2018年北京大学中国现当代文学专业考博参考书、考博真题、复习资料、考试重点

中国现当代文学，北京部分高校考博资料及经验汇编1考完博士后已经一年了，最近有人向我打听考博经验及有关资料。

现发布于此，祝广大学子心想事成！考博阅读书目与点评以下是我读过的一些书，其中标“*”都是认真的读过的。

其他除了个别因为没有找到外，基本上都读过，但详略有所不同。

此外，没有专门列出文学理论和哲学部分看过的一些书，从长而言，这是必须涉猎的内容。

考博的一点经验：考博很复杂，关于人事请大家自行发挥。

以下仅从学习备考角度来谈一点个人看法。

如果不为生活、工作等各种原因所迫，最好瞄准“名校名师”考，至少占有其中一“名”。

1、确定一所最想考的核心学校和导师，辅助性再报一到两所学校。

2、和核心学校的导师加强各种交流，尤其是学术交流，做好考几年的准备。

3、尽量博读，建立起自己的一个初步的体系，特别是文学史的基本梳理，这样即使面对陌生题目，也可以自由调度。

4、带着问题阅读，按照研究方向分类整理，文体如小说、诗歌、散文、戏剧，年代如当代、现代，当代具体又以“十七年”“文革”“新时期”“90年代”“新世纪”这样的顺序整理出来，要注意平时的资料、笔记整理。

一旦你完成了这个体系，再有一点理论的整合能力，那么从考试的角度应该问题就不大了。

5、文学理论的积累和自我梳理，最终形成自己对文学史、文学本质、文学现象等内容的看法，我称之为“自己的文学理解”。

这是读书最后形成的晶华，即完全属于个人的不可复制的“创新”点。

有了这个东西，考试自然会从容应对，老师也会因此对你另眼相看。

但这得付出时间和有相当悟性才行。

6、做人。

也许这个问题和考博没有什么直接关系，但我想做人真诚、自然、稳重等还是会给老师留下较好印象的。

我始终认为真正支持学人的东西其实是非学术性的人品。

总的来说，竖要理出线索，横要列出代表作家、作品、观点，综合要有自己对问题的看法，做到这些，就应该能达到水准线以上了。

其实，考博的过程不仅仅是应试的过程，如果那样做，你的阅读视野将会大打折扣，你可能会成功，但失去了自我评估、更新、提高的实践机会。

北京大学中文系文艺学专业考博复习资料报录比-育明考博一、北京大学中文系文艺学专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心)专业招生人数初审复审内容050101文艺学2013年1人2014年4人2015年2人申请—考核制1、学术水平的考查：笔试（100分）：文艺学专业及基础面试（100分）2、思想政治素质和品德的考核：政治态度、思想表现、学习（工作）态度，道德品质、遵纪守法等方面。

育明考博辅导中心张老师解析：1、北京大学中文系文艺学专业考博的报录比平均在6:1左右（竞争较激烈）。

2、本专业有2个研究方向：01.中国文学批评史02.文艺美学。

3、同等学力申请者加试政治课（哲学）。

4、2016年北京大学实行“申请—考核制”，没有提供雅思、托福等英语成绩等级证明的同学，需要参加“北京大学博士研究生英语水平考试”；俄语、日语、法语、德语要求：北京大学组织的博士生外语考试过及格线。

外语考试后中文系根据研究生院提供的建议分数线确定外语及格线。

掌握少数民族语言的少数民族申请者的外语成绩要求可适当降低。

5、复试总成绩计算方法：外语成绩20%+学科笔试成绩30%+面试成绩50%。

育明教育考博分校针对北京大学文艺学专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。

（北京大学中文系考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）二、北京大学中文系历年考博复试分数线（育明考博课程中心）育明考博辅导中心张老师解析：年份复试分数线进入复试人数/录取人数（不含硕博连读）2013年外语44分专业一60分专业二60分51人/44人2014年外语50分专业一60分专业二60分55人/43人2015年外语45分专业课60分52人/36人1、2016年北京大学实行“申请—考核制”，没有提供雅思、托福等英语成绩等级证明的同学，需要参加“北京大学博士研究生英语水平考试”；俄语、日语、法语、德语要求：北京大学组织的博士生外语考试过及格线。

北大中文年博士生入学考试当代文学专业试题考试科目：中国现代文学、文艺理论一、请指出下列作品地体裁和作者（每题分，共分）《论主观》《差半车麦秸》《八十一梦》《荷花淀》《金锁记》《新梦》《给战斗者》《升官图》《风潇潇》《包身工》二、对郭沫若地《日出》《太阳礼赞》、闻一多地《太阳吟》、艾青地《向太阳》等诗中出现地太阳意象进行比较分析.（分）三、析短篇小说《沉沦》地“忧郁”.（分）)四、《呼兰河传》地叙述风格和文体特征.（分）五、论《心灵史》（张承志）地文体.（分）六、文艺批评地职能以及你所认为地好作品地标准.考试科目：中国当代文学一、请指出下列作品地体裁及作者（每题分，共分）《雕龙纪历》《拾麦穗》《一个和八个》《活人塘》《漳河水》《明镜台》《花城》《血色黄昏》《三里湾》《关汉卿》二、短评二篇，每篇在字以内，切实简洁，忌空泛（每题分）..从创作年代及女性写作地角度，评茹志娟地《百合花》..析《洼地上地“战役”》地主题.三、浩然地长篇小说《金光大道》四卷本近期由京华出版社推出（其中第一、二卷出版于”文革”期间），在《文艺报》发表《有关地几句话》称：“用笔反映真实历史地人不应该收到责怪；真实地反应生活地艺术作品，应该有活下去地权利”，请评析浩然地这些话.（分）四、汪曾祺和余秋雨近期散文创作地比较，并论述他们地散文可能展现地中国当代文学创作地趋势.（分）北大中文博士生入学考试当代文学专业试题考试科目：中国现代文学、文艺理论一、简答题（每题分，共分）.新文学史上地第一部新诗选集《分类白话诗选》地出版年代.它是以怎样地分类标准进行编选地？.指出社会主义现实主义这一“创作方法”地要点.五十年代秦兆阳等从那些方面对它提出质疑？.《大众文艺丛刊》出版年代、地点、主要撰稿人和刊发地重要文章..胡风在《论现实主义地路》等论著中批评地文学创作“主观公式主义”和“客观主义”各指什么？你对这一批评有何看法？.周作人在《中国新文学地源流》中认为地中国文学地两大潮流指什么？新文学运动和明末文学有什么关系？.茅盾对徐志摩、庐隐、冰心、落花生等地评论，主要运用什么批评方法？试举一例加以说明..指出韦勒克、沃伦地《文学理论》地体系特点..《马克思主义与文艺》地编者、出版年代和主要内容.二、论析题（、题任选一题，第题必答.每题分）、比较废名、沈从文小说创作地异同.、评述初期新诗到早期新月派诗在诗歌观念和艺术方法上地变化.、有研究者认为，四十年代一些作家地创作表现了对外来影响与民族传统地创造性综合地趋向.你是否同意这种看法？试联系具体作家作品进行分析.考试科目：中国当代文学一、简答题（每题分，共分）年代大路新诗诗体地基本样式.年代关于《创业史》地争论，主要围绕什么问题展开？.《班主任》被作为”新时期文学”开端地标志地根据..样板戏《白毛女》（芭蕾舞剧）与四十年代歌剧《白毛女》相比，在情节上作了哪些重要修改？. 《茶馆》地结构.. 王安忆地《纪实与虚构》地小说观念.. “白洋淀诗派”年代后期“为文艺正名”地提出.二、简要分析（两题选一，分）.比较《在医院中》（丁玲）和《组织部里来地青年人》（王蒙）地主题..比较《方舟》（张洁）和《弟兄们》（王安忆所体现地”女性意识”.三、论述题（分）关于八九十年之交是否存在文学地”转型”，是个有争议地问题.你对此有何看法？如果进行这一专题地研究，你打算如何进行？（侧重说明所依据地理论与方法）. 北大中文博士生入学考试当代文学专业试题考试科目：中国现代文学、文艺理论一、填空（每空分，共分）.《小说修辞学》地作者（） .《镜与灯》地作者（） .《十九世纪文学主流》地作者（）.《诗学》地作者（） .《汉堡剧评》地作者（） .《咀华集》地作者（）.《结婚十年》地作者（） .《文赋》地作者（） .《艺概》地作者（）.《人间词话》地作者（）二、解释题（每题分，共分）.叙述学 .骚体 .陌生化效果 .普罗文学 .格调说.新批评 .”圆形人物”与”扁平人物”. .论语派三、论述题（任选两题，每题分）.四十年代，一些小说家在理论与创作上质疑”戏剧化小说”地模式，而部分诗人则提倡”新诗戏剧化”.分别说明上述”戏剧化”地含义以及这些主张在当时提出地意义..就新文学批评史来看，小说理论在质与量上都落后于诗歌理论，其原因是什么？.比较《铸剑》与《孔乙己》，论鲁迅小说艺术地丰富性.考试科目：中国当代文学一．一种颇为普通地看法是：“新时期文学”是“五四文学”地“复归”试对这一观点加以评论.二．八十年代批评界对中国新诗史所进行地“重估”和“改写”，与当时地诗歌思潮有什么样地关系？三．批评界有人认为，近十多年来地文学批评言中存在对文学作品进行“过量阐释”地问题.如何看待这一判断？文学批评应当如何阐释文学作品？四．对“中国当代文学史”地写作，大部分地版本是以“空白”地方式来处理“文革”这段历史地.这是写作地“遗漏”还是因为这段历史地文学价值本身地问题？五．在攻读博士学位期间，你打算进行什么课题地研究？请就这一选题地意义、研究可行性，拟采用地理论框架和研究方法等，作出说明.北大中文博士生入学考试当代文学专业试题.论胡风关于文学创作主客观关系地主张以及这一主张在现代中国左翼文学发展中地意义. .如何看待九十年代诗歌中地”叙事”倾向？.论西方现代派文学在中国当代文学中地命运..谈谈你对”中国当代文学不宜写史”这一观点地看法..在评价”十七年”文学地价值时，是应直接面对文本还是应将其放入当时地历史语境中加以考察？、论述中唐文学风气与社会北大年当代文学博士部分试题中国当代文学、比较“知识分子写作”与“民间写作”地区别（提出背景、诗学立场等）、你对中国当代文学学科地理解及分期.、、很抱歉，记不清了.都是大题，一共道.文艺理论名词解释：一共个.分.（俄罗斯形式主义、……）论述：题，共分.北大中文博士生入学考试古代文学专业试题魏晋南北朝隋唐五代文学、比较三曹诗风地异同、论述中唐文学风气与社会文化思潮地关系、论述近体诗地确立及其对唐代诗歌地影响中国文学史、古代文论、中国历史一、简答：、察举与科举、《录鬼簿》与《南词叙录》、宋元话本二、论述：、论述封建制与郡县制、试述《左传》地文学成就及其地位和影响、举例说明常州词派地理论及其创作实践情况北大古代文学博士生招考魏晋隋唐方向试题专业：、论述魏晋南北朝时期文体辨析与总集编纂.、评价西晋诗歌及其在中古诗史上地地位.、论述唐代散文发展地过程及其与骈文地消长.、元稹《唐故检校工部员外郎杜君墓系铭》有“至于子美，盖所谓上薄风雅，下该沈宋，言夺苏、李，气吞曹、刘，掩颜、谢之孤高，杂徐、庾之流丽，尽得古今之体势，而兼人人之所独专矣.”试详论之. 专基：一、名词解释、战国楚竹简（上海博物馆藏）、？、今文经学、《乐府诗集》、《四声猿》二、论述题、严羽诗论产生地背景及其得失.、安史之乱后地唐王朝主要矛盾.、《聊斋》地艺术成就及其在文言小说史上地地位北师大文艺学古代文论、年试题内容可能不全年一、名词解释：、兴观群怨、物化、感物、不平则鸣、美在咸酸之外二、论述：孔子、孟子、庄子、文心雕龙、钟嵘其中选三个人年一、名词解释：、孔子“乐而不淫，哀而不伤”、庄子虚静、物化、苏轼？、刘勰“因内符外”、陆机“应、和、悲、雅、艳”二、论述：刘勰比兴、王国维“天才观”南京大学中文专业综合课试题()听说地有以下:结合具体作家具体文章谈文艺大众化地发展演变给了几段古诗让分析并要求指出年代和作者(真恶心地题目,和陈思和有得一拼) 其他忘了复旦考博入学试题——文史哲综合一、名词解释（*）：、魔幻现实主义；、类书；、玄言诗；、“形而上”；、词汇学；、？二、填空（*’）：[古今中外都有，难度不大，关键是范围广，不易复习，感觉只能靠平时积累填空有余华、出处、作者,南宋定都哪里,其他忘了]三、选择（*’）：[感觉与填空差不多，如诺贝尔文学奖获得者是哪一位？]四、论述（题选三，*’）：、请对儒家地几个代表人物地思想说说你地看法及其现实意义；、谈谈人文学科对于科技和经济地导向作用；、试述“垮掉地一代”创作思潮地特点及其对于中国青年文学地影响；、乾嘉学派在文献整理方面地成就；、民族和国家地文化交流对古代文学地影响；[其余不记得了！好像有：语气词"吧"什么什么地信息时代对文学地削弱什么地]复旦比较文学与世界文学专业博士考试试题比较文学与世界文学卷必做题：、有人说：“一个中国人研究外国文学就是比较文学”，你怎么看？试用你所学过地比较文学学科理论评论这个观点.（分）、试述米兰昆德拉（或卡夫卡）地创作、翻译及其在中国地传播.（分）选做题：每个导师出地题不一样，大都是两个之中再选一题做中外文化关系方向：试对王国维和鲁迅接受西方现代思潮作一比较.（分）武汉大学现当代博士试题中国现当代文学与古代文学和外国文学一、简答（）民间文学与中国现当代文学二、选择回答（）、许地山地小说与佛教文化；当代小说与道教文化、施蛰存地心理小说与精神分析学说；当代女性文学与西方女权主义、西方十四行诗与中国新诗；美国文学与当代文学中国现当代文学专题一、简答、中国现代派诗歌提出地“纯诗”地概念、新写实小说地“原生态”二、简述、综合鲁迅小说，分析鲁迅小说中地现实性和超越性及其之间地关系、简述中国当代文学中地学科变动。

北京师范大学中国现当代文学李怡、刘勇、沈庆利、邹红中国现代文学考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置北京师范大学文学院每年招收博士生41人，下设民俗学、课程与教学论、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国民间文学，共10个专业。

中国现当代文学专业下设中国现代文学，导师有李怡、刘勇、沈庆利、邹红；中国当代文学，导师有张健、张宁、张清华；陈晖、吴岩的儿童文学。

二、考试的科目中国现代文学的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2299文学理论③3844现代文学三、导师介绍李怡：文学博士学位。

现为北京师范大学/四川大学中国现当代文学专业博士生导师。

刘勇：文学博士，北京师范大学文学院教授，博士生导师。

北京师范大学北京文化发展研究院执行院长。

沈庆利：北京师范大学文学院教授，文学博士，博士生导师，主要研究现当代文学。

邹红：现为北京师范大学文学院教授、博士生导师，现当代文学研究所所长、北京文化发展研究院文化产业研究所所长。

四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。

这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。

参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：肆九叁叁，柒壹六，贰六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。

第二，专题信息汇总整理。

每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。

北大现当代文学考研参考书目钱理群《中国现代文学三十年》温儒敏《中国现代文学批评史》温儒敏《<中国现代文学三十年>学习指导》温儒敏《中国现当代文学学科概要》洪子诚《中国当代文学史》张钟、洪子诚《中国当代文学概观》陈晓明《中国当代文学主潮》董学文《文学原理》《西方文学理论史》胡经之、王岳川、李衍柱《西方文艺理论名著教程》张少康《中国文学理论批评史》《中国历代文论精选》袁行霈《中国文学史》郑克鲁《外国文学史》2007当代文学一、名词解释5*101、革命罗曼蒂克2、鸳鸯蝴蝶派3、看虹录4、社会主义现实主义5、中国人民文艺丛书6、中间人物7、波动8、主体论9、图卷戏10、今天二、论述1、简要概括三里湾，创业史在任务形象，语言风格，借重的文学传统等方面的主要差别，并分析其农村想象的各自特点。

（以下三选二）2、结合《爸爸爸》和《小鲍庄》论述寻根小说的主要特点。

3、结合具体文学思潮与文学作品，谈西方现代派与80年代文学的关系。

4、以《大众文艺丛刊》为例，描述并分析左翼文学对40年代文坛的重组。

2009年现代文学专业试题一、名词解释（每题5分，共30分）1、莫须有先生2、七月派3、三红一创4、《歌谣集》5、域外小说集6、且介亭二、论述题（每题30分，共120分）1、论述周氏兄弟东京留学时期文学观和文学革命时期文学观的关系。

2、以曹禺改编《家》为例，试析小说创作和戏曲艺术的创作。

3、以具体作品为例分析穆旦对艾青诗歌的继承和发展。

4、分析鲁迅的杂文类型。

2009年北京大学中文系现当代文学专业基础考研试题大题1.论诗家三李（李白，李贺，李商隐）创作艺术上的共通性2.简述新批评的理论主张，并例举几位代表人物及其主要论著。

3.以一部经典作品为例说明什么是意识流小说。

4.纪晓岚云：“《聊斋志异》盛行一时，然才子之笔，非著书者之笔也。

虞初以下，干宝以上，古书多佚矣。

其可见完帙者，刘敬叔《异苑》、陶潜《续搜神记》，小说类也；《飞燕外传》、《会真记》，传记类也。

北京大学中国语言文学系618中国现当代文学历年考研真题汇编（含部分答案）益星学习网有全套资料目录2010年北京大学中国语言文学系中国现当代文学考研真题（回忆版）2010年北京大学中国语言文学系中国现当代文学考研真题（回忆版）及详解2011年北京大学中国语言文学系中国现当代文学考研真题（回忆版）2011年北京大学中国语言文学系中国现当代文学考研真题（回忆版）及详解2012年北京大学中国语言文学系中国现当代文学考研真题（回忆版）2012年北京大学中国语言文学系中国现当代文学考研真题（回忆版）及详解2014年北京大学中国语言文学系中国现当代文学考研真题（回忆版）附：最新北京大学中国语言文学系618中国现当代文学考研考情分析说明：本书凡批注“回忆版”的真题为考生根据记忆书录，部分题目的表述与原题可能稍有出入，但大体能够体现原题之意，极少数题目甚至可能因考生遗忘而佚失；对于本书已收录的回忆版真题或尚未收录的最新真题，我们会持续补充、完善，若有更新，读者可升级软件免费获得；另外，尽管查阅了大量专业资料文献，限于编者水平，所做答案仅为一家之言，望学员酌情参考并给予指正。

以上事项敬请学员知悉。

最后，本书答案详解参考并援引了大量相关的经典教材及期刊文献的学术成果，在此深表感谢！北京大学中国语言文学系“中国现当代文学”考试科目的代码2018年为618，故本书采用此代码作为书名，未标注的真题代码不详，特此说明。

2010年北京大学中国语言文学系中国现当代文学考研真题（回忆版）一、名词解释1．学衡派2．“都市风景线”3．白马湖作家群4．《中国新文学的源流》5．李劼人6．《申报·自由谈》二、论述题（选做四个）1．试论三十年代“现代派”对中国诗人群的艺术创新。

2．谈谈《憩园》、《寒夜》对于巴金创作的意义。

3．论比较左翼文学与京派文学的“乡土观”。

4．田汉与曹禺的话剧之比较。

5．论林语堂对中国现代散文的贡献。

6．我看鲁迅（仅供留学生选做）。

北大中文系现代文学专业博士生资格考试书目
以下是北京大学中文系现代文学专业博士生资格考试的书目，主要包括：●《现代汉语》由沈阳、郭锐编写，具体版本可以查阅教材目录。

●《现代汉语专题教程》由北京大学中文系现代汉语教研室编写。

●《语音学教程》由林焘、王理嘉编写。

●《音系学基础》由王理嘉编写。

●《汉语和汉语研究十五讲》由陆俭明、沈阳编写。

●《汉语和汉语研究十五讲》由林焘、王理嘉编写。

●《现代汉语语法研究教程》由陆俭明编写。

●《现代汉语语法答问》由朱德熙编写。

●《语法讲义》和《语法答问》由朱德熙编写。

●《二十世纪中国文学史论》修订版由王晓明等编著。

此外，还有《中国新文学大系（1917-1927）导论集》、《近代汉语研究概要》、《古汉语词汇纲要》、《现代汉语文学语言学》、《古代汉语知识教程》、《温儒敏中国现当代文学学科概要》、《中国新文学史编纂史》（第二版）、《鲁迅、创造社与日本文学》、《文学复古与文学革命》、《钱谷融论文学》、《钱谷融作品集》、《温儒敏现代文学名著赏析》、《温儒敏中国现代文学三十年》等也是相关参考书目。

北京师范大学中国现当代文学李怡、刘勇、沈庆利、邹红中国现代文学考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置北京师范大学文学院每年招收博士生43人，下设民俗学、课程与教学论、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国民间文学，共10个专业。

中国现当代文学专业下设中国现代文学，导师有李怡、刘勇、沈庆利、邹红；中国当代文学，导师有张健、张宁、张清华；陈晖、吴岩的儿童文学。

二、考试的科目中国现代文学的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2299文学理论③3844现代文学三、导师介绍李怡：文学博士学位。

现为北京师范大学/四川大学中国现当代文学专业博士生导师。

刘勇：文学博士，北京师范大学文学院教授，博士生导师。

北京师范大学北京文化发展研究院执行院长。

沈庆利：北京师范大学文学院教授，文学博士，博士生导师，主要研究现当代文学。

邹红：现为北京师范大学文学院教授、博士生导师，现当代文学研究所所长、北京文化发展研究院文化产业研究所所长。

（北京师范大学各专业考博资料、课程辅导咨询育明教育杜老师QQ：893241226四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。

这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。

参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

（北京师范大学各专业考博资料、课程辅导咨询育明教育杜老师QQ：893241226专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。

第二，专题信息汇总整理。

每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。

爱考机构考研－保研－考博高端辅导第一品牌中国语言文学系中国现当代文学招生目录系所名称中国语言文学系招生总数70人。

系所说明拟录取推荐免试生38人(推免生总数中含硕博连读生（3年+3年）5人),总名额中含新加坡班6人。

本系不指定参考书目，不提供复习资料和往年试题。

招生专业及人数050101文艺学7050102语言学及应用语言学 5050103汉语言文字学21050104中国古典文献学7050105中国古代文学9050106中国现当代文学17050108比较文学与世界文学 4中国语言文学系中国现当代文学考试科目系所名称中国语言文学系招生总数70人。

系所说明拟录取推荐免试生38人(推免生总数中含硕博连读生（3年+3年）5人),总名额中含新加坡班6人。

本系不指定参考书目，不提供复习资料和往年试题。

招生专业：中国现当代文学 (050106) 人数:17研究方向01.现代文学02.当代文学03.民间文学04.新闻与媒体研究05.文学创作与研究考试科目本专业考试科目③中包括现代文学、当代文学、民间文学、新闻与媒体研究、文学创作与研究五部分，考生根据报考方向选做。

1 101思想政治理论2 201英语一、202俄、203日、253法、254德任选一门3 617中国现当代文学4 855中国现当代文学专业基础中国语言文学系中国现当代文学专业简介中国现当代文学，全国重点学科，有 4 个方向，即现代文学、当代文学、现代文化和民间文学，在岗教师24 人，博导7 人。

该学科的知名教授较多，与国际学界联系密切，能在相当程度上对本学科领域起到主导的作用。

如倡导“ 20 世纪中国文学”，以及思潮流派研究、晚清文学与文化研究、四十年代文学研究，以及关于当代文学史写作范式的讨论等，都产生过大的影响，并相继产生一批在同类研究中具有奠基性或代表性的著作。

其中包括《中国现代小说流派史》（严家炎）、《中国现代文学三十年（修订本）》（钱理群、温儒敏等）、《20 世纪中国文学史（第一卷）》（陈平原）《中国现代主义诗潮史论》（孙玉石）、《中国现代文学批评史》（温儒敏）、《1948 天地玄黄》（钱理群）、《中国当代文学史》（洪子诚）、《20 世纪末中国文学现象研究》（曹文轩）、《中国文学研究的现代化进程》（王瑶、陈平原等）、《九十年代中国文化研究》（戴锦华），《通俗文学15 讲》（孔庆东等）、《中国民间文学概要》（段宝林）、李扬讨论十七年文学以及当代文学写作问题的系列论文，等等，此外，张颐武和陈晓明的大量批评论作敏锐地介入当代文坛，也有很大影响。

北大中文系05-07年考博当代文学专业试卷北大中文系2005年考博当代文学试题当代文学:一、简释题（每题5分，共8题）1．《文艺报》“再批判”编者按2．“根本任务”说3．《铁木前传》4．主体性5．现代派6．《无主题变奏》7．共鸣说8．“诗到语言为止”二、论述题（每题20分，任选三题）1．试论建国以来的工业题材小说及其中的现代化想象。

2．谈谈八十年代以来文学批评的语言意识。

3．试论九十年代以来女性写作的发展。

4．结合近期“红色经典”论争，谈谈其中的文学史意义。

古代文学,现代文学,文学理论:一、简释题（每题5分，共8题）1．新乐府运动2．台阁体3．兴趣说4．《诗品》5．沉钟社6．自述传抒情小说7．罗兰•巴特“零度写作”8．本雅明“寓言式批评”二、论述题（每题20分，2、3两题任选一题，4、5两题任选一题）1．试论苏轼“以诗为词”的艺术特色及其对后代的影响。

2．试论中国现代作家对自然景物的描写，及其中的现代性。

3．在文学史框架内谈谈“启蒙文学”向“革命文学”转变的缘由，及其所体现的现代性。

4．试论法兰克福学派对资本主义工业社会的批判，及其对中国当代文化批评的影响。

5．结合以后一段话，谈谈你对“文学性”的认识。

德里达：“文学性不是存在于文本之内，而是存在与文本之间的某种意义关联物。

文学性不是一种自然本质,不是文本的内在物,它是对于文本的一种意向关系的相关物……这种文本的文学特性记录在意向客体的一边,可以说,是在其知性结构中,而不仅是在纯理性行为的主观性一边”……（以下内容记不清，选自《文学行动》）北大中文系2006年考博当代文学专业试题考试科目一：中国当代文学考试时间：3月18日下午一、简释题（每题5分，共40分）1.《燕山夜话》2.对《红楼梦》研究的批判3.《红旗歌谣》4.三个崛起5.向内转6.文艺黑线专政7.主体性8.现实主义冲击波二、论述题（4题任选3题，每题20分，共60分）1. 近年来关于“纯文学”的讨论，有哪些主要论点及其意义。

北京大学中国语言文学系考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置北京大学中国语言文学系共招生 48人,其中含直博生 10人。

自 2015年起实行” 申请-考核制“招生。

共分为 8个专业, 分别为文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国语言文学(中国民间文学。

二、招生专业及人数系所名称中国语言文学系招生总数 48系所说明含直博生 10人。

自 2015年起实行” 申请-考核制“招生, 招生说明及导师信息见本系网页。

招生专业:文艺学(050101研究方向指导教师考试科目备注01.文艺学02.中国文学批评史03.文艺美学招生专业:语言学及应用语言学(050102 研究方向指导教师考试科目备注01.理论语言学(含对外汉语教学02.语音学招生专业:汉语言文字学(050103研究方向指导教师考试科目备注01.汉语史02.现代汉语 (含中文信息处理和对外汉语教学03.汉语方言04.古文字学古文字方向暂停招生招生专业:中国古典文献学(050104研究方向指导教师考试科目备注 01.古文献学招生专业:中国古代文学(050105研究方向指导教师考试科目备注 01.先秦两汉文学02.魏晋隋唐五代文学03.宋元明清文学刘勇强暂停招生 04.近代文学05.出土文献与思想文化招生专业:中国现当代文学(050106研究方向指导教师考试科目备注 01.现代文学02.当代文学招生专业:比较文学与世界文学(050108研究方向指导教师考试科目备注 01.比较诗学02.文化研究招生专业:中国语言文学(中国民间文学(050120研究方向指导教师考试科目备注 01.中国民间文学三、导师介绍北京大学在招生目录中并没有提供导师名单。

育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。

育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。

北京大学中文系中国现当代文学考博考试重点备考指南-育明考博一、北大中文系中国现当代文学专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心)专业招生人数初审复审内容050106中国现当代文学2013年14人2014年9人2015年2人申请—考核制1、学术水平的考查：笔试（100分）现代文学专业及基础当代文学专业及基础面试（100分）2、思想政治素质和品德的考核：政治态度、思想表现、学习（工作）态度，道德品质、遵纪守法等方面。

育明考博辅导中心张老师解析：1、北京大学中文系中国现当代文学专业考博的报录比平均在7:1左右（竞争较激烈）。

2、本专业有2个研究方向：01.现代文学02.当代文学。

3、同等学力申请者加试政治课（哲学）。

4、2016年北京大学实行“申请—考核制”，没有提供雅思、托福等英语成绩等级证明的同学，需要参加“北京大学博士研究生英语水平考试”；俄语、日语、法语、德语要求：北京大学组织的博士生外语考试过及格线。

外语考试后中文系根据研究生院提供的建议分数线确定外语及格线。

掌握少数民族语言的少数民族申请者的外语成绩要求可适当降低。

5、复试总成绩计算方法：外语成绩20%+学科笔试成绩30%+面试成绩50%。

育明教育考博分校针对北京大学中国现当代文学专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。

（北京大学中文系考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）二、北京大学中文系历年考博复试分数线（育明考博课程中心）年份复试分数线进入复试人数/录取人数（不含硕博连读）2013年外语44分专业一60分专业二60分51人/44人2014年外语50分专业一60分专业二60分55人/43人2015年外语45分专业课60分52人/36人育明考博辅导中心张老师解析：1、2016年北京大学实行“申请—考核制”，没有提供雅思、托福等英语成绩等级证明的同学，需要参加“北京大学博士研究生英语水平考试”；俄语、日语、法语、德语要求：北京大学组织的博士生外语考试过及格线。

北京大学中国语言文学系中国古典文献学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置北京大学中国语言文学系共招生48人，其中含直博生10人。

自2015年起实行”申请-考核制“招生。

共分为8个专业，分别为文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国语言文学（中国民间文学）。

二、招生专业及人数招生专业：中国古典文献学（050104）研究方向指导教师考试科目备注01.古文献学三、导师介绍北京大学在招生目录中并没有提供导师名单。

育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。

育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。

四、参考书目（推荐）专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。

这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。

参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁，二肆壹，二二六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。

第二，专题信息汇总整理。

每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。

最后一方面是专业前沿问题。

每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。

第三，专业真题及解析。

专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。

一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。