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（新课标卷Ⅰ）2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷及答案第Ⅰ卷阅读题甲必做题一、现代文阅读I 9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。
悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。
冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极，却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局，他们是悲剧的主人公。
因为他们的力量还比较弱小，还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡，正义的要求不能实现，于是形成了悲剧。
古希腊学者亚里士多德指出，悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物，通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”，即产生净化的作用。
然而，悲剧不仅表现冲突与毁灭，而且表现抗争与拼搏，这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。
鲁迅说过：“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。
这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭，抗争与拼搏体现了人的一种精神。
古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种，触怒了主神宙斯，被锁在高加索山崖上，每日遭神鹰啄食肝脏，但普罗米修斯毫不屈服，最后坠入深渊。
罗丹的大理石雕塑《马身人首》中，人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标，而马足则陷于尘土不能自拔，表现出人性与兽性的冲突，象征着灵与肉的斗争，具有强烈的悲剧性。
可以说，没有抗争就没有悲剧，冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。
悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。
因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的，因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏，否则人就是泯灭了人性的人了。
现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤，迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。
民主革命时期，在演出歌剧《白毛女》的过程中，曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件，这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。
现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质，它们必须以文学艺术的形式表现出来，才能成为欣赏的对象，美学上所谓的“以悲为美”才能实现。
高频考点训练(十三)时间：25分钟分值：100分每日必练 15分钟限时训练1．(2013·山东省德州教研室考前试题)下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )A．蹊跷．/侥．幸诋．毁/胼手胝．足焚膏继晷．/咎．由自取B．悭．吝/铿．锵忝．列/增光添．彩负隅．顽抗/喁．喁不休C．邂．逅/解．数喟．然/泾渭．分明椎．心泣血/锥．处囊中D．皴．裂/疏浚．渎．职/买椟．还珠管窥蠡．测/毋庸置喙．解析B．“隅”“喁”音同。
C.“邂”“解”音同。
D.“渎”“椟”音同。
答案 A2．(2013·山东省济宁市联考)下列词语中，没有错别字的一句是( )A．尺牍插座攻城掠地湮没无闻B．喋血文身披沙拣金形迹可疑C．影碟膨胀胸无城府锐不可挡D．马甲版画欢呼鹊跃拾人牙慧解析A．掠—略。
C.挡—当。
D.鹊—雀。
答案 B3．(2013·四川省成都外国语学校高考考前模拟)下列各句中，加点词语使用恰当的一句是( )A．芦山地震，龙门乡五星村九组的几十名群众被困在山上，危如累卵．．．．。
B．面对新的机遇和挑战，世界主要国家都在抢占经济、科技发展的制高点。
我们必须因势利导．．．．，奋起直追，在世界新科技革命的浪潮中走在前面。
C．记者以成都二环路即将全面通车为契机，借一群芸芸众生．．．．的日常生活，传递出成都市民对改善城市交通状况的热望。
D．国家话剧院重新排演《四世同堂》，将这一经典话剧奉献给观众的同时，也为几位正处于上升期的年轻演员提供了更多走过场．．．的演出机会。
解析A．危如累卵：比喻形势非常危险，如同堆起的蛋，随时都有塌下打碎的可能。
多形容房屋等事物。
此处指生命的危险，应用“危在旦夕”。
C.“一群”“芸芸众生”重复，芸芸众生，佛家语，指一切生灵。
D.“走过场”形容办事只在形式上过一下，却不实干。
不合语境。
答案 B4．(2013·广东省珠海市5月综合试题)下列各句中，没有语病的一项是( )A．恢复五一长假的受益面几乎是中国全社会，它能给民众带来一份“惊喜”，而这样的“惊喜”对中国今日恰逢其时。
2014年高考全国2卷语文（含参考答案）2014年普通高等学校招生全国统一考试语文注蕙爭项，1. 木试卷分笫［卷（阅读龜）和第II卷（表达遞》两部分.答卷前，考生务必櫛自己的姓名r准考证号填写在答題卡上。
£作答时，将答案写祀答题卡上°写在本试卷上无效.r考试站束肩.将本试老和答题卡一并交冋・第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，毎小题3分》闽读下面的文字.完成1~3题*周代，尽管关干倉品安仝爭件钓记玮不爭，倡我也还是看刘，由于食品窖仝关系霄X7统厝君对此非常璽观卅作电了特别规冏牝的食爲交易是以直接收貌呆塘的軌圾农产岛为至*所以对农产品杓版熟度十分关注.携爲L记汹记我”周代对食品史易的规逼有：“五笛不时.足实未熟，不需于市* "这足我国历史上放早的关于食品安全管理的记录.汉唐时期，您品交易潘动非常頻緊‘交葛品#申十分丰富.为社纯有垂有窘食品浪入市场,国家在法律上作出了棚应的规定.汶朝《二年律令》#見良："谣食膻弘脯肉崩亲、伤，捕人粘亟尽就塲其余.……坐瞪弗煤及吏主者，皆坐歸肉胜，与盖同鼠B 即囱类因腐蟀等因素可能导疑申毒者’鯉华侯笑旣，否则将处罚当事人爪相美官盘*慮朝黑詹肄3规定：宀稠肉有毒，曾蛭病人.冇余汩速焚之，违才枝九十*蒞故芍人食并出矣，舒人病者，茯一年；以故我死弄|蛟.胛人自食致死若，从过光杀人递* "从«唐律》申可與着到，在鳶代，扣肺肉有奉环連焚而构成的刑爭紀罪分％隔种怙况，处罚各乘相同：一是得题哺向有毒时，食爲茄所有者总狞立刻焚5L所剌冇再仗殆，仪罐后崽，習则杖九十；二是明知脯肉有毒而不立和焚毁.致人中秦.则祝情节及后爰加以科飾.免代，或食市场空前緊荣.鱼元老衣《糸京爭华录》中，追述了北宋弄咸开井騎的城市凤戦u幷且以此量笔聲商到饮仑业約骂盛，书中英炎到一盲多家龙编以及相关行金. 商品市场的繫荣*不可避免地帝袁一兹问題.旷塗商獗呵愉市于人.敝悲之册J,饰为瞬奇；假伪之才氛饰为真尖・品絹常之用胶棚、来麦之堵澧润”询僉之建以水*药材之昜以他物1* 製傀世范》）.疽妁不法介孑韭車秉用坞皇沙.昭好、卖盐餵以灰之羌仗啊车取別润亠为了新强对食品播僱，莎次充好辔現象前卑督和管理，宋代褪定从北者必麵加入行会「而行会妙闕对商器质堂贸廿.饰卑谓卷行着，因官府畔索岛得此缶不以其嵋小丸.但含克厠者，皆貶为行，虽医卜序有醍.”（w城配胜:n商人帕依绘营粪型组成行僉，商铺，手工业和#他服务性行业的相关人灵関轨加八杆会俎炽，舟按甘业畳记在鞠，否则就不能从业经营*各伞押会甘生产经晉的商需嚴量进斤把搓.浙•罢的酋锁作为担像人’贯责评屯松价和监慕不法行为.除了曲行会把关外.宋代法律也魅承了疇唐律$的规定，对有奉有害禽岳的饰售者子以严絹上述覇札对倉為必通的尖全管理及有关涣律舉据.可以翳我们很多忌耒.也可臥为现今我囚食品质童談安全监管複式妁仔逼构建提決新的爲路剌酪律遶拝.（摘编自张炜达舟古代您品安全监管述略》）J.下列关丁原文第一、二两段内零的表迷*不正确的一项是A. 闹代统涓者严禁未成熟旳渠实和谷物进入流適市场’収防止此类初级农产品引起食品安全才面的问题，H. I二年律令〉与《唐律P都规罡，凡握现国肺肉宥毒丽致人生病的情况#酋品所有希衣当立刻焚毀剩余的肉食•C. I二年律皆〉中的规毘注巫的主便官员资任的迴轧而则更加强调对伪書生命的犯聲行为的迟究-D-《唐律I规定，明料脯肉有蹋而不立刻焚毁，井故意将脯肉给人吃我出會・而敷人隹病考*要判处徒刑一年亠2. 下列理解和分析，不符合厲文意皑的一顶是A. 宋优政府注意到食制摻假、U1次充好等各神頂量周题*进一步脚强了直品安全的监普和管理工作*氐随着城市民问丄商哑的第柴发揺+宋代统治者出MA业肴曲管的需要，设立了暫会这一政府机构。
2014年普通高等学校招生全国统一考试语文第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
周代，尽管关于食品安全事件的记载不多，但我们还是看到，由于食品安全关系重大，统治者对此非常重视并作出了特别规定。
周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主，所以对农产品的成熟度十分关注．据《礼记》记栽，周代对食品交易的规定有：“五谷不时，果实未熟，不鬻于市。
”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录．汉唐时期，食品交易活动非常频繁，交易品种十分丰富。
为杜绝有毒有害食品流入市场，国家在法律上作出了相应的规定。
汉朝《二年律令》规定：“诸食脯肉，脯肉毒杀、伤、病人者，亟尽孰燔其余……当燔弗燔，及吏主者，皆坐脯肉赃，与盗同法。
”即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者，应尽快焚毁，否则将处罚当事人及相关官员。
唐朝《唐律》规定：“脯肉有毒，曾经病人，有余者速焚之，违者杖九十。
若故与人食并出卖，令人病者，徒一年；以故致死者，绞。
即人自食致死者，从过失杀人法。
”从《唐律》中可以看到，在唐代，知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况，处罚各不相同：一是得知脯肉有毒时，食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品，以绝后患，否则杖九十；二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁，致人中毒，则视情节及后果以科罚。
宋代，饮食市场空前繁荣。
孟元老在《东京梦华录》中，追述了北宋都城开封府的城市风貌，并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛，书中共提到一百多家店铺以及相关行会。
商品市场的繁荣，不可避免地带来一些问题，一些商贩“以物市于人，敝恶之物，饰为新奇；假伪之物，饰为真实。
如绢帛之用胶糊，米麦之增温润，肉食之灌以水，药材之易以他物”（《袁氏世范》）。
有的不法分子甚至采用鸡塞沙，鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润。
为了加强对食品掺假，以次充好现象的监督和管理，宋代规定从业者必须加入行会，而行会必须对商品质量负责。
“市肆谓之行者，因官府料索而得此名，不以其物小大，但合充用者，皆置为行，虽医卜亦有职。
2014高考语文二轮选做题专题测试卷（有答案）(5)2014高考语文二轮选做题专题测试卷（有答案）(5) 文章来自：2014高考语文二轮选做题专题测试卷1．阅读下列文字，完成后面的试题。
子曰：“予欲无言。
”子贡曰：“子如不言，则小子何述焉？”子曰：“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？”(《论语·阳货》)根据孔子与子贡的对话，概括出一条教学原则，并加以评析。
(200字左右)_________________________________________________ _______________________【答案】(1)教学原则：学生主体原则(答“自主学习原则”亦可)，注重身教原则(答“无言之教”或“教是为了不教”亦可)。
(2)以学生为主体的教学原则是当代教育工作者必须遵行的基本原则。
学生主体原则，就是将学生作为教育活动的主体，让学生在学习过程中自主发挥能动作用，自主形成良好的学习习惯，自主合作并主动探究相关知识。
作为教师，应侧重于引导学生思考，给学生进行必要的示范，但应切忌完全替代和空洞说教。
教师应以自身的治学态度和行为举止给学生树立榜样，像天道之于四时那样，去潜移默化地影响学生、感染学生、激励学生。
2．阅读文段，回答后面问题。
夫大块载我以形，劳我以生，佚我以老，息我以死。
(选自《庄子》)子贡学有所倦，问仲尼曰：生有所息？仲尼曰：“生无所息。
”(选自《论语》)你认为人生是“生有所息”还是“生无所息”呢？联系自我谈谈你的看法。
_________________________________________________ _______________________【答案】人生既要生有所息，又要生无所息。
人在面对理想时，总是需要不屈不挠、永不厌倦、永不停息地去追求拼搏；人在面对生活时，又需要张弛有道，该放松的时候要放松，该休息的时候要休息，用歌声装点心灵，用微笑打扮人生。
2014年高考全国卷二语文试题及答案详解2014年普通高等学校招生全国统一(新课标卷二)语文注意事项：1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.作答时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.第 I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1?3题.周代，尽管关于食品安全事件的记载不多，但我们还是看到，由于食品安全关系重大，统治者对此非常重视并作出了特别规定.周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主，所以对农产品的成熟度十分关注.据《礼记》记栽，用代对食品交易的规定有：“五谷不时，果实未熟，不鬻于市.”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录.汉唐时期，食品交易活动非常频繁，交易品种十分丰富.为杜绝有毒有害食品流入市场，国家在法律上作出了相应的规定.汉朝《二年律令》规定：“诸食脯肉，脯肉毒杀、伤、病人者，亟尽孰燔其余•……当燔弗燔，及吏主者，皆坐脯肉赃，与盗同法.即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者，应尽快焚毁，否则将处罚当事人及相关官员.唐朝《唐律》规定：“脯肉有毒，曾经病人，有余者速焚之，违者杖九十.若故与人食并出卖，令人病者，徒一年;以故致死者，绞.即人自食致死者，从过失杀人法。
”从《唐律》中可以看到，在唐代，知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况，处罚各不相同：一是得知脯肉有毒时，食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品，学科网以绝后患，否则杖九十;二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁，致人中毒，则视情节及后果以科罚。
宋代，饮食市场空前繁荣。
孟元老在《东京梦华录》中，追述了北宋都城开封府的城市风貌，并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛，书中共提到一百多家店镝以及相关行会. 商品市场的繁荣，不可避免地带来一些问题，一些商贩“以物市于人，敝恶之场，饰为新奇;假伪之物，饰为真实.如绢帛之用胶糊，米麦之增温润，肉食之灌以水，药材之易以他物(《袁氏世范》)有的不法分子甚至采用鸡塞沙，鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润，为了加强对食品掺假，以次充好现象的监督和管理，宋代规定从业者必须加入行会，而行会必须对商品质量负责，市肆谓之行者，因官府料索而得此名，不以其物小大，但合充用者，皆置为行，虽医卜亦有职.”(《都城纪胜》商人们依经营类型组成行会，商铺，手工业和其他服务性行业的相关人员必领加入行会组织，并按行业登记在籍，否则就不能从业经营.各个行会对生产经营的商品质量进行把关，行会的首领作为拉保人，负责评定物价和监察不法行为.除了由行会把关外，宋代法律也继承了《唐律》的规定，对有毒有害食品的销售者予以严惩。
1.古诗文名句默写。
(6分)【小题1】，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）【小题2】，青山郭外斜。
（孟浩然《过故人庄》）【小题3】 __________，潭影空人心。
（常建《题破山寺后禅院》）【小题4】何当共剪西窗烛，。
(《夜雨寄北》)【小题5】《〈论语〉十二章》中阐述学习和思考的辩证关系，认为二者不可偏废的句子是__________，。
2.经典诗文默写（第（1）～（6）题，任选五题；第（7）～（10）题，任选一题）（6分）【小题1】那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪；__________，是石缝间漏下的滴泉。
（谢大光《鼎湖山听泉》）【小题2】蒹葭凄凄，。
所谓伊人，在水之湄。
（《诗经?蒹葭》）【小题3】__________，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
（吴均《与朱元思书》）【小题4】我想：__________，无所谓无的。
这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
（鲁迅（《故乡》）【小题5】复行数十步，。
（陶渊明《桃花源记》）【小题6】竹外桃花三两枝，。
（苏轼《惠崇﹤春江晚景﹥二首其一》）【小题7】，春风不度玉门关。
（王之涣《凉州词》）【小题8】__________，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
（《诗经?关雎》）【小题9】表现陈胜远大抱负的句子是：“！”（司马迁《陈涉世家》）【小题10】夹岸高山，皆生寒树，，互相轩邈。
（吴均《与朱元思书》）1.课内现代文阅读（18分）甲段：“你改悔罢！”这是《新约》上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。
其时正值日俄战争，托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信，开首便是这一句。
日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。
其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目，是藤野先生在讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。
末尾是匿名。
我这才回忆到前几天的一件事。
因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而且在“漏”字旁边加了一个圈。
2014届高考语文二轮复习专题训练：字音3（解析版）1．（2014届成都七中高三10月考）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．参与yù 褶皱zhě曝晒pù 说客shuì 差强人意chāB．着想zháo蒙骗mēnɡ 压力yā 比较jiào 锐不可当dānɡC．煊赫xuān 押解jiè 校刊xiào 打烊yànɡ 一哄而散hònɡD．佣金yònɡ 生肖xiào 揣测chuǎi 犄角jǐ 晕头晕脑yūn2．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）A．啜．泣/点缀．精邃．/作祟．开辟．/复辟．B．羸．弱/输赢．滑稽．/．跻身省．悟/内省．C．苗圃．/哺．育针砭．/迸．发失魂落．魄/丢三落．四D．斑斓．/谰．言隔阂．/窠．臼自怨自艾．/方兴未艾．【答案】C【解析】试题分析：此题难度不大，但关键是要看准、认清题目的问法，一定要把题目的关键词“每对读音都不相同”多读几遍。
可以通过对最有把握的词语读音来进行比较排除，省时省力。
如A“精邃/作祟”读音“suì”最容易把握，故A一眼就能排除。
B“省悟/内省”读音“xǐng wù”、“nèi xǐng”最容易分辨，故容易排除B；D“斑斓/谰言”读音最容易把握，都读“ lán”故容易排除D。
故答案选C。
考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
3．下列词语，字形与加点字的注音全部正确的一项是（）A．养植业与日剧增便笺．（jiān）独辟蹊．（xī）径B．醉醺醺席不暇暖泥淖．（nào）向隅．（yú）而泣C．滥摊子自由竞争卷帙．（dié）运筹帷幄．（wò）D．颤巍巍信笔涂鸭蠹．（dù）虫湮．（yīn）没无闻【答案】B【解析】试题分析：A项的“养植业”应为“养殖业”，这主要应从形旁意义分析；“与日剧增”应为“与日俱增”，这应从词义上分析；C项，“滥摊子”应为“烂摊子”，应从词义上区别；“卷帙”的“帙”应读zhì；D项，“信笔涂鸭”应为“信笔涂鸦”这是成语，有固定写法；“湮没无闻”的“湮”应读yān。
2014年高考新课标全国卷II语文试题及答案解析适用地区：、、、、、、、、新疆、、第 I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
周代，尽管关于食品安全事件的记载不多，但我们还是看到，由于食品安全关系重大，统治者对此非常重视并作出了特别规定.周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主，所以对农产品的成熟度十分关注.据《礼记》记栽，用代对食品交易的规定有：“五谷不时，果实未熟，不鬻于市.”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录。
汉唐时期，食品交易活动非常频繁，交易品种十分丰富.为杜绝有毒有害食品流入市场，国家在法律上作出了相应的规定.汉朝《二年律令》规定：“诸食脯肉，脯肉毒杀、伤、病人者，亟尽孰燔其余•……当燔弗燔，及吏主者，皆坐脯肉赃，与盗同法.即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者，应尽快焚毁，否则将处罚当事人及相关官员.唐朝《唐律》规定：“脯肉有毒，曾经病人，有余者速焚之，违者杖九十.若故与人食并出卖，令人病者，徒一年；以故致死者，绞.即人自食致死者，从过失杀人法。
”从《唐律》中可以看到，在唐代，知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况，处罚各不相同：一是得知脯肉有毒时，食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品，学科网以绝后患，否则杖九十；二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁，致人中毒，则视情节及后果以科罚。
宋代，饮食市场空前繁荣。
孟元老在《东京梦华录》中，追述了北宋都城府的城市风貌，并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛，书中共提到一百多家店镝以及相关行会. 商品市场的繁荣，不可避免地带来一些问题，一些商贩“以物市于人，敝恶之场，饰为新奇；假伪之物，饰为真实.如绢帛之用胶糊，米麦之增温润，肉食之灌以水，药材之易以他物（《袁氏世》）有的不法分子甚至采用鸡塞沙，鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润，为了加强对食品掺假，以次充好现象的监督和管理，宋代规定从业者必须加入行会，而行会必须对商品质量负责，市肆谓之行者，因官府料索而得此名，不以其物小大，但合充用者，皆置为行，虽医卜亦有职.”（《都城纪胜》商人们依经营类型组成行会，商铺，手工业和其他服务性行业的相关人员必领加入行会组织，并按行业登记在籍，否则就不能从业经营.各个行会对生产经营的商品质量进行把关，行会的首领作为拉保人，负责评定物价和监察不法行为.除了由行会把关外，宋代法律也继承了《唐律》的规定，对有毒有害食品的销售者予以严惩。
18.（60分）高考赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。
科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。
据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。
我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。
因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试加油。
二、考场记忆“短路”怎么办呢？对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。
1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。
不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。
打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。
最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。
为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8块的小方格，标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。
2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5分钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。
考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题，不要蒙了。
一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的，或者交替排列。
3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。
圈点关键字词，边审题边画草图，明确解题思路。
有些考生一旦遇到容易的题目，便觉得心应手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形。
要避免急于求成、粗枝大叶，防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉不该丢的分。
1.古诗文默写。
（每空1分，共8分）【小题1】待到重阳日，。
（孟浩然《过故人庄》）【小题2】《孟子》中的“__________，出则无敌国外患者，国恒亡”说明了困境出人才的道理。
【小题3】博大精深的古诗文，带给我们丰厚的精神滋养：王湾“，”（《次北固山下》）,表达了困难是暂时的，前途是光明的，给人以积极、乐观向上的鼓舞力量；杜甫的“,”（《春望》）抒发了眷恋家人的美好感情，让我们感悟了亲情的可贵；李白的“,”（《行路难》）表达了作者追求理想的执著精神，读来顿生豪情。
2.古诗文默写。
（8分）【小题1】树木丛生，____。
（《观沧海》）【小题2】千嶂里，_______。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)【小题3】____，宛在水中央。
(《诗经·蒹葭》)【小题4】今日听君歌一曲，_______。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)【小题5】____，何日遣冯唐？（《江城子·密州出猎》）【小题6】《行路难》中表达诗人对理想的执着追求和坚定信念的诗句是：_______，_______。
【小题7】宠辱偕忘，____，其喜洋洋者矣。
（《岳阳楼记》）1.花之隐逸者——菊①菊是“花中四君子”之一，象征美德和长寿，自古以来便是诗人、画家吟诗作画的好题材。
远在三千年前，中国人就种植菊花了，在古书上菊花有种种不同的名称，像日精、女华、寿客、延年、隐逸花、重阳花等。
最早有关菊的记载是神农氏的《神农本草经》__________，里面有“菊服之轻身耐老”的句子，意思是吃菊可以治病延年。
②菊属于菊科，是一种多年生草本花卉。
虽然许多菊科植物的名称都带个菊字，像波斯菊、万寿菊、翠菊、除虫菊等，但它们都不是菊花，而只是同属于菊科。
③原来菊只在秋天开花，现经栽培改良，一年四季都可以开花，而且有三千多种不同的品种，如丁字菊、金线菊、美浓菊、悬崖菊、大荔菊等。
菊的叶子是单叶，有深裂，看起来像复叶。
它的花有的是兼有舌状花和管状花的混合头状花序，有的只有舌状花。
舌状花即花瓣，围绕在花序的四周；管状花即花心，位于花序的中心。
一朵菊花其实是无数朵小花聚生而成的。
菊的品种多，分类的方法也不同。
有的以开花期分春菊、秋菊、寒菊，有的以植株高矮分高种、中种、矮种，有的以花朵大小分大菊、中菊、小菊。
常见的菊花颜色有白、黄、红、紫等，珍贵少见的有深红和翠绿两色。
④古时的中国人曾以菊当食物，战国时代大诗人屈原就曾以菊瓣和菜而食，这有诗句“朝饮木兰之聚露兮，夕餐秋菊之落英”为证。
广东人有几道菜也是以菊为佐料的，像菊花鱼球、菊花三蛇羹、菊花鲈鱼羹等。
菊花茶也是中国人的饮料之一，菊花泡龙井茶就叫“菊井”，泡寿眉的就叫“菊寿”，至今，菊花茶仍是夏天人们喜爱的清凉解渴的饮料。
⑤古时重阳节还有赏菊、饮菊花酒或是以菊花当簪插戴的习俗。
孟浩然《过故人庄》诗中的“待到重阳日，还来就菊花”，是同学们都熟悉的句子。
另有唐朝诗人王勃的“九日重阳节，开门有菊花。
不知来送酒，若个是陶家”这几句也是家喻户晓的。
【小题1】根据本文说明的内容和顺序，完成下面的结构图。
（每个方框内限填一个字）（3分）A、久远——科属有别——品种构造——分类方法——B、饮食——C、习俗【小题2】第①段画线句子中加点的“最早”二字能否去掉？为什么？（2分）【小题3】第③段说：“原来菊只在秋天开花，现经栽培改良，一年四季都可以开花。
”请从文中找出与这句话相照应的句子。
（2分）【小题4】“花中四君子”指的是梅、兰、竹、菊。
下面这首咏词中的“她”是指“四君子”中的哪种？（2分）风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
【小题5】积累链接：屈原把秋菊之落英当作食物，陶渊明在《桃花源记》中关于落英的描写是，（2分）2.语文天生浪漫（有删改）①让我们再次聆听那遥远的声音——②“坎坎伐檀兮，置之河之干兮。
河水清且涟猗。
不稼不穑，胡取禾三百廛兮？”即便是义愤填膺吧，也是那般的富有浪漫气息。
而“蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方”更是将古人的浪漫情怀推向了极致。
③语文，从远古走来，从蛮荒走来，从我们祖先浪漫的心灵中走来。
④开天辟地的盘古、以身补天的女娲用刚与柔成就了远古人类对世界与宇宙浪漫的想象；填海的精卫、逐日的夸父用血与肉书写了所有生命对自由与光明不朽的追求。
⑤因着浪漫，弃官归隐的陶渊明过着“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的恬淡生活；因着浪漫，渴望出仕的孟浩然描绘着“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的壮丽画面；因着浪漫，胸怀大志的杜甫发出了“__________，一览众山小”的豪壮誓言。
6语文，从浪漫的心灵出发，走向深广，走向博大。
7因着语文，孔雀东南飞的故事成了家喻户晓的绝唱；因着语文，木兰从军的传说成了妇孺皆知的佳话。
8因着语文，雪莱的“冬天到了，春天还会远吗”温暖了多少失意者的心怀；因着语文，但丁的“走你的路，让别人去说吧”激荡着每一个开拓者的胸襟。
9语文，是天生浪漫的文化载体，睿智的思想，高尚的情感，灵动的才智，无不栖于根深叶茂的语文之树。
它生生不息地传送着人类文明，它涤荡污浊，提精炼粹，陶冶身心，它汇聚了浪漫又传承着浪漫。
浪漫的语文，呼唤浪漫的情怀。
10一个有些浪漫情怀的人，能像周敦颐一样高洁，“出淤泥而不染，”，也能像张岱一样有雅趣，看“天与云与山与水，上下一白”。
他们可以心游万仞、精鹜八极，更可以在现实世界中撑门拄户、立地擎天。
既可以如一人一盏一影，在孤灯中感受亲情，回忆父亲的《》，也可以如饱含对保姆的深情，浪漫讲述《》的故事。
11如此，我们又怎能没有一点儿浪漫情怀？12唯有具备一些浪漫情怀，我们才可能真正的理解语文，热爱语文，欣赏语文；唯有具备一些浪漫情怀，我们才可能真正的理解生活，热爱生活，享受生活；也唯有这样的人才可能影响一批懂得享受语文、享受生活的人。
【小题1】文章一开头就引用了《诗经》中的句子，这样写在内容和结构上有什么作用？（2分）【小题2】作者反复吟唱“语文天生浪漫”，整体感知文章，你觉得语文和浪漫有什么关系呢？（3分）【小题3】将文中横线上的诗文名句补充完整。
（4分）1__________，一览众山小。
2出淤泥而不染，。
【小题4】根据下面句子的提示，在横线上填出本册书所学的作者和作品的名字。
（4分）既可以如一人一盏一影，在孤灯中感受亲情，回忆父亲的《》，也可以如饱含对保姆的深情，浪漫讲述《》的故事。
【小题5】调动你的知识积累，仿照第5中的句子再续写一句。
（3分）3.海洋中的好医生（11分）海洋动物也会生病。
如果它们得了病，到哪里去医治呢？请别担心，海洋中有“医疗站”、“医疗队”，还有许多不辞辛劳、手到病除的“医生”呢。
在热带海域里，有一种叫做“彼得松岩”的清洁虾，常在鱼类聚集或经常往来的海底珊瑚中间找到合适的洞穴，办起“医疗站”，全心全意为海洋动物免费看病。
彼得松岩虾常常在洞口舞动头前一对比身体长得多的触须，前后摇摆身体，以招徕“病员”。
从这儿游过的鱼，要是想看病，就游到“医疗站”去。
这时清洁虾爬到鱼的身上，像医生一样先察看病情，接着用锐利的“钳”把鱼身上的寄生虫一条条地拖出去，然后清理受伤的部位。
为了治疗病鱼的口腔疾病，还得钻进鱼儿的嘴巴里，在一颗颗锋利的牙齿之间穿来穿去，剔除牙缝中的食物残渣。
当检查到鱼的腮盖附近的时候，鱼儿会依次张开两边的腮盖让“医生”捉拿寄生虫。
对于鱼身上任何部位的腐烂组织，清洁虾也绝不留情，会“动手术”彻底清除。
登门求医的鱼很多，包括一些凶猛的鱼，一旦有了病，也会跑来求医。
有时病鱼依次等候门诊，有时却争先恐后、毫无秩序。
热心服务的“医生们”有时候也会因为过分操劳而暂停“门诊”，退回洞里休息。
在热带海域里，做鱼儿医生的清洁虾种类不少，人们已经知道的就有6种，如猬下虾、黄背猬虾等。
温带海域里的清洁虾则与热带不同，它们不设立固定的“医疗站”，而是组成流动的“医疗队”，到处“巡回义诊”。
由于它们的外表色彩平淡，貌不惊人，很难引起注意。
但是它们治病细心、熟练，手术干净利落，对不同的患者都一视同仁，深受“病号”的喜爱。
就这样，一传十，十传百……它们的名声越来越大，求医者也就蜂拥而来。
这些“医生”对海洋生物的保健工作起着非常重要的作用，一条清洁虾6小时就可以医治300条病鱼。
别看那些高明的“医生”貌不惊人，但为了容易被“病员”识辨，以及免于被凶猛生物捕食，它们都有特殊的标志，同时也受到特殊的保护。
清洁虾、鱼为什么会自愿担当起海洋动物的医疗保健工作呢？从生态学角度理解，这就是生物界的一种互惠现象，即“清洁性共生”。
病鱼需要去除身上的寄生虫、霉菌和污垢，而清洁虾、鱼却由此获得食物，彼此互惠。
有人做过调查，大多出名的渔场，都是许多清洁虾、鱼设立大量“医疗站”的海区。
科学家认为，研究海洋清洁性生物，能帮助人类保护渔业资源。
【小题1】举例说明“海洋中的好医生”是怎样给“病人”治病的？（理解文章内容）（2分）【小题2】文末“有人做过调查，大多出名的渔场，都是许多清洁虾、鱼设立大量‘医疗站’的海区”这句话中的“大多”能删去吗？请说明原因。
（体会说明语言）（2分）【小题3】第2自然段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（理解说明方法）（3分）【小题4】请你根据文章内容，为“清洁性共生”下一个定义。
（培养表达能力）（2分）【小题5】文章的语言风格是怎样的？试举例说明。
（揣摩语言风格）（2分）1.登飞来峰 （4分）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
【小题1】这首诗中“浮云”这一意象象征着什么？（2分）【小题2】这首诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）2.阅读《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》，完成后面问题。
（4分）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生。
【小题1】从词中的哪两个典型细节我们可以看出词人念念不忘报国。
（2分）【小题2】词的末尾一句“可怜白发生！”表达了作者怎样的思想感情。
（2分）3.浣溪沙（5分）苏轼山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
【小题1】这首词的上阙写景，依次描写的三幅画面是、和。
（3分）【小题2】如何理解最后一句“休将白发唱黄鸡”？（2分）1.阅读下面的文字，根据要求作文。
“许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出丝丝甘甜”其实，每一个人在成长的道路上，又何尝没有衔过一枚青橄榄，在你克服各种各样的困难的过程中，或者在你完成挑战任务的过程中，或者在你消除误解赢得信任的过程中，或者在你努力改变自己处境的过程中-----你不也有过艰辛，有过苦涩吗？不也尝到丝丝甘甜吗？请结合自身经历，以“我也衔过一枚青橄榄”为题写一篇记叙文。
