小学科学实验室安全工作自查报告三篇

科学实验室自查报告
一、实验室概况
1. 实验室名称：
2. 实验室面积：
3. 实验室人员构成：
二、实验室安全管理
1. 实验室安全制度及执行情况：
2. 实验室安全防护设施配备情况：
3. 实验室安全培训及演练情况：
三、实验室设备管理
1. 实验室设备清单及状态：
2. 实验室设备维护保养情况：
3. 实验室设备更新计划：
四、实验室物品管理
1. 实验室试剂、耗材管理情况：
2. 实验室废弃物处理情况：
3. 实验室物品采购计划：
五、实验室工作总结
1. 实验室工作开展情况：
2. 实验室工作中存在的问题及建议：
3. 实验室发展规划：
六、附件
1. 实验室平面布置图
2. 实验室安全制度
3. 实验室设备清单
4. 实验室物品清单。

中小学科学实验室自查报告目录一、实验室建设 (3)(一)领导高度重视，加强实验室管理与建设 (3)(二)库室建设 (4)(三)实验设备 (4)(四)仪器的配备 (4)(五)药品试剂配备 (4)二、实验室管理 (5)(一)指导思想 (5)(二)仪器账册 (5)(三)仪器保管 (5)本文严格按照公文编辑格式进行编写，可直接下载使用1.字体和字号。

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科学实验室自查报告根据《xx市中小学教育装备绩效评估细则(实验室)》文件，“制度建设5分、台账资料16分、仪器管理18分、环境管理2分、成本管理4分、使用管5分、实验教学20分、效益成果30分”等8个方面。

我校对于科学实验室进行了自查。

一、实验室建设(一)领导高度重视，加强实验室管理与建设为全面加强实验工作，学校对原有实验室进行了清查，对原有实验员和主管主任进行了调整，对实验室加强了管理，由主管教学的校长和主管主任具体负责实验工作。

使实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。

(二)库室建设我校建有实验楼，有科学实验室一个，科学探究室一个和一个实验准备室。

各室均符合相关实验室建设的基本要求。

小学科学实验室自查自纠报告范文（10篇）小学科学实验室自查自纠报告 1为了使师生有一个安全、文明的工作学习环境，我校在抓好教育教学工作的同时，认真遵照上级职能部门关于学校安全工作的要求，认真做好安全工作。

结合学校的实际情况，加强安全工作的组织领导，配合政府职能部门做好学校实验室及教学安全工作的管理，努力创建安全文明校园。

现将我校实验室安全工作的自查情况汇报如下：1、自查落实实验室各项规章制度，加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。

2、自查仪器的清理、放置和造册登记，是否做到整洁、规范，项目清楚。

是否在实验前后对仪器性能进行认真检查，是否做完实验后及时收回、上架归位。

3、是否熟悉仪器的基本性能和使用方法，是否做好仪器的保养和维护，是否对危险品按照要求进行安全处理。

是否做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

4、是否做好易耗品和仪器破损登记。

对易耗品及时补充，对仪器破损及时登记，填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。

5、实验室、仪器室的.检查，电路、开关、插座均安全性能良好，无漏电现象，且帐物相符。

实验过程中经常要用水和用电，水电实施应保证了教师演示实验和学生的分组实验的需要，实现集中控制以保证安全。

水源设置了总水阀，电源设置配电柜，控制学生实验需要用水、用电时才能将水、电送到学生的座位上，不用时应关闭水、电阀。

实验员应经常检查水路、电路、接地线、漏电保护器等实施。

实验员离开学校时做到关闭水电阀门，以防意外。

6、检查门、窗有无损坏。

经检查，门窗生化实验室有一窗户关不上，现已找后勤修好，无破损现象，物理实验室、化学实验室的遮光窗帘已买好，窗帘盒正在准备中。

7、消防灭火器材是否齐备。

由于条件所限，各实验室消防器材主要是灭火器，应再准备沙袋，以便能够处理突发火灾。

8、为了更好的做好实验室，尤其是化学实验室的工作，确保化学实验室能安全的使用，我们特意对学校的化学药品做了进一步的调查，对存在危险性的药品进行了过数和封存，并妥善保管。

2024实验小学安全自查报告一、引言随着社会的快速发展和教育事业的日益繁荣，实验小学作为培养未来社会栋梁的重要基地，其安全管理工作显得尤为重要。

本次安全自查报告旨在通过对学校各项安全工作的深入剖析，查找存在的安全隐患，并提出相应的解决方案和计划，以确保学校师生的人身安全，营造一个和谐、稳定、有序的校园环境。

二、检查的内容及标准本次安全自查主要围绕以下几个方面展开：校园建筑安全、消防设施安全、食品卫生安全、交通安全、校园周边环境安全以及校园安全管理制度的执行情况。

检查标准依据国家相关法律法规和教育行政部门的规定，确保学校安全管理工作的规范化、科学化、系统化。

三、自查过程和方法自查过程分为三个阶段：准备阶段、实施阶段和总结阶段。

在准备阶段，学校成立了安全自查领导小组，明确了自查的目的、范围和方法，并制定了详细的自查计划。

实施阶段，学校组织专业人员对校园内各项安全设施进行了全面检查，同时开展了师生安全知识问卷调查，了解师生对校园安全的认知和需求。

总结阶段，学校对自查过程中发现的问题进行了归纳整理，分析问题的原因，并提出了针对性的解决方案和计划。

四、发现问题及原因分析经过全面的自查，我们发现了一些安全问题和隐患，主要包括：校园建筑安全方面，部分建筑年代久远，存在结构老化、电线老化等问题，可能引发火灾等安全事故。

消防设施安全方面，部分消防设施存在过期、损坏等问题，无法满足紧急情况下的灭火需求。

食品卫生安全方面，食堂卫生管理不够严格，部分食材存放不规范，存在食品过期、变质等问题。

交通安全方面，校园周边交通状况复杂，部分学生家长乱停乱放，影响了校园交通秩序和学生安全。

校园周边环境安全方面，学校周边存在一些小摊小贩和流动摊贩，卫生条件较差，可能对学生的健康造成影响。

针对以上问题，我们分析认为原因主要有以下几点：学校对安全管理工作重视不够，部分管理人员缺乏安全意识和责任感。

安全管理制度不够完善，执行力度不够严格，导致部分安全设施长期得不到有效维护。

实验室安全自查报告一、实验室基本信息：实验室名称：XXX实验室实验室负责人：XXX实验室位置：XXX报告人：XXX报告日期：XXX二、实验室安全自查目的：本次实验室安全自查旨在确保实验室的设施设备、实验操作和人员的安全，及时发现和解决存在的安全隐患，为实验室的正常运行提供安全保障。

三、实验室安全自查内容：1. 实验室设施设备安全：- 检查所有实验室设施设备的完好情况，并及时修复或更换有损坏或老化的设备；- 检查实验室用电设备的线路是否破损、老化或存在漏电情况，及时修复；- 检查实验室的紧急停电开关和安全保险装置是否正常运行；- 检查实验室的通风设备是否良好运行，实验室内的通风是否流畅；- 检查实验室的消防设备是否齐备并处于工作状态，如灭火器、消防报警器、应急疏散指示灯等。

2. 实验操作安全：- 检查实验室的存储物品是否分类有序，化学品和易燃易爆物品是否存放在安全柜中，并做好相应的标识；- 检查实验操作区域内是否有明火，如有明火操作是否设置了必要的防护措施，如防火毯、灭火器等；- 检查实验操作过程中是否有必要的个人防护装备，如防护眼镜、手套、洗眼器等，并确保人员正确佩戴和使用；- 检查实验物品的使用记录和标识是否清晰明了，并定期清理过期或不再需要的物品；- 检查实验室内的实验操作规程和应急预案是否齐备，并是否进行了宣传教育。

3. 人员安全：- 检查实验室内的人员是否具备相应的实验室安全知识和操作技能，并是否进行了定期的培训；- 检查实验室内的人员是否严格按照实验室安全规章制度进行操作，并定期进行安全检查；- 检查实验室内人员的个人防护装备使用情况和佩戴是否规范；- 检查实验室内是否设置了及时处理突发事件的应急联系方式，并进行了相应的演练。

四、实验室安全自查结果：通过对实验室设施设备、实验操作和人员的全面检查，发现了以下存在的安全隐患和问题：1. 实验室设施设备方面：- 第一台电脑的电源线老化，需要及时更换；- 通风设备运行不畅，需要进行清洁和维护；- 实验室某些地方的紧急停电开关无法正常启动；- 有一台灭火器已过期，需要更换；- 消防报警器需要维修。

中小学实验室安全检查自查报告中小学实验室安全检查自查报告工作在不经意间已经告一段落了，过去一段时间的工作问题，非常值得总结，我想这个时候，你需要写一份自查报告了。

那么一般自查报告是怎么写的呢？下面是精心整理的中小学实验室安全检查自查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

为加强实验室安全管理，做好实验室安全防护工作，消除安全隐患，有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生，切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。

小学生物实验室根据上级有关文件精神，进行了认真的自查工作，自查情况如下：一、加强实验室管理与建设。

为全面加强实验工作，学校对实验室加强了管理，校长为第一责任人，主管教学副校长和主任具体负责，实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。

二、管理制度1.实验室管理制度：《实验室规则》、《实验室安全管理制度》、《实验教师职责》《领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《维修保养制度》、《报损制度》《实验室安全应急处Z预案》、《安全检查记录表》等齐全。

学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。

实验室应存放有学生安全教育的相关材料。

包括《仪器室规则》、《仪器室安全管理制度》、《《损坏赔偿制度》、《学生实验守则》、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。

2.账目管理：《教学仪器总账》、《教学仪器明细账》、《教学仪器领用借还登记表》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》，名称、数量一致，做到了账、物、卡相符，记录齐全。

三、实验室的基础设备1.标志：仪器室都要有标志，标志要字迹规范，工整大方，门牌大小、高低、位置一致。

2.仪器橱的摆放：仪器橱靠山墙，有一定的间隙，以免受潮变形。

仪器橱进行分类。

高低、大小、颜色相中的仪器橱放在一起，横竖成行，摆列一致，整齐划一。

3.仪器橱的编号：仪器橱要按顺序依次编号，橱号牌的形状、大小、颜色要一致，要美观大方，字迹规范，橱号牌应安Z在每个仪器橱顶部正面靠边沿的’中间位置。

小学科学实验室自查报告自己整理的小学科学实验室自查报告相关文档，希望能对大家有所帮助，谢谢阅读！第一部分：根据《XX市中小学教育装备绩效评估细则(实验室)》文件，科学实验室自检报告共8分，其中系统建设5分，台帐数据16分，仪器管理18分，环境管理2分，成本管理4分，使用管理5分，实验教学20分，效益成果30分。

我们学校对科学实验室进行了自查。

一、实验室建设(一)领导高度重视加强实验室管理和建设为了全面加强实验工作，学校对原实验室进行了检查，调整了原实验人员和主任，加强了实验室的管理。

负责教学的校长和主任负责实验工作。

使实验室工作管理科学化、规范化、高水平化，创造新的特色。

(二)图书馆的建设我们学校有实验楼，科学实验室，科学探究室，实验准备室。

每个房间都符合相关实验室建设的基本要求。

仪表书齐全清晰。

(3)实验设备严格按照教育部的要求配备实验设备。

保证实验设备的标准化。

有专门的测试台和准备台，仪器柜数量充足，使所有仪器设备都可以放入柜内，标准化存放，不会积压。

(4)设备我校所有仪器设备均配备相关标准，分组实验品种达到100%，用于示范实验的品种数也是100%。

(5)药剂的制备药物试剂配有适当数量的实验仪器。

二、实验室管理(1)规章制度根据相关文件精神，我们在狠抓实验室自身建设的同时，也着手对实验室的管理进行规范和制度化。

学习和宣传实验室管理的规定，并在每个实验室框架和悬挂这些制度，以便教师和学生随时了解和严格执行。

(2)仪器账簿有仪器设备资金台帐和实物台账(总务室一份，实验室一份)。

有总账、明细账、低值易耗品账户。

核算及时，流程规范，编制正确，卡在窗口，账、账、物相符，账、卡、物相符。

要求每个仪器柜都挂有项目编号、名称和数量卡，便于了解和查找，定期对每个实验室的账目进行自检和自检，并及时对购买的仪器和物品进行记账，以确保账目一致。

(3)仪器保管根据仪器的不同类别，对橱柜进行定位，物品进行科学分类，方便携带，整洁美观。

小学实验教学开展情况自查报告范文尊敬的领导、老师们：大家好！今天我来给大家汇报一下咱们小学实验教学开展的自查情况。

一、前言。

咱都知道，实验教学就像是科学知识的魔法盒，打开它，孩子们就能看到那些书本上干巴巴的知识变得活灵活现。

可这魔法盒咱用得咋样呢？这就得好好自查一下了。

二、自查内容。

# （一）实验教学设施与设备。

1. 实验室硬件。

咱们学校是有专门的实验室的，就像科学小天地一样。

不过呢，仔细一瞧，有些设备就像上了年纪的老爷爷老奶奶，有点旧了。

比如说显微镜，有几台镜头都有点模糊，就像得了近视眼一样，这可影响孩子们观察微观世界的乐趣了。

实验桌椅呢，有的腿儿也不太稳，摇摇晃晃的，感觉像在坐跷跷板，这可不利于孩子们安安静静地做实验。

2. 实验器材配备。

器材嘛，大部分基本的都有，像试管、烧杯这些。

但有些特殊的实验器材就像稀有的宝藏，很难找到。

比如说探究植物光合作用需要的那种能控制光照强度的小装置，就没有。

这就好比厨师想做一道大餐，可关键的调料却没有，有点让人头疼。

# （二）实验教学师资队伍。

1. 教师专业背景。

咱们学校的科学老师，大部分是师范院校毕业的，有一定的科学知识基础。

但就像不同的厨师擅长做不同的菜一样，有的老师对物理实验比较拿手，可一到生物实验，就有点摸不着头脑了。

比如说在讲动物的血液循环系统时，要做个模拟实验，有的老师自己都不是特别清楚其中的原理，就只能照着课本讲，没法让孩子们亲身体验那种神奇的循环过程。

2. 教师培训情况。

学校也会组织一些培训，可这些培训就像偶尔下的毛毛雨，不够解渴。

培训的次数不多，而且内容有时候也不太实用。

老师们就像在沙漠里走了很久的旅人，渴望能有一场倾盆大雨般的深度培训，能让自己真正在实验教学方面提升一大截。

# （三）实验教学课程开设情况。

1. 课程安排。

科学课是按照课程标准安排的，每周都有固定的课时。

可实际执行起来，就像火车偶尔会晚点一样。

有时候会被其他主课老师“借走”课时，特别是临近期末考试的时候，科学课就像个没人要的小可怜，被挤到一边去了。

中小学实验室安全检查自查报告为加强实验室安全管理，做好实验室安全防护工作，消除安全隐患，有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生，切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。

初中生物实验室根据上级有关文件精神，进行了认真的自查工作，自查情况如下：一、加强实验室管理与建设。

为全面加强实验工作，学校对实验室加强了管理，校长为第一责任人，主管教学副校长和主任具体负责，实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。

二、管理制度1.实验室管理制度：《实验室规则》、《实验室安全管理制度》、《实验教师职责》《领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《维修保养制度》、《报损制度》《实验室安全应急处Z预案》、《安全检查记录表》等齐全。

学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。

实验室应存放有学生安全教育的相关材料。

包括《仪器室规则》、《仪器室安全管理制度》、《《损坏赔偿制度》、《学生实验守则》、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。

2.账目管理：《教学仪器总账》、《教学仪器明细账》、《教学仪器领用借还登记表》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》，名称、数量一致，做到了账、物、卡相符，记录齐全。

三、实验室的基础设备1.标志：仪器室（包括实验室）都要有标志，标志要字迹规范，工整大方，门牌大小、高低、位Z一致。

2.仪器橱的摆放：仪器橱靠山墙，有一定的间隙，以免受潮变形。

仪器橱进行分类。

高低、大小、颜色相中的仪器橱放在一起，横竖成行，摆列一致，整齐划一。

3.仪器橱的编号：仪器橱要按顺序依次编号，橱号牌的形状、大小、颜色要一致，要美观大方，字迹规范，橱号牌应安Z在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位Z。

4、仪器摆放：数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。

对于较重仪器的搁板做承重加强处理。

器材存放整齐有序。

5.仪器室悬挂《仪器室规则》，《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》，悬挂要位Z适当、高度适中、垂直规范。

希望小学科学实验室自查报告希望小学科学试验室自查报告时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，取得了成果，也存在着问题，是时候抽出时间写写自查报告了。

那么一份具体的自查报告要怎么写呢？下面是我为大家整理的希望小学科学试验室自查报告，仅供参考，希望能够关怀到大家。

根据《市中小学教育装备绩效评估细则〔试验室〕》文件，“制度建设5分、台账资料16分、仪器管理18分、环境管理2分、本钱管理4分、使用管5分、试验教学20分、效益成果30分”等8个方面。

我校对于科学试验室进行了自查。

一、试验室建设〔一〕领导高度重视，加强试验室管理与建设。

为全面加强试验工作，学校对原有试验室进行了清查，对原有试验员和主管主任进行了调整，对试验室加强了管理，由主管教学的校长和主管主任具体负责试验工作。

使试验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。

〔二〕库室建设我校建有试验楼，有科学试验室一个，科学探究室一个和一个试验预备室。

各室均符合相关试验室建设的基本要求。

仪器账册齐全，账目清楚。

〔三〕试验设备严格依据教育部要求配备试验设备。

保证明验设备规范化。

有专用试验台凳，有预备台，仪器柜数量充分，能做到仪器器材均入柜且存放规范，不积压。

〔四〕仪器的配备我校的'仪器设备全部相关标准配备，且分组试验的品种到达100%，数量达100%以上，演示试验用的品种数量也分别是100%。

〔五〕药品试剂配备药品试剂配备适合试验仪器的数量。

二、试验室管理〔一〕规章制度根据相关文件精神，我们在狠抓试验室自身建设的同时，还着手于试验室标准化、制度化的管理。

学习、宣扬试验室管理条例，并把这些制度装框分挂在各试验室，以便师生随时了解并严格执行。

〔二〕仪器账册有仪器器材经费帐和实物分类帐〔总务处和试验室各有一套〕。

有总帐、分类帐、低值易耗品帐。

记帐准时，流程规范，预备无误，橱窗有卡，帐帐相符，帐物相符，帐、卡、物相符。

要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡，便于了解和查找，对各试验室帐物定期自查自检，对随时购置的仪器、物品准时上帐，不拖不欠，做到帐物相符。

小学科学实验室安全(一)小学科学实验室安全管理制度一. 科学实验室的安全工作、环境保护工作、消防工作是关系到人身和财产安全的头等大事，要经常对教职工和学生进行安全知识的教育，坚持“安全第一，预防为主”和“谁主管谁负责”的原则。

学校应定期对实验室安全技术管理工作执行情况进行检查。

二. 科学实验室设一名兼职安全员，具体负责安全工作。

对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督，有权停止有碍安全的操作。

三.科学实验室使用制度，要张挂在明显地方，严格贯彻执行。

每逢重大节假日要进行安全检查，发现问题及时纠正。

四. 对设备，要制定严格的操作规程和相应的安全保护措施。

五. 科学实验室要做好通风排气工作。

有毒药品的使用要严格按规定操作，如有撒落，应立刻采用科学方法处理。

接触过有毒药品的手，应及时清洗干净。

六. 对易燃、易爆和剧毒等危险品，要按规定存放，并妥善保管。

领用时必须经保管老师批准，同时要有可靠的安全防范措施，剩余部分要立即放回，并做好详细记录。

七. 电器设备和电源线路必须按规定装设，禁止超负荷用电。

不准乱拉乱结电线。

八. 实验室内不得明火取暖，严禁抽烟。

九. 配齐消防器材并能保证应急使用。

实验教师要学习和掌握实验室伤害救护常识，能在突发事故中做好急救工作。

十. 对违反操作，玩忽职守，忽视安全而造成火灾、被盗、污染、中毒、人身重大损伤，精密、贵重仪器和大型设备损坏等重大事故，实验室要保护好现场，立即向学校报告。

学校有关部门要及时对事故作严肃处理，追究有关人员相关责任。

对隐瞒不报或缩小、扩大事故真相者，应予以从严处理。

小学科学实验室仪器设备管理制度一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。

二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。

三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。

科学实验室自查报告引言概述：科学实验室是进行科学研究和实验的重要场所，保障实验室安全和质量是至关重要的。

为了确保实验室的正常运行和实验结果的准确性，科学实验室需要定期进行自查和评估。

本文将介绍科学实验室自查报告的重要性以及如何进行科学实验室自查报告。

一、实验室设备和仪器1.1 确保设备完好无损：检查实验室设备和仪器是否有损坏或者需要维修的情况，及时修复或更换。

1.2 校准仪器精度：定期校准实验室仪器的精度，确保实验结果的准确性。

1.3 清洁维护设备：保持实验室设备的清洁，定期进行维护保养，延长设备的使用寿命。

二、实验室安全措施2.1 检查安全设施：检查实验室的安全设施是否完善，包括紧急出口、灭火器等，确保实验室人员的安全。

2.2 培训人员：确保实验室人员接受过安全培训，知晓实验室安全规范和操作流程。

2.3 定期演练应急预案：定期组织应急预案演练，提高实验室人员应对突发事件的能力。

三、实验室环境3.1 温湿度控制：定期检查实验室的温湿度情况，保持适宜的实验环境。

3.2 通风排气：确保实验室通风排气系统正常运行，减少有害气体的积聚。

3.3 垃圾处理：定期清理实验室垃圾，分类处理有害废物，保持实验室环境整洁。

四、实验室文档和记录4.1 实验记录完整：确保实验记录详细完整，包括实验设计、实验过程和实验结果。

4.2 样品管理规范：建立样品管理制度，确保样品的准确标识和保存。

4.3 实验室日常管理：规范实验室日常管理流程，包括实验室开放时间、实验室使用规定等。

五、实验室人员行为规范5.1 实验室安全意识：加强实验室人员的安全意识教育，提高实验室人员的安全意识。

5.2 遵守实验室规定：实验室人员应遵守实验室规定和操作流程，确保实验室的正常运行。

5.3 团队合作精神：鼓励实验室人员之间的团队合作，共同维护实验室的良好氛围。

结论：科学实验室自查报告是保障实验室安全和质量的重要手段，通过定期进行自查和评估，可以及时发现问题并加以解决，确保实验室的正常运行和实验结果的准确性。

小学实验室自查报告小学实验室自查报告范文（精选3篇）时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足，也应跟上时间的脚步了。

那么一份详细的自查报告要怎么写呢？以下是帮大家的小学实验室（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

市教育局：根据《关于转发市安委会关于认真开展危险化学品使用领域安全生产专项检查 ___》 ___要求，我校于9月开学后，组织专人对学校科学实验室进行了认真自查，现将有关情况汇报如下：我校现有涉及危险化学品的科学实验室一个，科学实验专用教室一个，兼职实验室管理员一人。

学校能够按照国家课程标准开全开足科学课，科学实验室的管理规范化、经常化，没有发生过安全事故。

为了进一步落实市教育局的安全工作要求，在认真自查的基础上，学校经过研究，完善并重申了实验室管理：1、树立“安全第一、预防为主”的思想，坚持“谁主管、谁负责”的原则，加强安全管理责任心，时刻提高警惕，积极做好学生的安全教育工作，将安全管理责任落实到每个房间，每个药品柜、每个实验台，不留死角。

2、认真执行国家有关法律法规和学校制定的剧毒化学品、易制毒化学品、特种设备、危险药品、实验室“三废”等安全管理规章制度。

3、对自己分管的实验室、药品保管室、准备室、仪器室等严格管理，做好防火、防盗、防水、防爆、防触电、防污染、防中毒、防传染等安全管理工作，确保不出安全事故。

4、坚持每天进行安全巡查，并在做好安全巡查记录，发现安全隐患及时排除，自己不能解决的问题及时向领导汇报。

5、严格执行安全操作规程，维护实验室秩序，不私自转让、出借危险化学品，防止学生将危险药品、器具带出实验室。

不在实验室内吸烟、饮食。

能熟练使用灭火器，一旦本实验室出现安全事故，能迅速实施应急救援。

6、实验室中暂时不用的危险药品要及时归橱上锁，长期不用的危险药品及时退库，标签不清的及时更换标签、容器破损的药品及时更换容器。

7、节、假日前，对自己分管的所有房间进行全面细致的安全检查，关好水管、门窗、电源等，妥善放置各种实验室危险物品。

实验小学安全的自查报告实验小学安全自查报告一、前言安全是学校的第一要务，保障师生的安全是学校工作的根本任务。

为了确保实验小学的安全工作能够得到及时、全面地落实，特进行了一次全面的自查工作。

本报告将详细介绍实验小学的安全自查结果和改进措施。

二、安全管理体制1. 学校有完善的安全管理组织架构，设立安全管理办公室，并配备了专职安全管理人员。

2. 学校制定了相关的安全管理制度和规章制度，并经常进行修订和完善。

3. 学校定期召开安全工作例会，及时沟通交流，研究解决存在的安全隐患。

三、校园环境安全1. 校园周边安全（1）学校位于住宅区附近，周边环境安全相对较好。

（2）学校与交通部门和社区进行了沟通合作，共同保障学生在上下学途中的交通安全。

2. 校园建筑安全（1）学校建筑物符合安全规范，经过定期检查和维修。

（2）消防设施齐全，消防通道畅通，消防器材定期检验维修，并及时更新。

3. 学生活动场所安全（1）学校操场、图书馆等学生活动场所配备了相应的安全设施，如防滑地板、护栏等。

（2）学校加强对学生活动场所的管理，定期进行检查和维护，确保学生的安全。

四、食品安全1. 学校食堂卫生（1）学校食堂实行食品安全管理制度，规范操作，定期进行食品卫生检查。

（2）食堂工作人员持有健康证，并接受食品安全培训。

（3）学校食堂设有专门的垃圾分类处理区域，加强垃圾分类管理。

2. 食品采购和供应（1）学校与供应商签订了合法合规的采购合同，确保食品的质量和安全。

（2）对食品供应商进行定期的食品安全考核和监督检查。

五、校车安全1. 校车运行管理（1）学校与校车公司签订了服务合同，规范校车的运行管理。

（2）校车司机持有合格的驾驶证和从业资格，定期进行体检。

（3）校车定期进行安全检查，保证车况良好。

2. 校车安全守则（1）学校组织学生进行校车安全守则教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。

（2）校车内配备安全设施，如安全带、灭火器等。

六、突发事件应急管理1. 学校制定了突发事件应急预案，并将其下发到各个岗位，确保每个人都知晓应急流程和职责。

实验室自查报告范文4篇实验室自查报告范文BR>根据上级文件要求，我校对科学实验室的建设、管理、配置与使用进行了自查。

一、实验室建设。

1、小学科学实验室设置与用房。

我校有科学实验室一间，其内放置了实验器材与设备，也做保管室用，各班教室也可用作实验室。

（6分）2、实验室内部设施。

实验室内有教师演示台，学生实验桌凳18套，供电到室，仪器柜数量合理，内部设施已达标。

（6分）3、安全设施和措施。

实验室内配有灭火器，具有防潮、防水、防腐、防尘、防盗、等设备。

（4分）二、实验室配置。

1、教学仪器不齐全，有破损。

（4分）2、实验人员无实验员培训合格证。

（3分）3、学校每年安排实验教学的专项经费，且占有合理的比例，每学期没有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划，所有仪器设备由正规渠道采购，质量可靠，无“三无”。

（4分）4、自制教具达一定比例。

（4分）5、实验教学仪器不齐全。

（4分）三、实验室管理。

1、档案材料不齐全。

（2分）2、实验按用、管、配、建程序，全面确定学校各功能定位，落实设施、设备、装备不同规格的配套教学仪器，各室做到经常清扫通风。

（3分）3、实验教学仪器及药品没有及时得到补充，有所欠缺，对现有的仪器、器材能做到很好的维护和保养。

（2分）4、实验教师和实验技术人员有一定的业务水平，对简单的仪器有一定的维修能力。

（2分）5、所有仪器均按规定摆放。

所有仪器均入柜，大下、小上，重下、轻上，高后、低前等。

仪器正放、平放，仪器没有堆放。

而且所放位置是阳光照不到的位置，如照得到，就用窗帘遮住。

室内做到一用一扫，保持清洁、干燥、通风，须防潮的做到防潮。

存放的仪器，保持了成套性、完整性，同类仪器放在一起，同一仪器的主件、附件、零配件放在一起。

（4分）6、实验室内，管理制度，学科实验一览表上墙。

（3分）四、实验室的使用。

1、实验教学普及率均有90%以上。

（30分）2、各种表册齐全。

（5分）3、实验教师有参与上级规定的培训及学习。

2024实验小学安全检查自查报告范文一、引言随着社会的发展和教育事业的进步，学校的安全问题越来越受到社会各界的广泛关注。

我校始终坚持以学生为中心，全面贯彻国家关于学校安全工作的各项要求，致力于为学生营造一个安全、和谐、健康的学习环境。

为了进一步加强学校安全工作，提高安全管理水平，我校近期开展了全面的安全检查，现将自查报告如下。

二、检查的内容及标准本次安全检查主要围绕学校的基础设施、消防安全、食品卫生、校园周边安全等方面展开。

我们严格参照《中小学幼儿园安全管理办法》及相关法律法规，制定了详细的检查标准和要求，确保检查的全面性和准确性。

三、自查过程和方法组建检查小组：我校成立了由校领导、安全保卫部门、后勤管理人员及部分教师代表组成的检查小组，确保检查工作的专业性和权威性。

实地检查：检查小组对学校的教学楼、实验室、食堂、宿舍、操场等场所进行了逐一实地查看，重点检查各项安全设施是否齐全有效，是否存在安全隐患。

查阅相关资料：检查小组还查阅了学校安全管理的相关规章制度、应急预案、安全教育培训记录等资料，了解学校安全管理的整体情况。

问卷调查与访谈：为了更全面地了解学校的安全状况，检查小组还进行了问卷调查和访谈，广泛听取师生对学校安全工作的意见和建议。

四、发现问题及原因分析通过自查，我们发现了一些问题，主要包括：部分安全设施老化：由于使用年限较长，部分安全设施如灭火器、消防栓等存在老化现象，需及时更换。

安全出口标识不明显：部分安全出口标识被遮挡或损坏，影响了在紧急情况下的疏散和引导。

食品卫生管理待加强：食堂的卫生管理存在一定漏洞，如食材存储不规范、餐具消毒不彻底等。

校园周边交通秩序需改善：校园周边交通秩序混乱，存在车辆乱停乱放、行人随意穿越马路等现象，给学生的出行带来安全隐患。

原因分析：安全意识不足：部分师生对安全问题的重视程度不够，安全意识有待提高。

安全管理机制不完善：学校在安全管理制度的执行和监督方面存在不足，导致一些安全问题得不到及时解决。