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2018年高考政治真题精编精析精解（分到章节）必修1经济生活(2018·全国卷Ⅱ·T12)甲、乙、丙是三种相关商品,当甲的价格上升后,乙与丙的需求变动如图4所示。
这表明( )①甲与乙是互补品②甲与乙是替代品③甲与丙是替代品④甲与丙是互补品⑤乙与丙是替代品⑥乙与丙是互补品A.①③B.②④C.②⑤D.④⑥(2018·江苏单科·T10)最低工资制度旨在保护能正确反映这一变化的是( )(2018·北京文综·T31)如图13所示,航空公司正确的是( )A.机票折扣的目的在于乘客数量的最大化B.机票价格的市场调节具有一定的滞后性C.预订机票早的乘客的需求价格弹性较大D.航空公司预收机票款获得的投资收益高(2018·全国卷Ⅰ·T38)阅读材料,完成下列要和投资对经济增长贡献率如图所示。
从图可以推断出( )①经济结构在逐步转型升级②全社会资本形成总额逐年下降下降( )A.未改变国有经济的主导作用B.不利于国有经济的整体发展C.使非公有资产在社会总资产中占优势D.使非公有制经济对国民经济控制力上升(2018·天津文综·T14)阅读材料,回答问题。
材料一(1)解读材料一中的经济信息。
(4分)出( )A.民间资本投资逐年增长B.企业投资回报率逐年提高C.企业的营商环境不断优化D.新增就业人口与新增就业岗位缺口逐年加大(2018·全国卷Ⅱ·T38)阅读材料,完成下列要求。
(14分) 材料一图9 2013-2017年全国公共财产收入与税收收入资料来源:《国家经济和社会发展统计公报(2013-2017年)》材料二 为推进供给结构性改革,国家实施了全面推行营改增等内容的降税减负政策,截止2017年底累计减税超过2万亿元。
2018年3月,国务院政府工作报告明确提出,要进一步为企业降税减负,全年要再减税8000亿元。
1.1.1揭开货币的神秘面纱导学案编写：夏茂胜审核：廖肃清日期：班级：姓名：组别：组号：一、【学习目标】——明确目标，有的放矢1、了解商品的含义和基本属性；了解货币的含义和产生过程，概括货币产生的必然性；理解货币的本质，知道一般等价物的含义，明确商品流通对商品生产者的启示。
2、能从具体材料入手，总结出货币产生的必然性、货币的本质，实现对货币的科学认识。
3、确立与市场经济相适应的商品货币观念，树立正确的金钱观，不盲目崇拜金钱【学习重点】货币的产生与本质【学习难点】货币的产生与本质二、【自学案】————把握基础，夯实基础1.商品（1）含义：。
（2）成为商品的两个条件是：和。
（3）商品的基本属性是：和。
①使用价值是指商品能够满足人们某种的属性。
②价值是指凝结在商品中的无差别的。
2.货币（1）产生：货币是发展到一定阶段的产物。
其产生经历了四个阶段：偶然的物物交换----扩大的物物交换----以为媒介的商品交换----以为媒介的商品流通。
（以为媒介的商品交换叫商品流通）（2）货币的含义与本质①含义：。
②本质：。
即表现其他一切商品的价值，充当商品交换媒介的商品。
③金银最适合充当货币的原因是什么？三、【探究案】————理解运用，探究提高张大爷向银行贷款10000元，种了5亩葡萄地，共收葡萄10100斤，其中10000斤质量好的葡萄以每斤5元的价格卖给了水果批发商，还有50斤较好的葡萄送给了自己的亲戚朋友。
还有20斤质量一般的葡萄自己吃了，还有30斤葡萄因有病虫害或腐烂变质而卖不出去。
请思考:1、材料中的葡萄都是商品吗？为什么有的葡萄能够卖出去？有的葡萄不能卖出去？2、一斤葡萄为什么只能卖到5元左右，而不能卖到500元一斤？四、【达标训练案】————勤学苦练，游刃有余已有上千年历史的绣球，过去一直是壮族少女赠送给情郎的定情信物。
现在广西百色市旧州镇的许多壮族人家把自家制作的绣球挂在门边售卖，甚至销售到了欧美、东南亚，成为世界了解中国壮族文化的窗口。
第一课神奇的货币教学设计全章概述本章从学生最熟悉的商品、货币入手，让学生初步认识货币的产生、本质、基本职能、纸币、信用工具、外汇等经济现象及相关经济知识。
让学生通过感受生活提高认识、分析经济现象的能力。
在教学过程中，要引导学生注意学习和领会政治学研究问题的思想和方法，这对今后的学习是十分重要和有益的。
本章可分为2个框题：一、揭开货币的神秘面纱；二、信用工具和外汇。
新课标要求：分析货币在商品交换中的作用及其基本职能；解释几种常见的信用工具的用途；理解金钱在现代经济生活中的意义。
新课程学习1.1 揭开货币的神秘面纱【新课标要求】（一）知识目标1、识记货币的本质、基本职能、价格、纸币等概念。
2、理解货币产生的必然性、两种基本职能的原因与区别、商品流通的含义、纸币与货币的关系、纸币发行规律。
3、运用货币知识说明如何正确对待金钱。
（二）能力目标1、从具体材料入手，逐步学会从感性到理性，从现象到本质的能力。
2、用纸币知识认识假币的违法性，提高辨别假币的能力。
（三）情感、态度与价值观目标确立与市场经济相适应的商品货币观念，树立正确地金钱观，正确地认识金钱、使用金钱。
【教学重点】理解货币的本质及其基本职能、纸币。
【教学难点】纸币。
【教学方法】教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
【教学建议】本框题是经济生活的入口课，涉及的新概念、新原理较多，知识容量较大，学生理解起来有比较大的难度，建议用2课时时间学习。
【教学过程】（一）引入新课教师活动：指导学生回顾、讨论，日常生活中衣食住行等活动都离不开金钱，提出问题：金钱就是经济学中的货币，本节课将从货币的产生与本质、货币的职能、纸币等方面去了解货币，从而揭开货币的神秘面纱。
学生活动：通过教师引导，回忆生活活动，感知生活离不开金钱，从而引发探究欲望和兴趣。
（二）进行新课揭开货币的神秘面纱1、货币的本质教师活动：指导学生仔细阅读第一段，同时提出问题：要了解货币，首先要了解商品。
浙江省苍南县龙港第二高级中学2018-2018学年高一上学期期中七校联考试题<政治）(满分100分，考试时间：90分钟>一、选择题(本题有35小题，每小题2分，共70分。
请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选，均不给分>P6aGqrPECX1.揭开货币的神秘面纱，我们就会发现货币本身并不神秘。
因为它( ▲ >A.与其他商品无任何区别B.不过是固定充担一般等价物C.与商品是一对孪生兄弟D.不过是商品交换的唯一媒介2．货币的基本职能有< ▲）①价值尺度②流通手段③贮藏手段④支付手段A．①② B．②④ C．①③ D．③④3．一个小品《不差钱》捧红一位小品演员小沈阳，他的出场费从每场500元一跃涨到了10万元。
题中的10万元< ▲）P6aGqrPECX①执行价值尺度职能②执行流通手段职能③是观念中的货币④是现实的货币A．①④ B．③④ C．②③ D．①③4．在人们经济往来结算中经常使用的信用工具是< ▲）A．现金 B．信用卡 C．债券 D．股票5.对于汇率的认识正确的是( ▲ >A．是用外币表示的用于国际间结算的支付手段B．外国的货币C．汇率是不可调节的D．两种货币间兑换比率6．如果100单位外币可以兑换更多的人民币，说明< ▲）A．外币的汇率升高人民币升值B．外币的汇率跌落人民币贬值C．外币的汇率升高人民币贬值D．外币的汇率跌落人民币升值7．2018年1月27日，银监会表示,商业银行信用卡业务迅猛发展，目前信用卡总量已达到2.1亿张，全年信用卡交易量达5.1万亿元。
消费者使用信用卡< ▲）P6aGqrPECX①可以提高支付结算效率②可以减少现金流通，增强消费安全③方便购物消费④能集存款、取款、消费、结算、查询为一体P6aGqrPECXA.①②B.③④C.①③④D.①②③④8.下列对人民币升值的影响，认识错误的是 ( ▲ >A．降低进口企业的采购成本 B．抑制中国企业的出口C．提高中国企业的国际竞争力 D．有利于人们到境外旅游消费9．消费有不同类型，按照消费对象的不同，可以分为( ▲ > A．贷款消费和租赁消费 B．生存资料消费和发展资料消费C．有形商品消费和劳务消费 D．钱货两清的消费和享受资料消费十一长假期间，一些商家以“买一送一”、“满300减100”等手段促销；越来越多的家庭以外出旅游的方式享受生活…...假日消费已成为一个新的经济增长点。
揭开货币的神秘面纱1．日常生活中我们经常与商品打交道。
下列属于商品的是（）①京东网上商城里待售的手机②赠送同学的生日礼物③农民种的自家用的蔬菜④居民家庭用的自来水A．①②B．①④C．②③D．③④2．2018年7月15日下午，国家药监局通报，长春长生在冻干人用狂犬病疫苗生产过程中存在造假等严重违反《药品生产质量管理规范》（药品GMP）行为，吉林省食药监局已经对此立案调查。
此次涉事批次疫苗（）A．不是商品，因为它们被立案调查B．不是商品，因为不具备应有的使用价值C．如果能交易成功则是商品，不成功则不是商品D．是商品，因为生产中凝结了一般人类劳动，有价值则是商品3．2019年6月，刚领到5000元工资的小李在商场看中一件标价1200元的服装，在和卖家讨价还价后最终以800元成交。
这里涉及到的货币职能依次是（）A．价值尺度、支付手段、流通手段B．支付手段、价值尺度、流通手段C．价值尺度、流通手段、支付手段D．支付手段、流通手段、价值尺度4．“金性不败朽，故为万物宝”，正因为如此，在长期的商品交换过程中，金银逐渐固定地充当了一般等价物，成为各国普遍接受的货币。
下列说法正确的是（）①金银具有最适合充当一般等价物的特性②在商品交换中，等价物总是固定在金银上③货币是商品交换发展到一定阶段的产物④因为各国普遍接受金银，所以产生了货币A．①②B．①③C．②④D．③④5．用纸币代替金属货币，是用一种更廉价且更便利的物品代替一种极其昂贵的商业工具。
有如此优势的纸币的出现，无疑为流通安上了全新的车轮。
与“旧车轮”相比，这个“新车轮”（）①其制作的成本更低②更加易于携带和运输③是有形状和面值的铸币④供应量过多会使物价下降A．①②B．①③C．②③D．②④6．假定今年社会待售商品价格总额由去年的2000亿元上升为3000亿元，货币流通速度由去年的一年4次上升为今年的5次，那么今年流通中需要的纸币量应有这样的变化（）A．需要发行纸币4000亿元B．需要增发纸币100亿元C．纸币发行量不变D．需要增发纸币1000亿元7．通货膨胀是一国经济发展中的不正常现象。
