周口师范学院学生必须要了解的五大问题

学生座谈会可能涉及的问题及注意事项学生座谈会可能涉及的问题及注意事项一、参加座谈会的意义个人：1、体现一种对母校的深情，如“荣辱与共”，“积极投身文明校园建设工作，以校为荣”的情感。

2、学院建设的好坏，学院知名度的提升，对学生就业有较好的前景。

3、提升自己综合素质。

平时你的语言表达能力不错，但在正式的场合，可能就会显得不自信了，利用参加座谈会的机会，锻炼口才、胆量、自信，将来你有机会在台面上做演讲的时候，就能快速进入角色。

4、参加座谈会是一个学习的机会，不要想当然认为是一种形象工程。

二、大学生创业利大于弊还是弊大于利？或学院有提供哪些创业的平台？提示：总述：利大于弊，或是有利有弊关键是在于个体如何进行自我管理和时间安排。

利的方面：综合素质的提高、能力的提升（如人际关系处理能力的提升等·······）这些有利于使自己毕业后能更好的回馈社会，建设祖国；意志品质的培养（如闽商精神的敢拼精神、吃苦耐劳·······）；提高了独立自主能力，能解决生活费用，为父母分忧。

平台：创业园（物质方面：学院免费提供店面+扶持激励政策：对于创业项目孵化成功的给予一定的学分认定）淘宝网的平台走出去，请进来来（组织想创业的学生到义乌商学院去参观学习，请创业成功人士入校园做创业宣讲，同时还有《创业天下》期刊，里面很多案例可以借鉴和参考）等大学生创业中心。

三、学院对家庭经济困难学生有何帮助措施？提示：国家和学院一直很关心我们同学，对于家庭经济有困难的同学我们可以通过以下几个途径给予解决：国家助学金：（从2010年起贫困生每月250元，特困生生每月400元）学院的爱心基金：这是一个我们院内师生自帮自助的组织，它倡导的是“每人每月节约一元钱，将爱心传递，不让任何一位同学因家庭经济困难而辍学”，我们班级同学每月都会积极参与这个活动，秉承“我为人人，人人为我”的互帮互助宗旨。

师范类专业认证专家咨询方面的问题和回答师范类专业认证专家沟通方面的问题和回答一、引言在今天的社会中，教育行业变得越来越重要。

师范类专业认证专家的沟通已成为了越来越多人关注的焦点。

教育不仅是知识的传授，更是培养学生综合素养和个性发展的重要环节。

专业的师范类认证专家沟通将为未来的教育发展提供重要的支持。

本文将对师范类专业认证专家沟通方面的问题和回答进行全面评估，并撰写一篇有价值的文章。

希望能够为读者提供深刻、全面的理解和启发。

二、师范类专业认证专家沟通方面的问题和回答在师范类专业认证专家沟通中，有一些常见的问题和回答：1. 什么是师范类专业认证专家沟通？师范类专业认证专家沟通是指通过专业的沟通机构或师范类专业认证专家，为学生和教育工作者提供有关教育教学、课程设计、专业认证等方面的沟通服务。

这种沟通是为了帮助学生和从业者更好地理解教育政策和规定，促进教育教学水平的提高。

2. 师范类专业认证专家沟通的重要性是什么？师范类专业认证专家沟通的重要性在于为教育工作者提供权威的指导和帮助，使其更好地适应教育改革和发展的需要。

对于学生来说，师范类专业认证专家沟通可以帮助他们更好地了解专业知识和就业前景，提高个人素养和就业能力。

3. 师范类专业认证专家沟通的途径与方法有哪些？师范类专业认证专家沟通的途径与方法主要包括线上沟通、面对面沟通、沟通等多种。

师范类专业认证专家也可以通过提供专业的书籍、课程、讲座等形式进行教育教学的沟通服务。

4. 师范类专业认证专家在沟通过程中的职责是什么？师范类专业认证专家在沟通过程中的职责主要是为学生和教育工作者提供专业的指导和帮助，帮助他们更好地了解教育政策、发展趋势和专业知识。

5. 如何选择一家合适的师范类专业认证专家沟通机构？选择一家合适的师范类专业认证专家沟通机构首先要看其专业性和口碑，其次要考察其师资力量和教学资源。

还要考虑其服务态度和价值观念，以及是否能够满足自己的需求。

三、个人观点和理解在我看来，师范类专业认证专家沟通是一个非常重要的领域。

周口师范学院年教案工作会议交流材料周口师范学院学生学业成绩管理规定（讨论稿）学业成绩是评价学生学习质量的基本标准，也是反映教师教案水平的重要信息。

为进一步加强学生学业成绩的管理，依据《周口师范学院考试规则》及《周口师范学院本科学分制管理试行办法》，特制定本规定。

第一条学生学业成绩的管理模式实行教务处和各教案部门两级管理。

．教务处职责：负责全校学生成绩的总体管理。

包括制定成绩管理规范、程序和标准，检查、监督和指导各教案部门做好学生成绩管理工作以及教务网络管理系统网上成绩库的管理和维护。

．教案部门职责：负责本部门教师所授课程成绩的录入与管理。

包括受理学生对成绩的查询和异议处理,以及学生成绩单打印。

第二条教务处、各教案部门、任课教师共同承担成绩管理责任。

各责任人应以高度负责的态度对待学生的学习成绩，作到客观、公正、科学、规范，共同维护成绩的权威性、严肃性。

第三条评定、登记、审查学生成绩要有客观的依据，坚持实事求是，不徇私情。

合分、登分、成绩录入、查询等各个环节，都应严格执行复核制度和审查制度，杜绝错登、漏登或其他原因造成成绩缺失等现象的发生。

第四条学生在校学习期间，应当参加学校教育教案计划规定的课程和各种教育教案环节的考核。

考核成绩及学分输入学生成绩库，并归入本人学籍档案。

第五条考试课程成绩原则由平时成绩（含期中考试、课堂讨论、作业、论文、出勤等）和期末考试成绩综合评定，其中，平时成绩在总成绩中所占的比例原则上不超过％。

平时成绩由各系结合本系实际，制定平时成绩管理办法并具体实施管理。

平时成绩的评定要有依据，依据的主要项目为：.平时作业；.课堂讨论和提问；.阶段性测试（有成绩记录）；.实验；.小论文或综合作业（有题目汇总及评定的成绩记录）；.考勤（有考勤记录、迟到缺课扣分标准）。

第六条考查课程应当以学生平时完成实验、实习、课外作业、专题论文、习题课和课堂讨论等情况及平时测验成绩综合确定该课程总评成绩。

考查课程的考核原则应当在期末考试开始之前完成。

学生常见问题解答指导学生时代是一个人最重要的成长阶段，充满了挑战和机遇。

然而，很多学生在这个过程中会遇到一些困惑和问题。

本文将针对学生常见问题进行解答指导，帮助学生更好地应对和解决这些问题。

一、学习问题学习是学生最主要的任务，但是很多学生在学习中会遇到困难。

首先，要培养良好的学习习惯，如定时定量地学习、制定学习计划等。

此外，也要善于利用各种学习资源，如图书馆、互联网等。

如果遇到学习问题，可以向老师或同学求助，积极参加课外辅导班或讨论小组。

二、时间管理问题时间管理是很多学生面临的困扰。

要合理规划时间，制定学习和生活的时间表。

将学习任务合理地分配在不同的时间段，保证充分休息和娱乐的时间。

此外，要养成做事有始有终、不拖延的习惯，充分利用碎片时间，如公交车上、排队等待时进行复习或阅读。

三、考试压力问题考试是学生的一项重要任务，但很多学生会面临考试压力。

要避免焦虑和紧张，提前准备，并分解复习内容，制定合理的复习计划。

同时，要有信心，相信自己的能力，从积极的角度看待考试。

还可以参加一些放松身心的活动，如跑步、瑜伽等，来缓解压力。

四、人际关系问题学生时期是建立起良好人际关系的关键时刻。

要主动与同学交流和合作，培养友谊和互助精神。

与他人相处时要尊重和包容，学会倾听和理解。

在处理冲突时要冷静分析，寻求解决方案。

此外，要参加各种活动，扩大社交圈子，增强交际能力。

五、学习方向问题很多学生在学习上会遇到困惑，不知道自己的兴趣和优势所在。

要积极尝试各种学科和兴趣爱好，找到自己的喜好和擅长领域。

可以向老师、家长和同学请教，寻求他们的意见和建议。

同时，要培养广泛的兴趣爱好，并保持开放的心态，不断探索和尝试新的领域。

六、规划未来问题学生时期也是规划未来的重要时刻。

要明确自己的目标和理想，为未来做出具体的规划。

可以参加一些职业规划的活动和培训，了解各种职业的要求和特点。

还可以与成功的人士进行交流，寻求他们的经验和建议。

同时，要注重发展综合能力，提高自己的竞争力。

学生关注总结近年来，随着教育水平的提高和社会的发展，学生的关注点也逐渐发生了变化。

与过去相比，如今的学生更加关注自己的成长与发展，也更加注意社会问题和环境保护等重要议题。

本文将从学生关注的几个方面进行探讨和总结。

一、学业发展作为学生的首要任务，学业发展一直是学生们最为关注的问题之一。

学生们努力学习，追求优秀成绩，不仅是为了自己未来的发展，也是为了满足家庭和社会对他们的期望。

在这个竞争激烈的时代，学生们不仅要适应学校教育的要求，还要具备跨学科的知识和能力，以应对未来的挑战。

二、职业规划随着高等教育的普及和社会的发展，学生们对自己的未来职业规划也越来越关注。

他们会积极参加各种职业规划活动，如实习、社会实践等，以了解社会职业需求和就业前景。

学生们希望通过合理的职业规划，选择适合自己发展的行业和岗位，实现自己的人生价值。

三、社会问题与传统观念不同，现代学生对社会问题的关注度也逐渐加大。

他们关心社会公平、人权问题、贫富差距等，积极参与公益活动，关注社会变革与进步。

学校和社会也鼓励学生们发声，提倡他们关注社会的多元化。

通过参与社会问题讨论和行动，学生们培养了社会责任感和公民意识。

四、环境保护随着环境问题的日益严重，学生们对环境保护也越来越重视。

他们积极参加环保组织，参与环境保护活动，倡导节约资源、减少污染。

学生们通过自己的行动影响身边的人，扩大环保意识的传播，形成全社会共同关注和参与环境保护的良好氛围。

五、健康与生活方式学生们关注自己的身心健康和良好的生活方式，追求平衡的生活品质。

他们注重体育锻炼，积极参加各种俱乐部和社团活动，丰富自己的业余生活。

学生们也关注到良好的饮食习惯和休息时间的重要性，注重培养自己的生活技能，提高自身生活质量。

六、科技与创新在信息技术高度发达的当今社会，学生们对科技和创新也表现出一定的关注。

他们对科技的新发展、新应用保持着敏锐的洞察力，积极追求科技知识和技能的提升。

学生们也愿意参加各种创新竞赛和科技活动，锻炼自己的创新思维和实践能力。

大学生安全知识问答大学生安全知识问答1、为什么要对大学生进行安全教育?大学生的生活阅历比较简单，生活经验不够丰富。

在安全问题上，表现在防火、防盗、防骗、防滋扰、防意外伤害等方面缺乏基本常识，致使日常生活中的安全问题比较突出。

为了维护正常的教学和生活秩序，保障学生人身和财物的安全，促进学生的身心健康发展，必须对学生进行安全教育。

2、安全教育管理的原则是什么?安全教育管理，要贯彻预防为主，教育先行，明确责任，教管结合，实事求是，妥善处理的原则。

3、怎样维护校园正常的秩序?维护好校园正常的秩序有利于优化育人环境。

要维护校园正常秩序，必须加强校园管理，采取措施，及时有效地预防和制止校园内违反法律、法规、校纪、校规的活动;加强门卫制度，进入学校的人员必须持有证件;加强宿舍管理，学生不得在宿舍留宿室外人员，更不得留宿异性;不得损坏学院财产;加强教学、科研和生活秩序管理，禁止赌博、酗酒、打架斗殴等违法违纪行为;校内任何学生组织的建立必须报请批准，并接受学校的管理;禁止无照人员在校园经商。

4、校园常见的治安问题有哪些?高校校园常见的治安问题有：(1)违法犯罪行为。

如偷盗、赌博、打架斗殴、破坏公共财产、流氓滋扰等;(2)火灾。

如违章用电、使用明火不慎、乱扔烟蒂等引起的火灾;(3)意外事故。

如户外剧烈活动、野外实习、军训、私自下河游泳等引起的事故或骑车、驾车不慎而发生的车祸等;(4)严重违反校纪校规。

如人为损坏学校公共设施，聚众哄闹、滋事造成校园秩序的混乱。

5、校园防火有哪些规定?教室、图书馆、实验室、资料室、电脑房、宿舍、大学生活动中心等标明不准吸烟的场所，一律不准吸烟。

其他场所吸烟时要特别注意不要将点燃的烟蒂随意乱丢，吸剩的烟头一定要及时熄灭;严禁在集体宿舍内生明火(点蜡烛、点煤油灯、烧酒精炉和焚烧杂物)，使用热得快及大功率电器;不得长时间使用电器，如充电，以免电器发热引起火灾;不准乱拉乱接电线和窃电。

停止用电时，一定要拔下插头，切断电源。

学生存在的问题及分析作为学生，我们每天都在面对各种各样的问题，这些问题可能会涉及到学习、生活、心理等方面。

在这篇文章中，我们将深入分析学生存在的问题，并从根本上了解这些问题的原因和解决方法。

学习问题1. 学习兴趣不高：对于部分学生来说，他们可能不太喜欢目前所学的学科，或是对课程内容感到无聊。

因此，对于这些学生来说，学习就成了一种苦差事，他们缺少主动积极地去学习和找寻学习的方法。

2. 学习压力过大：很多学生觉得在学校要面对太多的学习任务，学期末的考试更是让学生感到巨大的压力。

这种压力会导致学生产生焦虑和紧张，进而影响学习成绩。

3. 学习方式不当：许多学生可能缺乏学习方法的指导，他们没有找到适合自己的学习方式，导致学习效率下降。

生活问题1. 生活规律被打乱：现代学生可能会面对的问题是生活规律被打乱。

学生们可能会熬夜、不吃早餐、不规律地作息，导致身体健康状况变差，进而影响到学习成绩。

2.社交问题：一些学生可能会面临社交障碍，他们很难融入班级、不善于表达自己，甚至导致孤独感和不安全感。

3. 时间管理问题：现代学生可能非常忙碌，不要说做好学业，还要关注其他事情，他们可能不知道如何进行时间管理，从而导致生活失控。

心理问题 1. 学生压力传统：学校是一个竞争激烈的场所，一些学生可能因此感到巨大的压力，进而出现焦虑、自卑等心理不适。

2. 家庭问题：一些学生可能会面临家庭问题，他们家庭不幸福、家庭收入困难或是缺少家庭关爱，这些问题可能导致学生产生负面情绪。

3. 心理健康教育缺乏：学校是一个值得学生信赖的地方，它应该为学生提供更多的心理健康教育，帮助学生了解自己心理上的问题，并予以积极管理和解决。

面对这些问题，学生可以采用以下方法来解决：1. 学习问题：找到感兴趣的学科、学习方法的指导、调整学习压力。

2. 生活问题：建立规律的作息、养成合理的生活习惯、加强社交关系。

3. 心理问题：缓解学习压力、家庭问题的帮助、追求心理健康。

周口师范学院学校周边周口公园周口公园位于河南省周口市川汇区。

周口市位于河南东南部，豫东中心城市。

周口历史悠久厚重。

距今有6000多年的文明史，素有“华夏先驱，九州圣迹”之美誉。

周口公园的大门是一座乳白色仿西洋式公园的大门，大门内外的广场在错落有致的各种乔灌木、草坪、花卉的点缀下显得清新而富有生机。

自然风貌，惬意园林公园内的树种达到200多种，常见的有法国梧桐、大叶女贞、合欢树、豆瓣黄杨、红叶石楠、柳树、红叶李、松树、杉树、南天竹等。

古典式栈桥亲水平台由公园径直向北走到环湖边，人们会看到一处环形的古色古香的栈桥式亲水平台，它可以让市民“零距离”地感受湖光水色。

18米人工瀑布气势恢弘穿过茶雨轩，在公园的东北角，便是公园的一大亮点——人工瀑布的位置了。

整个瀑布设计高18米，东西两侧各有5层阶梯，由抽水泵将湖水抽上山，通过储水池和瀑布平台后顺势飞流直下，形成声势浩大、气势恢弘的瀑布效果。

开园后瀑布将定期于节假日开启。

军事博览区人气倍旺园内的军事博览园区也是一个人气特别旺的区域，[2]在将军林里的一棵棵苍翠挺拔的雪松的映衬下，由济南军区总装备部赠送的一架歼8战斗机、一辆国产62式坦克和3门高射炮、榴弹炮、迫击炮等大型军事装备威风凛凛地依次排放，让人不由自主地回忆起那段“利剑出鞘枪上膛，又见硝烟弥漫冲锋起”的峥嵘岁月。

万达广场好吃好玩的应有尽有还有万达影城，周末可以和小姐妹或者男朋友约着来看个电影，吃个火锅，简直美滋滋推荐好吃便宜的麻辣香锅一猴子山下环境:干净整洁服务员很热情贴心准备小零食认真听你的口味不怕辣的建议给店员说要辣一些因为我吃着不太辣菜量:菜品新鲜虾先吃先挑这点完美两人餐需要三个人去吃还不一定能吃完推荐理由:好吃不贵菜品新鲜NOISY周口万达的宝藏店铺～一家美妆集合店，NOISY带着全新升级的店铺形象来周口万达啦更潮酷实用的店等你来逛!!不仅酷炫,还特别好逛!买买买停不下来~因为这里有超级丰富多样的商品，彩妆护肤个护◇还有很多让你变美的宝藏等你发现!已入驻品牌：SUSISU、Girlcult、橘朵、溪木源、科洱美、谷雨…多到数不过来色七、到校路线新生报到当天，学校在周口火车站、周口客运中心站设有新生接待站，学生可乘坐新生接待专用车到校报到。

新生常问问题汇总19级的小萌新们，欢迎你们来到本群，学长学姐在这里为你们准备了一份常见问题的汇总，希望能给你们带来一定的帮助。

如果还有其他不懂的问题，欢迎随时来群里和学长学姐交流~一、宿舍：1、关于宿舍安排：18级男寝大部分为八人宿舍五人寝，上床下床，没有独立卫浴。

女寝大部分为六人寝，上床下桌，有独卫，有小阳台。

按照原来的通知，今年暑假所有宿舍会安装空调，具体情况以开学到校为准。

（可咨询学工部或招生办老师）。

19级新生的宿舍区和宿舍人数安排还没有出，具体情况可能会有所改变。

如果安排在致远园，会有四人寝独立卫浴上床下桌，具体安排结果我们会第一时间通知大家。

2、关于热水：寝室全部都装了热水管道，不用排队打水。

下载“生活798”软件并进行充值后以后即可连接饮用水设备和浴室设备进行使用，设备会根据你使用的热水量进行计费。

3、关于寝室里是否会出现小动物：只要注意好寝室卫生，及时清理寝室的垃圾，不在寝室乱放食物，小动物自然就不会出现，如果有可以通过年级或校的权益部门反映，学校会安排物业除虫。

4、关于外出租房：一般情况不允许外出租房，抓到了会被记处分。

特殊情况需要外出租房的同学，可联系辅导员说明并附上家长签字的申请书。

二、报名和迎新：1、关于报名：报名是有一定流程的，需要带着通知书、相关证件和资料以及五百左右的现金跟着迎新工作人员的安排去办理各种手续。

2、关于迎新：学校在火车站、高铁站、中心汽车站都有相应的迎新点，安排有专门的校车将新生送到学校。

但是校车可能相对拥挤并且要等到车上人坐满才会出发。

小萌新们可以选择自己乘坐公交车或出租车到达本部校区（红湘校区）。

注：迎新的学长学姐都是义务迎新，记得在最后向他们说声谢谢~学校在开学的几天通宵迎新（开学具体时间参考录取通知书）。

三、学生会：学生会是个可以锻炼大家能力并广泛结交朋友的地方，大家在选择进入不同的部门之前一定要经过慎重考虑，想清楚自己在部门中的定位，学会承担起属于自己的责任。

学生普遍存在的问题和困难问题在当今社会，作为学生的你我，面临着各种问题和困难。

这些问题和困难可能涉及到学习、人际关系、压力等多个方面。

本文将从这些角度出发，分析并解决学生们普遍存在的问题和困难。

一、学习上的问题和困难1. 学习方法不当：许多学生缺乏良好的学习方法，导致效率低下或记忆力不佳。

他们可能没有找到适合自己的学习方式，不能很好地调控自己的时间。

解决办法：首先，在制定学习计划时要合理规划时间，并尽量提前预习，做到事半功倍；其次，积极寻找适合自己的学习方法，可以试试多种方式来进行比对，并选择最适合自己的那一种；最后，在温故知新时应采取自主探究的方式，并进行总结反思。

2. 缺乏注意力和专注力：现代社会信息过载，很容易造成分心和缺乏专注力。

手机、电脑等科技产品也对我们注意力产生了干扰影响。

解决办法：为了提高注意力和专注力，可以制定个人学习时限，合理分配时间，并且在学习期间将手机等干扰因素放置在远离自己的地方。

同时，采用番茄工作法、奖励制度等方法来培养集中注意力的能力。

二、人际关系上的问题和困难1. 缺乏沟通与表达能力：一些学生面对他人时容易感到拘谨或者缺乏自信，导致无法很好地与他人进行交流。

解决办法：首先要建立自信，相信自己是一个有价值的个体；其次，在日常生活中多加锻炼，尝试着主动去与陌生人交流；最后，在交流过程中需注意倾听对方并尊重对方意见，以此建立良好的互动关系。

2. 人际关系冷淡：进入高中或大学后，学生需要重新适应新环境和新同学。

如果没有及时调整心态和认识到重视彼此之间的友谊，则容易产生孤独感和沮丧情绪。

解决办法：首先要积极参加班级或社团的活动，并主动与同学交流，增进彼此的了解；其次，要尊重他人的想法和习惯，倾听别人的心声，积极参与合群活动并提供帮助。

三、心理压力上的问题和困难1. 考试压力：学生时期面临各类考试，很容易感到压力过大。

如果没有有效的应对方法，可能会影响到学习效果和身体健康。

解决办法：首先要养成良好的备考习惯，制定科学合理的复习计划，并遵守时间表；其次，在备考过程中要注重调节情绪，及时休息放松；最后可以通过运动、听音乐或者娱乐等方式来缓解压力。

学生存在的问题及改进措施一、学生存在的问题在当今的教育系统中，学生存在着一些常见的问题。

这些问题不仅对学生的学业发展产生了负面影响，也限制了他们个人发展的潜力。

以下是一些常见的学生存在的问题：1. 注意力不集中：学生容易分心，难以集中精力在学习上。

这可能是由于技术的普及以及社交媒体的影响，使得学生过度依赖手机和电子设备，无法全身心地投入到学习中。

2. 学习动力不足：学生们可能缺乏对学习的兴趣和动力。

一些学生可能感到学习枯燥乏味，没有目标和动机去学习。

这种缺乏学习动力的态度会降低他们的学习成绩和学业发展。

3. 学习方法不当：学生可能没有掌握有效的学习方法，导致学习效果不佳。

他们可能没有学习计划，缺乏时间管理的技巧，或者没有有效地利用各种学习资源。

4. 缺乏自律：一些学生缺乏自我管理和自我约束能力。

他们可能容易受到诱惑和分散注意力的因素影响，导致没有足够的时间和精力来完成学业。

5. 压力过大：学生面临着来自学习、社交、家庭等各个方面的压力。

应试教育体制和学业竞争可能给学生带来过大的压力，导致他们产生焦虑和厌学情绪。

二、改进措施为了解决学生存在的问题，教育部门和学校可以采取一系列的改进措施，以提升学生的学习效果和发展潜力。

下面是一些有效的改进措施：1. 培养兴趣：教育者应该帮助学生发现自己的兴趣所在，并鼓励他们参与到感兴趣的领域中。

通过提供丰富多样的学习资源和活动，学生可以找到自己的热情所在，从而激发学习的动力。

2. 培养学习方法：学校可以为学生提供学习方法的培训和指导。

例如，教授学习技巧，帮助学生制定学习计划，教授时间管理和笔记技巧等。

这些实用的技能可以帮助学生更好地组织学习，提高学习效果。

3. 培养自律：学校可以通过制定规章制度和培养良好的学习习惯来帮助学生培养自律能力。

教育者可以给予学生适当的自主权，同时对其进行必要的监督和指导，以培养他们的自我管理能力。

4. 健康管理：学校应该重视学生的身心健康。

学生座谈会可能涉及的问题及注意事项一、参加座谈会的意义个人：1、体现一种对母校的深情，如“荣辱与共”，“积极投身文明校园建设工作，以校为荣”的情感。

2、学院建设的好坏，学院知名度的提升，对学生就业有较好的前景。

3、提升自己综合素质。

平时你的语言表达能力不错，但在正式的场合，可能就会显得不自信了，利用参加座谈会的机会，锻炼口才、胆量、自信，将来你有机会在台面上做演讲的时候，就能快速进入角色。

4、参加座谈会是一个学习的机会，不要想当然认为是一种形象工程。

二、大学生创业利大于弊还是弊大于利？或学院有提供哪些创业的平台？提示：总述：利大于弊，或是有利有弊关键是在于个体如何进行自我管理和时间安排。

利的方面：综合素质的提高、能力的提升（如人际关系处理能力的提升等·······）这些有利于使自己毕业后能更好的回馈社会，建设祖国；意志品质的培养（如闽商精神的敢拼精神、吃苦耐劳·······）；提高了独立自主能力，能解决生活费用，为父母分忧。

平台：创业园（物质方面：学院免费提供店面+扶持激励政策：对于创业项目孵化成功的给予一定的学分认定）淘宝网的平台走出去，请进来来（组织想创业的学生到义乌商学院去参观学习，请创业成功人士入校园做创业宣讲，同时还有《创业天下》期刊，里面很多案例可以借鉴和参考）等大学生创业中心。

三、学院对家庭经济困难学生有何帮助措施？提示：国家和学院一直很关心我们同学，对于家庭经济有困难的同学我们可以通过以下几个途径给予解决：国家助学金：（从2010年起贫困生每月250元，特困生生每月400元）学院的爱心基金：这是一个我们院内师生自帮自助的组织，它倡导的是“每人每月节约一元钱，将爱心传递，不让任何一位同学因家庭经济困难而辍学”，我们班级同学每月都会积极参与这个活动，秉承“我为人人，人人为我”的互帮互助宗旨。

大二学生应注意的几个问题作者：王苗润来源：《河南教育·中旬刊》2013年第09期摘要：大学二年级处于大学阶段的过渡时期，一些大二学生存在着目标缺失、思想迷茫、矛盾频发和关系失衡等问题。

为了有效解决相关问题，结合大二学生的思想、学习、生活情况，从确立一个目标、关注两个时期、把握三个关系等方面提出对策，可有效帮助大二学生健康成长。

关键词：大二学生；问题；对策大学是知识的殿堂，是人生成长的重要驿站，大学时光让无数的学子魂牵梦萦。

大学二年级（以下简称大二）作为大学时期的重要转折阶段，学生在此期间的生活状态和学习成效直接影响着大学生活的质量和就业的走向，对个人的成长成才有巨大的影响。

大二学生应注意哪些问题，做好怎样的准备，才能够顺利地度过大学生活？这是每一个大学生需要解答的问题。

一、确立一个目标目标对于成功至关重要，它勾画了人生的希望和蓝图，是一个人行动的指路明灯。

进入大二的学生，对大学生活有了一定的认识和了解，大一时期的新鲜感已经失去，对于学业，随着时间的推移，已经形成了自己的感悟和见解，认识到考试只是检测所学知识的形式和手段，成绩的优劣只是素质的一个方面，代表的是学习的态度和能力，不是综合素质的全部反映。

思想认识的多元化和评判标准的多维性使很多学生在大二时期出现忽视学习、放松自我要求的情况，存在“考前突击”“及格万岁”“考高分浪费”的心理和现象，学习的动力有所弱化，主动学习的时间减少。

同时，大二离毕业又有相对较长的时间，宽松的大学管理模式、暂时失却的学习动力、频繁的社会实践活动等多重因素，使大二学生处于一种迷茫、彷徨的状态，部分学生容易失去学习的目标和奋斗的动力。

确立目标是取得成功的出发点。

有了目标，才会产生促使个体前进的动力，才有可能帮助个体找到最佳的前进路径。

对于大二学生来说，经过大一阶段的学习与探索，多数学生已经适应大学的学习生活，找到适合自己的学习方法，对自身的综合素质、专业学习、个性特点、发展方向有了进一步的分析和了解。

学生开学季常见问题解答攻略随着暑假的结束，新的学年即将开始，学生们开始为开学做准备。

然而，开学季往往伴随着一系列问题和困惑。

在这篇文章中，我将为大家提供一些常见问题的解答攻略，帮助学生们更好地迎接新学年的挑战。

1. 如何调整好作息时间？在暑假期间，很多学生都养成了晚睡晚起的习惯。

为了适应开学后的作息时间，学生们可以提前一周开始调整作息，逐渐恢复正常的睡眠时间。

每天早上早起，晚上逐渐提前入睡，同时避免午睡，可以帮助调整作息时间。

2. 如何有效管理时间？时间管理对于学生来说非常重要。

学生们可以制定一个详细的学习计划表，将每天的学习时间、课程安排和课外活动都纳入其中。

合理安排时间，合理分配每个任务所需的时间，避免拖延症的发生。

同时，学生们还可以使用一些时间管理工具，如番茄钟、任务清单等，来帮助提高效率。

3. 如何适应新的学习环境？对于新生来说，适应新的学习环境可能是一个挑战。

首先，学生们可以提前了解学校的设施和资源，并熟悉校园布局。

其次，积极参加学校组织的迎新活动，结交新朋友，扩大社交圈子。

此外，与老师和同学建立良好的沟通和合作关系也是适应新环境的重要一环。

4. 如何有效备考？备考是学生们在学习过程中的一项重要任务。

为了有效备考，学生们可以制定一个详细的备考计划，将每个科目的复习内容和时间都列出来。

此外，积极参与课堂讨论，做好课堂笔记，及时解决疑惑，可以帮助加深对知识点的理解。

同时，多做一些练习题和模拟考试，可以提高应试能力。

5. 如何保持良好的心理状态？学生们在学习过程中可能会面临一些压力和焦虑。

为了保持良好的心理状态，学生们可以找到一个适合自己的放松方式，如听音乐、运动、阅读等。

此外，与家人和朋友保持良好的沟通，寻求他们的支持和理解也是很重要的。

如果遇到较大的心理压力，学生们可以寻求学校心理咨询师的帮助。

6. 如何提高学习效率？学习效率的提高对于学生们来说至关重要。

学生们可以通过制定学习计划、合理安排时间、集中注意力等方式来提高学习效率。

学风建设问题整理为了提高学生的学习积极性，提高上课学生的出勤，我们要进行学风整顿，现在各个学院的存在问题和相关的解决方案如下，经管：1，考勤问题，进行早晚自习点名，统计到有一定次数后进行通报，与本月的操行分有关。

上课时班上的学习委员进行不定时的点名。

2，抄袭作业，要求老师如果发现交作业发现有完全相同的，老师可以把它们的平时成绩作为0分处理。

3，上课玩手机的问题，班上进行宣传，也可以在班级团会上，开展相应的活动。

4，早上和晚上，学习部与宿管会进行查寝室。

汽电：1，考勤问题，进行早晚自习的点到和点退，保证学生能上完课，中途不离开。

2，上课玩手机和睡觉的，只能我们在学生的思想上转变他们的观念，老师也进行严格要求。

轻化：1，同样的考勤问题，上课老师要进行点名，如果遇到老师不点名的，班上的学习委员和纪检委员进行点名。

这样，上课的考勤与评优评奖和操行分相联系。

2，进行分本科专科与年级按不同的层次进行考勤考核，然后进行规定相关的奖惩制度。

3，上课玩手机的，在上课之前班上准备有个手机袋，上课时把手机放进去，下课后才取出来，具有可行性。

4，借鉴其他高校的具体的做法。

动科：1，学风建设是传统的做法，主要也是考勤，上课和自习课的点名。

2，学习部和纪检部进行配合抓学风建设，在班上班长，学习委员，和纪检委员进行负责，如班上学风哈考勤不好，班委首先负连带责任.3，晚归情况，与宿管会联系进行不定时的抽查寝室。

外语：1，考勤也是上课和自习课点名。

2，把英语角做好，然后向全校推出，进行大规模的展开英语角的活动，然而进一步带动全院的学习气氛。

3，考勤和期末成绩要与评优评奖相关和操行分相关系。

工程：1，工程院的早晚课抓的比较严。

明天早自习都要按时点到，如有此不按时到的，每次扣操行分3分。

2，上课睡觉的。

老师要进行抽问，如果睡觉的那同学不能回答老师的相关问题，则平时成绩为0分处理。

这学习委员与任课老师协商。

3，上课玩手机，老师有权把手机收了，然后如果同学去取就要交一定的班费后在还手机给他。

周口师范学院学员基本信息普查1. 姓名： [填空题]_________________________________2. 性别： [填空题]_________________________________3. 年龄： [填空题]_________________________________4. 身份证号： [填空题]_________________________________5. 联系方式： [填空题]_________________________________6. 您所在学校的全程全称： [填空题]_________________________________7. 您所学的专业： [填空题]_________________________________8. 在大学生活中，你的职务有哪些？ [多选题] *□A、学习委员□B、纪律委员□C、生活委员□D、学生会要职□E、协会要职□F、无职务9. 你对目前大学的生活状态是否感到满意： [单选题] *○A、很满意○B、满意○C、一般○D、不满意○E、极不满意10. 你的困惑更多是有什么导致的： [多选题] *□A、生活中各个方面的比□B、学习的困惑□C、交际的压力重失调□D、对未来的担忧□E、理想与现实的冲突□F、其他11. 你更倾向于向哪方面的提高： [单选题] *○A、学习成绩○B、融入社会的能力○C、学习一项新技能○D、开拓自己的眼界○E、其他12. 你的大学生活是怎样的： [多选题] *□A、具有优异的成绩□B、养成了独立的人格和良好的心境□C、在某一方向拥有较好的成就□D、参加各种社团活动并有所建树□E、其他13. 你的特长（按性格特点分类，最符合自己特质的）是： [单选题] *○A、开放型（主持、组织）○B、研究型（发明创造）○C、力量型（竞技活动）○D、知识型（阅读、书法）○E、享乐型（音乐）14. 你周末的时间一般都用于干什么（耗时占比最重的）： [单选题] *○A、学习课知识○B、读书○C、外出游玩○D、做兼职○E、其他15. 你日常生活安排是否紧凑： [单选题] *○A、十分紧凑○B、比较紧凑○C、一般○D、比较空闲○E、十分空闲16. 你是否感觉到迷茫： [单选题] *○A、经常○B、偶尔○C、总是○D、从不17. 你的学习状态如何： [单选题] *○A、极佳○B、较好○C、一般○D、较差○E、极差18. 你最了解的软件是？ [单选题] *○A、Maya ○B、C4D○C、3Ds Max ○D、Photoshop○E、其他19. 你认为二线城市动漫行业的收入主要来源有那些？ [单选题] *○A、服务外包○B、影视原创○C、三维打印○D、虚拟现实20. 你对影视动画的制作生产流程的了解程度是： [单选题] *○A、熟知○B、部分理解○C、含糊不清○D、无知21. 你的家庭月收入是多少： [单选题] *○A、5千元一下○B、5千-1万○C、1-1.5万○D、1.5-2万○E、2万元以上22. 你会因为家庭经济状况而急于获取收入么？ [单选题] *○A、是○B、否23. 你的家庭关系： [单选题] *○A、融洽美满○B、一般○C、恶劣24. 你的父母平时对你的态度： [单选题] *○A、经常命令你做这做那○B、几乎对你百依百顺○C、经常与你商量交流○D、不太关心你25. 你平常喜欢什么样的社交方式： [单选题] *○A、网络（游戏、QQ、微信等）○B、与同学老师朋友聊天（聚会）○C、运动社交（球类、跑步等）○D、宅在宿舍○E、其他26. 你认为影响你社会交往的原因可能是： [单选题] *○A、自身性因素（内向）○B、不能广泛地听取他人意见和看法○C、缺少与他人交往的技巧○D、价值观与周围大多数人不同○E、其他27. 你认为我们的团队建设活动（比赛、游戏、影视鉴赏等）多久举办一次，更利于你的成长？ [单选题] *○A、一周一次○B、一周两次○C、一月一次○D、两月一次28. 在我们培训过程中，对组长干部选拔的参与程度： [单选题] *○A、愿意并积极进取○B、不自信但可以尝试○C、意愿不强，对管理不感兴趣29. 你学习的最终目标是什么： [填空题] _________________________________ 30. 你理想的生活状态： [填空题]_________________________________。

周口师范学院学生校内申诉管理规定第一章总则第一条为保护学生的合法权益，规范学生校内申诉活动，维护学校正常的教育教学和生活秩序，保证学校管理的客观、公正，根据《普通高等学校学生管理规定》（2005 年，中华人面共和国教育部令第21 号）和有关法律法规，结合学校实际，制定本规定。

第二条本规定所称的申诉，是指学生对学校作出的取消入学资格、退学和纪律处分的处理或者决定有异议，向学校提出意见和要求。

第三条本规定所称的申诉期是指从学生接到学校处分决定书或者处理决定书之日起5 个工作日以内。

第四条本规定适用于在我校接受普通高等学历教育的本科、专科学生。

第五条学生应当坚持严肃、认真、诚实的原则提出申诉；学校应当坚持公正、负责、实事求是和有错必纠的原则处理学生的申诉。

第二章申诉的受理第六条受理申诉的机关是学校学生申诉处理委员会（以下简称“申诉处理委员会）。

申诉处理委员会由学校主管领导、监察室、学生处、教务处、保卫处等职能部门负责人和教师代表、学生代表以及学校法律顾问组成，学校主管领导任主任。

申诉处理委员会下设办公室，办公室设在监察室，监察室负责申诉处理委员会办公室的日常工作。

第七条有下列情况之一的，学生在收到处理或处分决定书之日起5 个工作日内，可以向学校申诉处理委员会提出申诉：（一）对学校给予的纪律处分有异议的；（二）对学校给予的退学处理有异议的；（三）对学校给予的取消入学资格有异议的。

第八条学生提出申诉时，应递交《周口师范学院学生申诉书》，并附学校作出的处理或处分决定书（复印件）及相关材料。

在申诉期内未提出申诉的，申诉处理委员会不再受理其提出的申诉。

因不可抗力或者其他正当理由耽误法定申诉期限的，应在障碍因素消失后，说明理由并提供相关证明材料，经申诉处理委员会核查属实的，可视为申请时限内提出。

第九条学生的书面申诉应当包括如下内容：（一）申诉人基本情况；（二）做出行政处理或处分决定的部门名称；（三）申诉请求的事项；（四）申诉请求的理由；（五）其他需要说明的内容。