创卫检查记录表
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病媒生物防制消杀工作记录表全套资料(全套资料,可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)病媒生物防制消杀工作记录表(食堂) 单位:扶风县第三小学病媒生物防制工作检查表检查日期:年月日检查人病媒生物消杀记录表年月明德幼儿园病媒生物防治工作制度第一条为控制和消除病媒生物的危害,防止疾病传播,保障我园幼儿身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》、《公共场所卫生管理条例》及《广东省病媒生物预防控制管理规定》等有关法律、法规和规章的规定,结合本园实际状况制定本办法.第二条本办法所称病媒生物,是指能够将病原体从人或者其他动物传播给人、危害人类健康的鼠、蚊、蝇、蟑螂、蚤类等生物。
凡在我园区域范围内任何人均应遵守本办法,履行防范和消灭病媒生物的义务。
第三条病媒生物预防控制工作坚持以治本为主、标本兼治的原则,采取改造环境、控制病媒生物孳生地为主、药械控制为辅的综合防制措施;采用专业队伍防制相结合的方针,实行属地管理、部门协作、全园参与的原则。
第四条各级工作人员应当根据本园的实际,制定病媒生物预防控制规划,使病媒生物预防控制逐步达到国家规定的控制标准。
各级工作人员及其组成部门分工合作,实行目标管理和部门分工负责制,实行“谁主管、谁监督"的治理方案.第五条容易孳生病媒生物的场所,应当有完善的防范杀灭措施,并严格控制病媒生物的繁殖。
第六条各级疾病预防控制人员负责病媒生物预防控制工作的技术指导、病媒生物密度的监测,消杀药物效果与抗性监测,并定期报告病媒生物密度的监测数据和有关技术资料。
第七条根据国家、省、市有关环境卫生的管理规定及要求,共同做好以下防制工作:(一)防鼠灭鼠。
有防鼠灭鼠措施,做到门窗严密,合缝、墙壁无孔洞、顶棚无洞隙,下水道一律采用暗沟,同时建防鼠门,安防鼠网,放毒饵盒,堵塞鼠洞。
提倡采用粘鼠板,毒饵等物理、生物方法灭鼠,不得使用国家禁用的急性剧毒鼠药等药物.(二)防蟑灭蟑.应封堵蟑螂藏身的孔洞缝隙,定期查找清除卵鞘,密闭储放食物。
1 / 5附件2:上报资料内容(共分九大项)(均一式两份,一份留校存档备查、一份上报教育局基教二股)一、爱国卫生(双创)组织机构1、爱国卫生(双创)(属于统领,其组织机构、工作计划、安排、总结等内容要涵盖创卫、创模所有内容)分别成立爱国卫生(双创)、创卫、创模组织机构、领导小组、网络图、基层专兼职人员花名册,有工作计划及实施方案、阶段性工作总结、全年工作总结、效果评价等。
下设健康教育、环保教育、公共场所卫生、食品安全、病媒生物防制、传染病防治、校园环境面貌共八项,均有:①组织机构、领导小组、组织网络图、基层专(兼)职人员花名册;②工作计划、实施方案、年度工作计划、工作安排、工作进度表、检查记录、阶段性工作总结、年度工作总结。
③基本情况:管辖的直属单位数、职工总数、职业分布、与创维有关的背景情况。
④单位内部卫生检查评比方案、记录和小结等资料,对下属单位和出租场所卫生管理制度、检查等资料,单位参加爱卫组织及开展工作情况,配合相关部门开展整治情况等资料。
2、创建卫生先进单位(期限全年),有组织机构、实施方案、阶段性工作总结、年终工作总结,有规划、有落实、有记录、有成效。
二、健康教育1、“五卷一册”说明【注意:每卷资料标签的下方标明年度】①第一卷:组织机构网络卷:成立健康教育领导小组文件(红头文或者加盖公章),健康教育组织网络图,基层专(兼)职人员花名册(到教师),设备器材统计一览表,健康教育经费支出凭证,领导小组召开专题会议安排、部署、检查、开展健康教育工作的相关记录。
②第二卷:计划总结评价卷:年初工作计划,阶段性工作总结,年终工作总结,全年工作效果评价。
③第三卷:活动记录卷:健康咨询活动记录,健康教育知识讲座、培训记录,年度健康教育工作记录(包括检查评比记录),开展多项内容、多种形式的健康教育活动记录,有讲稿、图片等记录。
各校要依据《中小学生健康教育指导纲要》制定学生健康知识知晓率、健康行为形成率调查方案及统计评价资料(如:健康知识测验与健康行为考察资料),自行对学生(至少500名)进行测试,有考卷、记录、成绩、有评价,学生健康知识知晓率达90%以上,健康行为形成率达80%以上,学生无吸烟行为。
一般单位档案分类泛指:没有承担专业任务(健康教育、传染病防治、食品安全、病媒防制等)的,如:公安、林业、财政、文化、广电、农业等及企事业单位一般单位共性资料长效管理卷:爱国卫生卷:食品安全卷:共性资料健康教育卷:相册档案卷:(单位无职工食堂的不建立食品安全档案)1、长效管理卷:(此卷为1卷,不分年度,可长期有效)内容:单位基本情况(机构、人员、职能简介)、组织机构、工作网络(表格)、各项制度汇编说明:设立组织机构文件为红头文件,可将(创卫、健康教育、病媒等)合为一份文件。
创卫时期可根据要求成立创卫领导小组,下设办公室,人员,负责健康教育、病媒等工作。
(平时为爱国卫生工作领导小组,负责创卫......)工作网络图:可制作成表格样式,将爱国卫生或创卫、健康教育、病媒网络合为一。
如图:****局爱国卫生、健康教育、病媒防制工作网络图各项制度:若未以红头文件下发,可制订制度汇编(包含控烟、环境卫生、责任区划分、保洁人员、车辆停放、保洁等创卫各项制度)2、爱国卫生卷:此卷分年度内容可包含:病媒防制--环境卫生---创卫工作等创卫各项工作计划、总结、安排、督导检查、开展活动及经费等过程性资料。
说明:工作计划、总结:将创卫、病媒、健康教育、控烟等内容合为一个文件,不需单独制订。
督导检查:可为制式记录、表格或通报。
活动开展:通知、简报、照片等。
病媒防制:制度、调查、消杀治理记录、监测记录(CDC机构提供)、消杀药物登记表;(病媒消杀、治理表格另附)环境卫生:检查记录、结果通报等。
重点:要注意收集工作开展“过程性资料”过程性资料:指落实每项工作任务中形成的原始资料。
包括:工作安排、会议记录、实施步骤、检查评比、结果评价、照片、影像等资料。
过程性资料力求科学、客观、实事求是反映创卫每项工作开展情况。
会议记录本可连续使用,不分年度,避免造成浪费。
3、食品安全卷:可不分年度从业人员体检(健康证)、培训资料(证)、卫生行政部门监督资料、卫生许可证、餐具食品抽检情况、食品卫生管理等各项管理制度、原材料索证。
课本、集体备课记录张安军
表、整改报告张
安军
02
新汶实验中学健
含评比结果、奖罚记录,每季一次
以此为例,每季一次活动
红头文件
新汶实验中学领导、有主管科室、有教研组
含姓名、部门、职务、学历、电话
含教研组长、姓名、年龄、职称、任教班级、周课时数等基本信息间周一次,含观摩课、培训班等
新汶实验中学可分级部整档
各年级教材版本、定价、书号等信息
健康教育课做红色标示,间周一节
新汶实验中学所有年级、所有班级
可用打印教案
可用打印记录,项目齐全
有批阅时间、有作业等级
与学生作业相符
样卷、答案及部分试卷
含学生成绩单、试题分析、学生成绩分析
包括健康教育班会、健康教育知识讲座(ppt)、健康教育知识竞赛、健康行为养成月等主题教育活动记录和照片,每学期至少1次健康教育主题班会,其它活动每学期总计3次,要含心理健康、预防艾滋病、意外伤害、环境保护、远离毒品等健康教育知识。
以活动记录表的形式加讲稿、通知、竞赛试题、比赛结果、活动方案等过程性材料
有主办单位、年度、期数
含发放时间、发放人群、负责人
新汶实验中学健康教育宣传资料”,落款:单位、时间、健康热线
电话;每两月一次。
学校卫生管理档案学校名称(盖章):主管部门:建档时间:年月日卫生管理档案目录一、基本情况1、学校卫生管理基本情况2、事业单位法人证书复印件(签字或盖章)3、法人或负责人身份证复印件(签字或盖章)4、卫生管理员健康合格证明复印件5、饮用水卫生基本情况6、饮用水供水平面图7、健康管理与传染病防治8、学校突发公共卫生事件处置领导小组9、卫生监督处罚情况10、新、改、扩建项目情况11、学校卫生质量评价报告二、学校卫生管理制度1、学校卫生管理制度2、学校传染病管理制度3、学校传染病疫情报告制度4、学校晨午检制度5、新生入学预防接种证查验制度6、学生因病缺课病因追查与登记制度7、学校突发公共卫生事件应急预案8、学校饮用水卫生管理制度9、校医(保健教师)的职责10、学生体质健康监测管理制度11、学校学生健康管理制度12、学校健康教育工作计划13、国家学校体育卫生条件基本标准14、学校常见病、传染病预防制度15、学生常见病防治三、各项登记表1、传染病疫情报告登记记录表2、因病缺勤病因追查与登记表3、病因排查结果登记日志4、晨检记录5、对传染病病愈返校情况进行管理(传染病病愈返校记录)6、教室、宿舍及生活场所消毒登记表7、学校消毒登记表8、饮用水设备维修消毒登记表9、江西省学生体质健康监测检测项目表10、中小学生体质健康状况监测情况统计表11、视力检查登记表12、视力检查统计、分析表13、从业人员花名册及体检情况表一、基本情况(一)、学校卫生管理基本情况(1)、基本情况学校名称:注册地址:学校地址:行政区域代码:□□□□□□ 邮编:组织机构代码:□□□□□□□□□□-□ 经济类型代码:法人(负责人):身份证号:联系电话:卫生主管校(园)长:联系电话:教职工人数:班级数:学生人数: (其中男生:女生: )(2)、学校类别:1、乡(镇)中心幼儿园□ 村办幼儿园□ 个人办园□2、初等教育:乡(镇)中心小学□ 农村小学□3、中等教育:初级中学□ 高级中学□ 中专、技校、职业学校□(3)、办学性质:1、教育办□2、政府办□3、民办□4、其他□(4)、校内辅助设施数1、餐饮单位□□2、食品店□□3、住宿场所□□4、沐浴场所□□5、游泳场所□□6、美容美发场所□□7、校医院(校医室)□□ 8、其他□□(二)、事业单位法人证书复印件(签字或盖章)(三)、法人或负责人身份证复印件(签字或盖章)(四)、卫生管理员健康合格证明复印件(五)、饮用水卫生基本情况(1)基本情况饮用水单位:地址:饮用水管理负责人:联系电话:卫生管理人员:联系电话:从业人员数:取得健康证明人数:(2)供水方式1、集中式供水:市政□ 乡镇□ 自建□2、二次供水□3、分质供水□4、分散式供水□5、其他□自建集中式供水与二次供水卫生许可证:有□ 无□自建集中式供水:⑴水源类型:井水□ 河水□ 水库水□ 泉水□⑵水源防护措施:井房□ 围墙/栏□ 水池□⑶饮水消毒:①消毒方式: 氯化消毒□ 二氧化氯消毒□紫外线消毒□ 臭氧消毒□②投药方式:机械投加□ 人工投加□(3)、水质监测本年度是否开展水质监测:是□ 否□ 频次:水质监测结果:(4)、供应学生饮用水1、开水□2、桶装水□3、自带水□4、分质供水□桶装水生产企业:桶装水生产企业生产许可证:有□ 无□(5)、饮用水事件本年度是否发生饮用水污染事件:是□ 否□(六)、学校饮用水供水平面图(七)、健康管理与传染病防治(1)传染病管理学校传染病管理机构:负责人:联系电话:传染病疫情报告人:联系电话:专职□ 兼职□传染病疫情报告制度和登记记录:有□ 无□因病缺勤病因追查与登记制度:有□ 无□病因排查结果登记日志:有□ 无□晨检记录:有□ 无□对传染病病愈返校情况进行管理(如提供病愈证明等):有□ 无□学生发生传染病后,教室、宿舍及生活场所是否消毒:是□ 否□有CDC(疾控部门)传染病防控工作指导相关记录:有□ 无□(2)健康管理学校保健机构:校医院□ 校卫生室□ 其他□ 无□学生人数不足600人的是否配备专兼职保健教师:是□ 否□负责人:联系电话:专业技术人员数:具有相应资格证书人员数:是否有《医疗机构执业许可证》:有□ 无□学生健康档案:有□ 无□学生人数:体检人数:体检单位:有无资质:有□ 无□学生常见病防治:开展□ 部分开展□ 未开展□开展学生常见病防治机构:开展学生常见病防治项目:开设健康教育课:是□ 否□ 频次节/(周、二周)突发公共卫生事件应急预案:有□ 无□(3)学生宿舍及其他卫生设施学生宿舍:有□ 无□ 其中,男间,女间,合计间住宿人数:经营方式:1、学校自办□ 2、承包经营□学校宿舍管理机构:负责人:联系电话:公寓管理人员持有健康合格证明和培训合格证明:是□ 否□建立学生宿舍卫生管理制度(包括通风与消毒):是□ 否□公用厕所:⑴水冲式厕所(男/女)/ ⑵旱厕有□无□流动洗手设施:有□无□(4)学生教室管理普通教室人均使用面积是否符合卫生要求:是□ 否□,其中:每间教室内是否设有2种不同高低型号的课桌椅: 是□ 否□,其中:黑板设置是否符合卫生要求:是□ 否□,其中:教室采光是否符合卫生要求:是□ 否□,其中:教室照明设置是否符合卫生要求:是□ 否□,其中:卫生监督机构能够开展学生教室卫生监督监测:是□ 否□监督监测结果:(附上监测报告)8、学校突发公共卫生事件处置领导小组组长:(校长)副组长:(分管校长)成员:学校后勤管理、校医、班主任等相关人员疫情报告员:组长为传染病防治工作第一责任人,副组长为具体责任人,疫情报告员具体负责传染病的上报、晨午检、因病缺课追查和相关资料的收集整理保存。
桥梁日常巡查记录(一)日常巡查1.桥梁日常巡查1.1频次要求1.1.1对重点桥梁、结构形式为大桥、有通航要求等桥梁要求每天检查1次,并且每周对桥梁重要部位沉降情况用仪器进行观测,记录观测情况。
具体内容如下:表1 重点巡查桥梁清单(每天巡查1次)1.1.2桥梁巡查频次汇总如下(详见附件1):桥梁日常巡查以人工目测外观为主,具体内容如下:涵洞日常巡查主要采用目测方法,配备简单检查工具,如钢尺、卡尺、铁锤、手电筒、记号笔、裂缝测宽仪、手工锤等。
2.1频次要求:41个涵洞每月全覆盖检查1次,对病害较多的涵洞根据业主指令增加检查频次,需要检测的根据业主安排检测。
2.2涵洞经常检查内容:2.2.1进出水口铺砌、翼墙、护坡、挡水墙、沉砂井、跌水、急流槽等是否完整,洞口连接是否平整顺适。
2.2.2进出水口是否堵塞,沉砂井有无淤积,洞内有无淤塞及排水不畅。
2.2.3洞口周围是否有杂物堆积,涵洞是否清洁、渗漏水。
2.2.4洞口附近填土是否有渗水、冲刷、空洞,填土是否稳定。
2.2.5涵洞结构各构件是否有损坏。
2.2.6交通标志及涵洞其他附属构造是否完好。
2.2.7涵洞的过水能力,包括涵洞的位置是否适当,孔径是否足够,涵底纵坡是否合适。
2.2.8涵体侧墙是否渗漏水、开裂、变形或倾斜,墙身砌体砂浆是否脱落、石块是否松动、基础是否冲刷淘空。
2.2.9涵身顶部盖板或拱顶是否开裂、漏水、变形下挠,拱顶砌块是否松动脱落。
2.2.10涵底是否淤塞阻水,涵底铺砌是否完整。
2.2.11涵洞顶路面是否开裂、下沉,行车是否安全。
2.2.12其他明显的损坏或病害。
2.2.13经常检查中发现有排水不畅或有构件明显损坏需要维修的,应做好记录并及时报告。
(二)桥梁定期检查一、对地方公路桥涵开展定期检查,桥梁明细表详见(附件1)。
1.检测内容及方法按照《公路桥涵养护规范》(JTG H11-2004)的相关要求,确定本次桥梁检测内容包括结构尺寸、外观检查和无损检测。