠杆：阻远费；用远省；不省力也不费力杠杆。

4．杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。

5．用三种不同的方法挂钩码，使杠杆尺保持平衡，把你的方法在下图画出来。

三、杠杆类工具的研究1．标出下图中“杠杆”的支点、用力点和阻力点。

图中省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器），费力的是（火钳、镊子）。

2．常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子、镊子是费力杠杆；跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。

有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处（如：镊子、钓鱼竿等）。

3．“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点）；杆秤一般有两个提绳，提绳的位置对秤的使用有影响。

#提绳B时，测量范围小，精度高提绳C时，测量范围大，精度低。

#4．阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。

”这里的棍子相当于杠杆。

四、轮轴的秘密1．像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。

螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是轮，刀杆是轴。

2．轮轴作用的实验记录单轴上钩码的个数轮上钩码的个数我们的发现3．轮轴的轮的大小对轮轴作用影响的实验记录单4．轮轴可以省力，轮越大，用轮带动轴转动就越省力。

所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些。

5．扳手套在螺帽上组成了轮轴，这时整个扳手是轮，螺帽部分是轴。

六上科学复习资料班级 _____________ 姓名___________________工具和机械一、使用工具1.机械是能使我们省力或方便的装置。

2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫简单机械。

3.用螺丝Zl可以比较方便的把螺丝41从木头中取岀，用羊角榔头可以比较方便的把铁钊从木头中取出。

不同的工具有不同的用途。

二、杠杆的科学1.像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

2.杠杆上有三个重要的位苣：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点：杠杆克服阻力的位置叫阻力点。

3.三种不同的杠杆：阻远费：用远省：不省力也不费力杠杆。

4.杠杆尺上有支点,左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。

5・用三种不同的方法挂钩码，使杠杆尺保持平衡,把你的方法在下图画出来。

三、杠杆类工具的研究图中省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器）,费力的是（火钳、谡子）。

2.常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆:火钳、筷子、银子是费力杠杆:跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。

有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处（如:眾子、钓鱼竿等）。

3•“秤Ii它虽小，能压千斤S那是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳是支点, 秤陀是用力点,称重物处是阻力点）：杆秤一般有两个提绳，提绳的位置对秤的使用有影响。

#提绳B时，测量范围小,精度高提绳C时，测量范围大,精度低。

#4.阿基米徳曽说：“只要在宇宙中给我一个支点.我能用一根长长的棍子把地球撬起来。

"这里的棍子相当于杠杆。

四、轮轴的秘密1.像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做轮轴。

螺幺幺刀是轮轴类工具，它的刀柄是轮，刀杆是轴。

2.轮轴作用的实验记录单轴上钩码的个数轮上钩码的个数我们的发现轮轴的轮的大小对伦轴作用影响的实验记录单轮轴可以省力,轮越大,用轮带动轴转动就越省力。

所以螺幺幺刀的刀柄总是比刀杆要粗一些。

六年级科学上册知识点第一单元《微小世界》知识点第1课放大镜1.放大镜的镜片又叫凸透镜，是透明的，且中央厚、边缘薄。

只要具有这两个特点(比如:加满水后的烧杯、玻璃杯，一滴水等)，就具有同样的放大功能。

2.不同放大倍数镜片的凸度不同，放大镜的放大倍数和镜片凸度有关。

凸度越大,放大倍数越大。

所能观察到的范围就越小。

第2课怎样放得更大1.一个凸透镜的放大倍数是有限的，把两个凸透镜组合起来，能把物体放得更大。

用透镜组合而成的显微镜叫光学显微镜。

2.组合凸透镜中上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的目镜，位于下方靠近观察物体的凸透镜相当于显微镜中的物镜。

显微镜放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。

3.放大倍数：光学显微镜（一两千倍）、电子显微镜（200万倍）、扫描隧道显微镜（3亿倍）。

4.显微镜的组成及作用①目镜：放大倍数。

②调节旋钮：调节物镜与被观察物体之间的距离。

③物镜：放大倍数。

④载物台：放置被观察的物体。

⑤反光镜：增强光线。

第3课观察身边微小的物体1.显微镜的使用：①安放、②对光、③上片、④调焦、⑤观察2.放大倍数越大，图像越大，视野越小；放大倍数越小，图像越小，视野越大。

第4课观察洋葱表皮细胞1.第一个发现细胞的人是英国科学家罗伯特·胡克。

洋葱表皮细胞结构细胞核2.洋葱表皮是由细胞构成的。

3.在光学显微镜下观察的物体必须薄而透明，所以物体需要制成玻片标本，才能在光学显微镜下观察到它的精细结构。

4.洋葱表皮玻片标本的制作过程①滴、②撕、③展、④盖、⑤染、⑥吸注意：①制作洋葱表皮玻片标本时，滴碘酒是为了让细胞染色，便于观察。

5.洋葱表皮细胞的特点(1)在显微镜视野中，洋葱表皮细胞的形状大体为长方形，它有细胞壁、细胞膜、细胞核等。

(2)观察洋葱表皮细胞时，看到的小黑点是细胞核。

第5课观察更多的生物细胞1.除病毒外，绝大多数生物体都是由细胞组成的。

2.观察更多的生物细胞(1)生物细胞的形态多种多祥，不同生物的细胞是不同的，同一生物不同组织或器官的细胞也是不同的。

教科版小学六年级科学上册各单元知识点教科版小学六年级科学上册单元知识点第一单元工具和机械一、使用工具1．机械是能使我们省力或方便的装置。

2．螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。

3．用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。

4、不同的工具有不同的用途，不同的工具有不同的科学道理。

二、杠杆的科学1．像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

2．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。

3．当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。

4．杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。

5．用三种不同的方法挂钩码，使杠杆尺保持平衡，把你的方法在下图画出来。

6、使杠杆尺保持平衡的方法是，左边阻力乘以阻力臂等于右边动力乘以动力臂。

三、杠杆类工具的研究1、支点在中间的不一定省力，阻力点在中间的一定省力，用力点在中间的一定费力。

2．省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器），费力的是（火钳、镊子）。

3．常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子、镊子、面包夹、鱼竿是费力杠杆；跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。

有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处（如：镊子、钓鱼竿等）。

4．“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点）。

5 开瓶器、面包夹、镊子它们这些杠杆的支点不在用力点和阻力点之间。

6．我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。

7．阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。

教科版六年级上册科学各单元知识点梳理汇总第一单元知识点梳理一、使用工具1．机械是能使我们省力或方便的装置。

2．螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。

3．用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。

不同的工具有不同的用途。

4.机械：机械是能使我们（省力）或（方便）的装置。

像螺丝刀、钉锤、剪刀这些构造很简单的机械，又叫（简单机械）。

实验方法：（1）把一块木板分别搭在高低不同的木块上，做成几个坡度不同的斜面；（2）用测力计勾住重物，用同样的速度沿不同坡度的斜面提升重物；（3）记录下在每种斜面上用力的大小，并进行比较。

八、自行车上的简单机械1．自行车运用了杠杆（如：刹车、车铃的按钮）、轮轴（如：把手、脚蹬）、斜面（如：螺丝钉）等简单机械的原理。

这些简单机械起到省力或方便的作用。

2．自行车上齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系是：大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动比大齿轮快；小齿轮带动大齿轮转动时，大齿轮转动比小齿轮慢。

3.自行车上的简单机械：杠杆：刹车、车铃按钮、后架上的弹簧夹。

轮轴：车把手、小齿轮和后车轮、脚踏板和大齿轮。

滑轮：车轮和车轴、脚蹬板和脚蹬轴。

斜面：螺丝钉。

第二单元知识点考点一、抵抗弯曲1．房屋、桥梁结构中有直立的“柱子”和横放的“横梁”，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以要提高横梁的抗弯曲能力。

2．提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的宽度，还可以增加材料的厚度或改变材料的形状。

3．纸的宽度增加，抗弯曲能力也会增加；纸的厚度增加，抗弯曲能力会大大增加。

4．研究的问题：纸的宽度与抗弯曲能力的大小有关吗？实验材料：两叠书、三张A4纸、若干个垫圈实验假设：有关，纸越宽的抗弯曲能力越大实验步骤：①把两叠书当作桥墩，放上一张纸，最多能承受几个垫圈；②放两张纸，最多能承受几个垫圈；③放三张纸，最多能承受几个垫圈；④比较结果，得出结论。

实验中应控制不变的量：纸的宽度；不变的量有：桥墩的高度、宽度，每张纸的大小，每个垫圈的重量，纸被压垮的程度。

2019年精选教科版小学科学六年级上册5、神奇的小电动机课后练习【含答案解析】三十六第1题【判断题】生活中的电动小玩具车里面有电动机。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第2题【判断题】换向器的作用只是接通电流。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【判断题】判断题。

玩具小电动机的功能是把电变成了阻力。

A、正确B、错误电动机中换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。

A、正确B、错误用部分观察、整体观察的方法可以帮助我们了解小电动机的构造。

A、正确B、错误小电动机的转子是一个电磁铁，没有通电也能产生磁性。

A、正确B、错误小电动机的转子上只有一组线圈。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【填空题】读图题。

仔细观察小电动机里的各部分的构造，在横线上写出电动机各个部件的名称。

1)______2)______3)______4)______5)______【答案】：【解析】：第5题【填空题】在电动玩具车里有______，它可以驱动小车前进。

【答案】：【解析】：第6题【填空题】电动机在工作过程中，流入线圈的电流方向的改变是通过______实现的。

【答案】：【解析】：第7题【填空题】仔细阅读下面的材料，回答相关问题。

发电机的构造和电动机有些相似，但是原理却是相反的。

发电机是利用磁产生电的装置。

发电机上有固定的定子和能转动的转子。

当人们用其他能源产生的动力带动转子转动时，线圈中就会不断地产生电流。

目前我们所使用的发电机常用电磁铁做转子，用线圈做定子。

发电机和电动机一样都有______和______，但是它们的原理相反，电动机是用______产生______，发电机是用______产生______。

下列说法中，不正确的是( )。

A、发电机上有固定的定子和能转动的转子B、发电机可以为家用电器提供电流C、发电机是用电产生磁的装置【答案】：【解析】：第8题【填空题】换向器的作用是接通电流并转换电流的______。