1-1 第1课时 《物种起源》绪论

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专题一科学之光

●专题概览

专题导言科学既是反映现实世界本质和规律的知识体系,又是改造

世界、造福自身的伟大力量。哥白尼的日心说、牛顿的力学理论、蒸汽机

的发明、爱因斯坦的相对论,直到因特网技术、基因工程等等,这些科学

理论和技术的诞生与应用都深刻地影响了人们的精神世界,促进了社会的

文明与进步。在当今世界,一个国家、一个民族科学发展水平的高低是其

竞争力的重要因素,同样,对一个民族、国家的人口素质而言,科学意识、

科学水平也是极为重要的一个方面。因此,在现代国民教育及社会文化生

活中,科学知识的普及是不可或缺的。

课文精评《物种起源>绪论》:语言非常严谨,体现了达尔文作为一名科学家所具有的严肃、认真、实事求是的精神。

《人类基因组计划及其意义》介绍了人类基因组计划在科学史上的重要意义及其对人类社会的影响,文章使用多种说明方法,结构清晰。

《南州六月荔枝丹》是一篇经典的说明文,结构比较清晰,文艺性十分突出,语言生动,特别是引用了大量的古代诗句,不仅有助于了解荔枝的特点,而且营造了优美的意境,使原本枯燥的说明变得生动形象。

《斑纹》论述了斑纹存在于自然界的必要性,指出了人类及其他生物对于斑纹的潜在的依赖性。

《景泰蓝的制作》一文,用简明、准确的语言向读者清楚、全面地介绍了景泰蓝制作的全过程,表达了作者对工艺师们的智慧与技艺的钦佩、赞扬之情。

《足下的文化与野草之美》向我们展示了中山歧江公园的地理环境及设计师独特的设计理念,从中体现了设计师对自然、对人类的深刻的人文关怀。

板块一探索与发现

●主题导读

“在攀登科学的山路上,没有平坦的大道,只有不畏劳苦、沿着陡峭岩壁攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”马克思的这段话告诉我们:探索科学,是一件艰苦的事业,而发现科学,又是充满无穷乐趣的事情。探索与发现,需要科学、严谨、实事求是的精神,需要谦虚、认真、锲而不舍的品质。让我们体会把握达尔文身上的科学精神,了解达尔文的精神品格,了解他的工作方式甚至思维特点,逐步养成科学的精神。“人类基因组计划”是一项非常专门的生物科学工程,让我们通过这篇文章的学习,意识到科学的“双刃剑”性质以及防患于未然的必要性。

第1课时《物种起源》绪论

●画语导入

从最古老的单细胞到有着复杂生命结构与思维的人类诞生,在漫长的30

多亿年生命行进征程中,形形色色的生物从出生到灭亡,从低等到高等,究竟

是何种神奇的力量推动着生物的进化发展呢?多少个世纪以来,人们绞尽脑汁,企图找到令人信服的答案,最终都以百思不得其解而告终。但19世纪英国伟大的博物学家达尔文实事求是、谦虚谨慎,冲破教会神创人的谬论,形成了具有无可争议的说服力的理论体系——生物普遍进化的思想以及“物竞天择,适者生存”的进化机制,使人类在认识自我上又前进了一大步。

●研习梳理

【字词梳理】

1.正音

鸟喙.()结束.()槲.树()狭隘.()琐屑.()胚.胎()

篇幅.()栖.息()札.记()衍.生()疟.疾()分歧.()

答案:huì,shù,hú,ài,xiâ,pýi,fú,qÿ,zhá,yǎn,nûâ,qí

2.辨音

中间.()轻率.()供.给()

间.断()效率.()口供.()

答案:jiün,jiàn;shuài,lǜ;ɡōnɡ,ɡînɡ

3.辨形

狭(ài)记(zhá)

洋(yì)钢(zhá)

自(yì) 胎(pýi)

号(shì)土(pÿ)

答案:隘,溢,缢,谥;札,轧;胚,坯

【词语积累】

1.词语释义

习性:长期在某种自然条件或社会环境下所养成的特性。

狭隘:①宽度小。②(心胸、气量、见识等)局限在一个小范围里;不宽广;不宏大。

关联:事物相互之间发生牵连和影响。

洞察:观察得很清楚。

冒昧:(言行)不顾地位、能力、场合是否适宜(多用作谦辞)。

遗传:生物体的构造和生理机能等由上代传给下代。

趋向:朝着某个方向发展;趋势。

2.词义辨析

搜集收集

二者都有“聚集”的意思。“搜集”指到处寻找(事物)并聚集在一起;“收集”指“使聚集在一起”,没有“到处寻找”之意。例句:①为了这个案子,他深入群众,搜集了大量证据。②他收集了许多这样的小玩意。

完善完备

二者都有“齐备”的意思。“完善”指齐备而且良好;“完备”指应该有的全都有了,齐全,没有“良好”之意。例句:①当前,我国的各项制度还很不完善。②这个现代化大企业的各项设施十分完备。

间断中断

都有“断开、停止”之意。“间断”指连续的事物中间断开,不连接;“中断”指中途停止或断绝。

例句:①他每天都去晨练,二十年来从未间断。②战争使他们中断了联系。

忽略忽视

忽略:没有注意到,疏忽,侧重于结果。如:对于这次考试失利的原因,他总结为是自己忽略了对基础知识的掌握。忽视:不注意,不重视。如:忽视安全生产,后果将不堪设想。

【资料园地】

1.走近作者

达尔文(1809~1882),英国博物学家,进化论的创立者。他出生于英国一位名医之

家,1825年进爱丁堡大学学医,1828年进剑桥大学学神学。他从小热心研究自然科学,

特别是生物学。1831年至1836年,由于汉斯罗教授的推荐,他以自然科学家的身份,

随英国皇家军舰比格尔号环球旅行。1859年发表《物种起源》,从根本上否定了当时甚

嚣尘上的“神创论”“物种不变论”等传统观念。由于达尔文,生物学从根本上摆脱了

神学和唯心主义的束缚。进化论引导人们深入地研究遗传、变异的物质基础及规律,为

分子遗传学、分子生物学的发展开拓了道路。近百年来,分子生物学修正、丰富、完善了进化论,但是,达尔文奠定的遗传、变异和自然选择的基本原理,仍然是人类认识生物进化的基石。不仅如此,达尔文的进化论的意义远远超越了自然科学的范畴,成为人类的思想武器。

1882年4月19日,这位伟大的生物学家逝世了。由于达尔文一生对生物科学作出划时代的贡献,人们将他葬在伦敦威斯敏斯特寺院中堂的北廊,和杰出的科学家牛顿葬在同一个地方。

2.关于“进化论”

进化论,亦称“演化论”,旧译“天演论”。通常指生物界的进化理论。生物进化论是研究生物进化、生物发展规律以及如何运用这些规律的科学,是生物学的一个重要部门。进化论一词最初是拉马克提出。达尔文的《物种起源》一书奠定了进化论的科学基础。而现代生物学的发展,促进了生命起源、物种分化和形成等进化理论的进一步发展,认为生物最初从非生物而来,现代地球上生存的各种生物,有共同的祖先,它们在进化过程中,通过变异、遗传和自然选择,由低级到高级,从简单到复杂,种类由少到多。恩格斯认为达尔文的进化理论是19世纪自然科学三大发现(能量守恒和转换定律、细胞学说和进化论)之一。

3.文体知识

绪论,亦称导言,是指著作前的概述部分。用于说明自己撰写著作的目的、过程、资料来源,并扼要地说明书中阐述的观点和结论,使读者先得到一个总的概念,帮助理解整部著作。

【技巧借鉴】

准确严密的语言表述

本文语言准确、严密。作者讲究选词,讲究用结构复杂的句式表达周密谨严的意思。

如:“1844年又把这些札记加以充实,写成当时我认为是正确的结论的纲要。”

“又”,说明作者没有满足已有成绩,继续搜集资料。“当时”与“现在”相对而言,用“当时”强调了两层意思:一是当时达到的知识水平,二是现在的认识又有所发展。

又如:“我虽然力求审慎,使一切能有正确的证据,但是错误的窜入,还是不可避免的。”

“窜入”用得准确而又生动,它说明了在这项科学研究的过程中,错误的出现很难避免。