下载文档原格式
早教中心工作计划例文【四篇】【篇一】新学期，我园坚持以《纲要》、《指南》精神为指导，学《指南》，用《指南》，并根据上级教育主管部门及镇教委的工作意见，围绕“真教育行动计划”，尽力让《指南》的理念与精神落实我园的管理和保教第一线中，切实提高本园的保教质量，关注幼儿的全面发展，使幼儿享受到优质的幼儿教育。
一、树立终身学习的理念，提高自身素养(一)加强理论学习，转变轻理论重实际的倾向。
坚持用新的教育理论指导工作。
自20xx年9月《3-6岁儿童学习与发展指南》颁发以来，各位老师对《指南》逐渐重视，本学期将继续多形式开展《指南》全员培训，深入学习贯彻。
坚持利用每周例会进行学习或利用工作之余结合自己所教领域，加强学习，树立和落实正确的教育观，不断反思，从根本上保证教育教学能力的提高，培养好幼儿。
(二)完善师德建设体系，引导教师严守职业道德和专业操守举行“师德承诺”仪式，签定《师德》;认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》，明确工作职责，坚持保教并重。
作为老师的我们，要坚持细心、耐心对待孩子，将保育工作放在重要位置，特别是小、中班的保教人员。
利用庆祝30个教师节之际，开展师德演讲、教师书画摄影展、羽毛球比赛、幼儿教师卡拉OK比赛等系列活动。
(三)营造文明向上的书香校园，构建有特色的书香校园文化组织开展《教师要学陶行知》《做教师真难，真好》《重新发现学校》全员读书系列活动。
实现“一人学习，众人受益，共同进步”。
充分发挥班级图书区的效果，并结合本班幼儿实际，开展各种形式的读书活动：好书推荐、经典诵读()、我是小小故事王、读书交流会、读书调查回馈等活动，在教师的指导下培养幼儿良好的阅读习惯。
推选参加镇幼儿讲故事比赛。
以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。
通过教师带动幼儿、幼儿带动家长，营造上下喜爱阅读的良好氛围，树立终身学习先进典型，并评选书香班级、“读书大王”、书香家庭等。
(四)鼓励学历进修，进一步加强师资队伍建设，全面提升幼儿园教师学历水平和业务水平。
早教场所工作计划范文一、工作目标在早教场所工作中，我们的目标是为0-6岁儿童提供高质量的教育和关爱服务，促进他们的身心健康发展，培养其积极的学习态度和社会能力。
二、工作内容1.设计早教课程我们将根据不同年龄段儿童的发展特点和需求，设计相应的早教课程。
包括但不限于亲子互动课程、启蒙教育、音乐舞蹈、美术手工等。
课程内容将结合教育学理论，注重培养儿童的兴趣爱好，开发他们的潜能。
2.教师培训我们将定期组织教师培训，包括儿童心理学知识、早期教育理论、教学方法等方面的培训。
以提高教师的专业素养和教学水平，确保他们能够为儿童提供优质的教育服务。
3.家长交流和指导我们将定期举办亲子沟通会、家长讲座等活动，向家长传授早期教育知识和家庭教育技巧，帮助他们更好地了解和引导孩子的成长。
同时，我们将鼓励家长参与亲子活动，加强亲子关系，促进家庭和睦。
4.儿童保健和营养我们将定期对儿童进行身体健康和营养状况的检查，制定健康档案并定期进行更新。
同时，我们将为儿童提供营养均衡的饮食，注重膳食结构和营养价值。
5.安全管理我们将制定防火、防盗、防溺水等安全管理制度，并定期进行安全教育和演练，确保孩子们在早教场所的安全。
6.环境创设我们将营造丰富多彩的教育环境，包括但不限于游戏区、图书角、音乐舞蹈区、美术手工区等，让儿童在愉悦的氛围中学习和成长。
三、工作计划1.月度工作计划月初，根据当月的课程安排和活动安排，制定月度工作计划。
每个老师负责其所教班级的教学计划和活动策划，并定期向园长汇报。
2.季度工作总结每季度末，我们将进行一次季度工作总结，对季度内的工作成绩进行评估和总结，找出存在的问题并提出改进措施。
3.长期规划和目标我们将制定一年的长期规划和目标，包括但不限于拓展更多的早教课程、优化教学管理制度、完善师资队伍建设等，确保早教场所的长期发展和进步。
四、工作亮点1.结合理论和实践我们将注重结合教育学理论和实践，不断完善教学内容和方法，确保孩子们在愉悦的氛围中学到知识。
1. 工作目标（1）提高早教托育中心的服务质量，满足家长和婴幼儿的需求。
（2）提升早教托育中心的教学水平，培养具有创新精神和实践能力的婴幼儿。
（3）加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学能力。
（4）拓展早教托育中心的社会影响力，提升品牌形象。
2. 工作内容（1）优化课程设置针对不同年龄段的婴幼儿，优化课程设置，增加互动性、趣味性，注重培养婴幼儿的社交能力、语言能力、认知能力等。
（2）加强师资培训定期组织教师参加各类专业培训，提升教师的专业素养和教育教学能力，确保教学质量的提高。
（3）加强家园沟通通过家长会、家访、微信群等形式，加强家园沟通，了解家长需求和婴幼儿发展状况，共同促进婴幼儿成长。
（4）开展特色活动定期举办亲子活动、户外活动、节日庆典等，丰富婴幼儿的生活，增进亲子关系。
（5）拓展社会资源与社区、幼儿园、医疗机构等合作，为婴幼儿提供更多优质资源，拓宽发展空间。
3. 工作措施（1）加强课程研发组建专业团队，根据婴幼儿发展特点，研发适合本中心的课程体系。
（2）加强师资队伍建设选拔优秀人才，引进专业人才，定期开展教师培训和考核，提高教师队伍的整体素质。
（3）提升服务意识加强员工培训，提高员工的服务意识和专业技能，确保家长和婴幼儿的满意度。
（4）加强宣传推广利用多种渠道，宣传早教托育中心的教育理念、师资力量、课程特色等，提升品牌知名度。
二、学期目标1. 提高家长对早教托育中心的满意度，家长满意度达到90%以上。
2. 提升教师的专业素养和教育教学能力，教师培训覆盖率达到100%。
3. 培养具有创新精神和实践能力的婴幼儿，培养目标达成率达到85%。
4. 开展至少10场亲子活动、户外活动、节日庆典等，丰富婴幼儿的生活。
5. 拓展社会资源，与至少5家机构建立合作关系。
通过本学期的努力，使早教托育中心在服务质量、教学水平、师资队伍、社会影响力等方面取得显著提升，为家长和婴幼儿提供更加优质的教育服务。
早教中心工作计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如汇报材料、工作计划、心得体会、条据文书、发言致辞、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report materials, work plans, experiences, documents, speeches, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!早教中心工作计划7篇工作计划可以帮助我们优化工作流程，提高解决工作中问题的效率和质量，详细的工作计划可以让我们更好地与上级和同事沟通，提高工作协调性，本店铺今天就为您带来了2024年早教中心工作计划7篇，相信一定会对你有所帮助。
早教托育中心工作计划范文一、总体目标本早教托育中心的总体目标是为0-3岁的婴幼儿提供全面的早期教育和照料服务，帮助他们健康、快乐地成长。
通过精心设计的早教课程和专业的保育人员，我们致力于为儿童提供一个安全、温暖、创意丰富的成长环境，促进他们的全面发展。
二、市场定位和目标客户1.市场定位本早教托育中心的市场定位是针对年轻家庭，特别是母亲。
我们的目标客户主要是在职母亲和即将成为母亲的准备待产的孕妇。
我们希望通过提供高质量的早教和托育服务，让家长放心将自己的宝宝交给我们照顾和教育。
2.目标客户我们的目标客户主要是有较高教育背景和经济收入的城市家庭。
他们重视早期教育，希望给自己的孩子提供最好的学习和成长环境。
三、核心竞争力本早教托育中心的核心竞争力在于：①专业的教育团队：我们有一支由经验丰富的早教专家、心理学家、护士和保育员组成的教育团队，能够为婴幼儿提供最专业的教育和照料服务。
②温馨的环境：我们的托育中心设计温馨、安全、创意丰富的环境，提供给孩子们最适合的成长场所。
③丰富的早教课程：我们提供多样化的早教课程，包括感觉体验、音乐启蒙、手工制作、智能启蒙等，让孩子们在游戏中学习、在学习中成长。
四、工作计划1.教育与照料计划早教课程设计我们将根据孩子的年龄和成长阶段，设计不同类型的早教课程。
0-1岁的宝宝，主要是感官启蒙；1-2岁的宝宝，主要是语言启蒙和认知启蒙；2-3岁的宝宝，主要是智力启蒙和社交启蒙。
我们将结合游戏、音乐、绘画等形式，让孩子们在玩耍中学习。
照料服务我们的托育中心将提供全面的照料服务，包括定时喂奶、更换尿布、室内外活动安排等，保证孩子们的生活质量。
2.教育团队建设计划我们将组建一支高素质的教育团队，包括教育专家、心理学家、护士和保育员。
他们将分别负责制定早教课程、心理健康咨询、健康护理等工作，以保证儿童在我们的托育中心得到最专业的教育和照料服务。
3. 安全与健康管理计划我们将严格落实婴幼儿的安全与健康管理制度，包括每日卫生检查、室内外安全监控、室内通风、饮食卫生等，保证儿童在我们的托育中心健康成长。
早教工作计划计划参考6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如调研报告、工作方案、合同文本、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as research reports, work plans, contract texts, rules and regulations, documentary evidence, planning plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!早教工作计划计划参考6篇通过制定详细的工作计划，我们可以更好地控制和管理每个工作阶段的成本，详细的工作计划可以帮助我们更好地掌握工作进展情况，本店铺今天就为您带来了早教工作计划计划参考6篇，相信一定会对你有所帮助。
早教中心工作计划3篇早教中心工作计划3篇时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作同时也在不断更新迭代中，该好好计划一下接下来的工作了！相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编为大家收集的早教中心工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
早教中心工作计划1一、情况分析：我园为了贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园教育指导纲要》的精神，努力挖掘幼儿园的教育资源，为提高本社区的早期教育质量不断的努力着，惠新里幼儿园早教中心保教工作计划。
我们的运行模式有：收托2—3岁的幼儿开设上下午的半日班，收托1.5—2岁的幼儿开设周末亲子班；定期向社区0—3岁散居幼儿开放园内玩具设施、组织亲子活动向家长传授和宣传科学育儿的知识；组织社区散居儿童参与幼儿的大型活动、游戏活动，组织散居儿童家长参与幼儿园的各种讲座；宣传板报进社区，向社区居民宣传学前教育的先进理念和教育动态，宣传科学养护知识和方法，力求提高整个社区的早期教育的意识和水平。
二、指导思想：遵照《幼儿园管理条例》《幼儿园规程》《幼儿园教育指导纲要》等的指示精神为依据，认真学习、贯彻《幼儿园管理条例》，发挥幼儿园的教育资源优势，不断扩大幼儿园早期教育的示范、辐射作用，力求不断提高本社区的早期教育水平。
三、本学年早期教育工作目标1、不断丰富活动的组织形式，宣传科学的早期教育方法，努力提高本社区早期教育水平和家长们的教养水平。
2、发挥幼儿园教育资源优势，提升本地区0-6岁幼儿的教养环境。
四、具体任务及措施任务一做好半日班、小时班、亲子班的日常保教工作，引导幼儿适应幼儿园集体生活，在教师和家长的帮助、引导下，学会初步的自理。
具体措施：(详见半日班、小时班、亲子班计划)任务二指导参与幼儿园半日班、小时班、亲子班活动的家长能用科学的教养方式，促进幼儿健康和谐地成长。
具体措施1、参与幼儿园的日常活动，在活动中理解、领会教师的教育方法，并能在家长也能延续教师的教育方法。
2、定期召开家长研讨会（亲子聊天室），家长、教师共同研讨科学的育儿策略3、定期向家长发放宣传小报（《亲子小报》、《惠幼教育》），向家长宣传幼儿教育的新动态、交流教育观念、教育策略等任务三宣传板报进社区，将学前教育的观念思想、幼儿园的教育活动，向社区散居儿童进行宣传，提高本社区散居儿童的教养环境，幼教文案《惠新里幼儿园早教中心保教工作计划》。
早教工作计划7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作报告、工作计划、心得体会、合同方案、演讲稿、作文大全、教案、述职报告、调查报告、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, work plans, reflections, contract proposals, speeches, essay summaries, lesson plans, job reports, investigation reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!早教工作计划7篇一个有条理的工作计划可以帮助我们更好地组织和安排任务，详细制定实际可行的工作计划可以提高我们的工作效率和工作成果，下面是本店铺为您分享的2024年早教工作计划7篇，感谢您的参阅。
2024年幼儿园早教工作计划模版0-____岁阶段是人生初始的关键时期，智能发展在此阶段尤为关键。
随着素质教育的深入实施和终身教育理念的普及，0-____岁婴幼儿的早期教育日益受到家庭与社会的重视。
幼儿园作为专业的学前教育机构，有责任将教育服务向前后阶段延伸，实现无缝对接。
《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确规定：“幼儿园教育需与____岁儿童的保育教育以及小学教育相互衔接”。
据此，本学期我们特制定如下0-____岁婴幼儿早教工作计划：一、指导原则：以泉州市0-____岁早教工作指导意见为指导，秉持“面向社区、面向家长、关爱儿童、满足需求”的理念，借助多部门合力，整合社会资源，强化队伍建设，以提升我园早教服务质量，提高早教覆盖率。
二、工作目标：1. 提升早教队伍的专业能力，通过组织教师参与早教培训，扩大服务队伍，以提高早教服务质量。
2. 加强宣传工作，转变家长的育儿观念，推广科学的早期教育方法，努力提高社区早教水平和家长的教养能力，进一步提升早教覆盖率。
3. 加强与早教指导部门的合作，共同做好服务区域内0-____岁婴幼儿的早期教养指导工作。
三、主要工作措施：1. 实施教师早期教养培训：外出培训：业务副园长与骨干教师参加“福建省0-____岁婴幼儿早期教育指导南片区省级培训班”，学习专业知识和技能，提升教学能力和指导水平。
理论学习：学习《福建0-____岁教养方案》，掌握婴幼儿早期教养知识，提升与家长沟通的技巧，以提高婴幼儿教养质量。
2. 完善婴幼儿早教工作制度：确保专人负责，责任到人，要求每位负责教师认真制定工作计划，加强互动，充分发挥团队效应。
3. 开展社区早教服务：“科学育儿讲座”：邀请儿童保健专家或我园保健医生，针对家长关注的育儿问题，如“孩子的健康饮食”、“特殊体质孩子的科学养护”等进行专题讲座和咨询活动。
2024年幼儿园早教工作计划模版（二）一、情况评估：过去一年，我园全体教职员工积极参与并有效地执行了针对0-____岁婴幼儿的早期教育指导活动。
早教中心教学计划3篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如职场文书、书信函件、教学范文、演讲致辞、心得体会、学生作文、合同范本、规章制度、工作报告、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as workplace documents, correspondence, teaching samples, speeches, insights, student essays, contract templates, rules and regulations, work reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!早教中心教学计划3篇早教中心教学计划11指导家长、服务家长，早教中心指导站我为家长举办多形式的服务，如知识讲座、经验交流、专题讨论、个别咨询、抓好活动过程中的机会，有意识地做好家长工作、。
早教中心工作计划一．现状分析：（一）基本情况：中心现有教职工22名，其中在编专职教师10名，大专及以上学历92％，幼儿园高级教师50％。
中心内有两个全日制适应期早教班，双休日有130多名散居幼儿参与亲子早教班。
中心吸纳了一批从事幼儿园实践教学10年以上的成熟型的兼职教师，参与中心亲子指导课程的组织与实施。
目前分中心设施设备已经到位，尚未启动招生工作。
（二）发展优势1．机构联动，多形式多途径推进全区早教指导。
在学前科的领导下，全区基本已形成0-3岁婴幼儿早教指导工作管理体制与服务平台，形成网格化布局，串联起遍布全区的早教指导服务网络。
在早教中心的策划下全区联动开展“阳光娃娃”系列早教指导活动。
2.高起点定位，建成早教中心优秀团队。
中心拥有一支高素质的师资队伍，有研究生引领推进中心的课题研究，专业水平较快发展。
3．课题研究，以科研促发展。
中心课题《生态化环境下0－3岁婴幼儿亲子互动方案的研究》以先进的命题设想被上海市教科院课题规划办立项为2009年度市级课题，同时吸纳了小红帆、童星幼儿园早教指导站共同参与研究，为课题的研究与推广奠定了坚实的基础。
4．总结实践经验，面向全国辐射。
中心已接待近百次国内外专家与同行的参观交流，还应邀数次到外省市开展早教环境创设、亲子指导课程与实践的培训，把我们的经验向全国辐射。
（三）发展瓶颈1．如何进一步发挥全区机构联动的早教指导专业优势，强化对早教指导工作的过程性管理，有待进一步探索。
2．中心亲子课程与入园适应期早教班课程尚需逐步完善。
3．如何激励教师实现自我超越，提高文化自觉、凸现早教指导的科学性与专业性，是中心内涵发展的核心问题。
4．分中心的启动，显现出中心教师资源的严重不足。
二．发展目标倡导生态文明的观念，立足“四大中心”功能定位，全力推进中心内涵发展，完善亲子与入园适应期早教课程，形成一支研究型的早教指导师资队伍，实现教师自我超越、中心自主发展的生态校园，在全市形成以生态环境为特色的品牌早教，努力创建全国早期教育指导示范基地。
三．工作目标及主要举措：（一）中心管理工作在全区早教网络化管理的过程中，进一步强化早教指导的过程性管理。
在健全与完善岗位职责和管理制度中增强生态制度文明，形成文化自觉，构建生态文明校园。
主要举措：1、完善早教指导站工作制度、早教负责人工作职责、早教指导教师上岗制度等，使各指导站工作目标清晰、任务明确、操作规范，提高工作实效。
2、完善区早教指导三级管理网络，构建起以学前教育机构（指导中心、分中心、指导站）为中心，以社区0-3岁婴幼儿科学育儿指导服务基地为依托向家庭辐射科学育儿理念、知识和技能的早教指导服务平台。
3、根据中心机构特点，重组中心组织机构，不断完善中心的管理制度，加强自我管理，形成自觉行为。
4、初步尝试普陀早教中心自主性督导评价机制，形成中心的督导评价小组，把控规划实施方向，监督规划实施过程。
5、在进一步理顺分层管理的基础上，中心重点项目采用项目管理制度，有序推进日常工作与重点工作。
6、统整中心与分中心的部门岗位及中层干部的配备。
7、加强中心文化建设，构建多元和谐、创新发展的文化氛围，创立既尊重个性张扬又强调和谐共进的团队氛围。
8、优化调研评优工作，注重对日常性工作的考量。
（二）亲子部工作发挥区早教中心的专业指导功能，全区联动，全覆盖、高质量地确保一年6次科学育儿指导服务。
根据区情，开发适合社区特点的0－3岁亲子指导服务课程，以全面提高全区亲子指导服务的质量。
主要举措：1、策划本年度“阳光娃娃”早教公益系列活动6个，通过全区联动，力求全覆盖、高质量，并做好覆盖率检测、指导站活动资料积累与评价。
2、开发适合区域特色的0－3岁亲子指导服务课程方案，突显月龄、整合发展、生态园本特点。
3、完成中心第十、十一期双休日亲子活动课程实施及学期活动卡工作。
同步开展“教师在生态化环境下亲子互动活动中的指导策略”的教学研究。
5、在广泛地开展调研及日常积累的基础上，积极探索研究、建立一套早教评估指导指标，学期末进行调研活动。
（三）研训部工作建设一支具有生态文明观念，有良好的专业素养、能彰显个性特长、善合作共进、有教科研能力的早教指导师资队伍。
主要举措：队伍建设：1、构筑全区早教指导师资协调发展的互动平台。
通过早教调研、早教网络互动等途径充分挖掘全区早教亲子指导服务中的优质资源，构筑交流平台。
2、完善全区早教师资培训课程体系。
在现有基础上，针对本区区情，全力构建适合区情的早教师资培训课程，师资培训课程要体现科学性、指导性、操作性和针对性，着力丰富1－2岁亲子指导师资培训课程内容。
3、中心教师开展每日一读、好书推荐等文化活动，不断提升教师的文化素养，让教师发展成为文化自觉，推进教师自主发展。
4、制定中心教师三年发展规划，以“普陀杯”评优为切入口，确立中心教师的发展梯队。
5、积极参与市区级层面开展的各类交流展示活动，鼓励中级职称教师参与高级职称教师的评审。
科研工作1、聘请专家指导早教课程开发和早期教育课题研究，提高教师实践、课程开发及教科研的能力，提升专业素养。
2、全面深入推进市级课题《生态化环境中0－3岁婴幼儿亲子互动方案的研究》的研究，有质量地完成环境解析、亲子方案设计、亲子互动实录与分析工作等子课题工作。
3、完善科研保障机制，如奖励制度、外出学习培训制度等。
（四）实验部工作发挥实验效应，贯彻落实“婴幼儿教养方案”及园本课程，形成课程园本化。
主要举措：1、初步形成“普陀早教中心入园适应期早教课程实施方案”，规范教师课程意识。
2、开展“生态化环境中集体活动的师幼互动策略”教学研究。
3、梳理实验部早教班一日活动流程，为分中心的早教班启动做好准备。
（五）后勤部工作合理规范使用经费，优化中心室内外自然生态环境，满足需求，促进生态校园可持续发展。
主要举措：1、完善中心保健工作资料，保育员与营养员常规工作流程与日程检查工作。
2、丰富中心户外生态化环境建设，完善分中心生态化环境。
3、开展招聘后勤外聘人员工作，为分中心的完全启用做好人力资源工作。
4、严格执行相关法律法规，规范行业收费和依法使用经费，在合理调价的收费过程中谨慎做好宣传解释工作。
5、做好全年经费预算的合理规划和调整，随时通报经费使用情况。
6、按照资产中心签订的管理目标任务书项目严格管理国有资产，全面完成资产建档管理程序，添置设施及时归档，期末进行财产核对，保证固定资产的保值增值。
7、梳理中心所有资产和设施设备，制定使用管理细则，实行部门干部负责制，落实管理措施，由后勤保障部主管每月公布资产管理检查结果，根据奖优罚劣的原则对部门管理干部实施奖惩篇二：早教工作计划陈户镇第一中心幼儿园早教工作计划——2013—2014学年度上学期一、现状分析：自幼儿园早教中心成立以来，我园积极开展社区0——3岁婴幼儿教育的指导与服务工作，为幼儿园周边地区的早期教育质量的提升不断努力。
在前期早教工作的开展中，我们定期对周边地区的0——3岁婴幼儿家庭组织亲子活动、向家长宣传、传授科学的育儿知识，取得了较好的效果。
今年暑假期间，我园三位教师非常荣幸的参加了县教育局组织的早教师资培训，聆听了香港着名亲子教育专家桑吕敏妮老师的讲课，学习了有关《0-3岁生理心理发展与亲子游戏设计的关系》、《0—3岁亲子游戏设计原则及方法》《亲子课程的设计》等内容，这对于我园早教师资团队的成长提供了有力的帮助。
二、工作目标：1、将周边社区0—3岁婴幼儿的早期教育继续纳入本学期的工作中，从宣传入手，扩大早教服务范围，使更多的0—3岁婴幼儿家庭受益。
2、利用周五上午的时间定期开展0—3岁婴幼儿早教活动。
3、深入家庭，指导家长用科学的教育方式育儿，提高家庭教育的实效性。
三、具体任务及措施：1、定期开展不同月龄的婴幼儿早教活动，帮助婴幼儿在活动中获得发展。
2、知道参与亲子活动的家长，在活动中理解、领会早教老师的教育方法，用科学的教养方式养育孩子，促进孩子们健康快乐的成长。
3、定期召开家长研讨会，家长、教师共同研讨科学的育儿策略。
四、具体工作安排：八月份：1、商讨、制定早教工作计划。
负责人：张翠芝2、走访幼儿园周边各村队、社区，发放早期教育宣传资料，统计0——3岁婴幼儿名单，建立0——3岁婴幼儿联系手册。
负责人：全体教师九月份：1、教研活动：24个月——30个月婴幼儿的生理、心理特点。
组织人：张翠芝2、亲子活动——时间：第二、三、四周的周五上午。
指导教师：王婷组织教师：刘培培霍靖冉十月份：1、亲子活动——时间：第一、二、三周的周五上午。
指导教师：张娜娜组织教师：刘培培霍靖冉2、家园早期教育研讨会：研讨内容——早期教育中家庭教育的重要性组织教师：张娜娜十一月份：1、教研活动：30——36个月婴幼儿的生理、心理特点。
组织人：张翠芝2、亲子活动——时间：每周的的周五上午。
指导教师：王婷组织教师：刘培培霍靖冉十二月份：1、亲子活动——时间：第一、二、三周的周五上午。
指导教师：张娜娜组织教师：刘培培霍靖冉2、做好早教工作开展情况的总结工作。
陈户镇第一中心幼儿园2013年8月26日篇三：早教中心活动计划早教中心活动计划一月份活动名称：我又长了一岁活动场所：室内适合年龄：0-6岁活动流程：一、主持人介绍活动开始，请出布奇。
准备：布奇主题曲、布奇人偶服装内容：请布奇和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞，并组织大家打招呼。
二、播放宝宝成长照片、过新年照片，让宝宝了解新年到自己又长了一岁。
三、家长感言四、亲子游戏：1、音乐游戏2、体能游戏五、给宝宝送祝福六、活动结束：再见歌曲二月份活动名称：化妆舞会活动场所：室内适合年龄：0-6岁活动流程：一、邀请布奇和伙伴出场，播放布奇主题曲二、家庭出场、介绍三、提供材料，以家庭为单位，为家长或宝宝化妆。
四、t台秀：请画好妆的家长或宝宝进行表演展示。
五、为家庭颁发证书或奖品六、结束：以集体舞蹈的方式结束本次活动。
三月份活动名称：音乐畅游活动场所：室内外均可适合年龄：1-6岁活动流程：一、主持人介绍活动开始，请出布奇。
准备：布奇主题曲、布奇人偶服装内容：请布奇和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞，并组织大家打招呼。
二、乐器百宝箱准备：各种乐器若干、奥尔夫音乐一首内容：1、请宝宝和老师一起寻找百宝箱，由老师分别介绍每种乐器的名称和玩法；2、请宝宝自己探索乐器玩法；3、播放音乐，请宝宝聆听音乐并使用乐器伴奏；4、分组合奏或请宝宝单独演示。
三、互动游戏准备：奥尔夫音乐内容：用肢体动作代替乐器，表现音乐。
像家长介绍布奇音乐屋中内容，对表现积极的宝宝进行奖励。
四、音乐欣赏准备：优美、富有情景的音乐一首内容：请宝宝安静欣赏、教师讲解音乐描绘的情景，请宝宝用优美的动作表现出来或安静的欣赏。
五、活动结束：播放再见歌曲，与宝宝们告别。
