2018-2019年最新最新高考总复习数学(文)二轮复习模拟试题及答案解析十三
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2019年高考数学二模试卷(文科)一.选择题:(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.设全集U=R,A={x|y=ln(1﹣x)},B={x||x﹣1|<1},则(∁A)∩B=()UA.(﹣2,1)B.(﹣2,1] C.[1,2) D.(1,2)2.复数(i为虚数单位)的虚部是()A.B.C.D.3.在等差数列{a n}中a n>0,且a1+a2+a3+…+a8=40,则a4•a5的最大值是()A.5 B.10 C.25 D.AB=4,504.某商场为了了解毛衣的月销售量y(件)与月平均气温x(℃)之间的关系,随机统计了某4个月的月销售量与当月平均气温,其数据如下表:月平均气温x(℃)17 13 8 2月销售量y(件)24 33 40 55由表中数据算出线性回归方程=bx+a中的b=﹣2,气象部门预测下个月的平均气温约为6℃,据此估计该商场下个月毛衣销售量约为()件.A.46 B.40 C.38 D.585.若m是2和8的等比中项,则圆锥曲线x2+的离心率为()A.B.C.或D.或6.已知m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列命题正确的是()A.若m∥α,n∥α,则m∥n B.若α⊥β,m⊥β,m⊄α,则m∥αC.若α⊥β,m∥α,则m⊥βD.若m⊂α,n⊂α,m∥β,n∥β,则α∥β7.某程序框图如图所示,若该程序运行后输出的值是,则()A.a=3 B.a=4 C.a=5 D.a=68.函数y=ln与y=在同一平面直角坐标系内的大致图象为()A.B.C.D.9.函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象如图所示.为了得到g(x)=﹣Acosωx(A>0,ω>0)的图象,可以将f(x)的图象()A.向右平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向左平移个单位长度10.一个棱锥的三视图如图,则该棱锥的全面积(单位:cm2)为()A.48+12B.48+24C.36+12D.36+2411.(理科)已知两点A(0,﹣3),B(4,0),若点P是圆x2+y2﹣2y=0上的动点,则△ABP面积的最小值为()A.6 B.C.8 D.12.已知f(x)是定义在R上且周期为3的函数,当x∈[0,3)时,f(x)=|2x2﹣4x+1|,则方程f(x)=在[﹣3,4]解的个数()A.4 B.8 C.9 D.10二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.若实数x、y满足,则3x•9y的最大值是.14.已知双曲线的右焦点为(5,0),一条渐近线方程为2x﹣y=0,则此双曲线的标准方程是.15.设一直角三角形的两条直角边长均是区间(0,1)上的任意实数,则斜边长小于的概率为.16.已知数列{a n}满足a1=1,a n=log n(n+1)(n≥2,n∈N*),定义:使乘积a1•a2•…•a k为正整数的k(k∈N*)叫做“简易数”.则在[3,2013]内所有“简易数”的和为.三、解答题(本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.设函数f(x)=•,其中向量=(2cosx,1),=(cosx,sin2x),x∈R.(1)求f(x)的最小正周期与单调递减区间;(2)在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,已知f(A)=2,b=1,△ABC的面积为,求的值.18.某工厂有25周岁以上(含25周岁)工人300名,25周岁以下工人200名.为研究工人的日平均生产量是否与年龄有关.现采用分层抽样的方法,从中抽取了100名工人,先统计了他们某月的日平均生产件数,然后按工人年龄在“25周岁以上(含25周岁)”和“25周岁以下”分为两组,再将两组工人的日平均生产件数分成5组:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100)分别加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.(1)从样本中日平均生产件数不足60件的工人中随机抽取2人,求至少抽到一名“25周岁以下组”工人的频率.(2)规定日平均生产件数不少于80件者为“生产能手”,请你根据已知条件完成2×2的列联表,并判断是否有90%的把握认为“生产能手与工人所在的年龄组有关”?附表:P(K2≥k)0.100 0.010 0.001k 2.706 6.635 10.828K2=,(其中n=a+b+c+d)19.如图1,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,且AB=AD=CD=1.现以AD为一边向梯形外作正方形ADEF,然后沿边AD将正方形ADEF翻折,使平面ADEF与平面ABCD垂直,M 为ED的中点,如图2.(1)求证:AM∥平面BEC;(2)求证:BC⊥平面BDE;(3)求点D到平面BEC的距离.20.已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,若过点F且斜率为1的直线与抛物线相交于M,N两点,且|MN|=8.(1)求抛物线C的方程;(2)设直线l为抛物线C的切线,且l∥MN,P为l上一点,求的最小值.21.已知函数f(x)=e x+ax,g(x)=ax﹣lnx,其中a<0,e为自然对数的底数.(Ⅰ)若g(x)在(1,g(1))处的切线l与直线x﹣3y﹣5=0垂直,求a的值;(Ⅱ)求f(x)在x∈[0,2]上的最小值;(Ⅲ)试探究能否存在区间M,使得f(x)和g(x)在区间M上具有相同的单调性?若能存在,说明区间M的特点,并指出f(x)和g (x)在区间M上的单调性;若不能存在,请说明理由.选考题:(本小题满分10分)请考生在第22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.作答时,用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑.[选修4-1:几何证明选讲] 22.如图,已知PA与⊙O相切,A为切点,PBC为割线,D为⊙O 上一点,AD、BC相交于点E.(1)若AD=AC,求证:AP∥CD;(2)若F为CE上一点使得∠EDF=∠P,已知EF=1,EB=2,PB=4,求PA的长.【选修4-4:坐标系与参数方程】23.在极坐标系中,曲线C的极坐标方程为ρ=4sin(θ+).现以点O为原点,极轴为x轴的非负半轴建立平面直角坐标系,直线l的参数方程为(t为参数).(I)写出直线l和曲线C的普通方程;(Ⅱ)设直线l和曲线C交于A,B两点,定点P(﹣2,﹣3),求|PA|•|PB|的值.【选修4-5:不等式选讲】24.已知函数f(x)=|x﹣1|.(Ⅰ)解不等式f(x﹣1)+f(1﹣x)≤2;(Ⅱ)若a<0,求证:f(ax)﹣af(x)≥f(a).参考答案与试题解析一.选择题:(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.设全集U=R,A={x|y=ln(1﹣x)},B={x||x﹣1|<1},则(∁A)∩B=()UA.(﹣2,1)B.(﹣2,1] C.[1,2) D.(1,2)【考点】交、并、补集的混合运算.【专题】计算题;集合.【分析】化简集合A,B;求集合(∁U A)∩B即可.【解答】解:A={x|y=ln(1﹣x)}=(﹣∞,1),B={x||x﹣1|<1}=(0,2),故(∁U A)∩B=[1,2);故选C.【点评】本题考查了集合的化简与运算,属于基础题.2.复数(i为虚数单位)的虚部是()A.B.C.D.【考点】复数代数形式的乘除运算.【专题】计算题.【分析】利用两个复数相除,分子和分母同时乘以分母的共轭复数,求出复数z ,即可得复数z 的虚部.【解答】解:===﹣故复数(i 为虚数单位)的虚部是 故选B【点评】本题主要考查了复数的基本概念,以及复数代数形式的乘除运算,同时考查了计算能力,属于基础题.3.在等差数列{a n }中a n >0,且a 1+a 2+a 3+…+a 8=40,则a 4•a 5的最大值是( )A .5B .10C .25D .AB=4,50【考点】基本不等式在最值问题中的应用;等差数列的性质.【专题】计算题;等差数列与等比数列;不等式的解法及应用.【分析】利用等差数列的性质,可得a 4+a 5=10,再利用基本不等式,即可求出a 4•a 5的最大值.【解答】解:∵等差数列{a n }中a n >0,且a 1+a 2+a 3+…+a 8=40, ∴a 4+a 5=10,∴10=a4+a 5≥2∴a 4•a 5≤25,∴a 4•a 5的最大值是25,故选:C .【点评】本题考查等差数列的性质,考查基本不等式,正确运用等差数列的性质是关键.4.某商场为了了解毛衣的月销售量y(件)与月平均气温x(℃)之间的关系,随机统计了某4个月的月销售量与当月平均气温,其数据如下表:月平均气温x(℃)17 13 8 2月销售量y(件)24 33 40 55由表中数据算出线性回归方程=bx+a中的b=﹣2,气象部门预测下个月的平均气温约为6℃,据此估计该商场下个月毛衣销售量约为()件.A.46 B.40 C.38 D.58【考点】线性回归方程.【专题】计算题;概率与统计.【分析】根据所给的表格做出本组数据的样本中心点,根据样本中心点在线性回归直线上,利用待定系数法做出a的值,可得线性回归方程,根据所给的x的值,代入线性回归方程,预报要销售的件数.【解答】解:由表格得(,)为:(10,38),又(,)在回归方程=bx+a中的b=﹣2,∴38=10×(﹣2)+a,解得:a=58,∴=﹣2x+58,当x=6时,=﹣2×6+58=46.故选:A.【点评】本题考查线性回归方程,考查最小二乘法的应用,考查利用线性回归方程预报变量的值,属于中档题.5.若m是2和8的等比中项,则圆锥曲线x2+的离心率为()A.B.C.或D.或【考点】圆锥曲线的共同特征;等比数列的性质.【专题】计算题.【分析】先根据等比中项的性质求得m的值,分别看当m大于0时,曲线为椭圆,进而根据标准方程求得a和b,则c可求得,继而求得离心率.当m<0,曲线为双曲线,求得a,b和c,则离心率可得.最后综合答案即可.【解答】解:依题意可知m=±=±4当m=4时,曲线为椭圆,a=2,b=1,则c=,e==当m=﹣4时,曲线为双曲线,a=1,b=2,c=则,e=故选D【点评】本题主要考查了圆锥曲线的问题,考查了学生对圆锥曲线基础知识的综合运用,对基础的把握程度.6.已知m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列命题正确的是()A.若m∥α,n∥α,则m∥n B.若α⊥β,m⊥β,m⊄α,则m∥αC.若α⊥β,m∥α,则m⊥βD.若m⊂α,n⊂α,m∥β,n∥β,则α∥β【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【专题】综合题;空间位置关系与距离.【分析】A可以用空间中直线的位置关系讨论;对于B,由α⊥β,在α内作交线的垂线c,则c⊥β,因m⊥β,m⊄α,所以m∥α;对于C,α⊥β,m∥α,则m与β平行,相交、共面都有可能;根据空间两个平面平行的判定定理,可得D是假命题.【解答】解:对于A,若m∥α,n∥α,两直线的位置关系可能是平行,相交、异面,所以A不正确;对于B,由α⊥β,在α内作交线的垂线c,则c⊥β,因m⊥β,m⊄α,所以m∥α,故正确;对于C,α⊥β,m∥α,则m与β平行,相交、共面都有可能,故不正确对于D,两个平面平行的判定定理:若m⊂α,n⊂α且m、n是相交直线,m∥β,n∥β,则α∥β,故不正确.故选:B.【点评】本题是概念辨析题,着重考查了直线与直线,直线与平面,平面与平面之间的位置关系,考查了空间想像能力,属于基础题.7.某程序框图如图所示,若该程序运行后输出的值是,则()A.a=3 B.a=4 C.a=5 D.a=6【考点】程序框图.【专题】图表型;算法和程序框图.【分析】模拟执行程序,依次写出每次循环得到的S,k的值,当S=,k=4时,由题意此时满足条件4>a,退出循环,输出S的值为,结合选项即可得解.【解答】解:模拟执行程序,可得S=1,k=1不满足条件k>a,S=,k=2不满足条件k>a,S=,k=3不满足条件k>a,S=,k=4由题意,此时满足条件4>a,退出循环,输出S的值为,故选:A.【点评】本题主要考查了程序框图和算法,依次写出每次循环得到的S,k的值是解题的关键,属于基本知识的考查.8.函数y=ln与y=在同一平面直角坐标系内的大致图象为()A.B.C.D.【考点】函数的图象.【专题】函数的性质及应用.【分析】根据函数的定义域值域单调性奇偶性即可判断.【解答】解:y=ln,函数的定义为(﹣∞,0)∪(0,+∞),函数为偶函数,当x>0函数为减函数,则当x<0时函数为增函数,且过定点(1,0)和(﹣1,0)y=,函数的定义为([﹣1,1],函数的值域为[0,1],函数为偶函数,于是只有选项A符合,故选:A.【点评】本题考查了函数的图象和识别,根据函数的定义域值域单调性奇偶性,属于中档题9.函数f (x )=Asin (ωx+φ)(A >0,ω>0)的图象如图所示.为了得到g (x )=﹣Acos ωx (A >0,ω>0)的图象,可以将f (x )的图象( )A .向右平移个单位长度B .向右平移个单位长度C .向左平移个单位长度D .向左平移个单位长度【考点】函数y=Asin (ωx+φ)的图象变换.【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】由函数的最值求出A ,由周期求出ω,由五点法作图求出φ的值,可得函数f (x )的解析式.再根据函数y=Asin (ωx+φ)的图象变换规律,得出结论.【解答】解:由题意可得A=1, T=•=﹣,解得ω=2, ∴f (x )=Asin (ωx+φ)=sin (2x+φ).再由五点法作图可得 2×+φ=0,∴φ=﹣,∴f (x )=sin (2x ﹣)=sin2(x ﹣),g (x )=﹣cos2x=sin (2x+)=sin2(x+),而﹣(﹣)=,故将f(x)的图象向左平移个单位长度,即可得到函数g(x)的图象,故选:D.【点评】本题主要考查由函数y=Asin(ωx+φ)的部分图象求解析式,函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于中档题.10.一个棱锥的三视图如图,则该棱锥的全面积(单位:cm2)为()A.48+12B.48+24C.36+12D.36+24【考点】由三视图求面积、体积.【专题】计算题;压轴题;图表型.【分析】由三视图及题设条件知,此几何体为一个三棱锥,其高已知,底面是长度为6的等腰直角三角形,故先求出底面积,再各个侧面积,最后相加即可得全面积.【解答】解:此几何体为一个三棱锥,其底面是边长为6的等腰直角三角形,顶点在底面的投影是斜边的中点由底面是边长为6的等腰直角三角形知其底面积是=18又直角三角形斜边的中点到两直角边的距离都是3,棱锥高为4,所以三个侧面中与底面垂直的侧面三角形高是4,底面边长为6,其余两个侧面的斜高为=5故三个侧面中与底面垂直的三角形的面积为4×6=12,另两个侧面三角形的面积都是=15故此几何体的全面积是18+2×15+12=48+12故选A【点评】本题考点是由三视图求几何体的面积、体积,考查对三视图的理解与应用,主要考查三视图与实物图之间的关系,用三视图中的数据还原出实物图的数据,再根据相关的公式求表面积与体积,本题求的是三棱锥的体积.三视图的投影规则是:“主视、俯视长对正;主视、左视高平齐,左视、俯视宽相等”.三视图是高考的新增考点,不时出现在高考试题中,应予以重视.11.(理科)已知两点A(0,﹣3),B(4,0),若点P是圆x2+y2﹣2y=0上的动点,则△ABP面积的最小值为()A.6 B.C.8 D.【考点】圆方程的综合应用.【专题】计算题;直线与圆.【分析】求△ABP面积的最小值,即求P到直线AB的最小值,即为圆心到直线AB的距离减去半径.利用三角形的面积公式可得结论.【解答】解:求△ABP面积的最小值,即求P到直线AB的最小值,即为圆心到直线AB的距离减去半径.直线AB的方程为,即3x﹣4y﹣12=0,圆x2+y2﹣2y=0,即x2+(y﹣1)2=1,圆心为(0,1),半径为1∵圆心到直线AB的距离为d==,∴P到直线AB的最小值为=∵|AB|=5,∴△ABP面积的最小值为=故选B.【点评】本题考查三角形面积的计算,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.12.已知f(x)是定义在R上且周期为3的函数,当x∈[0,3)时,f(x)=|2x2﹣4x+1|,则方程f(x)=在[﹣3,4]解的个数()A.4 B.8 C.9 D.10【考点】函数的周期性;二次函数的性质;根的存在性及根的个数判断.【专题】函数的性质及应用.【分析】在同一坐标系中画出函数f(x)与y=的图象,利用数形结合可得方程f(x)=在[﹣3,4]解的个数.【解答】解:由题意知,f(x)是定义在R上且周期为3的函数,当x∈[0,3)时,f(x)=|2x2﹣4x+1|,在同一坐标系中画出函数f(x)与y=的图象如下图:由图象可知:函数y=f(x)与y=在区间[﹣3,4]上有10个交点(互不相同),所以方程f(x)=在[﹣3,4]解的个数是10个,故选:D.【点评】本题考查方程的根与函数图象的交点个数之间的转化,函数周期性的应用,以及数形结合的应用,属于中档题.二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.若实数x、y满足,则3x•9y的最大值是27 .【考点】简单线性规划.【专题】计算题;规律型;数形结合;不等式的解法及应用;不等式.【分析】设m=x+2y,作出不等式对应的平面区域,利用m的几何意义求出m的最大值,从而可得z的最大值.【解答】解:3x•9y=3x+2y.设m=x+2y,则y=﹣x+,作出不等式对应的可行域如图:(阴影部分).平移直线y=﹣x+,由平移可知当直线y=﹣x+,经过点A(1,1)时,直线y=﹣x+,的截距最大,此时m取得最大值对应的z也取得最大值.将A(1,1)代入m=x+2y得m=3,此时z的最大值为33=27.即z=3x+2y的最大值是27.故答案为:27.【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划问题中的基本方法.14.已知双曲线的右焦点为(5,0),一条渐近线方程为2x﹣y=0,则此双曲线的标准方程是.【考点】双曲线的标准方程.【专题】计算题.【分析】根据题意,双曲线的一条渐近线方程为2x﹣y=0,则可设双曲线的方程为x2﹣=λ,又由双曲线的右焦点坐标,可得焦点的位置且c=5,则双曲线的方程可变形为=1,又由c=5,可得λ的值,进而可得答案.【解答】解:根据题意,双曲线的一条渐近线方程为2x﹣y=0,则可设双曲线的方程为x2﹣=λ,λ≠0;又由双曲线的右焦点为(5,0),即焦点在x轴上且c=5,则λ>0;则双曲线的方程可变形为=1,又由c=5,则5λ=25,解可得λ=5;则此双曲线的标准方程是;故答案为:.【点评】本题考查双曲线的标准方程的求法,首先分析题意,看能不能确定焦点的位置,进而计算求解.15.设一直角三角形的两条直角边长均是区间(0,1)上的任意实数,则斜边长小于的概率为.【考点】几何概型.【专题】概率与统计.【分析】根据几何概型的概率公式即可得到结论.【解答】解:设两个直角边长为a,b,则由条件可知,则斜边长小于的事件为,即a2+b2<()2,则由几何概型的概率可知所求的概率P=,故答案为:【点评】本题主要考查几何概型的概率计算,根据条件求出对应的区域面积是解决本题的关键.16.已知数列{a n}满足a1=1,a n=log n(n+1)(n≥2,n∈N*),定义:使乘积a1•a2•…•a k为正整数的k(k∈N*)叫做“简易数”.则在[3,2013]内所有“简易数”的和为2035 .【考点】数列的求和.【专题】等差数列与等比数列.【分析】由,可得a1a2…a n=log2(k+1),则“简易数”为使log2(k+1)为整数的整数,即满足2n=k+1,k=2n ﹣1,即可得出.【解答】解:∵,∴,则“简易数”为使log2(k+1)为整数的整数,即满足2n=k+1,∴k=2n﹣1,则在区间[3,2013]内所有“简易数”的和为.【点评】本题考查了等比数列的前n项和公式、对数与指数的运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.三、解答题(本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.设函数f(x)=•,其中向量=(2cosx,1),=(cosx,sin2x),x∈R.(1)求f(x)的最小正周期与单调递减区间;(2)在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,已知f(A)=2,b=1,△ABC的面积为,求的值.【考点】余弦定理的应用;三角函数中的恒等变换应用;三角函数的周期性及其求法;正弦函数的单调性;正弦定理的应用.【专题】计算题;综合题.【分析】(1)利用向量的数量积通过二倍角公式,两角和的正弦函数化简函数的表达式,然后求f(x)的最小正周期,借助正弦函数的单调减区间求出函数的单调递减区间;(2)通过f(A)=2,利用三角形的内角,求出A的值,利用△ABC的面积为.【解答】解:(1).∴.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣令.∴.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2)由,,∵0<A<π,∴.∴.﹣,∴在△ABC中,由余弦定理得:a2=b2+c2﹣2bccosA=3,∴.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣8由,∴.﹣﹣【点评】本题是中档题,通过向量数量积考查三角函数的化简求值,三角函数的单调性,正弦定理的应用三角形的面积公式的应用,考查计算能力,常考题型.18.某工厂有25周岁以上(含25周岁)工人300名,25周岁以下工人200名.为研究工人的日平均生产量是否与年龄有关.现采用分层抽样的方法,从中抽取了100名工人,先统计了他们某月的日平均生产件数,然后按工人年龄在“25周岁以上(含25周岁)”和“25周岁以下”分为两组,再将两组工人的日平均生产件数分成5组:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100)分别加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.(1)从样本中日平均生产件数不足60件的工人中随机抽取2人,求至少抽到一名“25周岁以下组”工人的频率.(2)规定日平均生产件数不少于80件者为“生产能手”,请你根据已知条件完成2×2的列联表,并判断是否有90%的把握认为“生产能手与工人所在的年龄组有关”?附表:P(K2≥k)0.100 0.010 0.001k 2.706 6.635 10.828K2=,(其中n=a+b+c+d)【考点】独立性检验的应用.【专题】应用题;概率与统计.【分析】(1)由分层抽样的特点可得样本中有25周岁以上、下组工人人数,再由所对应的频率可得样本中日平均生产件数不足60件的工人中,25周岁以上、下组工人的人数分别为3,2,由古典概型的概率公式可得答案;(2)由频率分布直方图可得“25周岁以上组”中的生产能手的人数,以及“25周岁以下组”中的生产能手的人数,据此可得2×2列联表,可得k2≈1.79,由1.79<2.706,可得结论.【解答】解:(1)由已知可得,样本中有25周岁以上组工人100×=60名,25周岁以下组工人100×=40名,所以样本中日平均生产件数不足60件的工人中,25周岁以上组工人有60×0.05=3(人),25周岁以下组工人有40×0.05=2(人),故从中随机抽取2名工人所有可能的结果共=10种,其中至少1名“25周岁以下组”工人的结果共•+=7种,故所求的概率为:;(2)由频率分布直方图可知:在抽取的100名工人中,“25周岁以上组”中的生产能手有60×0.25=15(人),“25周岁以下组”中的生产能手有40×0.375=15(人),据此可得2×2列联表如下:生产能手非生产能手合计25周岁以上组15 45 6025周岁以下组15 25 40合计30 70 100所以可得k2=≈1.79,因为1.79<2.706,所以没有90%的把握认为“生产能手与工人所在的年龄组有关”.【点评】本题考查独立性检验,涉及频率分布直方图,以及古典概型的概率公式,属中档题.19.如图1,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,且AB=AD=CD=1.现以AD为一边向梯形外作正方形ADEF,然后沿边AD将正方形ADEF翻折,使平面ADEF与平面ABCD垂直,M 为ED的中点,如图2.(1)求证:AM∥平面BEC;(2)求证:BC⊥平面BDE;(3)求点D到平面BEC的距离.【考点】直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的判定;点、线、面间的距离计算.【专题】计算题;证明题.【分析】(1)欲证AM∥平面BEC,根据直线与平面平行的判定定理可知只需证AM与平面BEC内一直线平行,取EC中点N,连接MN,BN,根据中位线定理和条件可知MN∥AB,且MN=AB,从而得到四边形ABNM为平行四边形,则BN∥AM,BN⊂平面BEC,且AM⊄平面BEC,满足定理所需条件;(2)欲证BC⊥平面BDE,根据直线与平面垂直的判定定理可知只需证BC与平面BDE内两相交直线垂直,根据面面垂直的性质可知ED⊥平面ABCD,则ED⊥BC,根据勾股定理可知BC⊥BD,满足定理所需条件;(3)过点D作EB的垂线交EB于点G,则DG⊥平面BEC,从而点D到平面BEC的距离等于线段DG的长度,在直角三角形BDE 中,利用等面积法即可求出DG,从而求出点D到平面BEC的距离.【解答】解:(1)证明:取EC中点N,连接MN,BN.在△EDC中,M,N分别为EC,ED的中点,所以MN∥CD,且.由已知AB∥CD,,所以MN∥AB,且MN=AB.所以四边形ABNM为平行四边形.所以BN∥AM.又因为BN⊂平面BEC,且AM⊄平面BEC,所以AM∥平面BEC.(2)在正方形ADEF中,ED⊥AD.又因为平面ADEF⊥平面ABCD,且平面ADEF∩平面ABCD=AD,所以ED⊥平面ABCD.所以ED⊥BC.在直角梯形ABCD中,AB=AD=1,CD=2,可得.在△BCD中,,所以BD2+BC2=CD2.所以BC⊥BD.所以BC⊥平面BDE.(3)由(2)知,BC⊥平面BDE又因为BC⊂平面BCE,所以平面BDE⊥平面BEC.过点D作EB的垂线交EB于点G,则DG⊥平面BEC所以点D到平面BEC的距离等于线段DG的长度在直角三角形BDE中,所以所以点D到平面BEC的距离等于.【点评】本题主要考查了线面平行的判定,以及线面垂直的判定和点到面的距离的度量等有关知识,同时考查了空间想象能力、转化与划归的思想,属于综合题.20.已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,若过点F且斜率为1的直线与抛物线相交于M,N两点,且|MN|=8.(1)求抛物线C 的方程;(2)设直线l 为抛物线C 的切线,且l ∥MN ,P 为l 上一点,求的最小值.【考点】抛物线的简单性质.【专题】综合题;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(1)过点F 且斜率为1的直线代入抛物线,利用|MN|=8,可得x 1+x 2+p=8,即可求抛物线C 的方程;(2)设l 方程为y=x+b ,代入y 2=4x ,利用直线l 为抛物线C 的切线,求出b ,再利用向量的数量积公式求,利用配方法可求最小值.【解答】解:(1)由题可知,则该直线方程为:,…代入y 2=2px (p >0)得:, 设M (x 1,y 1),N (x 2,y 2),则有x 1+x 2=3p …∵|MN|=8,∴x 1+x 2+p=8,即3p+p=8,解得p=2∴抛物线的方程为:y 2=4x .…(2)设l 方程为y=x+b ,代入y 2=4x ,得x 2+(2b ﹣4)x+b 2=0, ∵l 为抛物线C 的切线,∴△=0,解得b=1,∴l :y=x+1…由(1)可知:x 1+x 2=6,x 1x 2=1设P (m ,m+1),则∴=∵x+x2=6,x1x2=1,,y1y2=﹣4,,∴,∴…=2[m2﹣4m﹣3]=2[(m﹣2)2﹣7]≥﹣14当且仅当m=2时,即点P的坐标为(2,3)时,的最小值为﹣14.…【点评】本题考查抛物线方程,直线与抛物线的位置关系,考查抛物线的定义,韦达定理的运用,考查向量的数量积,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.21.已知函数f(x)=e x+ax,g(x)=ax﹣lnx,其中a<0,e为自然对数的底数.(Ⅰ)若g(x)在(1,g(1))处的切线l与直线x﹣3y﹣5=0垂直,求a的值;(Ⅱ)求f(x)在x∈[0,2]上的最小值;(Ⅲ)试探究能否存在区间M,使得f(x)和g(x)在区间M上具有相同的单调性?若能存在,说明区间M的特点,并指出f(x)和g (x)在区间M上的单调性;若不能存在,请说明理由.【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程;利用导数研究函数的单调性;利用导数求闭区间上函数的最值.【专题】综合题;导数的综合应用.【分析】(Ⅰ)利用g(x)在(1,g(1))处的切线l与直线x﹣3y﹣5=0垂直,可得g(x)在(1,g(1))处的切线斜率为﹣3,利用导数,即可求a的值;(Ⅱ)分类讨论,确定函数的单调性,即可求f(x)在x∈[0,2]上的最小值;(Ⅲ)分类讨论,确定函数的单调性,可得能否存在区间M,使得f (x)和g(x)在区间M上具有相同的单调性.【解答】解:(Ⅰ)∵g(x)=ax﹣lnx,∴g(1)=a,,∵g(x)在(1,g(1))处的切线l与直线x﹣3y﹣5=0垂直,∴…(Ⅱ)f(x)的定义域为R,且f'(x)=e x+a.令f'(x)=0,得x=ln(﹣a).…若ln(﹣a)≤0,即﹣1≤a<0时,f′(x)≥0,f(x)在x∈[0,2]上为增函数,∴f(x)min=f(0)=1;…若ln(﹣a)≥2,即a≤﹣e2时,f′(x)≤0,f(x)在x∈[0,2]上为减函数,∴;…若0<ln(﹣a)<2,即﹣e2<a<﹣1时,由于x∈[0,ln(﹣a))时,f'(x)<0;x∈(ln(﹣a),2]时,f'(x)>0,∴f(x)min=f(ln(﹣a))=aln(﹣a)﹣a综上可知f(x)min=…(Ⅲ)g(x)的定义域为(0,+∞),且.∵a<0时,∴g'(x)<0,∴g(x)在(0,+∞)上单调递减.…令f'(x)=0,得x=ln(﹣a)①若﹣1≤a<0时,ln(﹣a)≤0,在(ln(﹣a),+∞)上f'(x)>0,∴f(x)单调递增,由于g(x)在(0,+∞)上单调递减,∴不能存在区间M,使得f(x)和g(x)在区间M上具有相同的单调性;…②若a<﹣1时,ln(﹣a)>0,在(﹣∞,ln(﹣a))上f'(x)<0,f(x)单调递减;在(ln(﹣a),+∞)上f'(x)>0,f(x)单调递增.由于g(x)在(0,+∞)上单调递减,∴存在区间M⊆(0,ln(﹣a)],使得f(x)和g(x)在区间M上均为减函数.综上,当﹣1≤a≤0时,不能存在区间M,使得f(x)和g(x)在区间M上具有相同的单调性;当a<﹣1时,存在区间M⊆(0,ln (﹣a)],使得f(x)和g(x)在区间M上均为减函数.…【点评】本题考查导数知识的综合运用,考查导数的几何意义,考查函数的单调性,考查分类讨论的数学思想,属于难题.选考题:(本小题满分10分)请考生在第22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.作答时,用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑.[选修4-1:几何证明选讲] 22.如图,已知PA与⊙O相切,A为切点,PBC为割线,D为⊙O 上一点,AD、BC相交于点E.(1)若AD=AC,求证:AP∥CD;(2)若F为CE上一点使得∠EDF=∠P,已知EF=1,EB=2,PB=4,求PA的长.【考点】与圆有关的比例线段.【专题】证明题;直线与圆.【分析】(1)由PA为圆的切线,AD为弦,利用弦切角等于夹弧所对的圆周角得到一对角相等,再由AD=AC,利用等边对等角得到一对角相等,等量代换得到一对内错角相等,利用内错角相等两直线平行即可得证;(2)由已知角相等,加上对顶角相等,得到三角形PEF与三角形AEP 相似,由相似得比例,再由AD与BC为圆的相交弦,利用相交弦定理列出关系式,求出EC的长,再由切割线定理求出PA的长即可.【解答】(1)证明:∵PA是⊙O的切线,AD是弦,∴∠PAD=∠ACD.∵AD=AC,∴∠ADC=∠ACD,∴∠PAD=∠ADC,∴AP∥CD;(2)解:∵∠EDF=∠P,又∠DEF=∠PEA,∴△DEF∽△PEA,∴=,即EF•EP=EA•ED,∵AD、BC是⊙O的相交弦,∴EC•EB=EA•ED,∴EC•EB=EF•EP,∴EC===3.由切割线定理有PA2=PB•PC=4×(3+2+4)=36,则PA=6.。
2019年高考数学模拟试卷(文科)一、选择题:本大题共10个小题.每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的.1.已知集合M={1,2,3,5,7},N={x|x=2k﹣1,k∈M},则M ∩N=()A.{1,2,3} B.{1,3,5} C.{2,3,5} D.{1,3,5,7}2.i为虚数单位,=()A.+i B.+i C.﹣﹣i D.﹣﹣i3.已知||=1,||=,|﹣2|=,则向量,的夹角为()A. B.C.D.4.在△ABC中,sinA=sinB是△ABC为等腰三角形的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.已知a,b表示两条直线,M表示平面,给出下列四个命题:①若a∥M,b∥M,则a∥b;②若b⊂M,a⊄M,a∥b,则a∥M;③若a⊥b,b⊂M,则a⊥M;④若a⊥M,a⊥b,则b∥M,其中正确命题的个数为()A.0 B.1 C.2 D.36.某程序框图如图所示,当输出y值为﹣8时,则输出x的值为()A.64 B.32 C.16 D.87.若变量x,y满足条件,则z=x+y的取值范围是()A.(﹣∞,3] B.[3,+∞)C.[0,3] D.[1,3]8.已知函数f(x)=,则方程f(x)=(x+1)的根的个数为()A.0 B.1 C.2 D.39.已知函数f(x)=ax2﹣e x,f′(﹣1)=﹣4,则函数y=f(x)的零点所在的区间是()A.(﹣3,﹣2)B.(﹣1,0)C.(0,1)D.(4,5)10.椭圆的左右焦点分别为F1,F2,若椭圆C上恰好有6个不同的点P,使得△F1F2P为等腰三角形,则椭圆C的离心率的取值范围是()A. B. C. D.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.11.已知函数f(x)=tanx+sinx+2015,若f(m)=2,则f(﹣m)= .12.将一批工件的尺寸在(40~100mm之间)分成六段,即[40,50),[50,60),…,[90,100),得到如图的频率分布直方图,则图中实数a的值为.13.若直线y=kx与圆x2+y2﹣6x+8=0相切,且切点在第四象限,则k= .14.某圆柱切割获得的几何体的三视图如图所示,其中俯视图是中心角为的扇形,则该几何体的体积为.15.设M是一个非空集合,#是它的一种运算,如果满足以下条件:(Ⅰ)对M中任意元素a,b,c都有(a#b)#c=a#(b#c);(Ⅱ)对M中任意两个元素a,b,满足a#b∈M.则称M对运算#封闭.下列集合对加法运算和乘法运算都封闭的为.①{﹣2,﹣1,1,2}②{1,﹣1,0}③Z④Q.三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.已知向量=(2cos2x,),=(1,sin2x),函数f(x)=•﹣2.(Ⅰ)求函数f(x)在[﹣,]上的最小值;(Ⅱ)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若f(C)=1,c=1,ab=2,且a>b,求边a,b的值.17.如图,在三棱柱A1B1C1中,四边形ABB1A1和ACC1A1都为矩形.(Ⅰ)设D是AB的中点,证明:直线BC1∥平面A1DC;(Ⅱ)在△ABC中,若AC⊥BC,证明:直线BC⊥平面ACC1A1.18.济南天下第一泉风景区为了做好宣传工作,准备在A和B两所大学分别招募8名和12名志愿者,将这20名志愿者的身高编成如右茎叶图(单位:cm).若身高在175cm以上(包括175cm)定义为“高精灵”,身高在175cm以下(不包括175cm)定义为“帅精灵”.已知A大学志愿者的身高的平均数为176cm,B大学志愿者的身高的中位数为168cm.(Ⅰ)求x,y的值;(Ⅱ)如果用分层抽样的方法从“高精灵”和“帅精灵”中抽取5人,再从这5人中选2人.求至少有一人为“高精灵”的概率.19.将正奇数组成的数列{a n},按下表排成5列:第1列第2列第3列第4列第5列第一行 1 3 5 7第二行 15 13 11 9第三行17 19 21 23第四行……27 25(Ⅰ)求第五行到第十行的所有数的和;(Ⅱ)已知点A1(a1,b1),A2(a2,b2),…,A n(a n,b n)在指数函数y=2x的图象上,如果,以A1,A2,…,A n为一个顶点,x轴y 轴为邻边构成的矩形面积为S1,S2,…S n,求S1+S2+…+S n的值T n.20.已知函数f(x)=e x(x﹣lnx﹣1)(e为自然对数的底数)(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)是否存在实数a,b∈(1,+∞),a<b,使得函数f(x)在[a,b]值域也是[a,b],并说明理由.21.在平面直角坐标系xoy中,椭圆的焦距为2,一个顶点与两个焦点组成一个等边三角形.(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;(Ⅱ)椭圆C的右焦点为F,过F点的两条互相垂直的直线l1,l2,直线l1与椭圆C交于P,Q两点,直线l2与直线x=4交于T点.(i)求证:线段PQ的中点在直线OT上;(ii)求的取值范围.参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10个小题.每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的.1.已知集合M={1,2,3,5,7},N={x|x=2k﹣1,k∈M},则M ∩N=()A.{1,2,3} B.{1,3,5} C.{2,3,5} D.{1,3,5,7} 【考点】交集及其运算.【专题】集合.【分析】根据集合的基本运算进行求解即可.【解答】解:∵M={1,2,3,5,7},∴N={x|x=2k﹣1,k∈M}={1,3,5,9,13},则M∩N={1,3,5},故选:B【点评】本题主要考查集合的基本运算,比较基础.2.i为虚数单位,=()A.+i B.+i C.﹣﹣i D.﹣﹣i【考点】复数代数形式的乘除运算.【专题】数系的扩充和复数.【分析】根据复数的运算法则即可得到结论.【解答】解:====﹣﹣i,故选:D【点评】本题主要考查复数的基本运算,要求熟练掌握复数的运算法则.3.已知||=1,||=,|﹣2|=,则向量,的夹角为()A. B.C.D.【考点】平面向量数量积的运算.【专题】平面向量及应用.【分析】利用向量数量积运算性质即可得出.【解答】解:∵|﹣2|=,∴=,∴5=,解得=,∴向量,的夹角为.故选:C.【点评】本题考查了数量积的运算性质、向量的夹角,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.4.在△ABC中,sinA=sinB是△ABC为等腰三角形的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【考点】正弦定理;必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】先根据sinA=sinB时,则有A=B,推断出三角形一定为等腰三角形,进而可知sinA=sinB是△ABC为等腰三角形的充分条件;同时△ABC为等腰三角形时,不一定是A=B,则sinA和sinB不一定相等,故可推断出sinA=sinB是△ABC为等腰三角形的不必要条件.【解答】解:当sinA=sinB时,则有A=B,则△ABC为等腰三角形,故sinA=sinB是△ABC为等腰三角形的充分条件,反之,当△ABC为等腰三角形时,不一定是A=B,若是A=C≠60时,则sinA≠sinB,故sinA=sinB是△ABC为等腰三角形的不必要条件.故选A.【点评】本题主要考查了必要条件,充分条件,与充要条件的判断.解题的时候注意条件的先后顺序.5.已知a,b表示两条直线,M表示平面,给出下列四个命题:①若a∥M,b∥M,则a∥b;②若b⊂M,a⊄M,a∥b,则a∥M;③若a⊥b,b⊂M,则a⊥M;④若a⊥M,a⊥b,则b∥M,其中正确命题的个数为()A.0 B.1 C.2 D.3【考点】空间中直线与直线之间的位置关系.【专题】空间位置关系与距离.【分析】利用空间中线线、线面、面面间的位置关系求解.【解答】解:由a,b表示两条直线,M表示平面,知:①若a∥M,b∥M,则a与b相交、平行或异面,故①错误;②若b⊂M,a⊄M,a∥b,则由直线与平面平行的判定定理得a∥M,故②正确;③若a⊥b,b⊂M,则a与M相交或a⊂M,故③错误;④若a⊥M,a⊥b,则b∥M或b⊂M,故④错误.故选:B.【点评】本题考查命题真假的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.6.某程序框图如图所示,当输出y值为﹣8时,则输出x的值为()A.64 B.32 C.16 D.8【考点】程序框图.【专题】算法和程序框图.【分析】由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量x的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.【解答】解:由程序框图知:第一次循环n=3,x=2,y=﹣2;第二次循环n=5,x=4,y=﹣4;第三次循环n=7,x=8,y=﹣6.第四次循环n=9,x=16,y=﹣8.∵输出y值为﹣8,∴输出的x=16.故选:C【点评】本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是中档题.7.若变量x,y满足条件,则z=x+y的取值范围是()A.(﹣∞,3] B.[3,+∞)C.[0,3] D.[1,3]【考点】简单线性规划.【专题】不等式的解法及应用.【分析】先画出满足约束条件的平面区域,然后求出目标函数z=x+y取最值时对应的最优解点的坐标,代入目标函数即可求出答案.【解答】解:满足约束条件的平面区域如下图所示:作直线l0:x+y=0把直线向上平移可得过点A(3,0)时x+y最大,当x=3,y=0时,z=x+y取最大值3,把直线向下平移可得过点B(﹣1,1)时x+y最小,最小值为:﹣1+1=0,z=x+y的取值范围是[0,3]故选:C.【点评】本题考查的知识点是简单线性规划,其中画出满足约束条件的平面区域,找出目标函数的最优解点的坐标是解答本题的关键.8.已知函数f(x)=,则方程f(x)=(x+1)的根的个数为()A.0 B.1 C.2 D.3【考点】根的存在性及根的个数判断;分段函数的应用.【专题】函数的性质及应用.【分析】方程f(x)=(x+1)的根的个数,即函数y=f(x)与y=(x+1)图象交点的个数,在同一坐标系中画出两个函数的图象,可得答案.【解答】解:方程f(x)=(x+1)的根的个数,即函数y=f(x)与y=(x+1)图象交点的个数,在同一坐标系中画出两个函数的图象如下图所示:由图可得两个函数图象共有2个交点,故方程f(x)=(x+1)有两个根,故选:C【点评】本题考查的知识点是根的存在性及根的个数判断,其中将方程的根转化为函数图象的交点是解答的关键.9.已知函数f(x)=ax2﹣e x,f′(﹣1)=﹣4,则函数y=f(x)的零点所在的区间是()A.(﹣3,﹣2)B.(﹣1,0)C.(0,1)D.(4,5)【考点】二分法求方程的近似解.【专题】计算题;导数的概念及应用.【分析】求导数,利用f′(﹣1)=﹣4,求出a,再利用零点存在定理,即可求出函数y=f(x)的零点所在的区间.【解答】解:∵f(x)=ax2﹣e x,f′(﹣1)=﹣4,∴﹣2a﹣e﹣1=﹣4,∴a=2﹣,∴f(x)=(2﹣)x2﹣e x,∴f(﹣1)=2﹣>0,f(0)=﹣1<0,∴函数y=f(x)的零点所在的区间是(﹣1,0),故选:B.【点评】本题考查导数知识的运用,考查零点存在定理,正确求出a,利用零点存在定理是关键.10.椭圆的左右焦点分别为F1,F2,若椭圆C上恰好有6个不同的点P,使得△F1F2P为等腰三角形,则椭圆C的离心率的取值范围是()A. B. C. D.【考点】椭圆的简单性质.【专题】计算题;压轴题;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】分等腰三角形△F 1F 2P 以F 1F 2为底和以F 1F 2为一腰两种情况进行讨论,结合以椭圆焦点为圆心半径为2c 的圆与椭圆位置关系的判断,建立关于a 、c 的不等式,解之即可得到椭圆C 的离心率的取值范围.【解答】解:①当点P 与短轴的顶点重合时,△F 1F 2P 构成以F 1F 2为底边的等腰三角形,此种情况有2个满足条件的等腰△F 1F 2P ;②当△F 1F 2P 构成以F 1F 2为一腰的等腰三角形时,以F 2P 作为等腰三角形的底边为例,∵F 1F 2=F 1P ,∴点P 在以F 1为圆心,半径为焦距2c 的圆上因此,当以F 1为圆心,半径为2c 的圆与椭圆C 有2交点时, 存在2个满足条件的等腰△F 1F 2P ,在△F 1F 2P 1中,F 1F 2+PF 1>PF 2,即2c+2c >2a ﹣2c ,由此得知3c >a .所以离心率e >.当e=时,△F 1F 2P 是等边三角形,与①中的三角形重复,故e ≠同理,当F 1P 为等腰三角形的底边时,在e且e ≠时也存在2个满足条件的等腰△F 1F 2P这样,总共有6个不同的点P 使得△F 1F 2P 为等腰三角形综上所述,离心率的取值范围是:e ∈(,)∪(,1)【点评】本题给出椭圆的焦点三角形中,共有6个不同点P使得△F1F2P为等腰三角形,求椭圆离心率e的取值范围.着重考查了椭圆的标准方程和简单几何性质等知识,属于基础题.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.11.已知函数f(x)=tanx+sinx+2015,若f(m)=2,则f(﹣m)= 4028 .【考点】函数奇偶性的性质.【专题】函数的性质及应用.【分析】根据解析式得出f(﹣x)+f(x)=4030,f(m)+f(﹣m)=4030,即可求解.【解答】解:∵函数f(x)=tanx+sinx+2015,∴f(﹣x)=﹣tanx﹣sinx+2015,∵f(﹣x)+f(x)=4030,∴f(m)+f(﹣m)=4030,∵f(m)=2,∴f(﹣m)=4028.故答案为:4028.【点评】本题考查了函数的性质,整体运用的思想,属于容易题,难度不大.12.将一批工件的尺寸在(40~100mm之间)分成六段,即[40,50),[50,60),…,[90,100),得到如图的频率分布直方图,则图中实数a的值为0.03 .【考点】频率分布直方图.【专题】概率与统计.【分析】根据频率分布直方图中频率和为1,求出a的值.【解答】解:根据频率分布直方图,得;(0.005+0.010+0.020+a+0.025+0.010)×10=1,解得a=0.03.故答案为:0.03.【点评】本题考查了频率分布直方图中频率和为1的应用问题,是基础题目.13.若直线y=kx与圆x2+y2﹣6x+8=0相切,且切点在第四象限,则k= ﹣.【考点】圆的切线方程.【专题】直线与圆.【分析】先根据圆的方程求出圆心和半径,题意可得k<0,再根据圆心到直线的距离等于半径求得k的值.【解答】解:圆x2+y2﹣6x+8=0,即(x﹣3)2+y2=1,表示以(3,0)为圆心、半径等于1的圆.由题意可得k<0,再根据圆心到直线的距离等于半径可得=1,求得k=﹣,故答案为:﹣.【点评】本题主要考查直线和圆相切的性质,点到直线的距离公式的应用,属于基础题.14.某圆柱切割获得的几何体的三视图如图所示,其中俯视图是中心角为的扇形,则该几何体的体积为2π.【考点】由三视图求面积、体积.【专题】空间位置关系与距离.【分析】由三视图知几何体为圆柱的一部分,且圆柱的高为3,底面圆的半径为2,根据正视图与俯视图可判断底面扇形的中心角为,求出圆柱的体积乘以可得答案.【解答】解:由三视图知几何体为圆柱的一部分,且圆柱的高为3,底面圆的半径为2,由正视图与俯视图判断底面扇形的中心角为60°,∴几何体的体积V=×π×22×3=2π,故答案为:2π.【点评】本题考查了由三视图求几何体的体积,解答的关键是判断几何体的形状及数据所对应的几何量.15.设M是一个非空集合,#是它的一种运算,如果满足以下条件:(Ⅰ)对M中任意元素a,b,c都有(a#b)#c=a#(b#c);(Ⅱ)对M中任意两个元素a,b,满足a#b∈M.则称M对运算#封闭.下列集合对加法运算和乘法运算都封闭的为②③④.①{﹣2,﹣1,1,2}②{1,﹣1,0}③Z④Q.【考点】元素与集合关系的判断.【专题】集合.【分析】根据已知中“M对运算#封闭”的定义,逐一分析给定的四个集合是否满足“M对运算#封闭”的定义,可得答案.【解答】解:①中,当a=﹣1,b=1时,a+b=0∉{﹣2,﹣1,1,2},当a=﹣2,b=2时,a×b=﹣4∉{﹣2,﹣1,1,2},故①中集合对加法和乘法都不封闭,②中集合M={1,﹣1,0}满足:(Ⅰ)对M中任意元素a,b,c都有(a+b)+c=a+(b+c);(Ⅱ)对M中任意两个元素a,b,满足a+b∈M.故②中集合对加法运算和乘法运算都封闭;③中集合M=Z满足:(Ⅰ)对M中任意元素a,b,c都有(a+b)+c=a+(b+c);(Ⅱ)对M中任意两个元素a,b,满足a+b∈M.故③中集合对加法运算和乘法运算都封闭;④中集合M=Q满足:(Ⅰ)对M中任意元素a,b,c都有(a+b)+c=a+(b+c);(Ⅱ)对M中任意两个元素a,b,满足a+b∈M.故④中集合对加法运算和乘法运算都封闭;故答案为:②③④【点评】本题考查的知识点是元素与集合关系的判断,正确理解“M 对运算#封闭”的定义,是解答的关键.三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.已知向量=(2cos2x,),=(1,sin2x),函数f(x)=•﹣2.(Ⅰ)求函数f(x)在[﹣,]上的最小值;(Ⅱ)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若f(C)=1,c=1,ab=2,且a>b,求边a,b的值.【考点】余弦定理;平面向量数量积的运算;正弦定理.【专题】三角函数的图像与性质;解三角形.【分析】(1)利用向量数量积公式,结合二倍角、辅助角公式,利用角的范围求出相位的范围,然后求解函数的最小值,即可;(2)先确定C,在利用余弦定理、ab=2,即可求解边a,b的值.【解答】解:(1)∵向量=(2cos2x,),=(1,sin2x),函数f(x)=•﹣2=2cos2x+sin2x﹣2=cos2x+1+sin2x﹣2=2sin(2x+)﹣1,x∈[﹣,],2x+∈[﹣,],2sin(2x+)∈[﹣1,2],∴2sin(2x+)﹣1∈[﹣2,1].∴函数f(x)在[﹣,]上的最小值:﹣2.(2)f(C)=2sin(2C+)﹣1=1,∴sin(2C+)=1∵C是△ABC的内角,∴2C+=,即C=由c2=a2+b2﹣2abcosC,∴a2+b2=7,ab=2∵a>b,∴a=2,b=.【点评】本题考查向量数量积公式、二倍角、辅助角公式,考查余弦定理的应用,考查学生的计算能力,属于中档题.17.如图,在三棱柱A1B1C1中,四边形ABB1A1和ACC1A1都为矩形.(Ⅰ)设D是AB的中点,证明:直线BC1∥平面A1DC;(Ⅱ)在△ABC中,若AC⊥BC,证明:直线BC⊥平面ACC1A1.【考点】直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的判定.【专题】证明题;空间位置关系与距离.【分析】(Ⅰ)连接AC1交A1C于点O,连接OD,由OD为△ABC1的中位线,OD∥BC1,即可判定直线BC1∥平面A1DC.(Ⅱ)由AA1⊥AB,AA1⊥AC,可证AA1⊥平面ABC,AA1⊥BC,由BC⊥AC,BC⊥AA1,即可证明BC⊥平面ACC1A1.【解答】(本题满分为12分)证明:(Ⅰ)连接AC1交A1C于点O,连接OD.…因为:四边形ACC1A1为矩形,O为A1C的中点,D是AB的中点,所以:OD为△ABC1的中位线,OD∥BC1,…因为:直线OD⊂平面A1DC,BC1⊄平面A1DC.所以:直线BC1∥平面A1DC.…(Ⅱ)因为四边形ABB1A1和ACC1A1都是矩形,所以:AA1⊥AB,AA1⊥AC.…因为:AB,AC为平面ABC内的两条相交直线,所以:AA1⊥平面ABC.…因为:直线BC⊂平面ABC,所以AA1⊥BC.…由BC⊥AC,BC⊥AA1,AA1,AC为平面ACC1A1内的两条相交直线,所以:BC⊥平面ACC1A1.…【点评】本题主要考查直线与平面平行的判定,直线与平面垂直的判定,考查了空间想象能力和推理论证能力,属于中档题.18.济南天下第一泉风景区为了做好宣传工作,准备在A和B两所大学分别招募8名和12名志愿者,将这20名志愿者的身高编成如右茎叶图(单位:cm).若身高在175cm以上(包括175cm)定义为“高精灵”,身高在175cm以下(不包括175cm)定义为“帅精灵”.已知A大学志愿者的身高的平均数为176cm,B大学志愿者的身高的中位数为168cm.(Ⅰ)求x,y的值;(Ⅱ)如果用分层抽样的方法从“高精灵”和“帅精灵”中抽取5人,再从这5人中选2人.求至少有一人为“高精灵”的概率.【考点】古典概型及其概率计算公式;分层抽样方法;茎叶图.【专题】应用题;概率与统计.【分析】(I)根据求平均数及中位数的方法,即可求解x,y.(II)根据分层抽样方法求得抽到的“高精灵”和“帅精灵”的志愿者人数,再分类求得至少有1人是“高精灵”的抽法种数与从这5人中选2人的种数,代入古典概型概率公式计算.【解答】解:(I)由茎叶图得:,解得,x=5,y=7(II)由题意可得,高精灵有8人,帅精灵有12人,如果从“高精灵”和“帅精灵”中抽取5人,则“高精灵”和“帅精灵”的人数分别为:,=3记抽取的高精灵分别为b1,b2,帅精灵为c1,c2,c3,从已经抽取的5人中任选2人的所有可能为:(b1,b2),(b1,c1),(b1,c2),(b1,c3),(b2,c1),(b2,c2),(b2,c3),(c1,c2),(c1,c3),(c2,c3)共10种结果记从这5人中选2人.求至少有一人为“高精灵”为事件A,则A包括,(b1,b2),(b1,c1),(b1,c2),(b1,c3),(b2,c1),(b2,c2),(b2,c3)共7种∴因此,如果用分层抽样的方法从“高精灵”和“帅精灵”中抽取5人,再从这5人中选2人,至少有一人为“高精灵的概率为【点评】本题考查了利用茎叶图求平均数及中位数,考查分层抽样方法及古典概型的概率计算,要注意求至少有1人是“高精灵”的选法可用分类法,解答本题的关键是读懂茎叶图19.将正奇数组成的数列{a n},按下表排成5列:第1列第2列第3列第4列第5列第一行 1 3 5 7第二行 15 13 11 9第三行17 19 21 23第四行……27 25(Ⅰ)求第五行到第十行的所有数的和;(Ⅱ)已知点A1(a1,b1),A2(a2,b2),…,A n(a n,b n)在指数函数y=2x的图象上,如果,以A1,A2,…,A n为一个顶点,x轴y 轴为邻边构成的矩形面积为S1,S2,…S n,求S1+S2+…+S n的值T n.【考点】数列的应用.【专题】等差数列与等比数列.【分析】(Ⅰ)因为{a n}为等差数列,故a n=1+(n﹣1)×2=2n﹣1,第五行的第一个数为a17=1+(17﹣1)×2=33,由此推出结论.(Ⅱ)将点A n(a n,b n)代入函数y=2x,利用乘公比错位相减求得Tn【解答】解:(Ⅰ)因为{a n}为等差数列,故a n=1+(n﹣1)×2=2n ﹣1,第五行的第一个数为a17=1+(17﹣1)×2=33第十行的最后一个数为a10=1+(40﹣1)×2=79,故第五行到第十行的所有数字的和为33+35+ (79)(Ⅱ)因为A n(a n,b n)在函数y=2x图象上,故b n=2a n=22n﹣1,又因为a n=2n﹣1,故S1=a1b1=2,S2=a2b2=3×23=24,S n=a n b n=(2n ﹣1)×2 2n﹣1,所以+…+(2n﹣1)×22n﹣1①+…+(2n﹣1)22n﹣3②①﹣②得﹣3Tn=2+2(23+25+…+22n﹣1)﹣(2n﹣1)×22n﹣3=2(2+(2+23+25+…+22n﹣1)﹣(2n﹣1)×22n﹣1==故【点评】本题主要考查乘公比错位相减的方法,属于中档题型,高考经常涉及此考点.20.已知函数f(x)=e x(x﹣lnx﹣1)(e为自然对数的底数)(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)是否存在实数a,b∈(1,+∞),a<b,使得函数f(x)在[a,b]值域也是[a,b],并说明理由.【考点】利用导数研究函数的单调性;利用导数求闭区间上函数的最值.【专题】导数的综合应用.【分析】(I)函数f(x)=e x(x﹣lnx﹣1),定义域为(0,+∞)..令g(x)=x﹣lnx﹣,求出g′(x)>0,即可得出函数g(x)在(0,+∞)上单调递增.再利用g(1)=0,可得f′(x)的正负,即可得出函数f(x)的单调性.(II)不存在满足题意的实数a,b.由(I)可知:函数f(x)在(0,+∞)上单调递增.若存在实数a,b∈(1,+∞),a<b,使得函数f(x)在[a,b]值域也是[a,b],则f(a)=a,f(b)=b.即方程f (x)=x在(0,+∞)上由两个实数根.令g(x)=f(x)﹣x,利用导数研究其单调性与极值最值即可得出.【解答】解:(I)函数f(x)=e x(x﹣lnx﹣1),定义域为(0,+∞)..令g(x)=x﹣lnx﹣,则=>0,∴函数g(x)在(0,+∞)上单调递增.∵g(1)=0,∴当x>1时,g(x)>0,因此f′(x)>0,此时函数f(x)单调递增;当0<x<1时,g(x)<0,因此f′(x)<0,此时函数f(x)单调递减.∴函数f(x)的单调递增区间为(1,+∞),单调递减区间为(0,1).(II)不存在满足题意的实数a,b.由(I)可知:函数f(x)在(0,+∞)上单调递增.若存在实数a,b∈(1,+∞),a<b,使得函数f(x)在[a,b]值域也是[a,b],则f(a)=a,f(b)=b.即方程f(x)=x在(0,+∞)上由两个实数根.令g(x)=f(x)﹣x,则﹣1.由(I)可知:h′(x)单调递增,h′(1)=﹣1<0,h′(e)=e e﹣1>0,∴存在m∈(1,e),使得h′(m)=0.并且当x∈(1,m)时,h′(x)<0,h(x)为减函数;当x∈(m,+∞)时,h′(x)>0,h(x)为增函数.即h(m)为h(x)在(1,+∞)上的最小值.而h(1)=f(1)﹣1=﹣1<0,∴h(x)=f(x)﹣x只有一个零点.即f(x)=x在(1,+∞)上只有一个实数根.∴不存在实数a,b∈(1,+∞),a<b,使得函数f(x)在[a,b]值域也是[a,b].【点评】本题考查了利用导数研究函数的单调性极值与最值、函数零点的个数,考查了分类讨论的思想方法,考查了推理能力和计算能力,属于难题.21.在平面直角坐标系xoy中,椭圆的焦距为2,一个顶点与两个焦点组成一个等边三角形.(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;(Ⅱ)椭圆C的右焦点为F,过F点的两条互相垂直的直线l1,l2,直线l1与椭圆C交于P,Q两点,直线l2与直线x=4交于T点.(i)求证:线段PQ的中点在直线OT上;(ii)求的取值范围.【考点】椭圆的简单性质.【专题】圆锥曲线中的最值与范围问题.【分析】(Ⅰ)根据条件求出a,b,c即可求椭圆C的标准方程;(Ⅱ)设PQ 的方程为:x=my+1代入椭圆方程,利用根与系数之间的关系求出OG 和OT 的斜率,利用直线和椭圆相交的相交弦公式进行求解即可.【解答】解:(Ⅰ)由椭圆得,解得a=2,c=1,b=,故所求椭圆的标准方程为.(Ⅱ)(i )设直线PQ 的方程为:x=my+1,代入椭圆方程得(3m 2+4)y 2+6my ﹣9=0,则判别式△=36m 2+4×9(3m 2+4)>0,设P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2),PQ 的中点G (x 0,y 0),则y 1+y 2=,y 1y 2=,则y 0=(y 1+y 2)=,x 0=my 0+1=,即G (,),k OG ==﹣, 设直线FT 的方程为:y=﹣m (x ﹣1),得T 点坐标为(4,﹣3m ),∵k OT =﹣,∴k OG =k OT ,即线段PQ 的中点在直线OT 上;(ii )当m=0时,PQ 的中点为F ,T (4,0),则|TF|=3,|PQ|=,, 当m ≠0时,|TF|==,|PQ|====12,则==(3+),设t=,则t>1,则y=3+=3t+=3(t+)在(1,+∞)为增函数,则y>3+1=4,则(3+),综上≥1,故求的取值范围是[1,+∞).【点评】本题主要考查椭圆方程的求解以及直线和椭圆的位置关系是应用,利用直线和椭圆方程联立转化为一元二次方程问题是解决本题的关键.考查学生的计算能力,运算量较大,综合性较强.美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登。
2019届高考模拟试卷(1)数学(文史类)一、选择题:本大题有10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 1、已知集合U R=,{|23}Q x x =-≤≤,{|20}P x x =-<,则()U Q C P =( )A .{|12}x x ≤≤B .{|1}x x ≥ C .{|12}x x <≤D .{|23}x x ≤≤2、若复数z 满足(1)2z i i -=(i 为虚数单位),则z 的共轭复数z 为( )A .1i +B .1i -C .1i -+D .1i --3、三个数20.3a =,2log 0.3b =,0.32c =之间的大小关系是( )A .a c b <<B .a b c <<C .b a c <<D .b c a << 4、已知某几何体的三视图如图,其中正视图中半圆的 半径为1,则该几何体的体积为( ) A .2324π-B .324π-C .π-24D .224π-5、下列说法中正确的是(A )命题“若0>>b a ,则ba 11<”的逆命题是真命题 (B )命题:p x R ∀∈,012>+-x x ,则0:p x R ⌝∃∈,01020<+-x x (C )“11>>b a ,”是“1>ab ”成立的充分条件 (D )“b a >”是“22b a >”成立的充分不必要条件6、已知MOD 函数是一个求余函数,其格式为(,)MOD n m,其 结果为n 除以m 的余数,例如(8,3)2MOD =. 右面是一个 算法的程序框图,当输入的值为25时,则输出的结果为( )A .4B .5C .6D .7 7、下列命题中真命题是( ) A .若m α⊥,m β⊂,则αβ⊥;B .若m α⊂,n α⊂,//m β,//n β,则//αβ;C .若m α⊂,n α⊄,,m n 是异面直线,那么n 与α相交;D .若m αβ=,//n m ,则//n α且//n β.8.已知菱形ABCD 边长为2,3B π∠=,点P 满足AP AB λ=uu u r uu u r ,R λ∈.若3BD CP ⋅=-uu u r uu r ,则λ的值为( ) A .12 B .12- C .13D . 13-9.在平面直角坐标系中,过动点P分别作圆0964:221=+--+y x y x C 与圆:2C 2222x y x y +++10+=的切线PA 与PB(,A B 为切点),若PB PA =,O 为原点,则OP 的最小值为( )A .2 B .54 C .53D .5结束开始输入n2i =(,)0?MOD n i =输出i1i i =+是否10、设方程440x ax +-=的各实根为()12,,,4k x x x k ⋅⋅⋅≤. 若点()4(,)1,2,,i ix i k x =⋅⋅⋅均在直线y x =的同侧,则实数a 的取值范围是( )A. ()4,+∞B. ()(),66,-∞-+∞C. ()6,+∞D.()(),44,-∞-+∞二、填空题11、若向量(sin ,cos 2sin ), (1,2)a b ααα=-=r r ,且//a b r r,则tan α= .12、某校共有高中学生3600人,为了了解本期数学学科的考试成绩,决定采用分层抽样的方法进行抽取,若从高一、高二、高三年级抽取的人数分别为a b c ,,,且a b c ,,构成等差数列,则高二年级的学生人数为13、已知直线:l y x a =-经过抛物线2:2(0)C y px p =>的焦点,l 与C 交于A B 、两点.若6AB =,则p 的值为 14、某高校今年计划在我市招女生a 名,男生b 名,若a b 、满足不等式组2527a b a b a -≥⎧⎪-≤⎨⎪<⎩,设这所高校今年计划招生最多x 名,则x = .15、在平面直角坐标系中,已知(,0),(,0)M a N a -,其中a R ∈,若直线l 上有且仅有一点P ,使得10PM PN +=,则称直线l 为“黄金直线”,点P 为“黄金点”.由此定义可以判定以下说法正确的是 (填正确命题的序号)①当7a =时,坐标平面内不存在黄金直线; ②当5a =时,坐标平面内有无数条黄金直线; ③当3a =时,黄金点的轨迹是个椭圆;④当0a =时,坐标平面内有且只有一条黄金直线.高考模拟试卷(1) 数学(文史类)答题卷班级 姓名: 一、选择题 二、填空题11、 12、 13、题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案14、15、三、解答题16、(本题满分12分)为了普及法律知识,达到“法在心中”的目的,某市市法制办组织了普法知识竞赛.统计局调查队随机抽取了甲、乙两单位中各5名职工的成绩,成绩如下表:甲单位87 88 91 91 93乙单位85 89 91 92 93 (Ⅰ)根据表中的数据,分别求出甲、乙两单位职工成绩的平均数和方差,并判断哪个单位对法律知识的掌握更稳定;(Ⅱ)用简单随机抽样法从乙单位5名职工中抽取2名,他们的成绩组成一个样本,求抽取的2名职工的分数差至少是4的概率.17、(本题满分12分)如图,在直三棱柱111ABC A B C -(侧棱垂直于底面)中,AB BC ⊥,1AA AC =,E ,F 分别是11AC ,BC 的中点. (Ⅰ)求证:平面ABE ⊥平面11B BCC ; (Ⅱ)求证:1//C F 平面ABE ;18、(本题满分12分)ABC ∆的内角,,A B C 所对的边分别为a b c ,,. (1)若a b c ,,成等差数列,证明:sin sin 2sin()A C A C +=+. (2)若a b c ,,成等比数列,求角B 的取值范围.19、(本题满分12分)数列{}n a 满足11a =,1(1)(1)n n na n a n n +=+++,*n N ∈.(1)证明:数列{}na n 是等差数列;(2)设3n n nb a =⋅,求数列{}n b 的前n 项和n S .20、(本题满分13分)在直角坐标系xOy中,点M到点1(3,0)F-,2(3,0)F的距离之和是4,点M的轨迹是C与x轴的负半轴交于点A,不过点A的直线:l y kx b=+与轨迹C交于不同的两点P和Q.(1)求轨迹C的方程;(2)当0AP AQ⋅=时,求k与b的关系,并证明直线l过定点.21、(本题满分14分)已知函数()ln f x x a x =+,()()212g x f x x bx =+-. (1)讨论函数()f x 的单调性;(2)若()f x 在1x =处的切线与直线20x y +=垂直,设()1212,x x x x <是函数()g x 的两个极值点,记12x t x =,若133b ≥,求t 的取值范围.答案解析一、选择题:1、D 因为P={x|x<2},所以∁U P={x|x≥2},所以Q∩(∁U P )={x|2≤x≤3},故选D .2、A 因为z=2i(i+1)(i-1)(i+1)=1-i,所以z=1+i,故选A.3、C4、【命题意图】本题主要考查利用三视图求空间几何体的体积,意在考查考生的空间想象能力和计算能力,是容易题.【答案】A5、C6、B7、A8、【命题意图】本题主要考查直线与圆的位置关系,意在考查考生的数形结合能力和应用能力,是中档题.【答案】A【解析】因为AP AB λ=uu u r uu u r,λ∈R,所以(1)BP BA λ=-u u r u u r ,又因为BD BA BC =+u u u r u u r u u u r ,CP CB BP =+u u r u u r u u r(1)BC BA λ=-+-u u u r u u r ,所以3BD CP ⋅=-uu u r uu r即()[(1)]3BA BC BC BA λ+⋅-+-=-uu r uu u r uu u r uu r ,即4(1)4λλ⨯---12232⨯⨯⨯=-,即12λ=,故应选A . 9、【命题意图】本题主要考查直线与圆的位置关系,同时考查了两点间距离公式和点到直线的距离公式,意在考查考生的综合应用能力,属于中档题.【答案】B 【解析】圆1C 标准方程为22(2)(3)4x y -+-=,圆2C 标准方程为22(1)(1)1x y +++=, 2214PA PC =-,2221PB PC =-,由题意221241PC PC -=-,设(,)P x y ,则2222(2)(3)4(1)(1)1x y x y -+--=+++-,化简为3440x y +-=,OP的最小值为220044534d +-==+.故选B .10、【命题意图】本题考查根的存在性及根的个数判断的基础知识,意在考查学生数形结合思想和转化与化归思想.【答案】B二、填空题:11、1412、1200 因为a,b,c成等差数列,所以2b =a+c,即高二年级抽取的学生人数占抽样人数总数的三分之一,根据分层抽样的性质可知,高二年级的学生人数占总数的三分之一,即为1200人.13、32因为直线l过抛物线的焦点,所以a=p2.联立⎩⎪⎨⎪⎧x -y -p 2=0y 2=2px得,x 2-3px +p24=0.设A(x 1,y 1)、B(x 2,y 2),则x 1+x 2=3p ,故|AB|=x 1+x 2+p =4p =6,p =32.14、14如图所示,画出约束条件所表示的区域,即可行域,作直线l :b +a =0,平移直线l ,再由a ,b ∈N ,可知当a =6,b =7时,x =a +b =13. 15、①②③ 三、解答题:16、解:(Ⅰ)x -甲=15(87+88+91+91+93)=90,x -乙=15(85+89+91+92+93)=90,s 2甲=15[(87-90)2+(88-90)2+(91-90)2+(91-90)2+(93-90)2]=245,s 2乙=15[(85-90)2+(89-90)2+(91-90)2+(92-90)2+(93-90)2]=8,因为245<8,所以甲单位的成绩比乙单位稳定,即甲单位对法律知识的掌握更稳定.……6分(Ⅱ)从乙单位5名职工中抽取2名,他们的成绩组成的所有基本事件(用数对表示):(85,89),(85,91),(85,92),(85,93),(89,91),(89,92),(89,93),(91,92),(91,93),(92,93),共10个,则抽取的2名职工的分数差至少是4的基本事件:(85,89),(85,91),(85,92),(85,93),(89,93),共5个.由古典概型的概率计算公式可知,抽取的2名职工的分数差至少是4的概率P =510=12.……………………………12分17、【分析】以三棱柱为载体,考查面面垂直的判定、线面平行的判定。
2018年高考数学二模试卷(文科)一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.1.(5分)设集合A={x|(x﹣1)(x﹣2)≤0},集合B={x|x|<1},则A∪B=()A.∅B.{x|x=1} C.{x|1≤x≤2} D.{x|﹣1<x≤2}【考点】:并集及其运算.【专题】:集合.【分析】:求出集合的等价条件,根据集合的基本运算进行求解即可.【解析】:解:A={x|(x﹣1)(x﹣2)≤0}={x|1≤x≤2},由B={x|x|<1}得{x|﹣1<x<1},则A∪B={x|﹣1<x≤2},故选:D【点评】:本题主要考查集合的基本运算,比较基础.2.(5分)在如图所示的正方形中随机掷一粒豆子,豆子落在该正方形内切圆的四分之一圆(如图阴影部分)中的概率是()A.B.C.D.【考点】:几何概型.【专题】:概率与统计.【分析】:设正方形的边长,求出面积以及内切圆的四分之一圆面积,利用几何概型求概率.【解析】:解:设正方形的边长为2,则面积为4;圆与正方形内切,圆的半径为1,所以圆的面积为π,则阴影部分的面积为,所以所求概率为P==.故选:C.【点评】:本题考查了几何概型概率的求法,属于基础题.3.(5分)实数x,y满足不等式组,则目标函数z=x+3y的最小值是()A.﹣12 B.﹣8 C.﹣4 D.0【考点】:简单线性规划.【专题】:不等式的解法及应用.【分析】:由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案.【解析】:解:由约束条件作出可行域如图,化目标函数z=x+3y为,由图可知,当直线过A(﹣2,2)时,直线在y轴上的截距最小,z有最小值为﹣8.故选:B.【点评】:本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.4.(5分)已知非零平面向量,,则“与共线”是“+与﹣共线”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【考点】:平行向量与共线向量.【专题】:平面向量及应用.【分析】:设出两个命题,利用充分必要条件的定义对p⇒q,q⇒p分别进行判断.【解析】:解:设命题q:“与共线”,设命题“+与﹣共线”,显然命题q成立时,命题p成立,所以q是P成立的充分条件;当“+与﹣共线”时,根据共线的定义有+=λ(﹣),则,由于非零平面向量,,所以λ=±1,那么,所以与共线,所以q是p 必要条件;综上可得,q是p的充要条件;故选:C.【点评】:本题考查了共线向量以及充分必要条件的判断,关键是判断条件与结论的关系.5.(5分)执行如图所示的程序框图,输出S的值为()A.0 B.﹣1 C.﹣D.﹣【考点】:程序框图.【专题】:图表型;算法和程序框图.【分析】:模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的S,n 的值,当n=7时n大于5退出循环,输出S的值为0.【解析】:解:模拟执行程序框图,可得S=0,n=1S=,n=3,n不大于5S=﹣,n=5,n不大于5S=0,n=7,n大于5退出循环,输出S的值为0,故选:A.【点评】:本题主要考查了循环结构的程序框图,正确依次写出每次循环得到的S,n的值是解题的关键,属于基础题.6.(5分)函数f(x)=的零点个数是()A.0 B.1 C.2 D.3【考点】:函数零点的判定定理.【专题】:计算题;作图题;函数的性质及应用.【分析】:作函数f(x)=的图象,利用数形结合求解.【解析】:解:作函数f(x)=的图象如下,由图象可知,函数f(x)=的零点个数是2,故选:C.【点评】:本题考查了学生的作图与用图的能力,属于基础题.7.(5分)已知点A为抛物线C:x2=4y上的动点(不含原点),过点A的切线交x轴于点B,设抛物线C的焦点为F,则△ABF ()A.一定是直角B.一定是锐角C.一定是钝角D.上述三种情况都可能【考点】:抛物线的简单性质.【专题】:综合题;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】:求导数,确定过A的切线方程,可得B的坐标,求出=(x 0,),=(﹣x0,1),可得•=0,即可得出结论.【解析】:解:由x2=4y可得y=x2,∴y′=x,设A(x0,),则过A的切线方程为y﹣=x 0(x﹣x0),令y=0,可得x=x,∴B(x0,0),∵F(0,1),∴=(x 0,),=(﹣x0,1),∴•=0,∴∠ABF=90°,故选:A.【点评】:本题考查直线与抛物线的位置关系,考查向量知识的运用,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.8.(5分)已知某校一间办公室有四位老师甲、乙、丙、丁.在某天的某个时段,他们每人各做一项工作,一人在查资料,一人在写教案,一人在批改作业,另一人在打印材料.若下面4个说法都是正确的:①甲不在查资料,也不在写教案;②乙不在打印材料,也不在查资料;③丙不在批改作业,也不在打印材料;④丁不在写教案,也不在查资料.此外还可确定:如果甲不在打印材料,那么丙不在查资料.根据以上信息可以判断()A.甲在打印材料B.乙在批改作业C.丙在写教案D.丁在打印材料【考点】:进行简单的合情推理.【专题】:简易逻辑.【分析】:若甲不在打印资料,则丙不在查资料,则甲在改作业,丙只能写教案,乙不管是写教案还是改作业都与甲或丙在做一样的事,与题设矛盾,从而得解.【解析】:解:把已知条件列表如下:若甲不在打印资料,则丙不在查资料,则甲在改作业,丙只能写教案,乙不管是写教案还是改作业都与甲或丙在做一样的事,与题设矛盾.所以甲一定在打印资料,此时丁在改作业,乙在写教案,丙在查资料.故选:A.【点评】:这是一个典型的逻辑推理应用题,解题方法是由确定项开始用排除法,逐个推论确定各自的正确选项,最终解决问题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.把答案填在答题卡上.9.(5分)设i为虚数单位,则i(1﹣i)= 1+i .【考点】:复数代数形式的乘除运算.【专题】:数系的扩充和复数.【分析】:直接利用复数代数形式的乘法运算化简求值.【解析】:解:i(1﹣i)=i﹣i2=1+i.故答案为:1+i.【点评】:本题考查了复数代数形式的乘法运算,考查了虚数单位i的运算性质,是基础题.10.(5分)若中心在原点的双曲线C的一个焦点是F1(0,﹣2),一条渐近线的方程是x﹣y=0,则双曲线C的方程为﹣=1 .【考点】:双曲线的简单性质.【专题】:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】:设双曲线的方程为﹣=1(a,b>0)则c=2,由渐近线方程y=±x,可得a=b,再由a,b,c的关系,解得a,b,进而得到双曲线方程.【解析】:解:设双曲线的方程为﹣=1(a,b>0)则c=2,由渐近线方程y=±x,由题意可得a=b,又c2=a2+b2,解得a=b=2,则双曲线的方程为﹣=1.故答案为:﹣=1.【点评】:本题考查双曲线的方程和性质,主要考查双曲线的焦点和渐近线方程,属于基础题.11.(5分)一个四棱锥的三视图如图所示,则这个四棱锥的体积为;表面积为3+.【考点】:由三视图求面积、体积.【专题】:计算题;作图题;空间位置关系与距离.【分析】:由题意作出其直观图,从而求体积及表面积即可.【解析】:解:由题意可知,其直观图如下,其底面为正方形,S=1×1=1,高为2;故V=×1×2=;其表面积S=1+(2+2+)=3+;故答案为:,3+.【点评】:本题考查了学生的空间想象力与作图能力,属于基础题.12.(5分)已知在△ABC中,C=,cosB=,AB=5,则sinA=;△ABC的面积为14 .【考点】:正弦定理.【专题】:解三角形.【分析】:由C=,cosB=,可得sinC=cosC=,sinB=,sinA=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC.由正弦定理可得:,可得b=,再利用三角形面积计算公式即可得出.【解析】:解:∵C=,cosB=,∴sinC=cosC=,sinB==.∴sinA=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC==.由正弦定理可得:,可得b===4,∴S=×=14.故答案分别为:,14.【点评】:本题考查了正弦定理的应用、同角三角函数基本关系式、两角和差的正弦公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.13.(5分)在圆C:(x﹣2)2+(y﹣2)2=8内,过点P(1,0)的最长的弦为AB,最短的弦为DE,则四边形ADBE的面积为4.【考点】:圆的切线方程.【专题】:直线与圆.【分析】:由圆的知识可知过(1,0)的最长弦为直径,最短弦为过(1,0)且垂直于该直径的弦,然后利用对角线垂直的四边形的面积等于对角线乘积的一半求出即可.【解析】:解:圆的标准方程为(x﹣2)2+(y﹣2)2=8,由题意得最长的弦|AB|=4,圆心(2,2),圆心与点(1,0)的距离d==,根据勾股定理得最短的弦|DE|=2=2=2,且AB⊥DE,四边形ABCD的面积S=|AB|•|DE|=×4×2=4,故答案为:4.【点评】:本题考查学生灵活运用几何知识决数学问题的能力,掌握对角线垂直的四边形的面积计算方法为对角线乘积的一半是解决问题的关键,属中档题.14.(5分)关于函数f(x)=的性质,有如下四个命题:①函数f(x)的定义域为R;②函数f(x)的值域为(0,+∞);③方程f(x)=x有且只有一个实根;④函数f(x)的图象是中心对称图形.其中正确命题的序号是①③④.【考点】:命题的真假判断与应用;函数的定义域及其求法;函数的值域;函数的图象.【专题】:简易逻辑.【分析】:直接利用函数的定义域、值域判断①②的正误;利用函数的零点与函数的图象的关系判断③的正误;利用函数的对称性判断④的正误;【解析】:解:对于①,函数f(x)=的定义域为R;所以①正确;对于②,函数f(x)的值域为(0,+∞);显然不正确,因为函数减函数函数的值域是:(),所以②不正确;对于③方程f(x)=x有且只有一个实根;如图,作出两个是的图象,可知可知方程只有一个根,所以③正确;对于④,函数f(x)的图象是中心对称图形.因为f(x+1)+f (﹣x)=,==,∴f(x)关于()对称,所以④正确.故答案为:①③④.【点评】:本题考查函数的简单性质的应用,函数的零点的判断,考查数形结合以及基本知识的应用,考查逻辑推理能力.三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.15.(13分)已知函数f(x)=cosx(2sinx+cosx)﹣sin2x.(Ⅰ)求函数f(x)在区间[,π]上的最大值及相应的x的值;(Ⅱ)若f(x0)=2,且x0∈(0,2π),求x0的值.【考点】:三角函数中的恒等变换应用;正弦函数的图象.【专题】:计算题;三角函数的求值.【分析】:(Ⅰ)由三角函数中的恒等变换应用化简函数解析式可得f(x)=2sin(2x+),由x∈[,π],可求sin(2x+)∈[﹣1,],从而可求当且仅当2x+=,即x=π时,f(x)=1.max(Ⅱ)由题意,2sin(2x 0+)=2,又x0∈(0,2π),可得2x 0+∈(,),即可解得x0的值.【解析】:解:(Ⅰ)f(x)=cosx(2sinx+cosx)﹣sin2x =cosx(2sinx+cosx)﹣sin2x=2sinxcosx+cos2x﹣sin2x=sin2x+cos2x=2sin(2x+),∵x∈[,π],∴2x+∈[,],∴sin(2x+)∈[﹣1,],∴当且仅当2x+=,即x=π时,f(x)max=1;…8分(Ⅱ)由题意,2sin(2x 0+)=2,所以sin(2x0+)=1,又x 0∈(0,2π),所以2x0+∈(,),所以2x 0+=或2x0+=,所以x 0=或x0=.…13分【点评】:本题主要考查了三角函数中的恒等变换应用,正弦函数的图象和性质,属于基本知识的考查.16.(13分)已知递增的等差数列{a n}(n∈N*)的前三项之和为18,前三项之积为120.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)若点A1(a1,b1),A2(a2,b2),…,A n(a n,b n)(n ∈N*)从左至右依次都在函数y=3的图象上,求这n个点A1,A2,A3,…,A n的纵坐标之和.【考点】:数列的求和.【专题】:等差数列与等比数列.【分析】:(Ⅰ)通过前三项之和、前三项之积可得公差及首项,根据公式计算即可;(Ⅱ)根据题意及(I),可得=9,问题转化为求首项为3、公比为9的等比数列{b n}的前n项和,计算即可.【解析】:解:(Ⅰ)设数列{a n}的公差为d,∵前三项之和为18,∴a2=6,a1=6﹣d,a3=6+d,又∵前三项之积为120,∴(6﹣d)×6×(6+d)=120,解得d=4或﹣4(舍),∴a1=6﹣4=2,∴a n=4n﹣2;(Ⅱ)根据题意及(I),可得b n=32n﹣1,∴求这n个点A1,A2,A3,…,A n的纵坐标之和即为数列{b n}的前n项和T n,∵=9,b1=32×1﹣1=3,∴数列{b n}是首项为3、公比为9的等比数列,==(9n﹣1).∴T【点评】:本题考查等差中项的性质,求通项及前n项和,注意解题方法的积累,属于中档题.17.(13分)某学科测试,要求考生从A,B,C三道试题中任选一题作答.考试结束后,统计数据显示共有420名学生参加测试,选择A,B,C题作答的人数如表:(Ⅰ)某教师为了解参加测试的学生答卷情况,现用分层抽样的方法从420份试卷中抽出若干试卷,其中从选择A题作答的试卷中抽出了3份,则应从选择B,C题作答的试卷中各抽出多少份?(Ⅱ)若在(Ⅰ)问被抽出的试卷中,选择A,B,C题作答得优的试卷分别有2份,2份,1份.现从被抽出的选择A,B,C题作答的试卷中各随机选1份,求这3份试卷都得优的概率.【考点】:列举法计算基本事件数及事件发生的概率.【专题】:概率与统计.【分析】:(Ⅰ)根据分层抽样即可得到应从选择B,C题作答的试卷中各抽出得份数;(Ⅱ)记(Ⅰ)中抽取得选择A题作答的试卷分别为a1,a2,a3,其中a1,a2得优,选择B题作答的试卷分别为b1,b2,其中b1,b2得优,选择C题作答的试卷分别为c1,c2其中c1得优,一一列举出所有得结果,再找到满足条件的基本结果,根据概率公式计算即可.【解析】:解(Ⅰ)由题意可得,试卷的抽出比例为=,所以应从选择B题作答试卷中抽取2份,从选择C题作答试卷中抽出2份,(Ⅱ)记(Ⅰ)中抽取得选择A题作答的试卷分别为a1,a2,a3,其中a1,a2得优,选择B题作答的试卷分别为b1,b2,其中b1,b2得优,选择C题作答的试卷分别为c1,c2其中c1得优,从三种试一份卷中分别抽取所有得结果如下,{a1,b1,c1},{a1,b1,c2},{a1,b2,c1},{a1,b2,c2},{a2,b1,c1},{a2,b1,c2},{a2,b2,c1},{a2,b2,c2},{a3,b1,c1},{a3,b1,c2},{a3,b2,c1},{a3,b2,c2},所以结果共有12种可能,其中3份都得优得有{a1,b1,c1},{a1,b2,c1},{a2,b1,c1},{a2,b2,c1},共4种,故这3份试卷都得优的概率P==.【点评】:本题考查了分层抽样和古典概率的问题,关键是不重不漏的列举所有得基本事件,属于基础题.18.(14分)如图,在矩形ABCD中,AB=2AD,M为CD的中点.将△ADM沿AM折起,使得平面ADM⊥平面ABCM.点O是线段AM的中点.(Ⅰ)求证:平面DOB⊥平面ABCM;(Ⅱ)求证:AD⊥BM;(Ⅲ)过D点是否存在一条直线l,同时满足以下两个条件:①l⊂平面BCD;②l∥AM.请说明理由.【考点】:平面与平面垂直的判定;空间中直线与直线之间的位置关系.【专题】:空间位置关系与距离.【分析】:(Ⅰ)根据面面垂直的判定定理进行判断即可证明平面DOB⊥平面ABCM;(Ⅱ)根据线面垂直的性质定理即可证明AD⊥BM;(Ⅲ)利用反证法结合线面平行的性质进行证明.【解析】:证明:(Ⅰ)由已知DA=DM,O是AM的中点,∴DO⊥AM,∵平面ADM⊥平面ABCM,平面ADM∩平面ABCM=AM,DO⊂平面DOB,∴平面DOB⊥平面ABCM;(Ⅱ)在矩形ABCD中,AB=2AD,M为CD的中点,∴AM=BM=AD=AB,∴AM⊥BM,由(1)知,DO⊥平面ABCM;∵BM⊂平面ABCM,∴DO⊥BM,∵DO,AM⊂平面ADM,DO∩AM=0,∴BM⊥平面ADM,而AD⊂平面ADM,∴AD⊥BM;(Ⅲ)过D点是不存在一条直线l,同时满足以下两个条件:①l⊂平面BCD;②l∥AM.证明(反证法)假设过D存在一条直线l满足条件,则∵l∥AM,L⊄平面ABCM,AM⊂平面ABCM,∴l∥平面ABCM,∵l⊂平面BCD,平面ABCM∩平面BCD=BC,∴l∥BC,即AM∥BC,由图易知,AM,BC相交,此时矛盾,∴过D点不存在一条直线l满足题设条件.【点评】:本题主要考查空间直线和平面平行,垂直以及面面垂直的判定,利用相应的判定定理是解决本题的关键.19.(14分)已知椭圆C:+y2=1,O为坐标原点,直线l与椭圆C交于A,B两点,且∠AOB=90°.(Ⅰ)若直线l平行于x轴,求△AOB的面积;(Ⅱ)若直线l始终与圆x2+y2=r2(r>0)相切,求r的值.【考点】:椭圆的简单性质.【专题】:向量与圆锥曲线;圆锥曲线的定义、性质与方程;圆锥曲线中的最值与范围问题.【分析】:(Ⅰ)由题意设出A,B两点的坐标,结合∠AOB=90°,得,进一步得到A的横纵坐标的关系,代入椭圆方程求得坐标,得到B的坐标,然后代入三角形的面积公式得答案;(Ⅱ)当直线l的斜率存在时,设其方程为y=kx+m,联立方程组,得到关于x的一元二次方程,写出判别式大于0,再由根与系数关系得到A,B两点横纵坐标的和与积,代入x1x2+y1y2=0得到m与k的关系,结合判别式大于0求得m的范围,再由直线l始终与圆x2+y2=r2(r>0)相切,得到圆的半径与m的关系,从而求得r的值,当直线l的斜率不存在时,由直线l与圆x2+y2=r2(r>0)相切直接求得r的值,则r值可求.【解析】:解:(Ⅰ)不妨设直线l在x轴上方,则A,B两点关于y轴对称,设A(x1,y1),B(﹣x1,y1),(x1<0,y1>0),则,由∠AOB=90°,得,∴.又∵点A在椭圆上,∴.由于x 1<0,解得:.则A(),B().∴.(Ⅱ)当直线l的斜率存在时,设其方程为y=kx+m,设A(x1,y1),B(x2,y2),联立方程组,整理得:(4k2+1)x2+8kmx+4m2﹣4=0.方程的判别式△=4k2﹣m2+1>0,.由∠AOB=90°,得,即x 1x2+y1y2=0.而y1y2=(kx1+m)(kx2+m),则+m2=0∴.整理得:5m2﹣4k2﹣4=0.把4k2=5m2﹣4代入△=4k2﹣m2+1>0,得.而4k2=5m2﹣4≥0,∴,满足.直线l始终与圆x2+y2=r2(r>0)相切,得,由,得.∵r>0,∴r=.当直线l的斜率不存在时,若直线l与圆x2+y2=r2(r>0)相切,此时直线l的方程为:x=,r=.综上所述:r=.【点评】:本题考查了向量在解圆锥曲线问题中的应用,考查了直线与圆锥曲线,圆与圆锥曲线的位置关系,涉及直线和圆锥曲线的位置关系问题,常采用联立直线和圆锥曲线,利用一元二次方程的根与系数关系求解,特点是运算量大,要求考生具有较强的运算能力,是压轴题.20.(13分)已知函数f(x)=asinx+cosx,其中a>0.(Ⅰ)当a≥1时,判断f(x)在区间[0,]上的单调性;(Ⅱ)当0<a<1时,若不等式f(x)<t2+at+2对于x ∈[0,]恒成立,求实数t的取值范围.【考点】:三角函数中的恒等变换应用;正弦函数的图象.【专题】:导数的概念及应用;三角函数的求值.【分析】:(Ⅰ)由题意求导数可得f′(x)≥0,可得f(x)在区间[0,]上单调递增;(Ⅱ)由f′(x)=0可得方程a=tanx在(0,)上必有一根,记为x 0,易得∴f(x)max=f(x0)=(a2+1)cosx0=,问题转化为(t﹣2)a+(t2+2)>0当0<a<1时恒成立,构造函数h(a)=(t﹣2)a+(t2+2),可得,解不等式组可得答案.【解析】:解:(Ⅰ)∵a≥1,x∈[0,],∴f′(x)=acosx﹣sinx≥cosx﹣sinx≥0,∴f(x)在区间[0,]上单调递增;(Ⅱ)令f′(x)=0可得acosx=sinx,∵x∈[0,],∴cosx≠0,∴a=tanx,∵0<a<1,∴tanx∈(0,1),∵函数y=tanx在(0,)上单调递增,∴方程a=tanx在(0,)上必有一根,记为x 0,则f′(x0)=acosx0﹣sinx0=0,∵f′(x)=acosx﹣sinx在x∈[0,]上单调递减,∴当x∈(0,x0)时,f′(x)>f′(x0)=0,当x∈(x 0,)时,f′(x)<f′(x0)=0,∴函数f(x)在(0,x 0)单调递增,在(x0,)单调递减,∴f(x)max=f(x0)=asinx0﹣cosx0,又∵acosx0=sinx0,cos2x0+sin2x0=1,∴(a2+1)cos2x0=1,∴cos2x0=,∴f(x)max=f(x0)=(a2+1)cosx0=∵当0<a<1时,若不等式f(x)<t2+at+2对于x∈[0,]恒成立,∴<t2+at+2,即(t﹣2)a+(t2+2)>0当0<a<1时恒成立,令h(a)=(t﹣2)a+(t2+2),则,解不等式组可得t≤﹣1或t≥0【点评】:本题考查三角函数恒等变换,涉及导数法判函数的单调性和恒成立问题,属中档题.。
(文)高考模拟综合练习及答案解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.集合{}{}26,30A x Nx B x R x x =∈=∈->≤,则AB =( )A .{}4,5,6B .{}3,4,5C .{}36x x <≤D .{}36x x <≤ 2. sin 3的取值所在的范围是( ) A .2,12⎛⎫ ⎪⎪⎝⎭ B .20,2⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭ C .2,02⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭ D .21,2⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭ 3.已知直线1:l 1y kx =+和直线2:l y mx m =+,则“k m =”是“12//l l ”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 4.下列函数中,在),0(+∞上为增函数的是( )A. x x f 2sin )(= B . xx x f -=3)( C .x xe x f =)(D .x x x f ln )(+-=5.某四棱柱的三视图如图所示,该几何体的各面中互相垂直的面的对数是( ) A .2 B .4 C .6 D .86.运行如右图所示的程序框图,则输出的结果S 为( ) A.1008B.2015C.1007D.1007-7.已知函数()sin()3f x x π=-,若120x x >,且12()()0f x f x +=,则12x x +的最小值为( ) A.6π B.3π C.2π D.23π8.已知向量a ,b 是夹角为60的单位向量,当实数1λ≤-时,向量a 与向量a b λ+的夹yxAQ PO(第10题角范围是( )A .)60,120⎡⎣B .)0,60⎡⎣C .)120,180⎡⎣D .)60,180⎡⎣ 8.P 是AOB ∆所在平面上一点,且在AB 的垂直平分线上,若3,2OA OB ==,则OP AB ⋅=( )A.32B.3-C.52- D.59.已知函数21()(,g x a x x e e=-≤≤e 为自然对数的底数)与()2ln h x x =的图象上存在关于x轴对称的点,则实数a 的取值范围是( ) A .21[1,2]e + B .2[1,2]e - C .221[2,2]e e+- D .2[2,)e -+∞10.如图,已知双曲线C :22221x y a b-=()0,0>>b a 的右顶点为,A O 为坐标原点,以A 为圆心的圆与双曲线C 的某渐近线交于两点Q P ,.若60PAQ ∠=︒且3OQ OP =,则双曲线C 的离心率为( )A .233B .72C .396D .3二、填空题:本大题共7小题,每小题5分,共35分.请将答案填在答题卡对应题号的位置上.答错位置、书写不清、模棱两可均不得分.11.函数1()1x f x x -=+()x R ∈的图象对称中心是_______ 12. 已知点(,)(0,4)(2,0)P x y A B -到和的距离相等,则24x y +的最小值为 .13.已知y x z +=2,其中实数y x ,满足⎪⎩⎪⎨⎧≥≤+≥a x y x xy 2,且z 的最大值是最小值的4倍,则a 的值是14. 已知函数()2f x x k x k =---,若对任意的,()(3)(4)x R f x f f ∀∈≥=都成立,则k 的取值范围为 .15.若在由正整数构成的无穷数列}{n a 中,对任意的正整数n ,都有1+≤n n a a ,且对任意的正整数k ,该数列中恰有12-k 个k ,则2015a =三、解答题:本大题5小题,共65分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.(12分)已知函数()sin()(0,0,,)2f x A x A x R πωϕωϕ=+>><∈,且函数()f x 的最大值为2、最小正周期为2π,并且函数()f x 的图像过点(,0).24π(1)求函数()f x 的解析式;(2)设ABC ∆的角A B C 、、的对边长分别为a b c 、、,且3()2,,42C f c ==求2a b +的取值范围.17. (12分)已知x x f 2sin2)(π=,集合M =(){}2,0x f x x =>,把M 中的元素从小到大依次排成一列,得到数列{}n a ,*∈N n . (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)记211+=n n a b ,设数列{}n b 的前n 项和为n T ,求证41<n T .18. (12分)(文科)已知函数4()f x ax x=+.(Ⅰ)从区间(2,2)-内任取一个实数a ,设事件A ={函数()2y f x =-在区间(0,)+∞上有两个不同的零点},求事件A 发生的概率;(Ⅱ)若连续掷两次骰子(骰子六个面上标注的点数分别为1, 2, 3, 4, 5, 6)得到的点数分别为a 和b ,记事件B ={2()f x b >在(0,)x ∈+∞恒成立},求事件B 发生的概率.19.(12分)如图,梯形ABCD 中,CE AD ⊥于E ,BF AD ⊥于F ,且1AF BF BC ===,2DE =,现将ABF ∆,CDE ∆分别沿BF 与CE 翻折,使点A 与点D 重合,点O 为AC 的中点,设面ABF 与面CDE 相交于直线l ,(1)求证://l CE ;(2)求证:OF ⊥面ABE .20. (13分)已知椭圆C:12222=+by a x (0>>b a )的离心率e =21,且过点M (1,23)(1)求椭圆C 的方程;(2)椭圆C 长轴两端点分别为A 、B,点P 为椭圆上异于A 、B 的动点,定直线4=x 与直线PA 、PB 分别交于M 、N 两点,又E(7,0),过 E 、M 、N 三点的圆是否过x 轴上不同于点E 的定点?若经过,求出定点坐标;若不经过,请说明理由.21.(14分)已知函数221()ln ,(),,2f x x mxg x mx x m R =-=+∈令()()()F x f x g x =+. (Ⅰ)当12m =时,求函数()f x 的单调递增区间;(Ⅱ)若关于x 的不等式()1F x mx ≤-恒成立,求整数..m 的最小值;参考答案1-10 : ABBCD DBABB 11. (-1,1) 12. 42 13.4114. []2,3 15. 45 15. 解析:∵对任意的正整数k ,该数列中恰有2k-1个k , ∴数列是1;2,2,2;3,3,3,3,3,… 设2014a 在第n+1组中,由1+3+5+…+(2n-1)=n 2<2015,解得n <45 ∴,2014a 在第45组中,所以201445a =,16.已知函数()sin()(0,0,,)2f x A x A x R πωϕωϕ=+>><∈,且函数()f x 的最大值为2、最小正周期为2π,并且函数()f x 的图像过点(,0).24π(1)求函数()f x 的解析式;(2)设ABC ∆的角A B C 、、的对边长分别为a b c 、、,且3()2,,42C f c ==求2a b +的取值范围.(1)易求得2,4,()2sin(4).66A f x x ππωϕ===-⇒=- (2)因为2()2sin()2,463C f C C ππ=-=⇒= 由正弦定理得sin 3212sin 2sin sin sin sin sin 23a A a b c a b A B b B A B C =⎧===⋅=⇒⇒+=+⎨=⎩,又2333A B A B ππππ+=-=⇒=- ,则23sin()(0)63a b B B ππ+=+<<⇒ 32(,3).2a b +∈ 17. 已知x x f 2sin2)(π=,集合M =(){}2,0x f x x =>,把M 中的元素从小到大依次排成一列,得到数列{}n a ,*∈N n . (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)记211+=n n a b ,设数列{}n b 的前n 项和为n T ,求证41<n T .(1) 2)(=x f ∴22πππ+=k x 12+=k x Z k ∈ ……(3分)又 0>x ∴12-=n a n )(*∈N n ……(6分) (2) 211+=n n a b 2)12(1+=n )(*∈N n ……(7分)2)12(1+=n b n 14412++=n n n n 4412+<)111(41+-=n n ……(10分)∴<+⋅⋅⋅+=n n b b T 13121211(41-+-=)111+-⋅⋅⋅+n n 41)1(4141<+-=n ∴41<n T 得证 ……(12分)18. 已知函数4()f x ax x=+.(Ⅰ)从区间(2,2)-内任取一个实数a ,设事件A ={函数()2y f x =-在区间(0,)+∞上有两个不同的零点},求事件A 发生的概率;(Ⅱ)若连续掷两次骰子(骰子六个面上标注的点数分别为1, 2, 3, 4, 5, 6)得到的点数分别为a 和b ,记事件B ={2()f x b >在(0,)x ∈+∞恒成立},求事件B 发生的概率.解:(Ⅰ)函数()2y f x =-在区间(0,)+∞上有两个不同的零点, ∴()20f x -=,即2240ax x -+=有两个不同的正根1x 和2x1212020404160a x x ax x aa ≠⎧⎪⎪+=>⎪∴⎨⎪=>⎪⎪∆=->⎩104a ⇒<< (4)分 114()416P A ∴== (6)分(Ⅱ)由已知:0,0a x >>,所以4()2f x ax x≥⋅,即()4f x a ≥min ()4f x a ∴=,()2b x f >在()0,x ∈+∞恒成立 24a b ∴>……()* ……………………………8分当1a =时,1b =适合()*; 当2,3,4,5a =时,1,2b =均适合()*;当6a =时,1,2,3b =均适合()*; 满足()*的基本事件个数为18312++=.…10分 而基本事件总数为6636⨯=,…………11分 121()363P B ∴==.19.如图,梯形ABCD 中,CE AD ⊥于E ,BF AD ⊥于F ,且1AF BF BC ===,2DE =,现将ABF ∆,CDE ∆分别沿BF 与CE 翻折,使点A 与点D 重合,点O 为AC 的中点,设面ABF 与面CDE 相交于直线l ,(1)求证://l CE ; (2)求证:OF ⊥面ABE .解析:(Ⅰ)//////CE BFCE ABFCE ABF CE ACE l CE BF ABF ABF ACE l ⎫⎫⎪⎪⊄⇒⊂⇒⎬⎬⎪⎪⊂=⎭⎭面面面面面面.……………6分(Ⅱ)12,,ABF AF BF AF BF AB AE BCEF BE CF G 为等腰直角三角形取正方形两对角线的交点为∆⎫==⎫⎪⇒⇒⎬⎬⊥∴==⎪⎭⎭,AG BE BE ACF ACF ABE AG CF BE BE ABE ⊥⊥⎫⎫⇒⇒⊥⎬⎬⊥⊂⎭⎭面面面交线为面 ① 12AF EF AF FE AF BCEF AF BF AE ==⎫⊥⎫⎪⇒⇒⊥⎬⎬⊥=⎪⎭⎭面, 在Rt AFC ∆中,连接OG ,得11//22OG AF OG AF ==且, 且2,tan 22tan 22OF OC OFC OCF Rt AFG FAG FGA ⎫=⇒∠=∠=θθ=⎪⎪⎬π⎪∆∠=⇒∠=-θ⎪⎭中,2FGA OFG OF AG π⇒∠+∠=⇒⊥② 结合①②得,即 OF ⊥面ABE . 20.已知椭圆C:12222=+by a x (0>>b a )的离心率e =21,且过点M (1,23)A F E DB CAl B C E OF(1)求椭圆C 的方程;(2)椭圆C 长轴两端点分别为A 、B,点P 为椭圆上异于A 、B 的动点,定直线4=x 与直线PA 、PB 分别交于M 、N 两点,又E(7,0),过 E 、M 、N 三点的圆是否过x 轴上不同于点E 的定点?若经过,求出定点坐标;若不经过,请说明理由.解:(1)13422=+y x (5)分(2)设PA,PB 的斜率分别为21,k k ,),(00y x p ,则4321-=k k ………7分则PA:)2(1+=x k y ,则)6,4(1k M PB: )2(2-=x k y ,则)2,4(2k N 又11236k k k EM-=-=,322k k EN -=1-=EN EM k k (10)分设圆过定点F(m,o),则1424621-=--mk m k ,则m=1或m=7(舍)故过点E 、M 、N 三点的圆是以MN 为直径的圆过点F (1,0)………12分 21.(本小题满分14分)已知函数221()ln ,(),,2f x x mxg x mx x m R =-=+∈令()()()F x f x g x =+. (Ⅰ)当12m =时,求函数()f x 的单调递增区间;(Ⅱ)若关于x 的不等式()1F x mx ≤-恒成立,求整数..m 的最小值; 21.解:⑴21(),0,2f x lnx x x =->211()(0)x f x x x x x-'=-=> ……………………2分由()0,f x '>得210,x ->又0,x >所以01x <<.所以()f x 的单增区间为(0,1). ………4分 (2)方法一:令21()()(1)(1)1,2G x F x mx lnx mx m x =--=-+-+所以21(1)1()(1)mx m x G x mx m x x-+-+'=-+-=.当0m ≤时,因为0x >,所以()0G x '>.所以()G x 在(0,)+∞上是递增函数, 又因为213(1)11(1)120,22G ln m m m =-⨯+-+=-+>所以关于x 的不等式()1G x mx ≤-不能恒成立. ………………………6分美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登。
2018-2019学年度高考模拟考试
数学(文)试题
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知全集,集合,则()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
由题意结合补集的定义求解不等式即可确定补集.
【详解】由题意可得:,
表示为区间形式即.
故选:A.
【点睛】本题主要考查集合的表示方法,补集的定义与运算等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
2.已知复数满足,则复数在复平面内对应的点所在的象限是()
A. 第一象限
B. 第二象限
C. 第三象限
D. 第四象限
【答案】 B
【解析】
【分析】
由题意首先求得复数z的值,然后结合复数对应的点即可确定其所在的象限.
【详解】由复数的运算法则可得:
,
故复数在复平面内对应的点所在的象限是第二象限.
故选:B.
【点睛】本题主要考查复数的运算法则,各个象限内复数的特征等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.。
2019届模拟考试文科数学第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设U R =,集合{}{}y |y 1,1,2,1,1,2A x x B ==->=--,则下列正确的是( )A. (){}2,1U C A B =--B. ()(),0U C A B =-∞C. ()0,A B =+∞D. {}2,1A B =--2.若复数312a ii--(,a R i ∈为虚数单位)是纯虚数,则实数a 的值为( ) A. 2- B. 4 C. 6- D. 63.已知椭圆221x my +=的焦点在y 轴上,长轴长是短轴长的两倍,则m 的值为( ) A.14 B. 12C. 2D.4 4. 已知向量()3cos ,2a α=-与向量()3,4sin b α=-平行,则锐角α等于( ) A.6π B. 4π C. 3π D.512π5.在集合|x ,1,2,3,,106n x n π⎧⎫==⎨⎬⎩⎭中任取一个元素,所取元素恰好满足方程3sin 2x =的概率是( ) A.15 B. 25 C. 35 D. 456.已知函数()log a y x b =+(,a b 为常数),()[]22,0,3x xg x b x -=∈的图象如图所示,则函数的最大值是( ) A. 1 B. b C. 3b D.1b7.若关于x 的不等式212log x x a +-->的解集为R ,则实数a 的取值范围是( ) A. ()0,8 B. ()8,+∞ C.10,8⎛⎫ ⎪⎝⎭ D.1,8⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭8.若实数,x y 满足1000x y x y x -+≥⎧⎪+≥⎨⎪≤⎩,则目标函数23x yz +=的最小值为( )A. 0B. 1C. 3D. 99.将函数()()sin 0,0y A x A ωϕω=+≠>的图象向左平移6π个单位,得到的图象关于原点对称,则ω的值可以是( )A. 3B. 4C. 5D. 610.设,,αβγ是三个不同的平面,,a b 是两条不同的直线,下列四个命题中正确的是( ) A. 若//,//a b αα,则//a b B. 若,,a b a b αβ⊥⊥⊥,则 αβ⊥ C. 若//,//,//a b a b αβ,则//αβ D. 若,a b 在平面α内的射影相互垂直,则a b ⊥11.已知点()(),00F c c ->是双曲线2222:1x y E a b-=的左焦点,双曲线E 的离心率为e ,过F 且平行于双曲线E 渐近线的直线与圆222x y c +=交于点P ,且点P 在抛物线24y cx =上,则2e =( )A. 5B.532+ C. 522+ D. 512+ 12.定义域为D 的函数()f x 同时满足条件:①常数,a b 满足a b <,区间[],,a b D ⊆②使()f x 在[],a b 上的值域为[](),,at bt t N +∈那么我们把()f x 叫做[],a b 上的“t 级矩形”函数,函数()3f x x =是[],a b 上的“2级矩形”函数,则满足条件的常数(),a b 对共有( ) A. 1对 B. 2对 C. 3对 D.4对第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分. 13. 某程序框图如图所示,该程序运行后输出S的值是 .14.一个几何体的三视图如右图所示,则这个几何体的表面积与其外接球的表面积之比为 .15.若,,a b c 都是正数,且2a b c ++=,则411a b c+++的最小值为 . 16.已知函数()24ln f x x x =+,若存在014x ≤≤满足的实数0x ,使得曲线()y f x =在点()()00,x f x 处的切线与直线20x my +-=垂直,则实数的取值范围是 .三、解答题:本大题共6小题,满分70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分12分)某市区甲、乙、丙三所学校的高三文科学生共有800名,其中男、女生人数如下表:甲校 乙校 丙校 男生 97 90 x 女生 153yz从这三所学校的所有高三文科学生中随机抽取1人,抽到乙校高三文科女生的概率为0.2. (1)求表中x z +的值;(2)某市四月份模考后,市教研室准备从这三所学校的所有高三文科学生中利用随机数表法抽取100人进行成绩统计分析,先将800人按001,002,…,800进行编号,如果从第8行第7列的数开始向右读,请你依次写出最先检测的4个人的编号;(下面摘取了随机数表第7行至第9行)(3)已知145,145x z ≥≥,求丙校高三文科生中的男生比女生人数多的概率.18.(本小题满分12分)如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是正方形,PD ⊥平面ABCD ,点E 是线段BD 的中点,点F 是线段PD 上的动点. (1)求证:CE BF ⊥;(2)若2,3AB PD ==,当三棱锥P BCF -的体积等于43时,试判断点F 在边PD 上的位置,并说明理由.19.(本小题满分12分)若数列{}n a 满足221n n a a d +-=,其中d 为常数,则称数列{}n a 为等方差数列.已知等方差数列{}n a 满足150,1, 3.n a a a >==(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)记2n n b na =若不等式()44n kb n k >-+对任意n N *∈的恒成立,求实数k 的取值范围.20.(本小题满分12分)已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的短轴长为22,且斜率为3的直线l 过椭圆C 的焦点及点()0,23-(1)求椭圆C 的方程;(2)已知一直线m 过椭圆的左焦点F ,交椭圆于点,P Q ,若直线m 与两坐标轴都不垂直,点M 在x 轴上,且使MF 为PMQ ∠的一条角平分线,求点M 的坐标.21.(本小题满分12分)已知函数()()()()()ln ,g .f x x x ax a R x f x '=-∈=(1)若曲线()y f x =在点()()1,1f 处的切线与直线310x y --=平行,求实数a 的值; (2)若函数()()212F x g x x =+有两个极值点12,x x ,且12x x <, 求证:()()211f x f x <-<.请考生从第22、23、24三题中任选一题作答.注意:只能做所选的题目.如果多做,则按所做的第一个题计分,作答时请用2B 铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑.22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲 如图,1O 与2O 相交于A,B 两点,AB 是2O 的直径,过A 点作1O 的切线交2O 于点E ,并与2BO 的交于点P,PB 分别与1O 、2O 交于C,D 两点.(1)求证:;PA PD PE PC = (2).AD AE =23.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程选讲 已知直线l 的参数方程为431x t ay t =-+⎧⎨=-⎩(t 为参数),在直角坐标系xoy 中,以O 为极点,x 轴的非负半轴为极轴,以相同的长度单位建立极坐标系,设圆M 的方程为26sin 5.ρρθ-=- (1)求圆M 的直角坐标方程;(2)若直线l 截圆M 所得的弦长为23,求整数a 的值.24.(本小题满分10分)不等式选讲已知不等式118x x ++-<的解集为.A (1)求集合A ;(2)若(),,0,a b A x ∀∈∈+∞,不等式9a b x m x+<++恒成立,求实数m 的最小值.参考答案及评分标准一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.) 题号123456789101112答案 A C A B A D C B D B D C二、填空题(本大题共4个小题.每小题5分.共20分)113.14.3:15.316.42,9.2π⎡⎤-⎣⎦三、解答题( 本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
2018年普通高中毕业班综合测试(二)数 学(文科)注意事项:1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上,并用铅笔在答题卡上的相应位置填涂。
2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效。
3. 回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一. 选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。
(1) 已知集合{}0,1,2M =,{11,N x x =-≤≤x ∈Z }, 则 (A)M N⊆ (B)N M⊆ (C) {}0,1M N = (D)MN N =(2) 已知()1i i +=a b +i (,a b ∈R ),其中i 为虚数单位,则a b +的值为 (A)1- (B) 0 (C) 1 (D)2(3) 已知等比数列{}n a 的公比为12-, 则135246a a a a a a ++++的值是开始3y y =-输出(),x y2016?n > 结束 是否1,0,1x y n ===3x x = 2n n =+ (A)2- (B) 12-(C)12(D)2(4) 从数字1,2,3,4,5中任取2个,组成一个没有重复数字 的两位数,则这个两位数大于30的概率是 (A) 15 (B) 25 (C)35 (D) 45(5) 执行如图的程序框图,若程序运行中输出的 一组数是(),12x -,则x 的值为(A)27 (B) 81(C) 243 (D) 729(6) 不等式组0,2,22x y x y x y -≤⎧⎪+≥-⎨⎪-≥-⎩的解集记为D , 若(),a b D ∈, 则23z a b =-的最大值是(A) 1 (B) 4 (C) 1- (D)4-(7) 已知函数()sin 24f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,则下列结论中正确的是(A) 函数()f x 的最小正周期为2π(B) 函数()f x 的图象关于点,04π⎛⎫⎪⎝⎭对称 (C) 由函数()f x 的图象向右平移8π个单位长度可以得到函数sin 2y x =的图象(D) 函数()f x 在区间5,88ππ⎛⎫⎪⎝⎭上单调递增 (8) 已知1F ,2F 分别是椭圆C ()2222:10x y a b a b+=>>的左,右焦点, 点31,2A ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭在椭 圆C 上, 124AF AF +=, 则椭圆C 的离心率是(A) 12(B)54(C)23 (D)32(9) 已知球O 的半径为R ,,,A B C 三点在球O 的球面上,球心O 到平面ABC的距离为12R ,2AB AC ==,120BAC ︒∠=, 则球O 的表面积为 (A) 169π (B) 163π (C) 649π (D) 643π(10) 已知命题p :x ∀∈N *,1123x x⎛⎫⎛⎫≥ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,命题q :x ∃∈R , 12222x x -+=,则下列命题中为真命题的是 (A)p q ∧ (B) ()p q ⌝∧ (C) ()p q ∧⌝ (D) ()()p q ⌝∧⌝(11) 如图, 网格纸上的小正方形的边长为1, 粗实线画出 的是某几何体的三视图, 则该几何体的体积是(A) 86+π (B) 46+π (C) 412+π (D) 812+π(12) 设函数()f x 的定义域为R , ()()()(),2f x f x f x f x -==-, 当[]0,1x ∈时,()3f x x =, 则函数()()()cos g x x f x π=-在区间13,22⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上的所有零点的和为(A) 4 (B) 3 (C) 2 (D)1第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分。
2019年高三毕业班十校联考(二)数 学(文)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分.考试时间120分钟.祝各位考生考试顺利!第I 卷(选择题,共40分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上.2.选出答案后,用铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其它答案,不能答在试卷上.一、选择题(本题共8个小题,每小题5分,共40分)1. 已知复数z 满足11z i=+(i 为虚数单位),则z =( ) A .12i - B .12i + C .1i - D . 1i +2. 已知直线l :y kx b =+,曲线C :22(1)1x y +-=,则“1b =”是“直线l 与曲线C 有公共点”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 3. 若ππ23sinlog ,3log ,552.0===c b a ,则( ) A .b c a >> B.b a c >> C.a b c >> D .c a b >>4. 执行如图所示的程序框图,输出的S 值为8,则判断条件是( )A .2k <B .4<kC .3<kD .3≤k 5. 点P 为ABC ∆边AB 上任一点,则使ABC PBCS S ∆∆≤31的概率是( ) A.31 B.32 C.95 D.94 6. 函数()sin(2)3f x x π=+的图象向左平移ϕ(0ϕ>)个单位后关于原点对称,则ϕ的最小值为( ) A .56π B .3π C .4π D .6π7. 已知12,F F 分别为双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>的左右焦点,过1F 的直线l 与双曲线C 的左右两支分别交于,A B 两点,若22::4:3:5AB BF AF =,则双曲线的离心率为( )A .13 B .15 C .2 D .58. 在平行四边形ABCD 中,2=AB ,1=BC ,0120=∠ABC ,平面ABCD 内有一点P ,满足5=AP ,若),(R AD AB AP ∈+=μλμλ,则μλ+2的最大值为( )A .35B .2153C .453D .615二.填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.把答案填在答题卷中相应的横线上.9. 某学校小学部有270人,初中部有360人,高中部有300人,为了调查学生身体发育状况的某项指标,若从初中部抽取了12人,则从该校应一共抽取 人进行该项调查.10. 甲几何体(上)与乙几何体(下)的组合体的三视图如下图所示,甲、乙几何体的体积分别为1V 、2V ,则12:V V 等于 .11.ABC ∆是o 的内接三角形,PA 是o 的切线,PB 交AC 于点E ,交o 于点D .若PA PE =,060ABC ∠=,1PD =,9PB =,则EC = . 12. 函数212log (43)y x x =-+-的单调增区间为 .13.已知数列{}n a ,11a =,23a =,21n n n a a a ++=-,则2016a = .14. 若函数22()26f x x a x a =++-的图像与x 轴有三个不同的交点,函数()()g x f x b =-有4个零点,则实数b 的取值范围是 .三.解答题:本大题6小题,共80分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.15.(本小题满分13分)已知函数)sin 3(cos cos )(x x x x f +=.(Ⅰ)求()f x 的最小值;(Ⅱ)在ABC ∆中,角A B C 、、的对边分别是a b c 、、,若1)(=C f 且4,7=+=b a c ,求ABC S ∆.16.(本小题满分13分)某研究所计划利用“神七”宇宙飞船进行新产品搭载实验,计划搭载新产品A 、B 若干件,该所要根据该产品的研制成本、产品重量、搭载实验费用和预计产生收益来决定具体安排,通过调查,有关数据如下表:第10题第11题每件产品A每件产品B研制成本、搭载费用之和(百万元) 21.5计划最大资金额15(百万元) 产品重量(千克) 1 1.5 最大搭载重量12(千克)预计收益(百元)10001200并且B 产品的数量不超过A 产品数量的2倍.如何安排这两种产品的件数进行搭载,才能使总预计收益达到最大,最大收益是多少?17.(本小题满分13分)如图,边长为2的正方形ADEF与梯形ABCD 所在的平面互相垂直,其中//AB CD ,AB BC ⊥,112CD BC AB ===,AE DF O =,M为EC 的中点.(Ⅰ)证明: //OM 平面ABCD ; (Ⅱ)求二面角D AB E --的正切值; (Ⅲ)求BF 与平面ADEF 所成角的余弦值.18.(本小题满分13分)已知椭圆()2222:10x y E a b a b+=>>的长轴长为短轴长的3倍.(Ⅰ)求椭圆E 的离心率; (Ⅱ)设椭圆E 的焦距为22,直线l 与椭圆E 交于,P Q 两点,且OP OQ ⊥,求证:直线l 恒与圆2234x y +=相切.19.(本小题满分14分)已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,22n n S a =-. (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)设()22log 22nn na n n nb n n a ⎧⎪+⎪=⎨⎪⎪⎩为奇数为偶数,n T 为{}n b 的前n 项和,求2n T .20.(本小题满分14分)已知函数x ax x f ln 1)(--=.(R a ∈) (Ⅰ)讨论函数)(x f 的单调性;(Ⅱ)若函数)(x f 在x=2处的切线斜率为12,不等式2)(-≥bx x f 对任意),0(+∞∈x 恒成立,求实数b 的取值范围; (Ⅲ)证明对于任意n ∈N ,n ≥2有:222222222ln 2ln3ln 4ln 212342(1)n n n n n --++++<+.数学试卷(文科) 评分标准一、选择题:本题共8个小题,每小题5分,共40分.题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案AACCABDB二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.9.31; 10.1:3; 11.4; 12.()2,3; 13. 2-; 14. ()6,0- 三、解答题:本大题共6小题,共80分. 15. 解:(Ⅰ)2()cos (cos 3sin )cos 3sin cos f x x x x x x x =+=+……………….1分1cos 23sin 222x x +=+ …………….3分1sin(2)26x π=++ ……………….5分当sin(2)16x π+=-时,()f x 取最小值为21-. ……………….6分(Ⅱ)1)62sin(21)(=++=πC C f , ∴ 1sin(2)62C π+= (7)分()0,C π∈ , 132,666C πππ⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭………………. .8分 ,3C π∴= (9)分又2222cos c a b ab C =+-, (10)分2()37a b ab +-= ……………….11分∴3=ab ………………. 12分∴433sin 21==∆C ab S ABC . …………….13分16.解:设搭载A 产品x 件,B 产品y 件,则预计收益z=1000x+1200y ……….2分则有2 1.5151.512200,0x y x y x y x y +≤⎧⎪+≤⎪⎨-≥⎪⎪≥≥⎩ …………….6分……….9分上述不等式组表示的平面区域如图,阴影部分(含边界)即为可行域. 作直线l :1000x+1200y=0,即直线x+1.2y=0.把直线l 向右上方平移 到l 1的位置,直线l 1经过可行域上的点B ,此时z=1000x+1200y 取得最大值. ……….10分由解得点M 的坐标为(3,6). ……….11分∴当x=3,y=6时,z max =3×1000+6×1200=10200(百元). (12)分答:所以搭载A 产品3件,B 产品6件,才能使总预计收益达到最大,最大预计收益为10200百元. ……….13分 17 .解: (Ⅰ),O M 分别为EA ,EC 的中点//OM AC ∴ ……………….2分OM ⊄平面ABCD AC ⊂平面ABCD (3)分OM ∴||平面ABCD (4)分(Ⅱ)取AB 中点H ,连接,DH EHDA DB = ,DH AB ∴⊥ (5)分 又EA EB =EH AB ∴⊥ …………………………….6分EHD∴∠为二面角D AB E--的平面角 …………………………….7分 又1DH = tan 2EDEHD DH∴∠== …………………………….8分 (Ⅲ)∠=∠==t ,1R BCD BC DC2=∴BD2,2==AB AD DA BD ⊥∴ …………………………….9分HABCD BD AD ABCD ADEF ABCD ADEF 平面,平面平面,平面平面⊂=⊥ADEFBD 平面⊥∴ (10)分的余弦值即为所求BFD ∠∴ (11)分在6,2,t ,中t ==∠=∠∆BF DF R BDFBDF R3662cos ===∠∴BF DF BFD …………………………….12分 36所成角的余弦值为与平面ADEF BF ∴ …………………………….13分18 .解(1)依题意得:322=ba ,又222c b a +=, (2)分36==∴a c e …………………………….3分 (2)222,36==c ac1,322==∴b a ∴椭圆E 的方程为2213x y +=, (5)分(Ⅰ)当直线l 的斜率存在时,设其方程为y kx m =+,联立方程得()()()22222136310,12130k x kmx m k m +++-=∆=+->,……….6分设()()1122,,,P x y Q x y ,由韦达定理,得()2121222316,1313m kmx x x x k k--+=⋅=++,….7分所以()()()2212121212y y kx m kx m k x x km x x m ⋅=+⋅+=+++, ……………….9分 结合韦达定理,得()2212122431013m k OP OQ x x y y k-+⋅=⋅+⋅==+,所以()22431m k =+,又原点O 到直线l 的距离222331421mm d k k ====++∴当直线l 的斜率存在时,l 恒与圆2234x y +=相切. …………………………….11分(Ⅱ)当直线l 的斜率不存在时,OPQ ∆是以PQ 为斜边的等腰直角三角形,,P Q 的坐标满足方程y x =,结合椭圆方程,得32x =,从而原点O 到直线l 的距离32d =, ∴当直线l 的斜率不存在时,l 与圆2234x y +=相切. …………………………….12分 综上,直线l恒与圆2234x y +=相切. ..................................13分 19 . 解 (1) 2n ≥,1122n n S a --=- . (2)分1122n n n n n a S S a a --=-=-12n n a a -= ………………….3分又1n = ,1122S a =- 12a = ………………….4分∴数列{}n a 是以2为首项,公比为2的等比数列2n n a ∴=………………….5分(2)由(1)知()()2211log 222222n n n n nn n n n n n b b nn n n -⎧⎧⎪⎪++⎪⎪=⇒=⎨⎨⎪⎪⎪⎪⎩⎩为奇数为奇数为偶数为偶数……………….7分所以21232n n T b b b b =++++=1111111213352121n n ⎛⎫-+-++- ⎪-+⎝⎭135212462222n n -⎡⎤+++++⎢⎥⎣⎦………………….9分 21n n =+135212462222n n -⎡⎤+++++⎢⎥⎣⎦ 设135212462222n n A -=++++, 则23572124622222n n A -+=++++, (10)分两式相减得3572121322221422222n n n A -+=++++-, ………………….12分整理得211668992n n A -+=-⨯, (13)分所以221166899221n n n n T n -+=-+⨯+. …………………14.分20.解:(1) 函数)(x f 的定义域为),0(+∞,x ax x a x f 11)(-=-=' ………………1分当0≤a 时,01<-ax ,从而0)(<'x f ,故函数)(x f 在),0(+∞上单调递减 …………2分当0>a 时,若ax 10<<,则01<-ax ,从而0)(<'x f , (3)分 若a x 1>,则01>-ax ,从而0)(>'x f , …………4分故函数)(x f 在)1,0(a 上单调递减,在),1(+∞a 上单调递增; …………5分(Ⅱ)求导数:1()f x a x '=-, ∴11(2)22f a '=-=,解得a=1. (6)分所以2)(-≥bx x f ,即2ln 1-≥--bx x x ,由于0>x ,即x x x b ln 11-+≤. …………7分 令x x x x g ln 11)(-+=,则2222ln ln 11)(x x x x x x g -=---=' 当20e x <<时,0)(<'x g ;当2e x >时,0)(>'x g ∴)(x g 在),0(2e 上单调递减,在),(2+∞e 上单调递增; …………9分 故22min 11)()(e e g x g -==,所以实数b 的取值范围为]11,(2e --∞ …………10分(3)证明:由当1a = ,1x > 时,11()10x f x x x -'=-=> ,()f x 为增函数, (1)0f = ()1ln 0f x x x ∴=--> 即ln 1x x <- …………11分∴当2n ≥时,221lnn n <﹣, …………12分2222ln 111111(1)1n n n n n n n n -∴<<-=-+++ …………13分22222222ln 2ln 3ln 4ln 111111(1)(1)(1)23423341n n n n ++++<-++-+++-++ 211211212(1)n n n n n --=--+=++ ∴222222222ln 2ln3ln 4ln 212342(1)n n n n n --++++<+(*2n N n ∈≥, ). …………14分。
高三第二次模拟考试文科数学试卷考试说明:本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间120分钟.(1)答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚;(2)选择题必须使用2B 铅笔填涂, 非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写, 字体工整,字迹清楚;(3)请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效;(4)保持卡面清洁,不得折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀.第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合2{|23,},{|3}A x x x Z B y y x =-≤≤∈==-, 则A B I 的子集个数共有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2.若复数z 满足z (2-i)=1+7i ,则||z =( )A.B.C. D. 23. 已知2cos()423πθ-=,则sin θ=( )A.79 B. 19C. 19- D. 79-4. 在ABC ∆中,,3,||1AD AB BC BD AD ⊥==u u u r u u u r u u u r ,则AC AD ⋅=u u u r u u u r( )A.1B.2C.3D.45.我国南宋数学家秦九韶给出了求n 次多项式1110n n n n a x a x a x a --++++L 当0x x =时的值的一种简捷算法,该算法被后人命名为“秦九韶算法”.例如,可将3次多项式改写为: 323210a x a x a x a +++ ()()3210a x a x a x a =+++然后进行求值.运行如图所示的程序框图,是求哪个多项式的值( ) A.432234x x x x ++++ B.4322345x x x x ++++C. 3223x x x +++D. 32234x x x +++ 6. 一个四棱柱的三视图如图所示,该四棱柱的体积为( )A. 12B. 24C. 36D. 487.已知函数()()sin f x A x ωϕ=+ (0,0,0)2A πωϕ>><<的部分图像如图所示,若将函数()f x 的图像上点的纵坐标不变,横坐标缩短到原来的14,再向右平移6π个单位,所得 到的函数()g x 的解析式为( )A. ()12sin 4g x x = B. ()2sin2g x x =C.()12sin 46g x x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭ D.()2sin 26g x x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭8. 圆O :224x y +=上到直线l :0x y a -+=的距离等于1的点恰好有4个,则a 的取值范围为( )A. [B. (C. [1,1]-D. (1,1)-9. 已知,m n 为异面直线,m ⊥平面α,n ⊥平面β,直线l 满足,,,l m l n l l αβ⊥⊥⊄⊄,则( )A. //αβ且//l αB. αβ⊥且l β⊥C. α与β相交,且交线垂直于lD. α与β相交,且交线平行于l10. 若新高考方案正式实施,甲、乙两名同学要从政治、历史、物理、化学四门功课中分别选取两门功课学习,则他们选择的两门功课都不相同的概率为( ) A.16 B. 13 C. 12 D. 2311. F 是抛物线22y x =的焦点,点P 在抛物线上,点Q 在抛物线的准线上,若2PF FQ =uu u r uu u r,则||PQ =A. 92B. 4C.72D. 3 12. 已知函数53()272f x x x x =---+,若2()(2)4f a f a +->,则实数a 的取值范围是( )A. (,1)-∞B. (,3)-∞C. (1,2)-D. (2,1)-第II 卷(非选择题 共90分)本卷包括必考题和选考题两部分.第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须作答,第22题、第23题为选考题,考生根据要求作答. 二、填空题(本大题共4小题,每题5分.)13.已知实数,x y 满足约束条件0401x y x y y -≥⎧⎪+-≤⎨⎪≥⎩,则2z x y =-的最大值为 .14. 在一次连环交通事故中,只有一个人需要负主要责任,但在警察询问时,甲说:“主要责任在乙”;乙说:“丙应负主要责任”;丙说:“甲说的对”;丁说:“反正我没有责任”,四人中只有一个人说的是真话,则该事故中需要负主要责任的人是 .15. 已知平面四边形ABCD 中,AB=AD=2,BC=CD, 90BCD ∠=︒,则四边形ABCD面积的最大值为 .16. 已知函数()(1)||4f x x x a =--+有三个不同的零点,则实数a 的取值范围是 .三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(本小题满分12分)已知n S 是等比数列{}n a 的前n 项和,423,,S S S 成等差数列,且23418a a a ++=-. (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)若n n n b a S =⋅,求123n b b b b ++++L .18.(本小题满分12分)某冷饮连锁店计划按天订购一种冷饮,每天的进货量相同,进货成本每杯5元,售价每杯8元,未售出的冷饮降价处理,以每杯3元的价格当天全部处理完.根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温有关.如果最高气温不低于25℃,那么需求量为600杯;如果最高气温位于区间[20,25),那么需求量为400杯;如果最高气温低于20℃,那么需求量为300杯.为了确定九月份的订购计划,统计了前三年九月份各天的最高气温数据数据,得到下面的频数分布表:(1) 估计九月份这种冷饮一天的需求量不超过400杯的概率;(2) 设九月份一天销售这种冷饮的利润为Y (单位:元).当九月份这种冷饮一天的进货量为500杯时,写出Y 的所有可能值并估计Y 大于500的概率.19.(本小题满分12分)如图,四棱锥E-ABCD 中,底面ABCD 是平行四边形,M,N 分别为BC,DE 中点.(1)证明:CN//平面AEM ;(2)若ABE ∆是等边三角形,平面ABE ⊥平面BCE ,,2CE BE BE EC ⊥==,求三棱锥N AEM -的体积.20. (本小题满分12分)如图,已知椭圆C : 22221(0)x y a b a b+=>>, 其左右焦点为()11,0F -及()21,0F ,过点1F 的直线交椭圆C 于,A B 两点,线段AB 的中点为G , AB 的中垂线与x 轴和y 轴分别交于,D E 两点,且1AF 、12F F 、2AF 构成等差数列.(1)求椭圆C 的方程;(2)记1GF D ∆的面积为1S , OED ∆(O 为原点)的面积为2S ,试问:是否存在直线AB ,使得1212S S =?说明理由.21. (本小题满分12分)已知函数2()ln (1)1()f x x x a x x a R =---+∈ (1) 当0a =时,求()f x 的极值;(2) 当(1,)x ∈+∞时,()0f x <恒成立,求a 的取值范围.请从下面所给的22、23题中任选一题作答,如果多做,则按做的第一题计分.22. (本小题满分10分)在极坐标系中,曲线1C 的极坐标方程是22(13sin )16ρθ+=,点P 是曲线1C 上的动点.点M 满足2OP OM =uu u ruuu r(O 为极点). 设点M 的轨迹为曲线2C . 以极点O 为原点,极轴为x 轴的正半轴建立平面直角坐标系xoy ,已知直线l 的参数方程是1(x tty t =+⎧⎨=⎩为参数).(1)求曲线2C 的直角坐标方程与直线l 的普通方程;(2)设直线l 交两坐标轴于,A B 两点,求ABM ∆面积的最大值.23. (本小题满分10分)已知0a >, 0b >,且222a b +=. (1)若2214211x x a b +≥---恒成立,求x 的取值范围; (2)证明: ()55114a b a b ⎛⎫++≥ ⎪⎝⎭.二模文数答案一、选择题:DBCC DCDB DAAC二、填空题:13. 5 14. 甲15.16.三、解答题:17.解:(1)设等比数列的公比为,则.由题意得,即,解得.故数列的通项公式为.(2)由(1)有.则18.解:(1)(2)当最高气温不低于25℃,那么需求量为600杯;当最高气温位于区间,那么需求量为400杯;当最高气温低于20℃,那么需求量为300杯;故当最高气温不低于20℃时,,19.(1)证明:取中点,连结.因为中,分别为中点,所以.又因为四边形是平行四边形,所以.又是中点,所以,所以.所以四边形为平行四边形,所以,又平面,平面,所以平面.(2)解:取中点,连结,则,因为平面平面,平面平面,平面,所以平面.又由(1)知平面,所以.又因为为中点,所以.20.(1)因为、、构成等差数列,所以,所以,又因为,所以,所以椭圆的方程为.(2)假设存在直线,使得,显然直线不能与, 轴垂直.设方程为,由消去y整理得,显然.设,,则,故点的横坐标为,所以.设,因为,所以,解得,即.∵和相似,且,则,∴,整理得,解得,所以,所以存在直线满足条件,且直线的方程为.21.解:(1)时,,由解得有极小值,无极大值.(2)由的令,①当时,,在上单调增,不合题意;当时,由解得或②当时,,,在上单调增,不合题意;③当时,,当时,,在上单调递增,不合题意;④当时,,当时,,在上单调递减,不符合题意;综上所述,的取值范围是22解:(1)在极坐标系中,设点.由,得,代入曲线的方程并整理,得,再化为直角坐标方程,即曲线的直角坐标方程为.直线的参数方程(为参数)化为普通方程是.(2)由直线的方程为,可知.因为点在曲线上,所以设,,则点到直线的距离即为底边上的高,所以,所以,所以,。
2018年高考数学二模试卷(文科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合A={x||x﹣1|≤1},B={x|x2﹣1≤1},则A∪B=()A.[﹣,0] B.[﹣,] C.[0,] D.[﹣,2]2.i为虚数单位,则=()A.1 B.﹣i C.i D.﹣13.某次考试结束后,从考号为1﹣1000号的1000份试卷中,采用系统抽样法抽取50份试卷进行试评,则在考号区间[850,949]之中被抽到的试卷份数为()A.一定是5份B.可能是4份C.可能会有10份D.不能具体确定4.设Sn 为公差不为零的等差数列{an}的前n项和,若S9=3a8,则=()A.15 B.17 C.19 D.215.已知tan(α+β)=1,tan(α﹣)=,则tan(β+)的值为()A.B.C.D.6.执行以下程序框图,所得的结果为()A.1067 B.2100 C.2101 D.41607.如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1cm),图中粗线画出的是某几何体的三视图,该几何体的体积为()A.B.C.D.28.已知实数x,y满足,若z=y﹣ax(a≠0)取得的最优解(x,y)有无数个,则a的值为()A.2 B.1 C.1或2 D.﹣19.已知抛物线y=x2的焦点为F,定点M(1,2),点A为抛物线上的动点,则|AF|+|AM|的最小值为()A.B.C.3 D.510.函数y=的图象大致为()A.B.C.D.11.已知双曲线﹣=1两个焦点为分别为F1,F2,过点F2的直线l与该双曲线的右支交于M,N两点,且△F1MN是以N 为直角顶点的等腰直角三角形,则为()A.18B.12C.18 D.1212.已知f(x)=ax++2﹣2a(a>0),若f(x)≥2lnx 在[1,+∞)上恒成立,则a的取值范围是()A.(1,+∞)B.[1,+∞)C.(2,+∞)D.[2,+∞)二、填空题:本大题共4小题,第小题5分,共20分.13.已知M={(x,y)|0≤x≤2,﹣1≤y≤1},点P(x,y)∈M,使得x+y≤0的概率为.14.已知=(3,4),=(﹣1,2m),=(m,﹣4),满足,则m= .15.若△ABC的内角,满足sinA,sinC,sinB成等差数列,则cosC的最小值是.16.函数f(x)=log22x﹣log2x2,则函数f(x)在区间[,2]上的值域是.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知△ABC 的三个内角A 、B 、C 的对边分别为a ,b ,c ,且△ABC 的面积S=.(1)求角B 的大小;(2)若a=2,且,求边c 的取值范围.18.某电视台有一档综艺节目,其中有一个抢答环节,有甲、乙两位选手进行抢答,规则如下:若选手抢到答题权,答对得20分,答错或不答则送给对手10分.已知甲、乙两位选手抢到答题权的概率均相同,且每道题是否答对的机会是均等的,若比赛进行两轮.(1)求甲抢到1题的概率;(2)求甲得到10分的概率.19.在平行六面体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AA 1=AD=AB=2,∠A 1AD=∠DAB=60°,O 是AD 的中点.(1)证明AD ⊥面A 1OB ;(2)当平面ABCD ⊥平面AA 1D 1D ,求V B1﹣CDD1.20.已知椭圆C:+=1(0<b<),其通径(过焦点且与x轴垂直的直线被椭圆截得的线段)长.(1)求椭圆C的方程;(2)设过椭圆C右焦点的直线(不与X轴重合)与椭圆交于A,B两点,且点M(,0),判断•能否为常数?若能,求出该常数,若不能,说明理由.21.已知f(x)=x3+ax2的图象为曲线C,M,N是曲线C上的不同点,曲线C在M,N处的切线斜率均为k.(1)若a=3,函数g(x)=的图象在点x1,x2处的切线互相垂直,求|x1﹣x2|的最小值;(2)若MN的方程为x+y+1=0,求k的值.选修4-1:几何证明选讲22.已知Rt△ABC(∠A=90°)的外接圆为圆O,过A的切线AM交BC于点M,过M作直线交AB,AC于点D,E,且AD=AE(1)求证:MD平分角∠AMB;(2)若AB=AM,求的值.选修4-4:坐标系与参数方程23.已知直线l的参数方程为,曲线C的参数方程为,设直线l与曲线C交于两点A,B.(1)求|AB|;(2)设P为曲线C上的一点,当△ABP的面积取最大值时,求点P的坐标.选修4-5:不等式选讲24.(1)已知1≤m≤4,﹣2<n<3,求m+n,mn的取值范围;(2)若对任意x∈R,|x+2|+|x﹣1|>a﹣x2+2x恒成立,求a的取值范围.参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合A={x||x﹣1|≤1},B={x|x2﹣1≤1},则A∪B=()A.[﹣,0] B.[﹣,] C.[0,] D.[﹣,2]考点:并集及其运算.专题:集合.分析:分别求解绝对值的不等式和二次不等式化简A,B,然后取并集得答案.解答:解:由|x﹣1|≤1,得﹣1≤x﹣1≤1,即0≤x≤2.∴A={x||x﹣1|≤1}=[0,2],由x2﹣1≤1,得.∴B={x|x2﹣1≤1}=.则A∪B=[].故选:D.点评:本题考查了并集及其运算,考查了不等式的解法,是基础题.2.i为虚数单位,则=()A.1 B.﹣i C.i D.﹣1考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:利用复数运算法则即可得出.解答:解:===﹣i,故选:B.点评:本题考查了复数运算法则,属于基础题.3.某次考试结束后,从考号为1﹣1000号的1000份试卷中,采用系统抽样法抽取50份试卷进行试评,则在考号区间[850,949]之中被抽到的试卷份数为()A.一定是5份B.可能是4份C.可能会有10份D.不能具体确定考点:系统抽样方法.专题:概率与统计.分析:根据系统抽样的定义进行求解即可.解答:解:样本间隔为1000÷50=20,考号区间[850,949]的个数为949﹣850+1=100,则100÷20=5,即一定是5份.故选:A.点评:本题主要考查系统抽样的应用,根据条件求出样本间隔是解决本题的关键.4.设S n为公差不为零的等差数列{a n}的前n项和,若S9=3a8,则=()A.15 B.17 C.19 D.21考点:等差数列的前n项和.专题:等差数列与等比数列.分析:根据等差数列的通项公式,将条件进行化简,即可得结论.解答:解:在等差数列中,若S9=3a8,则=3a8.即9a5=3a8,∴a8=3a5,则===,故选:A.点评:本题主要考查等差数列通项公式的应用,根据等差数列的性质是解决本题的关键,考查学生的计算能力.5.已知tan(α+β)=1,tan(α﹣)=,则tan(β+)的值为()A.B.C.D.考点:两角和与差的正切函数.专题:三角函数的求值.分析:根据题意和两角和的正切公式,求出“tan(β+)”即“tan[(α+β)﹣(α﹣)]”的值.解答:解:因为tan(α+β)=1,tan(α﹣)=,所以tan(β+)=tan[(α+β)﹣(α﹣)]====,故选:B.点评:本题考查两角和的正切公式的应用,做题的突破点是“(β+)=(α+β)﹣(α﹣)”的灵活变形.6.执行以下程序框图,所得的结果为()A.1067 B.2100 C.2101 D.4160考点:循环结构.专题:图表型;算法和程序框图.分析:模拟执行程序,依次写出每次循环得到的s,n的值,当n=11时,满足条件n>10,退出循环,输出s的值为2101.解答:解:模拟执行程序,可得s=0,n=1s=3,n=2不满足条件n>10,s=9,n=3不满足条件n>10,s=20,n=4不满足条件n>10,s=40,n=5不满足条件n>10,s=77,n=6不满足条件n>10,s=147,n=7不满足条件n>10,s=282,n=8不满足条件n>10,s=546,n=9不满足条件n>10,s=1067,n=10不满足条件n>10,s=2101,n=11满足条件n>10,退出循环,输出s的值为2101.故选:C.点评:本题主要考查了程序框图和算法,考查了循环结构,正确得到每次循环中s,n的值是解题的关键,属于基础题.7.如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1cm),图中粗线画出的是某几何体的三视图,该几何体的体积为()A.B.C.D.2考点:由三视图求面积、体积.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:根据几何体的三视图,得该几何体是直三棱锥,结合三视图中的数据求出它的体积.解答:解:根据几何体的三视图,得该几何体是直三棱锥,该三棱锥的底面积为S=×2×2=2,高为h=2,∴三棱锥的体积为V三棱锥=Sh=×2×2=.故选:C.点评:本题考查了应用几何体的三视图求体积的计算问题,是基础题目.8.已知实数x,y满足,若z=y﹣ax(a≠0)取得的最优解(x,y)有无数个,则a的值为()A.2 B.1 C.1或2 D.﹣1考点:简单线性规划的应用.专题:数形结合.分析:由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,结合可行域即可看出使z=y﹣ax(a≠0)取得的最优解(x,y)有无数个的a值.解答:解:由约束条件作出可行域如图,由z=y﹣ax(a≠0),得y=ax+z,∵a≠0,∴要使z=y﹣ax(a≠0)取得的最优解(x,y)有无数个,a不能为负值,当a>0时,直线y=ax+z与线段AC所在直线重合时,使z=y﹣ax取得最大值的最优解有无数个;直线y=ax+z与线段BC所在直线重合时,使z=y﹣ax取得最小值的最优解有无数个.综上,要使z=y﹣ax(a≠0)取得的最优解(x,y)有无数个,则a=1或2.故选:C.点评:本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.9.已知抛物线y=x2的焦点为F,定点M(1,2),点A为抛物线上的动点,则|AF|+|AM|的最小值为()A.B.C.3 D.5考点:抛物线的简单性质.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:本题若建立目标函数来求|AF|+|AM|的最小值是困难的,若巧妙地利用抛物线定义,则问题不难解决.解答:解:设点A到准线的距离为|AE|,由定义知|AF|=|AE|,故|AM|+|AF|=|AF|+|AM|≥|ME|≥|MN|=2+1=3.(M到准线的垂足设为N)取等号时,M,A,E三点共线,∴|AM|+|AF|的最小值等于3.故选:C.点评:由抛物线的定义可知,抛物线上的点到焦点的距离等于它到准线的距离.要重视定义在解题中的应用,灵活地进行抛物线上的点到焦点距离与到准线距离的相互转换.10.函数y=的图象大致为()A.B.C.D.考点:函数的图象与图象变化.专题:函数的性质及应用.分析:欲判断图象大致图象,可从函数的定义域{x|x≠0}方面考虑,还可从函数的单调性(在函数当x>0时函数为减函数)方面进行考虑即可.解答:解析:函数有意义,需使e x﹣e﹣x≠0,其定义域为{x|x≠0},排除C,D,又因为,所以当x>0时函数为减函数,故选A答案:A.点评:本题考查了函数的图象以及函数的定义域、值域、单调性等性质.本题的难点在于给出的函数比较复杂,需要对其先变形,再在定义域内对其进行考查其余的性质.11.已知双曲线﹣=1两个焦点为分别为F1,F2,过点F2的直线l与该双曲线的右支交于M,N两点,且△F1MN是以N 为直角顶点的等腰直角三角形,则为()A.18B.12C.18 D.12考点:双曲线的简单性质.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:设|NF 1|=|NM|=m,则|MF1|=m,再利用双曲线的定义,求出m﹣2a+m﹣2a=m,即4a=m,由于a2=3,运用三角形的面积公式计算即可得到.解答:解:设|NF1|=|MN|=m,则|MF 1|=m,由双曲线的定义,可得|NF 2|=m﹣2a,|MF2|=m﹣2a,∵|NM|=|NF2|+|MF2|=m,∴m﹣2a+m﹣2a=m,∴4a=m,由于a2=3,则=m2=×8×3=12.故选D.点评:本题考查双曲线的标准方程与性质,考查双曲线的定义,考查勾股定理和三角形的面积公式,考查运算能力,属于基础题.12.已知f(x)=ax++2﹣2a(a>0),若f(x)≥2lnx 在[1,+∞)上恒成立,则a的取值范围是()A.(1,+∞)B.[1,+∞)C.(2,+∞)D.[2,+∞)考点:函数恒成立问题.专题:不等式的解法及应用.分析:把f(x)≥2lnx在[1,+∞)上恒成立转化为在[1,+∞)上恒成立,然后构造函数g(x)=,由导数分类求得函数g(x)在[1,+∞)上的最小值,由最小值大于等于0求得a的取值范围.解答:解:由f(x)=ax++2﹣2a(a>0),f(x)≥2lnx,得,令g(x)=,则=.若﹣,即a=1,则g′(x)≥0,函数g(x)在[1,+∞)上为增函数,又g(1)=0,∴f(x)≥2lnx在[1,+∞)上恒成立;若,即a<1,当x∈(﹣∞,1),()时,g ′(x)>0,g(x)为增函数.当x∈(1,)时,g′(x)<0,g(x)为减函数.∴g(x)在[1,+∞)上的最小值为g(﹣).∵g(1)=0,∴g(﹣)<0,不合题意;若,即a>1,当x∈时,g ′(x)>0,g(x)为增函数.当x∈()时,g′(x)<0,g(x)为减函数.∴g(x)在[1,+∞)上的最小值为g(1).∵g(1)=0,∴f(x)≥2lnx在[1,+∞)上恒成立.综上,a的取值范围是[1,+∞).故选:B.点评:本题考查了函数恒成立问题,考查了数学转化思想方法,训练了利用导数求函数的最值,体现了分类讨论的数学思想方法,是压轴题.二、填空题:本大题共4小题,第小题5分,共20分.13.已知M={(x,y)|0≤x≤2,﹣1≤y≤1},点P(x,y)∈M,使得x+y≤0的概率为.考点:二元一次不等式(组)与平面区域;几何概型.专题:数形结合;不等式的解法及应用;概率与统计.分析:由题意画出集合M所表示的平面区域,得到区域内满足x+y≤0的区域,由测度比为面积比求得答案.解答:解:如图,点集M为正方形及其内部的点,满足x+y≤0的点P(x,y)∈M构成图中的阴影区域,由几何概型可得使得x+y≤0的概率为.故答案为:.点评:本题考查了二元一次不等式所标示的平面区域,考查了几何概型概率的求法,是基础题.14.已知=(3,4),=(﹣1,2m),=(m,﹣4),满足,则m= ﹣.考点:数量积判断两个平面向量的垂直关系.专题:平面向量及应用.分析:根据平面向量的坐标运算,利用两向量垂直,数量积为0,求出m的值.解答:解:∵=(3,4),=(﹣1,2m),=(m,﹣4),∴+=(2,2m+4);又∵,∴2m+(﹣4)×(2m+4)=0,解得m=﹣.故答案为:﹣.点评:本题考查了平面向量的坐标运算以及两向量垂直的应用问题,是基础题目.15.若△ABC的内角,满足sinA,sinC,sinB成等差数列,则cosC的最小值是.考点:余弦定理;正弦定理.专题:三角函数的求值.分析:因为sinA,sinC,sinB成等差数列,以sinA+sinB=2sinC,得到根据正弦定理和余弦定理,利用基本不等式即可得到结论.解答:解:因为sinA,sinC,sinB成等差数列,所以sinA+sinB=2sinC,由正弦定理,a+b=2c,cosC====≥×2=;当且仅当a=b时,等号成立;故答案为:.点评:本题主要考查正弦定理和余弦定理的应用,利用基本不等式是解决本题的关键.16.函数f(x)=log22x﹣log2x2,则函数f(x)在区间[,2]上的值域是[﹣1,3] .考点:复合函数的单调性.专题:函数的性质及应用.分析:利用换元法结合一元二次函数的性质即可得到结论.解答:解:函数的定义域为(0,+∞),则f(x)=log22x﹣log2x2=log22x﹣2log2x,设t=log2x,则函数等价为y=t2﹣2t=(t﹣1)2﹣1,当x∈[,2],则t∈[﹣1,1],则﹣1≤y≤3,即函数的值域为[﹣1,3].故答案为:[﹣1,3]点评:本题主要考查函数值域的求解,利用换元法结合一元二次函数和对数函数的性质是解决本题的关键.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知△ABC的三个内角A、B、C的对边分别为a,b,c,且△ABC的面积S=.(1)求角B的大小;(2)若a=2,且,求边c的取值范围.考点:余弦定理;正弦定理.专题:计算题;三角函数的求值;解三角形.分析:(1)根据正弦定理,建立条件关系,即可求出角B的大小;(2)根据正弦定理表示出c,根据三角函数的图象和性质即可得到结论.解答:解:(1)由已知及三角形面积公式得S=acsinB=accosB,化简得sinB=cosB,即tanB=,又0<B<π,∴B=.(2)由正弦定理得,即c==,由C=﹣A,得c===,又由,知1≤tanA≤,故c∈[2,+1].点评:本题主要考查正弦定理和余弦定理的应用,要求熟练掌握相应的定理,属于中档题.18.某电视台有一档综艺节目,其中有一个抢答环节,有甲、乙两位选手进行抢答,规则如下:若选手抢到答题权,答对得20分,答错或不答则送给对手10分.已知甲、乙两位选手抢到答题权的概率均相同,且每道题是否答对的机会是均等的,若比赛进行两轮.(1)求甲抢到1题的概率;(2)求甲得到10分的概率.考点:列举法计算基本事件数及事件发生的概率.专题:概率与统计.分析:(1)由题意易得甲抢到1题的概率为P==(2)列举可得甲得分的情况一共有16种情况,甲得10分的共4中情况,由概率公式可得.解答:解:(1)∵甲、乙两位选手抢到答题权的概率均相同,∴甲、乙两位选手抢到答题权的概率均为,又∵比赛进行两轮,∴甲抢到1题的概率为P==(2)甲得分的情况一共有16种情况,若两道题都是甲答,则甲得分情况为:(﹣10,﹣10),(﹣10,20),(20,﹣10),(20,20),若甲答第一题,乙答第二题,则甲得分情况为:(20,0),(20,10),(﹣10,0),(﹣10,10),若乙答第一题,甲答第二题,则甲得分情况为:(0,20),(0,﹣10),(10,20),(10,﹣10),若两题都是乙答,则甲得分情况为:(0,0),(0,10),(10,0),(10,10).∴甲得10分的概率为:=点评:本题考查列举法计算基本事件数和事件发生的概率,属基础题.19.在平行六面体ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=AD=AB=2,∠A1AD=∠DAB=60°,O是AD的中点.(1)证明AD⊥面A1OB;(2)当平面ABCD⊥平面AA1D1D,求V B1﹣CDD1.考点:平面与平面垂直的性质;棱柱、棱锥、棱台的体积.专题:空间位置关系与距离.分析:(1)证明AD⊥面A1OB,只需要证明A1O⊥AD,BO ⊥AD即可;(2)利用A1B1∥平面CDD1C1,可得,即可求V B1﹣CDD1.解答:(1)证明:∵AA1=AD,∠A1AD=60°,∴A1O⊥AD同理BO⊥AD∵A1O∩BO=O∴AO⊥平面A1BO,即AD⊥面A1OB;(2)解:∵A1B1∥平面CDD1C1∴由(1)A1O⊥AD,又平面ABCD⊥平面AA1D1D∴A1O⊥平面ABCD∵,∴∴点评:本题考查线面垂直、几何体的体积等知识,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力.20.已知椭圆C:+=1(0<b<),其通径(过焦点且与x轴垂直的直线被椭圆截得的线段)长.(1)求椭圆C的方程;(2)设过椭圆C右焦点的直线(不与X轴重合)与椭圆交于A,B两点,且点M(,0),判断•能否为常数?若能,求出该常数,若不能,说明理由.考点:直线与圆锥曲线的综合问题.专题:圆锥曲线中的最值与范围问题.分析:(1)把x=c=代入椭圆C:+=1,可得y=±.由题意可得,解得b2,即可得出.(2)当直线与x轴垂直时,,当直线与x轴不垂直时,设A(x1,y1),B(x2,y2),直线的方程为:y=k(x﹣1),与椭圆方程联立可得(2+3k2)x2﹣6k2x+3k2﹣6=0.利用根与系数的关系及其数量积运算即可得出.解答:解:(1)把x=c=代入椭圆C:+=1,可得y=±.∴,解得b2=2.∴椭圆C的方程为:.(2)当直线与x轴垂直时,,当直线与x轴不垂直时,设A(x1,y1),B(x2,y2),直线的方程为:y=k(x﹣1),代入,得(2+3k2)x2﹣6k2x+3k2﹣6=0.∴,∴=++k2(x1﹣1)(x2﹣1)=(1+k2)x1x2﹣++k2=.综上可得:•为常数﹣.点评:本题考查了椭圆与圆的标准方程及其性质、直线与椭圆相交问题转化为方程联立可得根与系数的关系、数量积运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于难题.21.已知f(x)=x3+ax2的图象为曲线C,M,N是曲线C上的不同点,曲线C在M,N处的切线斜率均为k.(1)若a=3,函数g(x)=的图象在点x1,x2处的切线互相垂直,求|x1﹣x2|的最小值;(2)若MN的方程为x+y+1=0,求k的值.考点:利用导数研究曲线上某点切线方程.专题:导数的综合应用.分析:(1)由题意求出g(x)的解析式,求出其导函数,结合g(x)的图象在点x1,x2处的切线互相垂直把x2用x1表示,代入|x1﹣x2|后利用基本不等式求最值;(2)设M(m,m3+am2),N(n,n3+an2)(m≠n),求出原函数的导函数,由曲线C在M,N处的切线斜率均为k得到3m2+2am=3n2+2an,进一步得到,再由M,N在x+y+1=0上,可得m3+am2+m+1=0,n3+an2+n+1=0,即(m+n)[(m+n)2﹣3mn]+a[(m+n)2﹣2mn]+m+n+2=0,联立求得a的值,进一步得到m3﹣3m2+m+1=0,由此求得m的值,同理求得n的值,说明m,n均是方程x2﹣2x ﹣1=0的根.由k=f'(m)求得k值.解答:解:(1)a=3时,f(x)=x3+3x2,g(x)==x2+3x,∴g'(x)=2x+3,∵g(x)的图象在点x1,x2处的切线互相垂直,∴(2x1+3)(2x2+3)=﹣1,则,∴,当且仅当x1=﹣2,x2=﹣1或x1=﹣1,x2=﹣2时取最小值1;(2)设M(m,m3+am2),N(n,n3+an2)(m≠n),f'(x)=3x2+2ax,∵3m2+2am=3n2+2an,∴,又∵M,N在x+y+1=0上,∴m3+am2+m+1=0,n3+an2+n+1=0,∴m3+n3+a(m2+n2)+m+n+2=0.即(m+n)[(m+n)2﹣3mn]+a[(m+n)2﹣2mn]+m+n+2=0,将代入上式得2a3﹣9a+27=0,即2a3﹣9a+27=(a+3)(2a2﹣6a+9)=0,解得a=﹣3.∴m3﹣3m2+m+1=0,则m3﹣3m2+m+1=(m﹣1)(m2﹣2m﹣1)=0,解得m=1或m=1;同理n=1或n=.∵,且m≠n,∴m,n均满足方程x2﹣2x﹣1=0.故k=f'(m)=3m2﹣6m=3(m2﹣2m)=3.点评:本题考查了利用导数研究过曲线上某点处的切线方程,训练了利用基本不等式求最值,考查了数学转化思想方法,考查了方程思想的应用,是压轴题.选修4-1:几何证明选讲22.已知Rt△ABC(∠A=90°)的外接圆为圆O,过A的切线AM交BC于点M,过M作直线交AB,AC于点D,E,且AD=AE(1)求证:MD平分角∠AMB;(2)若AB=AM,求的值.考点:与圆有关的比例线段.专题:立体几何.分析:(1)由已知得∠ADE=∠AED,从而∠ABM+∠BMD ∠EAM+∠AME,由弦切角定理得∠EAM=∠ABM,由此能证明MD平分角∠AMB.(2)由等腰三角形性质和弦切角定理得∠ABM=∠AMC=∠MAC,从而∠ABC=30°,再推导出△AMC∽△BMA,由此能求出的值.解答:(1)证明:∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED,∠ADE=∠ABM+∠BMD∠AED=∠EAM+∠AME,∵AM是切线,∴∠EAM=∠ABM,∴∠BMD=∠AMD∴MD平分角∠AMB.(2)解:∵AB=AM,过A的切线AM交BC于点M,∴∠ABM=∠AMC=∠MAC,∵∠ABC+∠ACB=90°,∴∠ABC+∠AMB+∠MAC=3∠ABC=90°,∴∠ABC=30°,∵∠AMC=∠AMC,∠MAC=∠ABC,∴△AMC∽△BMA,∴,∵tan∠ABC==tan30°=,∴=.点评:本题考查MD平分角∠AMB的求明,考查的值的求法,是中档题,解题时要注意弦切角定理的合理运用.选修4-4:坐标系与参数方程23.已知直线l的参数方程为,曲线C的参数方程为,设直线l与曲线C交于两点A,B.(1)求|AB|;(2)设P为曲线C上的一点,当△ABP的面积取最大值时,求点P的坐标.考点:椭圆的参数方程;直线与圆锥曲线的关系.专题:综合题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(1)参数方程化为普通方程,再联立求出A,B的坐标,即可求|AB|;(2)△ABP的面积取最大值时,P到AB的距离最大,利用参数法可求.解答:解:(1)直线l的参数方程为可化为x+2y=2,曲线C的参数方程为,可化为两方程联立,可得y2﹣y=0,∴y=0或1,∴A(2,0),B(0,1),∴|AB|;(2)设P(2cosθ,sinθ),则P到AB的距离为=∴=1,即θ=时d最大,即△ABP的面积取最大值,点P的坐标为(﹣,﹣).点评:本题考查参数方程与普通方程的互化,考查学生的计算能力,比较基础.选修4-5:不等式选讲24.(1)已知1≤m≤4,﹣2<n<3,求m+n,mn的取值范围;(2)若对任意x∈R,|x+2|+|x﹣1|>a﹣x2+2x恒成立,求a的取值范围.考点:函数恒成立问题.专题:不等式的解法及应用.分析:(1)直接利用基本不等式的性质求得m+n,mn的取值范围;(2)把|x+2|+|x﹣1|>a﹣x2+2x恒成立转化为恒成立,分段求出函数的最小值后得答案.解答:解:(1)∵1≤m≤4,﹣2<n<3,∴由不等式的可加性,得﹣1<m+n<7.当0≤n<3时,可得0≤mn<12.当﹣2<n<0时,有0<﹣n<2,得0<﹣mn<8,即﹣8<mn<0.∴﹣8<mn<12;(2)由|x+2|+|x﹣1|>a﹣x2+2x恒成立,得a<x2﹣2x+|x+2|+|x﹣1|恒成立,即,当x≤﹣2时,(x2﹣4x+1)min=11;当﹣2<x<1时,x2﹣2x+3∈(2,11);当x≥1时,(x2+1)min=2.∴a<2.点评:本题考查了函数恒成立问题,考查了数学转化思想方法,训练了利用分类讨论求二次函数的最值,是中档题.。