三年级早读背诵材料1.岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从手指尖轻轻绕过，从发梢上匆匆掠过，带来了萧瑟，带来了甜美，也带来了繁星般的琐事。
转眼到了三年级，摘下一颗秋风携带着的金色苹果，轻轻旋转，在阳光下依然灼灼生辉，香浓，发人深思。
2.在我记忆的沙滩上，许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，它就无影无踪。
惟有一件事，却像岸边的一棵大树，深深地扎根在我心中。
3.在我成长的沙滩上，有许多美丽的贝壳，它们就像一个个灵动的音符，串成了一首美妙的成长进行曲，时刻在我的耳畔飘荡。
4.童年的生活就像一道闪电，在眼前划过。
可是，我童年的傻事却好象刻在我的脑海里，抹也抹不去，挥也挥不走，有时想起来还会忍不住哈哈大笑。
5. 童年是什么？是一片鸟语花香，是一片欢声笑语，更是一块调色板，使我们的生活变得五彩缤纷。
那一件件有趣的往事，就像天上闪亮的小星星，总是闪烁在我的心底。
6.我的弟弟叫李义，小名虎子。
听，多帅的名字呀！弟弟不但名字帅，长相也帅。
圆圆的脸庞上嵌着一对虎里虎气的大眼睛，看上去是那样有神，他那乌黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地转着，是那样的机灵。
高高的鼻梁下面长着一张肉嘟嘟的小嘴，两个深深的小酒窝，印在那活泼可爱的小面孔上。
7.她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。
玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。
总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。
你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。
8.还没有走到她家，就听到了一阵阵清脆悦耳、抑扬顿挫的朗读声，不用猜，就知道是她——我的好朋友，一个刻苦学习的好伙伴。
《我的9.快乐是什么？是美美地吃上一顿？是甜甜地睡上一觉？是开心地玩上一天……对我来说，快乐来自于学习，只有获得进步，我才觉得十分快乐，从而让我在学习的道路上更加自信。
10、它曾是千年的儒学大师发自肺腑的呐喊，它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱；它曾是无数饱学之士终身恪守的行为规范，它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣；它太简单，简单得哑哑学语的孩子都能叫出它的名字；它又太复杂，复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔，无影无踪……它就是诚信。
（《千年的呼唤》）11、童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一只船，承载父母无数的心愿；童年是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品；童年是一个故事，讲述单纯生动的片段。
（《童年》）12、我爱桥，爱那结构独特、历史悠久的赵州桥；爱那犹如彩虹、气势磅礴的南京长江大桥；可是我更爱那一座座家乡的立交桥。
它们是我心中的一支支交响乐。
（《立交桥，我心中的交响乐》）13、一个十分辽阔的苇塘，一片永远也长不高的采油树，一幢低矮的却又爬满青藤的木板屋。
这苇塘是鹤的故乡，这采油树是石油工人的丰碑，这木板屋就是我的家。
14.雪是沉默的，它悄无声息地一路走来。
田野感激它的滋润，诗人歌吟它的壮美，它，只有洁白的沉默。
这首题目为《雪》的诗，深深地震撼了我的心。
作者对雪那种沉没的爱，勾起我内心深处强烈的共鸣！对于生长在“千里冰封，万里雪飘”的祖国北疆的孩子来说，最熟悉的东西莫过于雪了，我对雪的一片深情，是难以用语言来表述的。
（《洁白的沉默》）15.那一天，我在外婆家闲得无聊，正在这时侯，我的好朋友芳芳来了，我趁今天没什么事，对她说：“芳芳，我们一起去捉鱼好不好。
”因为现在是假期，芳芳欣然同意了。
我们便叫上姐姐，提着小桶，来到小河旁。
小河的水真清啊，清的仿佛可以看见河底的鹅卵石，我们变脱掉鞋子，卷起衣袖，走进小河。
16.刚走进小河，我们便感到一丝丝凉意，小河旁的麦穗随风波动，树枝上的小鸟唱着清脆的歌声，那情景犹如连绵不断的画卷。
突然，一条小鱼从我身边游过，芳芳说：“有鱼啊!”我回过神来，朝水里一看，呀!是条小鱼，我悄悄靠近它，趁它不注意，用手一抓，但还是滑走啦。
17.姐姐说：“别灰心。
”我便鼓起勇气，用手一抓，迅速放到桶里，这回它可没逃出我的手心。
这时又有一条小鱼，晃着尾巴向我游来，我蹑手蹑脚的靠近它，以迅雷不及掩耳这势把这条小鱼抓到手里，这个小家伙在我手里不安的扭着，又蹦又跳。
18.五岁那年，发生了一件有趣的事，让我至今想起来也会哈哈大笑。
我每天从幼儿园回来，做完作业就没事可干。
这时，我忽然想起老师说的话：“回家一定要多看书哦!”于是，我拿起一本书读起来。
好多不认识的字啊，问问妈妈吧，便向妈妈走去。
“妈妈，这个字怎么念啊?”“那个字念‘啃’，词是‘啃书’!”“哦，我知道了。
”我忽然想起“啃书”不就是“吃书”吗?19.这还不简单啊!于是，我便把书一小片一小片的撕下来，塞进嘴巴里，真苦啊！难吃死了，我赶紧吐出来！干呕了一阵，妈妈急忙过来，看见我这副狼狈样子，不禁哈哈大笑起来，一边帮我把嘴巴里的纸屑清理干净，一边给我讲'啃书这个词的意思。
“啃书”不是叫你去吃书，而是让你多看书，明白里面讲的内容，掌握书里面的知识。
摸着我的头说“你这傻孩子!”20.一个星期天，爸爸妈妈都去上班了，我写完作业，独自呆在家里，感到寂寞，于是便到院子里去晒太阳。
这时，我被一阵悦耳的鸟鸣声吸引了，抬头一看，原来是一群活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中自由地飞翔着。
我想：“小鸟能在天空中飞翔，那么我们人类为什么不能飞翔呢?”想到这，我立刻跑进屋，找出了爸爸亲手给我做的风筝，用一根长绳绑住风筝，另一头绑在我的肩膀上。
21.这下可好了，有了翅膀，我可以飞了。
我高兴地站在高凳子上，大声喊着：“一、二、三，飞!”我双脚一蹬，凳子倒了。
我原想飞上天空，哪知不仅没有飞起来，还把屁股摔得生疼，半天没有爬起来。
这还不说，更糟的是风筝也摔坏了。
真倒霉呀!22.荷包蛋，我从来没有做过呀，因为平常学习紧张，我哪顾得上做这些家务……妈妈好像说过“油热了，才能放鸡蛋。
”谁知，就在我拿鸡蛋的时候，锅里的油“吱吱”地响着，冒起白烟来，我急忙跑到锅边，可是烟越升越高，油“吱吱”地响声也越来越大，那呛人的油烟立刻把我包围了，23.我一边咳嗽，一边慌忙拿起一个鸡蛋在碗边敲开，把蛋清连同蛋黄一起倒进碗里，抓点盐就一股脑儿倒进锅里。
谁知碗里有水，油在锅里“劈劈啪啪”地爆开了，油星飞溅出来，溅在桌上、地上、墙上。
……烟越冒越浓，我手忙脚乱地抓住湿布把锅从炉火上端下来，锅里的那个鸡蛋也成了个“四不像”。
24.妈妈擀面皮我和爸爸包饺子。
妈妈擀的皮中间厚，边上薄，圆溜溜的。
我拿起面皮，用筷子夹起些馅，小心地放在面皮上边，两手使劲一提。
只感到粘乎乎的，仔细一看，“哎呀!”我不禁喊出声来──原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅漏了出来。
25.我赶紧“急救”，又从另一边冒了出来。
我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。
我费了九牛二虎之力，才于用三块面皮包了一个大饺子。
这时，爸爸已经包了五六个了，我包的饺子排列在它们中间，挺着“将军肚”蔫头耷脑的躺在那，真叫我不好意思。
26 早晨，我正坐在餐桌旁吃饭，一抬头，发现大家都神秘兮兮地望着我，像发现了新大陆似的。
妈妈用一种异样的眼光盯着我，没头没脑地问：“你们班编座号了吗？”“编了。
”我漫不经心地回答。
《“6号”的故事》27、上课时，吴欣打开抽屉，意外地发现了一张不大的纸条，仔细一看，是陈男的字：“想见你，心太急，狂奔拥挤的人群里，多希望下一秒就见到你……这一生只想和你在一起！信还没有读完，她的脸已经红透了。
四下里望望，还好，没人看到这尴尬的一幕。
《都是歌词惹的祸》28、小学生活即将结束，我真想对那蓝天、对那白云，用发自肺腑的声音呼喊：“我真快乐——”因为，我生活在这样一个时时充满着快乐的集体里。
（《快乐在我们的集体里》）29.时间老人在我耳畔悄声说道：“你已长大了！”我惊诧不已，是吗？我已长大了吗？是啊，我正由年少的无知幼稚逐渐走向成熟，走向未来。
成长的道路上留下了我一串串由小变大的脚印。
（《成长的脚印》）30、在与老师的那么多次合作中，我总觉得这次合作最难忘，最成功，最真挚……它冲破了师生之间的隔膜，逾越了师生之间的代沟，达到了师生间相信相依，亲密无间的境界。
（《合作》）31.有人说，太阳无语，却带来温暖；大地无语，却显示广博；海洋无语，却孕育生命。
我要说，爱心无语，却造福人间。
让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。
（《把爱心带给他人》）32.旁边，满头银发的奶奶，静静地站在那儿，看着孩子们的一举一动。
满脸的皱纹，在夕阳的渲染下，像一朵盛开的山菊花。
看，她眼睛里流露出的是什么？是慈祥，哦，更是幸福！（《眼睛里的笑》）33.“丁零零……”考试结束铃声响起，她拾起被“委屈”了好久的小纸团，满含鄙夷地展开，只见上面潦草地写着“注意：姓名、校名不要超出装订线”。
顿时，她心里刮起了一阵飓风。
34.我非常喜欢看书,是一个名副其实的“小书迷”、“书呆子”。
书,简直就和我是一对形影不离的好朋友! 有一次,我向一位同学借了一本作文书。
下课了,我赶忙拿出作文书,趴在桌子上如饥似渴地读了起来。
我尽情地遨游在知识的海洋中,身边发生的一切事情我都没有丝毫的察觉，简直就像自己是在无人岛上一样。
35.上课铃打响了,老师快要进来了,可我却仍然在看书，连什么时候打铃我都不知道。
要不是我同桌捅了一我下,那我可就要倒大霉了。
还有一次,我把所有的家庭作业都写完了,就从书架上拿了一本童话故事,认真地读了起来。
不知不觉一个小时过去了。
妈妈让我上床睡觉,我很不情愿。
最后,我想出了一个办法:骗妈妈说我肚子疼得厉害。
36.妈妈信以为真,我就在怀里偷偷的藏了一本书去卫生间。
过了大约十来分钟,妈妈没有发现。
我在里面如痴如醉的读着，时间一分一秒地过去，,妈妈等不及了,推开门来一看,真是哭笑不得。
“你呀你,真是一个‘小书虫’!”。
