知识经济下的知识管理

知识经济时代的知识管理在知识经济时代，知识管理显得尤为重要。

随着科技的迅猛发展和信息的爆炸增长，知识已经成为了企业和组织的核心竞争力。

有效地管理知识不仅可以提高组织的创新能力和竞争力，还可以帮助个人更好地应对信息过载和快速变化的环境。

本文将探讨知识管理在知识经济时代的重要性以及如何进行有效的知识管理。

一、知识经济时代的背景知识经济时代是指以知识为核心的经济形态，知识不再仅仅是技术和信息的总和，而是一种可以被创造、传递、共享和应用的资源。

在这个时代，知识和创新成为了推动经济增长和社会进步的主要驱动力。

与传统的经济形态相比，知识经济时代注重的是智力资本和人的创造力，而不再仅仅依赖于物质资源。

二、知识管理的定义知识管理是一种系统化的方法和活动，旨在促进知识的创造、获取、共享、存储和应用，以提高组织的绩效和创新力。

它涉及到知识的发现、获取、组织、评估和传递等方面，以帮助组织更好地利用和应用知识，从而增强其竞争力。

三、知识管理的重要性在知识经济时代，知识已经成为了最重要的生产要素之一。

有效地管理知识可以带来以下好处：1. 创新能力的提升：知识管理可以推动知识的创造和传递，激发员工的创新思维和创造力，促进组织的创新能力的提升。

2. 知识共享与学习：知识管理可以帮助员工之间进行知识共享和学习，从而加速知识的传播和应用，提高组织的学习能力和适应能力。

3. 知识积累与保障：知识管理可以帮助组织将知识进行有效的积累和保障，避免知识的丢失和流失，为组织的稳定发展提供支持。

4. 知识转化与商业化：知识管理可以促进知识的转化和商业化，将知识转化为组织的核心竞争力和商业机会，实现价值最大化。

四、有效的知识管理实践在进行知识管理时，需要采取一系列有效的实践措施，以确保知识的有效利用和管理：1. 知识创造与获取：通过鼓励员工进行创新和知识共享，建立知识创造和获取的机制，如定期召开创新大会、设立知识分享平台等。

2. 知识组织与分类：建立知识的组织和分类体系，将知识进行整理和分类，方便员工的查找和利用。

知识经济时代知识管理的创新模式在当今这个以知识为核心的时代，知识管理的重要性日益凸显。

企业或组织的知识资源已被视为核心竞争力，同时也成为了企业长远发展的保障。

然而，知识管理在不断变化的市场环境下也面临着挑战，需要不断创新其模式和策略。

知识经济时代的知识管理首先需要建构一个信息共享的平台，让企业内部的员工可以任意取用信息，整合内部人力资源。

这就要求企业内部存在一个熟悉技术和信息共享文化的员工群体，同时企业需要定期制定各种培训机制，增强员工获取信息和知识能力。

其次，知识管理需要重视员工的创新能力，把尽可能多的员工引入企业创新的过程。

企业应该通过各种合理的机制，让创新动力降入普通员工之中，从而将知识和创新全面覆盖整个组织或企业。

同时，知识管理的创新模式还体现在企业知识资产的管理方面。

要深入挖掘企业的知识资源，发掘企业的知识价值，同时，还需要通过各种手段锁定这些价值，确保其不被流失。

比如，企业可以建立知识库，对于企业核心技术和经验进行聚合和更新，不断提高知识价值转化的速度和效率。

除此之外，企业知识管理还需要结合社交网络的发展，调整企业内部价值传递的方式。

采用现代化的社交技术，利用“知识云”技术，实现企业员工间知识资源和经验的交流。

这种方式极大增强了企业内部成员沟通和互动的积极性，使得企业知识分享的活动更为高效和精准。

还有一点需要注意的是，企业知识管理需要不断改进和升级。

这就意味着，企业需要及时识别和消除其内部的管理障碍，这些障碍可能来自于传统的管理思维和模式、系统的局限性或成员的认知局限等因素。

在不断地改进和更新中，企业才能适应不断变化的市场环境，打造自身的核心竞争力。

总之，在知识经济时代，知识管理的创新模式是企业战略发展的关键之一。

不断探索和尝试，将能够引领企业不断创新，提高知识产出，保持领先优势，从而实现长期稳定发展。

简述知识经济的发展对管理的影响知识经济的发展对管理的影响随着科技和信息技术的快速发展，知识经济成为了当今社会的主要特征之一。

知识经济以知识和信息为基础，以创新和创造为核心，对传统的管理方式产生了深远的影响。

本文将从不同角度探讨知识经济对管理的影响。

首先，知识经济的发展加强了企业管理中对人才的需求。

在传统经济时代，人才通常只是企业的生产要素之一，然而，在知识经济时代，人才成为了企业竞争力的重要来源。

知识经济的核心在于知识的获取、积累和应用，优秀的人才具有丰富的知识储备和创新能力，可以推动企业实现新的突破。

因此，企业在管理层面需要更加注重人才的引进和培养，通过培养员工的专业知识和技能来提高企业的核心竞争力。

其次，知识经济的发展促使企业管理注重知识的共享和交流。

在传统的管理方式中，信息的流通和共享较为困难，造成了信息壁垒和沟通瓶颈。

而在知识经济的背景下，企业越来越意识到，知识的共享和流动可以促进企业的创新和发展。

因此，现代企业管理通过建立知识管理体系和分享平台，鼓励员工之间的知识共享和交流，以便更好地应对市场变化和创新需求。

通过共享知识，企业可以避免重复劳动和资源浪费，提高工作效率和创新能力。

此外，知识经济的发展也加强了企业管理中的创新意识。

在知识经济时代，技术和市场的快速变化要求企业具备不断创新的能力，以适应不断变化的需求和竞争环境。

因此，现代企业管理强调创新的重要性，并通过创新的流程和机制来激发员工的创造力。

企业管理者需要鼓励员工提出新的理念和想法，并为他们提供相应的资源和支持。

只有通过创新，企业才能在激烈的竞争中保持竞争优势，实现长期可持续发展。

最后，知识经济的发展也促使企业管理走向平台化和网络化。

在传统经济时代，企业通常是封闭的、垂直的组织结构，而在知识经济时代，企业需要更加开放和灵活的管理模式。

通过建立开放的平台和网络，企业可以吸引更多的合作伙伴和创新者，实现资源的共享和整合。

此外，平台化和网络化的管理方式也可以提高企业的反应速度和灵活性，从而更好地适应市场的变化和需求。

浅谈知识经济时代下的高校教师知识管理［摘要］知识经济时代，知识成为最重要的生产要素，在经济发展、科技进步与综合国力竞争中发挥着至关重要的作用。

高校作为研究高深学问的场所，是知识生产、传播、创造和创新的主要阵地，而高校教师却是其中的主力。

因此，开展高校教师知识管理工作意义重大。

文章分析了高校教师知识管理内涵、核心和过程，在此基础上，探讨了高校教师知识管理的方法与工具。

［关键词］知识经济教师知识管理高校［作者简介］杨文爽（1977- ），女，吉林松原人，长春师范学院研究生部，讲师，硕士，主要从事教育管理研究。

（吉林长春130032）［中图分类号］g645 ［文献标识码］a ［文章编号］1004-3985（2013）03-0066-0221世纪是知识经济时代。

知识在经济发展、科技进步、综合国力竞争中的重要性越来越突出。

同时，信息技术、网络技术的飞速发展使得知识的获取、存储、传递、转化、创新等发生了根本性变革，知识爆炸性增长的现状让人措手不及。

基于知识的重要地位及其急剧增长的现状，知识管理应运而生。

1986年，“知识管理”的概念首次在联合国国际劳工大会上提出。

1991年，《财富》发表知识管理的第一篇文章《脑力》。

自此，对知识管理的研究不断深化，知识管理的理论和实践开始应用于社会学、经济学、管理学、教育等领域。

一、高校教师知识管理内涵知识管理是指一个组织整体上对知识的获取、存储、学习、共享和创新的管理过程，目的是提高组织中知识工作者的生产力，提高组织的应变能力和反应速度，增强组织的核心竞争力。

教师知识管理是知识管理在教育领域中的应用与拓展，是教师个体或教师共同体在日常生活和教学实践中，对专业知识的获取、积累、转化、分（共）享、应用、创新和评价等过程的管理。

高校教师知识管理是指高校教师个人或教师共同体利用信息技术进行知识获取、存储、转化、分（共）享、应用和创新的过程，并在这些过程中提高教师个人素质，促进教师专业发展和专业成长，进而提升高校或组织的竞争力和效率。

简述知识管理的主要内容和对企业技术创新的作用知识管理是指在组织中有效地获取、组织、使用和共享知识资源的过程。

它包括知识的创造、获取、储存、传输和应用等环节，旨在提高企业的学习、创新和竞争能力。

在当今知识经济时代，知识已成为企业发展的核心竞争力，知识管理对于企业的技术创新起到了至关重要的作用。

1. 知识管理的主要内容1.1 知识创造：知识创造是知识管理的第一步，它通过不同形式的创新活动，如研发、实验、经验总结等，使得组织内部产生新的知识。

这些新知识可以是技术方面的创新、市场趋势的洞察或者流程优化的方法等。

1.2 知识获取：知识获取是指在知识创造的基础上，通过不同渠道和手段来获取外部知识资源。

这包括市场调研、合作伙伴的知识共享、专家顾问等。

通过获取外部的知识，企业能够更好地了解市场需求、竞争对手动态和技术前沿，为其技术创新提供参考和支持。

1.3 知识储存：知识储存是指将创造和获取的知识进行记录和整理，以便于日后的利用和共享。

常见的知识储存手段包括知识库、文档管理系统、专家数据库等。

这些储存手段能够将知识形成结构化和可检索的形式，使得企业成员能够快速、方便地获取所需的知识。

1.4 知识传输：知识传输是指将储存的知识传达给需要的人或部门。

这可以通过内部培训、交流会议、协作平台等方式实现。

通过知识的传输，不仅能够提高组织内部的协同和学习能力，还能够促进不同部门和岗位之间的知识共享和合作。

1.5 知识应用：知识应用是知识管理的最终目的，即将知识转化为实际的价值。

知识应用可以体现在产品创新、流程优化、市场营销等各个方面。

通过有效地将知识应用于企业的技术创新活动中，企业能够提高产品质量、提升竞争力，从而实现可持续发展。

2. 知识管理对企业技术创新的作用2.1 促进创新文化：知识管理可以促进企业内部的创新文化建设。

通过创造、获取、储存和共享知识，企业能够营造一个积极开放的创新环境，激发员工的创造力和创新意识。

这对于企业技术创新的开展非常关键，因为创新需要员工不断地尝试新想法、探索新领域，并且愿意分享和借鉴他人的经验和知识。

知识经济与知识管理一、关于知识经济1 、知识经济的含义。

知识经济又称信息经济、网络经济，名称虽然不同，但实质内容是一样的。

信息经济是从外在的形式命名的，知识经济是从内容层面出发考虑问题的，网络经济则是从管理手段、传输工具角度取名的。

在全球范围内，知识经济目前仅仅处于初见端倪的阶段，在美国也是最近几年才出现了知识经济这种新经济模式的雏形。

知识经济发源于 80 年代兴起的高科技革命。

高科技革命不但使人类的知识总量迅速增加，而且使得人类获取知识、应用知识的能力大大提高。

到 1998 年上半年，全世界共拥有电脑 4 亿台，因特网使用者累计 14 亿。

预计 2001年因特网使用者 1 年就可达到 1 4 亿。

一些专家估计，信息高速公路建成后，知识对经济增长的贡献率将可能由本世纪初的 5%～20% 上升到 90%。

2 、知识经济的特征。

知识经济是与农业经济、工业经济相对应的概念，它与工业经济相比有以下几个特点：(1)知识经济是一种创新型经济。

创新是经济增长的催化剂，创新是知识经济最根本特征。

在工业经济时代固然也离不开技术创新。

(2)知识经济是一种智力型经济，它是一种以智力资源的占有、配置、生产、分配、使用为最重要因素的经济。

在工业经济社会，经济发展以资本和设备的有形资产投入起决定作用，而在知识经济中，应用知识、提供智力、添加创新成了经济发展的核心内容。

(3)知识经济是一种网络化、信息化经济。

在知识经济社会，信息技术被广泛运用，信息产业迅速发展，信息和知识的商品化，社会管理经济管理自动化都对社会信息的获取、加工、传输、储存以及使用提出了网络化的要求，互联网的崛起、电脑的普及标志着人类已跨入信息化时代。

(4)知识经济是一种可持续发展经济，知识经济以知识和信息为主要生产资源，知识可以反复使用、低成本复制和扩散，因此可以不断运用高速信息网络进行市场组织，充分利用传统生产资源的价值，从而保持经济的持续发展。

二、关于知识管理1 、知识管理的含义。

知识管理的现状和发展方向导言:当今社会，知识已经成为最为宝贵和重要的资产之一。

随着信息技术的发展、企业竞争的加剧，知识管理在实践中显得愈发重要。

本文将探讨知识管理的现状和发展方向，旨在帮助读者了解知识管理的实践意义与未来趋势。

一．知识管理的现状1.1 知识经济时代的到来随着知识经济时代的到来，人们逐渐认识到知识的价值和重要性。

知识不再仅仅是教育领域的专有领域，它已经渗透到各个行业和领域，影响企业的竞争力和发展潜力。

1.2 知识管理的定义知识管理是一种组织和配置知识资源的方法和过程，旨在提高组织的效益和创新力。

它包括知识的获取、创建、储存、共享和应用等环节，以实现知识的最大化利用和组织绩效的提升。

在知识管理的实践中，企业通常采取多种手段和工具，如知识库、协同平台、培训和分享会议等，以便更好地利用和共享知识。

这些实践旨在通过加强知识的流动和交流，促进团队间的合作和创新。

1.4 知识管理的挑战尽管知识管理在实践中具有重要意义，但也面临着诸多挑战。

企业需要克服的问题包括信息过载、知识孤岛、人员变动等。

在信息爆炸的时代，企业如何找到有效的知识，并将其转化为创新和竞争力，是知识管理面临的重要挑战。

二．知识管理的发展方向2.1 技术驱动的知识管理随着信息技术的不断进步，技术驱动的知识管理将成为未来的发展方向。

人工智能、大数据、云计算等新技术的应用，将为知识管理提供更加智能化、高效化的解决方案。

企业可以利用这些技术挖掘、分类和传播知识，实现知识的更好利用和管理。

社交化的知识管理是一种基于社交网络的知识共享和协作方式。

通过构建企业内部社交平台，员工可以通过分享和讨论，找到更多有价值的知识资源和解决方案。

这种知识管理方式可以促进员工之间的互动和创新，提高企业的绩效和竞争力。

2.3 跨界合作的知识管理知识管理不仅仅局限于企业内部，也可以跨越组织和行业进行合作。

通过与供应商、合作伙伴和行业专家的合作，企业可以获得更广泛和深入的知识资源，以应对竞争压力和市场变化。

知识经济时代的知识管理（CIO）体系项目方案暨首席知识管理（MKO）的职责与功能一、项目职位设计指导思想知识经济时代，对于以培训为主体的咨训领域而言，知识管理和创新具有非常重要的价值和意义。

尤其是将知识管理与企业智力资源整合开发和应用，与企业实践核心竞争力链接为一个有机整体的时候，要想占领并保持优势竞争力，知识管理（CIO）与一位具有战略眼光和智慧的首席知识管理（MKO）更显得尤为重要。

——MKO是以知识的智慧型管理创新为核心职能的职位，他与以CIO的信息智能化知识管理是相辅相成的：CIO是知识智慧型管理创新的技术基础和保障，MKO是知识智慧型管理创新的核心和根本，这项职位职能应当整合企业文化核心内涵与企业核心竞争力蓝海战略的创新体系，从而形成一个有机的智慧型创新支撑体系。

概括起来，首席知识管理（MKO）是协助总裁和CEO以企业内外知识信息的系统化整合运用为基础、进行以知识的创新转化和团队的成长发展力及其核心竞争力为主要职责，进而为咨训企业更好地提高绩效和竞争力而设定的智能整合型职位。

二、知识管理（CIO）与首席知识管理（MKO）的运营思路（一）一体化经营——“我们是一体”的基本理念企业是整体的，团队是一体的，我们与社会是一体的，我们与客户的利益是一体的，我们的视野是全市、全国乃至全球化的。

——“我们是一体的”是智慧的结晶，而并非口号。

因为任何团体和组织，其最大的浪费往往来自于内耗和缺乏协同，所有违背这一理念的思想和行为，都将有可能导致企业有意无意之间产生较大的内耗、恶性竞争、客户服务的非人性化，进而很容易导致“损人而害己”至少不利于己的不良后果。

无论是从企业的发展还是团队个人的进步和成长看，这都是一个真理性结论和基本理念。

要建构“我们是一体的运营机制”，就必须保持信息、感情、知识、员工和团队成长力、企业核心竞争力沟通交流的畅通和卓越的有机会整合。

——其中包括基于员工心理健康服务的REP功能。

（二）社会化经营——企业的生命力取决于客户的口碑，而口碑就是人脉人气，这种人脉人气的树立，非常有效的方法就是将企业组装到社会当中，充分利用一切有效的社会资源，比如：德高望重的、有热情的退休校长和教师、教务主任和教师等等资源，建构本地化社会化的、分战区实行战区小分队负责制的方法，逐步使企业的营销体系成为一支“永远不走的战斗团体”。

浅析知识经济条件下企业管理的发展趋势随着知识经济的逐渐兴起，企业管理面临着新的挑战和机遇。

知识经济的特点是以知识为核心，以知识创新和知识转化为主导，从而促进了企业的生产和经营活动。

在这种情况下，企业管理的发展趋势也开始向着知识化、智能化和协同化方向发展。

一、知识化趋势知识经济的特点是知识密集型、技术创新、高度竞争和快速变化。

企业在这样的环境下，必须注重知识管理，不断积累、创新和转化知识。

因此，企业管理的发展趋势也是知识化的趋势，即将知识管理融入到企业管理的各个方面。

知识化的企业管理在组织管理、人力资源管理、生产管理、市场营销等方面都有体现。

在组织管理方面，知识化的企业管理要求企业建立起满足知识管理需求的组织形式和管理模式，搭建起数字化、网络化、平台化的组织结构。

在人力资源管理方面，要建立起以知识管理为导向的人力资源管理模式，鼓励员工学习、创新和转化知识。

在生产管理方面，要建立起以知识为基础的生产管理体系，提高生产效率和品质。

在市场营销方面，要建立起以知识为核心的营销策略和营销模式，提高市场竞争力和市场占有率。

二、智能化趋势智能化是指将先进的信息技术应用到管理中，实现企业管理的智能化和自动化。

在知识经济时代，信息技术的快速发展为智能化的企业管理提供了技术保障。

智能化的企业管理能够提高工作效率、降低成本、增加收益，并且能够为企业提供更多的商业价值。

智能化的企业管理主要包括生产智能化、供应链智能化、物流智能化、财务智能化等方面。

在生产智能化方面，通过应用先进的技术，可以迅速响应市场需求，实现高效生产。

在供应链智能化方面，将供应链管理自动化，可以提高供应链响应速度和管理效率。

在物流智能化方面，通过物流信息化管理，可以实现物流信息的透明化和全面掌控，减少物流过程中的信息误差和损失。

在财务智能化方面，可以通过财务信息化管理，实现财务数据的快速、准确和可视化处理，为企业决策提供可靠数据支持。

三、协同化趋势协同化是指通过信息技术的运用，实现企业内部和企业间的协同工作，实现合作发展。