[苏教版]一数下《数的组成和读写》优秀课件

苏教版一年级数学 下册
数的组成和读写
探究新知
百位 十位 个位
40
4个十是40.
百位 十位 个位
45
4个十和5个合起来是45.
1个百是100.
百位 十位 个位
1 1234567890 0
从右边起第一位是个位， 第二位是十位， 第三位是百位。
互评互议 （ 4）个十和（ 9 ）个一合起来是（ 49）
3个十和7个一合起来（ 37 ）， 7个十和3个一合起来是（ 73）。
猜一猜我家 养了几十只
兔?
拓展延伸
总结提升
说一说
读数、写数时要注意什么？
一 个 人 所 这受 样的 的教 人育 才超 有过 学了 问自 。己 的 智 力 ，
You made my day!
我们，还在路上……
49添上1是（ 5 ）个十，是（ 50）
精当练习
百位 十位 个位
写作：
80
读作: 八 十
百位 十位 个位
写作：
69
读作：
六十九
百位 十位 个位
写作：
96
读作：
九十六
从右边起第一位是个位， 第二位是十位， 第三位是百位。
读数
五十八 四十八
七十四 八十
三十二
5个十是（ 50 ) 80里面有（ 8 ）个十 100里面有（ 10 ）个十

第三位是百位。
越往左，数位越高： 十位比个位高， 百位比十位高。
《数的组成和读写》
谢谢！
《数的组成和读写》
苏教新课标一年级数学下册
100以内数的认识
数的组成和读写
《数的组成和读写》
复习铺垫：
1、数数：从10数起，十个十个地数到100; 从35数起，五个五个地数到70。
2、17里面有（ 1 ）个十和（ 7 ）个一； 15里面有（ 5 ）个一和（ 1 ）个十。
《数的组成和读写》ห้องสมุดไป่ตู้
2个十
十位 个位
20 读作: 二十
80
读作：八十
思考一下
想一想：读数和写数都 从哪边开始的？ 答：读数和写数都从左边起，也就是
最高位。
《数的组成和读写》
想想做做 1、
( 4 )个十和（ 9 ）个一 合起来是（49）
49添上1是（ 5 ）个十， 是（ 50）
《数的组成和读写》
4、
（1）5个十是（50 ），80里面有（8 ）个十， 100里面有（10 ）个十。
（2）3个十和7个一合起来是（ 37 ）， 7个十和3个一合起来是（ 73 ）。
《数的组成和读写》
我会写
百十个
（8 0 ）
百十个
（ 6 9）
百十个
（ 9 6）
《数的组成和读写》
我会读
《数的组成和读写》
6、猜一猜
《数的组成和读写》
你能说一说今天所学内容吗？
数位排序：
从右边起，第一位是个位，
第二位是十位，
《数的组成和读写》
十个 （ 40 ）
十个 （ 45 ）
《数的组成和读写》
4个十是40
4个十和5 个一合起 来是（45）

苏教版数学一年级下册第三单元
数的组成与读写
情境设置 导入新课 探究新知 课堂练习 拓展提升 课后总结
情境设置
小朋友们，我们已经会数一百以内的数了，那你 们知不知道它们的含义？会不会写这些数呢？
ห้องสมุดไป่ตู้
导入新课
这节课我们就一起来研究100以内数的组成以及它 们的读法和写法。看看谁学得更好，更快哦！
探究新知
课后总结
这节课你学会了什么？
一 年级下 册数学 课件-3. 2数的 组成与 读写 pp t苏教 版(共12 页)
一 年级下 册数学 课件-3. 2数的 组成与 读写 pp t苏教 版(共12 页)
•
1.人类进入有阶级的社会以后，这种 原始的 乐舞也 开始出 现变化 。一种 是属于 民间的 演艺， 如迎神 、赛会 时，乡 民们常 要进行 祭神等 活动， 同时还 表演一 些舞蹈 等。
课堂练习
一 年级下 册数学 课件-3. 2数的 组成与 读写 pp t苏教 版(共12 页)
80
69
96
一 年级下 册数学 课件-3. 2数的 组成与 读写 pp t苏教 版(共12 页)
课堂练习
50 10
73
8 37
一 年级下 册数学 课件-3. 2数的 组成与 读写 pp t苏教 版(共12 页)
一 年级下 册数学 课件-3. 2数的 组成与 读写 pp t苏教 版(共12 页)
拓展提升
读出下面的数。
No Image
五十八 四十五
七十四 八十
三十二
一 年级下 册数学 课件-3. 2数的 组成与 读写 pp t苏教 版(共12 页)
一 年级下 册数学 课件-3. 2数的 组成与 读写 pp t苏教 版(共12 页)

从右边起，第一位是个位，第二位是 十位，第三位是百位。
今天你有哪些收获？
写数时，有几个十就在 十位上写几，有几个一 就在个位上写几。
读数时，十位上是几就读作 几十，个位上是几就读作几。
1.选一选，填一填。
在45、54、65和50这四个数中：
十位上是5的数
个位上是5的数
54、50
45、65
2.有一个两位数，它个位上的数字与十位上的数字相加的和是8， 这样的数你能写出几个？
苏教版小学数学一年级下册
数的组成和读写
今天我小们朋就友利们用，计还数认器识来这学个习学新具知吗识？。
先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。 四十
（
4 0）
4个十是40。
先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。 四十五
（ 4 5） 4 个十和5个一合起来是（ 45 ）。
先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。 一百
（1 0 0） 1个百是（ 100 ）。
百 十个
从右边起，第一位是个位，第二位是十位， 第三位是百位。
1 （ 4 ）个十和（ 9 ）个一合起来是（49）。
1 49 添上1是（ 5）个十， 是（50）。
2 写一写， 读一读。
80 八十69 六十九源自96 九十六3 读数。
五十八
四十五
3 读数。
七十四 八十
3 读数。
三十二
4 填一填。
（1）5个十是（50），80里面有（ 8 ）个十，100里面 有（10）个十。 （2）3个十和7个一合起来是（37）， 7个十和3个一 合起来是（73）。
5
猜一猜，我家养 了几十只兔子？
5
40只。
不对，少了。
5
70只。 多了。

课堂练习 1.
（ 4 ）个十和（ 9 ）个一合起 来是（49）。
49添上1是（ 5 ）个 十，是（ 50）。
2.写一写，读一读。
80
69
96
3.读数。
五十八
七十四 八十
四十五 三十二
4.
（1）5个十是（50），80里面有（ 8 ）个十， 100里面有（10 ）个十。
（2）3个十和7个一合起来是（37）， 7个十和3个一合起来是（73 ）。
5.每数10颗圈一圈，边数边估，大约有几十颗。
一共有71颗。
6.
猜一猜，我家 养了几十只兔？
6.
40只。Hale Waihona Puke 不对， 少了。6.
70只。 多了。
6.
60只。 猜对了！
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
今天我们不仅认识了数的组成，还认 识了数位顺序表，知道从右边数起，第一 位是个位，第二位是十位，第三位是百位。
先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。
一百
先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。
一百
(1 0 0
)
1个百是（100 ）。
先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。
四十
四十五
一百
40
45
4个十是40。
4 个十和 5 个一合起来
是（ 45 ）。
100 1个百是
（ 100）。
从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
“部编本”语文教材解读 “部编本”语文教材的编写背景。 （一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。 （二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。 （三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。 （四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。 二、“部编本”教材的编写理念： （一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。 （二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。 （三）加强了教材编写的科学性，编研结合。 （四）贴近当代学生生活，体现时代性。 “部编本”语文教材的七个创新点： （一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。 （二）单元结构创新——更加灵活的单元结构体制，综合性更强。 （三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。 （四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。 （五）把课外阅读纳入教材体制。 （六）识字写字教学更加讲究科学性。 （七）提高写作教学的效果。 新教材注重了六个意识。 １、国家意识。 ２、目标意识。 ３、文体意识，非常突出文学素养的培养。 ４、读书意识。 ５、主体意识。 ６、科研意识。 小结：好教，但教好不易。

从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。
课堂练习 1.
（ 4 ）个十和（ 9 ）个一合起 来是（49）。
49添上1是（ 5 ）个 十，是（ 50）。
2.写一写，读一读。
80
69
96
3.读数。
五十八
七十四 八十
四十五 三十二
4.ห้องสมุดไป่ตู้
（1）5个十是（50），80里面有（ 8 ）个十， 100里面有（10 ）个十。
苏教版 数学 一年级 下册
3 认识100以内的数
数的组成和读写
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入 小朋友们还记得它是谁吗？
对了，是计 数器。
今天我们和它一起 来继续认数。
探究新知 先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。
四十
(4 0)
4个十是40。
先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。
四十五
（2）3个十和7个一合起来是（37）， 7个十和3个一合起来是（73 ）。
5.每数10颗圈一圈，边数边估，大约有几十颗。
一共有71颗。
6.
猜一猜，我家 养了几十只兔？
6.
40只。
不对， 少了。
6.
70只。 多了。
6.
60只。 猜对了！
(4 5) 4个十和5个一合起来是（ 45 ）。
先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。
一百
先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。
一百
(1 0 0 )
1个百是（100 ）。
先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。
四十
四十五
一百
40
45
4个十是40。

3个十和7个一合起来（ 37 ）， 7个十和3个一合起来是（ 73）。
猜一猜我家 养了几十只
兔?
拓展延伸
总结提升
说一说
读数、写数时要注意什么？
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月2日星期六2022/4/22022/4/22022/4/2 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/22022/4/22022/4/24/2/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/22022/4/2April 2, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
49添上1是（ 5 ）个十，是（ 50）
精当练习
百位 十位 个位
写作：
80
读作: 八 十
百位 十位 个位
写作：
69
读作：
六十九
百位 十位 个位
写作：
96
读作：
九十六Biblioteka 从右边起第一位是个位， 第二位是十位， 第三位是百位。
读数
五十八 四十八
七十四 八十
三十二
5个十是（ 50 ) 80里面有（ 8 ）个十 100里面有（ 10 ）个十
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
苏教版一年级数学 下册
数的组成和读写
探究新知
百位 十位 个位
40
4个十是40.
百位 十位 个位
45
4个十和5个一合起来是45.
1个百是100.
百位 十位 个位

九十五 九十 八十五 八十 七十五 七十 六十五 六十 五十五 五十
4、十个十个地数，从一百数到二十。
一百 九十 八十 七十 六十 五十 四十 三十 二十
新课导入
认识生活中的数。
探索新知
先用小棒摆一摆， 再拨一拨、 写一写。 四十
（ 40 ） 4个十是40。
先用小棒摆一摆， 再拨一拨、 写一写。 四十五
（ 45 ） 4个十和5个一 合起来是（ 45）。
先用小棒摆一摆， 再拨一拨、 写一写。 一百
（ 100 ） 1个百是（ 100）。
推进新课
写作：2 0 读作：二十
20的“2”在（十）位上， 表示（ 2 ）个（ 十）。
个位上写“0”的作用 是（ 占位）
41的”4 ”在（ 十）位上， 表示（ 4 ）个（ 十）。
42 四十二
53 五十三
40 四十
3. 5个一和8个十组成的数是（ 85 ）。
4.最大的两位数是( 99 )， 最小的两位数是( 10 )。
5. 一个数，个位上的数是3,十位上的数比个位上的数 多5,这个数写作 (83 ),读作( 八十三 )
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有 什么收获？
课后作业
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►冲冠一怒为红颜，英雄难过美人关。只愿博得美人笑，烽火戏侯弃江山。 宁负天下不负你，尽管世人唾千年。容颜迟暮仍为伴，倾尽温柔共缠绵。 ►蜜蜂深深地迷恋着花儿，临走时留下定情之吻，啄木鸟暗恋起参天大树， 转来转去想到主意，便经常给大树清理肌肤。你还在等待什么呢？真爱是 靠追的，不是等来的！
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。

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数的组成和读写
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
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先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。
四十五
(4 5 ) 4个十和5个一合起来是（ 45 ）。
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数的组成和读写
先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。
一百
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数的组成和读写
先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。
一百
(1 0 0
)
1个百是（100 ）。
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数的组成和读写
先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。
四十
2.写一写，读一读。
80
69
96
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数的组成和读写
3.读数。
五十八
七十四 八十
四十五 三十二
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数的组成和读写
4.
（1）5个十是（50），80里面有（ 8 ）个十， 100里面有（10 ）个十。
（2）3个十和7个一合起来是（37）， 7个十和3个一合起来是（73 ）。
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数的组成和读写
5.每数10颗圈一圈，边数边估，大约有几十颗。
一共有71颗。
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数的组成和读写
6.
猜一猜，我家 养了几十只兔？
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数的组成和读写
6.
40只。
不对， 少了。
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数的组成和读写
6.
70只。 多了。
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数的组成和读写
6.
60只。 猜对了！
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数的组成和读写
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
今天我们不仅认识了数的组成，还认 识了数位顺序表，知道从右边数起，第一 位是个位，第二位是十位，第三位是百位。
四十五

先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。
四十五
(4 5) 4个十和5个一合起来是（ 45 ）。
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数的组成和读写
先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。
一百
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数的组成和读写
先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。
一百
(1 0 0 )
1个百是（100 ）。
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数的组成和读写
先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。
四十
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数的组成和读写
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
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伴你成长
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 6.1820.6.18Thursday, June 18, 2020
苏教版 数学 一年级 下册
3 认识100以内的数
数的组成和读写
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
数的组成和读写
情境导入 小朋友们还记得它是谁吗？
对了，是计 数器。
今天我们和它一起 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ继续认数。
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数的组成和读写
探究新知 先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。
四十
(4 0)
4个十是40。
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数的组成和读写
• 13、志不立，天下无可成之事。20.6.1820.6.1812:20:1012:20:10June 18, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
3
先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。
四十五
(4 5) 4个十和5个一合起来是（ 45 ）。
苏教版一年级数学下册
4
先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。
一百
苏教版一年级数学下册
5
先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。
一百
(1 0 0 )
1个百是（100 ）。
苏教版一年级。
苏教版 数学 一年级 下册
3 认识100以内的数
数的组成和读写
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
2020/2/5
苏教版一年级数学下册
1
情境导入 小朋友们还记得它是谁吗？
对了，是计 数器。
今天我们和它一起 来继续认数。
探究新知 先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。
四十
(4 0)
4个十是40。
苏教版一年级数学下册
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
6.
猜一猜，我家 养了几十只兔？
苏教版一年级数学下册
16
6.
40只。
不对， 少了。
苏教版一年级数学下册
17
6.
70只。 多了。
苏教版一年级数学下册
18
6.
60只。 猜对了！
苏教版一年级数学下册
19

You made my day!
我们，还在路上……
义务教育苏教版一年级下册
三 认识1翼
情境导入
亮亮是个聪明的孩子，他发现生活中有很多数。
你能读出这些数吗？让我们一起在本节的内容 中寻求答案吧。
探究新知
知识点：100以内数的组成和读写
先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。
四十
写作：( 4 0 ) 4个十是40。
想想做做
1.
（ 4 ）个十和（ 9 ）个 一合起来是（49）。
49添上1是（ 5 ）个 十，是（50）。
想想做做
2.写一写，读一读。
80 读作：八十
69
96
读作：六十九 读作：九十六
想 想 做 做 3.读数。 读作：五十八
读作：四十五
读作：七十四 读作：八十
读作：三十二
想想做做
4.（1）5个十是（50），80里面有（ 8 ）个十， 100里面有（10 ）个十。
（2）3个十和7个一合起来是（37），7个十和 3个一合起来是（73）。
想想做做
5.每数10颗圈一圈，边数边估，大约有几十颗。
大约有七十颗。
想想做做
6.
想想做做
40只
不对，少了。
70只
多了。
想想做做 60只
猜对了！
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ，
探究新知
四十五
写作：( 4 5 ) 4个十和5个一合起来是（ 45 ）。
探究新知
一百
写作：( 1 0 0 ) 1个百是（ 100 ）。
探究新知
( 4 0) 4个十是40。
( 4 5)
4个十和5个一合 起来是（ 45 ）。