专题04 碳和碳的氧化物(测试)-2020年中考化学一轮复习精品(解析版)
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2020中考(人教)化学优炼:碳和碳的氧化物含答案专题:碳和碳的氧化物1、右图是金刚石和石墨的结构示意图,它们的化学性质相似,物理性质却有很大差异。
其原因是()A.碳原子结构不同B.石墨含有杂质C.碳原子的排列方式不同D.碳元素化合价不同【答案】C2、金刚石和石墨两种物质的结构示意图如图所示,图中小圆圈均代表碳原子.据此,下列关于金刚石和石墨说法正确的是()A.两种物质中的碳原子大小不相同B.两种物质中原子的空间排列方式相同C.两种物质在氧气中完全燃烧后的产物都是二氧化碳D.两种物质的导电性能都好【答案】C3、下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是()A. 二氧化碳能溶于水也能与水反应,不可用排水法收集B. 通常情况下二氧化碳密度大于空气,能用向上排空气法收集C. 在发生装置中加入块状石灰石和稀硫酸D. 此反应在常温下即可迅速发生,故该气体发生装置不需要加热【答案】C4、全球气候变暖正成为人类关注的环境问题,引起温室效应的主要气体是()A.N2B.O2C.H2D.CO2【答案】D5、关于二氧化碳说法正确的是()A. 实验室制法:木炭燃烧B. 固态二氧化碳的俗名:干冰C. 对环境影响:形成酸雨D. 溶解度:随温度升高而变大6、在隔绝空气情况下,用木炭还原氧化铜.下列叙述正确的是()A.反应前后固体的质量不变B.反应后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量C.反应前后固体中铜元素的质量保持不变D.反应中消耗的氧化铜与木炭的物质的量一定相等【答案】C7、某兴趣小组利用下图装置对二氧化碳的性质进行探究,下列说法错误的是()A. B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊变红B. C处溶液变浑浊,是因为生成了不溶于水的碳酸钙C. D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭D. D处现象说明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空气大【答案】A8、如图所示的锥形瓶内充满气体X,胶头滴管内盛有液体Y,挤压胶头滴管,使液体Y进入瓶中,振荡,一会儿可见套在玻璃管下端的小气球a鼓起。
专题——碳和碳的氧化物一、单选题(本大题共11小题,共22.0分)1.C60在能源、信息、医药等领城有着广阔的应用前景。
关于C60的叙述不正确的是()A. 该物质由C60分子构成B. 该物质由60个碳原子构成C. 其相对分子质量为720D. C60和C70是两种物质2.物质的性质决定了物质的用途,下列物质的性质与用途不对应的是()A. 金刚石硬度大,可用于切割玻璃B. 一氧化碳有可燃性,可作为燃料C. 二氧化碳能与水反应,可用于灭火D. 活性炭有吸附性,在制糖工业中用活性炭脱色以制白糖3.两位英国科学家因在石墨烯材料方面的开创性研究获得2020年诺贝尔奖。
石墨烯是由碳元素组成的单质,下列关于碳单质的说法正确的是()A. 金刚石是天然存在的最硬的物质,可用来裁玻璃B. 石墨有金属光泽,有导电性,所以是一种金属C. 活性炭具有吸附性,可以吸附所有物质D. 金刚石、石墨和足球烯(C60)都是由碳原子直接构成的4.下列有关说法正确的是()A. 高钙豆奶粉中的“钙”指的是单质B. 化学反应伴随着能量变化,燃料燃烧时一定放出热量C. 洗涤剂能洗掉餐具上的油污,因为洗涤剂能溶解油污形成溶液D. 金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的单质,它们的结构不同但性质相同5.下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是()A. 干冰可用于人工降雨B. 金刚石和石墨都可用作电极C. 在常温下,碳的化学性质活泼D. CO和CO2都具有还原性6.归纳法是一种重要的学习方法,可以将零散知识结构化、系统化,下列知识归纳都正确的一组是()A、物质类型与组成B、化学与生活纯碱、烧碱都是碱干冰、可燃冰都是冰煤、石油、天然气都含有碳元素食物腐烂是缓慢氧化冰箱中放入活性炭可消除异味洗涤剂具有乳化作用可清洗餐具油污C、物质与使用D、化学与健康点燃可燃性气体前都要验纯生活中常用肥皂水软化硬水铵态氮肥不能与草木灰(碱性)混用人体缺维生素A易患坏血病儿童缺锌引起食欲不振发育不良霉变花生含黄曲霉素能强致癌A. AB. BC. CD. D7.下列实验不能达到相应目的的是()A. 验证木炭具有吸附性B. 观察乳化现象C. 探究铁生锈的条件D. 验证面粉在一定条件下能爆炸8.分类是学习和研究化学的一种常用方法。
2020中考人教化学:碳和碳的氧化物含答案**专题:碳和碳的氧化物**1、从去年开始,我市中考统一采用无纸化阅卷,要求考生用2B铅笔在答题卡上将选定的选择题答案标号涂黑,2B铅笔笔芯的主要成分是A.铅B.石墨C.金刚石D.二氧化锰答案B2、除去氧化铜中少量碳粉的有效方法是()A.加热混合物B.加足量水,过滤C.用磁铁吸D.在氧气流中加热【答案】D3、如图所示有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的是()【答案】D4、下列有关二氧化碳的性质和用途的描述正确的是()A.因二氧化碳的密度比空气大,所以可以用二氧化碳灭火B.因为固体二氧化碳升华过程中要吸收大量的热,所以可以用固体二氧化碳储藏食品C.因为二氧化碳在通常状况下是气体,所以二氧化碳可以做温室肥料D.因为二氧化碳气体有还原性,所以可以用二氧化碳气体做还原剂来冶炼金属【答案】B5、用图装置可以探究二氧化碳的制取和性质.下列关于该实验的叙述正确的是()A. 浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B. 粗铜丝能控制反应的发生和停止C. 产生的二氧化碳不可用浓硫酸干燥D. 能验证二氧化碳的密度比空气大【答案】B6、用墨书写和绘制的字画年深日久不变色,这是因为碳在常温下具有()A.稳定性B.还原性C.可燃性D.酸性【答案】A7、欲将二氧化碳气体里混入的少量一氧化碳杂质除去,可让气体通过()A.石灰水B.水C.炽热的炭层D.灼热的氧化铜【答案】D8、“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列对与的不同点比较,错误的是()A.构成:二氧化碳比一氧化碳多个氧原子B.性质:能溶于水;难溶于水C.用途:可用于灭火;可作气体燃料D.危害:过多会造成“温室效应”加剧;易与血液中的血红蛋白结合引起中毒【答案】A9、实验室制取二氧化碳的最合适原料是()A. 石灰石与浓盐酸B. 石灰石与稀盐酸C. 碳酸钠与稀盐酸D. 石灰石与稀硫酸【答案】B10、金刚石、石墨、都是由碳元素组成的单质,下列关于碳的单质的叙述正确的是()A.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳B.碳原子的排列方式相同C.都是黑色固体D.都能导电【答案】A11、(双选)“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。
2020中考人教化学:碳和碳的氧化物及答案专题:碳和碳的氧化物1、C60的发现使人类了解到一个全新的碳世界,下列说法正确的是( )A.足球由C60构成B.C60这种物质由碳原子直接构成C.C60是一种新型化合物D.C60在氧气中完全燃烧生成CO2【答案】D2、古代的字画经久不变色,其原因是()A.颜料质量好B.字画保存的好C.碳的化学性质在常温下稳定D.因为是黑色的【答案】C3、实验室制取CO2的有关操作如下图,错误的是( )A.检查气密性B.制气C.收集D.验满【答案】B4、烧水的铝壶用一段时间后常结有一层水垢(水垢的主要成分是碳酸钙),除去这层水垢的最好方法是()A.用刀铲B.加适量稀盐酸溶液C.煅烧D.加适量醋酸【答案】D5、实验室制备二氧化碳气体的常用方法是( )A. 煅烧石灰石B. 点燃木炭C. 用石灰石与稀盐酸反应D. 碳酸分解【答案】C6、氧化铜中混有少量碳粉,提纯该氧化铜的方法是()A.在气流中加热混合物B.在氧气流中加热混合物C.加足量盐酸溶解后过滤D.隔绝空气加强热【答案】B7、实验室里用向上排空气法收集CO2,依据CO2的性质是()A. 无色无味B. 能溶于水C. 密度比空气小D. 密度比空气大【答案】D8、NO在常温下是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速发生化学反应生成红棕色NO2气体。
实验室要收集一瓶NO气体,应采用的收集方法是()A.用排水集气法B.用向上排空气法C.用排水集气法或向上排空气法D.用向下排空气法【答案】A9、某气体的密度比空气小,不与氧气反应,难溶于水且不与水反应,则收集该气体的方法是()A. 向上排空气法B. 排水集气法C. 向下排空气法或排水集气法D. 排空气法,排水集气法都可以【答案】C10、具有保存价值的档案、账本等应用毛笔或注入碳素墨汁的钢笔书写.这是因为墨汁中的碳()A.常温下化学性质稳定B.被氧化成稳定的物质C.被还原成稳定的物质D.跟纸反应生成稳定的物质【答案】A11、实验室制取CO2有以下步骤:①连接好装置;②向试管中小心地放入几小块石灰石;③向试管中注入适量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2,以上操作按由先至后的顺序排列正确的是()A. ①②③④⑤⑥B. ①④②③⑤⑥C. ①③②④⑤⑥D. ③①②④⑤⑥【答案】B12、下列不属于二氧化碳用途的是()A.灭火B.制汽水C.人工降雨D.填充探空气球【答案】D[解析] 二氧化碳密度比空气大,而填充探空气球需要密度比空气小得多的气体,二氧化碳无法满足这一要求。
专题04 碳和碳的化合物(试题分值:50分测试时间:30分钟)一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分.每小题只有一个正确答案)1、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列关于碳的单质的叙述正确的是( )A.都是黑色固体B.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C.碳原子的排列方式相同D.一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化【答案】B【解析】A、金刚石为无色透明,该选项叙述不正确;B、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳,该选项叙述正确;C、三种物质的碳原子的排列方式不同,该选项叙述不正确;D、石墨转化为金刚石的过程中有新物质生成,属于化学变化,该选项叙述不正确。
故选B。
2、【原创题】金刚石、石墨和石墨烯的微观结构模型如下图所示(图中所有小球均代表碳原子)。
下列说法正确的是( )A.常温常压下,三种物质均为黑色固体B.三种物质都不能在氧气中燃烧C.1g金刚石和1g石墨所含原子数相同D.通过物理变化将石墨转变为金刚石【答案】C【解析】A、金刚石为无色透明,该选项说法不正确;B、金刚石、石墨和石墨稀均为碳单质,则都能在氧气中燃烧,该选项说法不正确;C、由于金刚石和石墨均是由碳原子构成,则1g金刚石和1g石墨所含原子数相同,该选项说法正确;D、石墨转变为金刚石的过程中有新物质生成,属于化学变化,该选项说法不正确。
故选C。
3、下列关于二氧化碳物理性质的叙述不正确的是( )A.二氧化碳不能溶于水B.通常情况下二氧化碳是无色无味的气体C.固体二氧化碳俗称干冰,易升华D.相同条件下,二氧化碳的密度比空气大【答案】A【解析】A、二氧化碳能溶于水,故A叙述不正确;B、通常情况下,二氧化碳是无色无味的气体,故B叙述正确;C、固体二氧化碳俗称干冰,易升华,故C叙述正确;D、相同条件下,二氧化碳的密度比空气大,故D叙述正确;故选:A。
4、下列实验操作正确的是( )A.证明CO2显酸性B.制备CO2C.证明CO2易溶于水D.证明CO2不支持燃烧【答案】D【解析】A、该实验不能证明CO2显酸性,因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性使石蕊纸花变红,该选项不符合题意;B、由于二氧化碳密度大于空气,所以图示中集气瓶中的导气管应伸入集气瓶底部,该选项不符合题意;C、二氧化碳是可溶于水,不是易溶于水,该选项不符合题意;D、该实验中,蜡烛接触到二氧化碳会熄灭,说明二氧化碳既不支持燃烧,也不燃烧,该选项符合题意,故选D。
中考化学一轮复习第六单元碳和碳的氧化物知识归纳总结及解析一、选择题1.下列关于二氧化碳和一氧化碳说法正确的一组是()①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同,性质相同.②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红.③二氧化碳在水中的溶解度与压强成反比.④进入久未开启的菜窖,应进行灯火实验.⑤一氧化碳、木炭、氢气都具有还原性和可燃性.⑥一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合,使人缺氧窒息死亡.A.①②③B.②⑤⑥C.④⑤⑥D.③④⑤2.下列有关“化学之最”的叙述,不正确的是( )A.空气中含量最多的气体是氮气B.形成化合物种类最多的元素是氧元素C.天然存在最硬的物质是金刚石D.地壳中含量最多的金属元素是铝3.某气体只能..用排水法收集(下图),下列说法正确的是A.当导管口开始有气泡冒出时立即收集B.当集气瓶口冒出大量气泡时停止收集,取出,再用玻璃片粗糙面盖上C.当集气瓶口冒出大量气泡时停止收集,在水下用玻璃片光滑面盖上, 取出D.该气体具有的性质是:不易(或难溶于水);密度与空气接近或与空气中的成分反应4.下列生活经验中,错误的是A.二氧化碳的大量排放导致全球气候变暖,所以提倡节能减排B.利用干冰汽化时吸热降温,常用于人工降雨和制造人造云雾C.进入久未开启的菜窖前,应先检验二氧化碳的含量,防止中毒D.二氧化碳能用作灭火剂,是因为其密度比空气大,且一般情况下,不能燃烧也不支持燃烧5.下列有关说法正确的是A.铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹,是因为铅笔芯的主要成分石墨很硬B.金刚石、石墨和C60因为构成它们的原子数目不同,导致化学性质相似,物理性质差异很大C.在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒D.在书写具有保存价值的档案时,规定使用碳素墨水是因为碳在常温下化学性质稳定6.下列关于CO和CO2说法正确的是A.CO2能与血液中血红蛋白结合导致中毒B.CO可以作燃料C.用闻气味的方法能够区别CO2和CO D.CO能用于人工降雨7.“碳海绵”是已知最轻的固体材料,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),具有疏松多孔结构。
碳和碳的氧化物考点一:碳的化合物1.为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数,某学习小组进行了如下实验探究,取10g石灰石样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止(石灰石中的杂质不溶于水,也不参加反应),并绘制了加入稀盐酸的质量与放出气体质量的坐标图(见图)。
计算该石灰石样品中CaCO3的质量分数。
(写出计算过程)2.如图中表示中学几种常见的物质在一定条件下可以转化,A是石灰石的主要成分,E、G 为黑色的粉末,C为无色液体,H为紫红色固体。
(部分条件省略)(1)写出下列物质的化学式:C______B______G______。
(2)CO2通入D澄清溶液的化学反应方程式是______。
7.A~F是常见物质,A为食品干燥剂,A、B、C三种白色固体都有同种金属元素,F为固体单质,B、E、F都含有同种非金属元素。
(1)物质C的化学式为______。
(2)反应F→E的基本反应类型是______。
(3)B→C的化学方程式为______。
3.某校化学兴趣小组同学发现,长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁.他们为了测定水垢中碳酸钙的含量,将足量质量分数为10%的盐酸加入到12.5g水垢中,产生CO2气体的情况如图所示.(1)从图中可以看出,12.5g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是______g.(2)水垢中碳酸钙的质量分数是多少?4.某兴趣小组的同学从家里找来矿泉水瓶进行探究活动,请你参与:【提出问题】CO2能与水反应吗?【实验】甲同学按如图所示的实验,打开瓶塞,迅速将烧杯中的水倒入瓶中并拧紧瓶塞,振荡,一会后发现______。
得出结论:CO2能与水反应。
【反思】乙认为甲的实验不足以证明CO2能与水反应。
乙的理由是:______。
【补充实验】取少量甲实验软塑料瓶中的液体于试管中,向其中滴加紫色石蕊试液,溶液变红,乙同学认为这可以说明CO2能与水反应(提示:石蕊是一种遇酸变红的紫色液体)。
2020中考人教化学:碳和碳的氧化物(附答案)**专题:碳和碳的氧化物**1、用墨书写的字或绘的画能保存多年不褪色,是由于常温下碳( )A、化学性质不活泼B.B、具有吸附性C.C、具有还原性D.D、具有氧化性【答案】A2、我们知道铅笔芯是用石墨(还有辅助成分粘土)来制得,据此判断下列说法,其中正确的是()A.咬铅笔芯是一种不良的习惯B.拿铅笔接触照明电流一定不触电C.咬铅笔芯,会造成铅中毒D.用铅笔芯粉末倒入生锈锁的锁孔后,将钥匙插入转动几下就能打开【答案】A,D3、某科学小组为了研究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系,需要收集一瓶大约含1/4空气的氧气,下列操作正确的是()A. 集气瓶中灌的水B. 集气瓶中灌的水C. 导管伸入道集气瓶体积的处D. 导管伸入道集气瓶体积的处【答案】B4、“归纳与比较”是化学学习的重要方法,下列有关与的知识归纳正确的是()构成个二氧化碳分子比个一氧化碳分子多个氧原子.性质都是无色无味的气体;都能溶于水,水溶液显酸性;都能燃烧等.用途可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料,“干冰”可用于人工降雨等;可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等.危害会造成“温室效应”;和都有毒等.A. B. C. D.【答案】A,C5、不适于作实验室制取二氧化碳的发生装置的是()A. B. C. D.【答案】A6、在木炭还原氧化铜的实验中(如图),下列有关说法错误的是()A.酒精灯加灯罩是为了集中火力,提高温度B.实验结束时先撤酒精灯,再撤导管C.实验中澄清的石灰水变浑浊D.此实验说明木炭具有氧化性【答案】B,D7、实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的部分操作如图所示,其中错误的是()A. 制取B. 收集C. 验满 D. 用浓硫酸干燥【答案】C8、下列有关CO的说法正确的是()A.一氧化碳是有刺激性气味的有毒气体B.在炉火上放一盆水,可以避免一氧化碳中毒C.一氧化碳中含有氧元素和碳元素,所以它属于混合物D.一氧化碳能与血红蛋白结合,导致人体缺氧【答案】D9、实验室制取气体时不需要考虑的是()A. 制取气体的化学反应原理B. 制取气体应采用的实验装置C. 验证被制取气体的方法D. 被制取气体的用途10、下列物质用途与性质对应关系合理的是()A.金刚石用于裁玻璃——-硬度大B.一氧化碳用于冶炼金属——–氧化性C.二氧化碳用于灭火——能与水反应D.活性炭用于净水——-吸附性【答案】A,D11、既能用排水法,又能用向上排空气法收集的气体是()A. 易溶于水,密度比空气大B. 难溶或不易溶于水,密度比空气大C. 难溶于水,密度比空气小D. 易溶于水,密度小于空气【答案】B【解析】【解答】解:不溶解于水或不易溶解于水,且不能与水反应的气体能用排水法收集,密度比空气大的且不与空气中的成分反应的气体可用向上排空气法收集.故选:B.12、CO和CO2对人体健康有着重要的影响。
专题04碳和碳的氧化物考点1碳的性质和用途1.(2023年江苏省连云港市中考)宋代许道宁用墨(主要成分为单质碳)所画的《关山密雪图》保存至今而不变色,这是因为在常温下单质碳A.化学性质不活泼B.硬度高C.导电性能好D.吸附能力强【答案】A【详解】A、常温下单质碳化学性质不活泼,不易发生反应,所以所画的画能保存至今,故A正确;B、碳可作为墨,硬度较小,故B错误;C、用碳画的画保存至今与导电性无关,故C错误;D、用碳画的画保存至今与吸附能力无关,故D错误。
故选A。
2.(2023年天津市中考)下列对实验现象的描述正确的是A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾C.木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体【答案】D【详解】A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误;B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;C、木炭在空气中充分燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确。
故选D。
3.(2023年湖南省衡阳市中考)有关碳及碳的氧化物的说法中,正确的是A.碳的单质都是黑色B .植物光合作用可将2CO 转变为2O C .CO 和2CO 元素组成相同,它们的化学性质相似D .金刚石和石墨都是碳单质,它们的相互转化是物理变化【答案】B【详解】A 、碳的单质不一定都是黑色的,如纯净的金刚石是无色,故A 说法错误;B 、植物的光合作用吸收二氧化碳,释放出氧气,可将CO 2转变为O 2,故B 说法正确;C 、由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒,CO 和CO 2的组成元素相同,但一氧化碳是由一氧化碳分子构成的,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,它们的分子构成不同,因此二者的化学性质不相似,故C 说法错误;D 、石墨和金刚石都是碳单质,属于两种不同的物质,所以它们的相互转化过程中有新物质生成,属于化学变化,故D 说法错误;故选B 。
中考化学总复习《碳和碳的氧化物》专题训练(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列不属于温室气体的是()A.氮氧化物B.甲烷C.氟氯代烷D.臭氧2.下列有关认识错误的是()A.化学是一门富有创造性的中心学科B.典型的空气污染物有二氧化碳、二氧化硫、氮氧化合物等C.分离液态空气制取氧气属于物理变化D.用墨书写的字画长时间不变色是因为常温下碳具有稳定性3.下列实验方法错误的是()A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.用澄清的石灰水检验二氧化碳C.生活中用煮沸的方法软化硬水D.用燃着的木条伸入集气瓶内检验氧气是否集满4.我国将力争2030年前实现碳达峰,2060年实现碳中和。
下列措施对实现碳中和无积极意义的是()A.限制燃放烟花B.发展燃煤发电C.分类处理垃圾D.倡导公交出行5.规范实验操作可以减少不必要麻烦,提高实验的成功率,下列实验操作规范的是()A.向试管中塞进橡胶塞B.倾倒二氧化碳气体C.木炭在氧气中燃烧D.向试管中倾倒液体6.构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。
如图是碳元素的“价类二维图”。
下列说法错误的是()A.A 点可能是 CH4B.B 点对应物质完全燃烧可得到 D 点对应物质C.碱式碳酸铜对应的点是 FD.C 点对应物质与水反应可得到 E 点对应物质7.下列各组物质中能利用如图装置进行实验制取气体的是(1)用硫酸铜固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气(2)二氧化锰固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气(3)二氧化锰固体和氯酸钾溶液制取氧气(4)锌片和稀硫酸制取氢气A.仅(1)(2)B.仅(3)(4)C.仅(1)(2)(4)D.仅(1)(3)(4)8.为探究CuO和C反应生成Cu和CO2的最佳质量比(忽略其它副反应),化学兴趣小组按如图1所示装置,取CuO和C的混合物17.2g,按不同的质量比进行实验,实验结果如图2所示,以下说法错误的是()①实验过程中,观察到有红色固体铜生成②实验结束时应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,不需要夹住胶皮管③该反应中氧化铜发生了还原反应,反应前后只有氧元素的化合价没有发生改变④反应前后铜元素在固体中的质量分数不变⑤CuO和C的最佳质量比对应图二中的b点⑥a点时,反应消耗的C的质量为9.2g,CuO的质量为8g⑦c点对应的原固体中CuO和C的质量分别为17.2g、0gA.③⑤⑦B.①③⑥C.①②④⑥D.①③④⑦二、填空题9.归纳与比较,是学习化学的重要方法之一,对比CO和CO2,它们的组成元素(填“相同”或“不同”,下同),但它们的化学性质:工业上CO可用来炼铁,请写出反应的化学方程式,废气不能随意排放,处理方法是.10.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水。
专题04 碳和碳的氧化物(测试)1、【2018广东广州市】下列有关金刚石、石墨的说法正确的是( )A.都是由碳元素组成B.都是黑色固体C.都能导电D.硬度都很大【答案】A【解析】A.金钢石和石墨都由碳元素组成,A 正确;B、自然状态下金钢石是透明正面体晶体,石墨是黑色有金属光泽固体,B 错误;C石墨导电,金钢石不导电,C 错误;D金钢石硬度大,石墨质软,D 错误;故选A。
2、【2019山东德州】石墨烯是一种非常优良的纳米材料,由碳元素组成,化学性质和石墨相似,还具有超强导电、导热的性能。
关于石墨烯的认识错误的是()A.可作散热材料B.是一种新型化合物C.常温下化学性质稳定D.可作新型电池的电极【答案】B【解析】石墨烯具有超强导电、导热的性能,可作散热材料和作新型电池的电极;石墨烯只碳元素组成,是一种单质;石墨烯化学性质和石墨相似,常温下化学性质稳定。
故选B。
3、【2019山东东营】如图为金刚、石墨和C60的结构模型图,图中小球代表碳原子。
下列说法不正确的是()A.原子的排列方式改变,则构成的物质种类改变B.相同元素组成的不同物质,在足量的氧气中完全燃烧,产物相同C.相同元素组成的不同物质,化学性质相同D.在特定的条件下,石墨既可转化为金刚石,也可转化为C60【答案】C【解析】A、金刚石、石墨、C60的碳原子排列方式不同,构成物质的种类不同,故A说法正确;B、金刚石、石墨、C60在足量的氧气中完全燃烧,产物都是二氧化碳,故B说法正确;C、相同元素组成的不同物质,化学性质不相同,同种分子性质相同,不同分子性质不同,故C说法错误;D、金刚石、石墨、C60的组成元素相同,可以相互转化,故D说法正确。
故选:C。
4、【2019广西贺州一模】下列关于碳单质的用途及原因分析的描述不正确的是()用途原因分析A 石墨可用作电极石墨可导电B 金刚石可用来刻画玻璃金刚石硬度很大C 活性炭可用于消毒面具活性炭具有吸附性D 焦炭用于冶金工业碳具有氧化性A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A.石墨具有导电性,可以用石墨来制电极,故正确;B.金刚石是自然界中硬度最大的矿物,所以可用金刚石来刻画玻璃,故正确;C.活性炭具有很强的吸附性,可用来吸附有毒气体,故正确;D.碳具有还原性,故可用焦炭来冶炼金属,故错误。
故选D。
5、【2019.重庆A卷】实验室用右图装置模拟炼铁。
下列说法正确的是( )A.磁铁矿的主要成分是Fe2O3B.应先加热Fe2O3再通入COC.红棕色的逐渐变黑D.气体通过澄清石灰水后可直接排放【答案】C【解析】赤铁矿的主要成分是Fe2O3,磁铁矿的主要成分是Fe3O4;炼铁过程中,由于一氧化碳易爆炸,加热前先CO把装置内空气赶走,防止加热时产生爆炸,再加热Fe2O3;反应过程中出现红棕色的逐渐变黑;反应后尾气含有一氧化碳气体有毒,需要处理,不能直接排放,否则会污染空气。
故选C。
6、【2019四川乐山】“我是碳族的大女儿,让大地充满生机,让地球因我而温暖;我调皮可爱,钻进石灰水,搅得人家不安宁;我藏在汽水里,小朋友喝了直打嗝。
”这里叙述中的“我”是指()A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.稀有气体【答案】A【解析】二氧化碳属于碳的氧化物,可以引起温室效应,使澄清石灰水变浑浊,可以用来制汽水。
故选A。
7、【2019重庆市A卷一模】工业炼铁中会发生一氧化碳与氧化铁的反应,该反应中发生还原反应的物质是()A.CO B.Fe2O3 C.CO2D.Fe【答案】A【解析】一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,在此反应中一氧化碳得氧发生了氧化反应,是还原剂;氧化铁失氧发生了还原反应,是氧化剂。
故选A。
8、【2019重庆B卷】下列有关碳及其化合物的说法错误的是()A.CO2的水溶液使石蕊显红色B.干冰用于人工降雨C.紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒D.金刚石导电性能良好【答案】D【解析】CO2溶于水且与水反应生成碳酸使石蕊显红色;干冰升华吸热,可以用于人工降雨;用木炭烤火易生成一氧化碳,紧闭门窗易使人中毒;石墨导电性能良好,可以用作电极。
故选D。
9、【2019湖南永州】下列有关CO 与CO2的叙述正确的是()A.CO 与CO2都会污染环境B.CO 与CO2中碳元素的化合价相同C.在一定条件下,CO 与CO2可以互相转化D.CO2气体中混有少量的CO 气体,可用点燃的方法除去CO【答案】C【解析】A、一氧化碳有毒,会污染环境,二氧化碳没有毒,不污染环境,故错误;B、CO与CO2中碳元素的化合价分别为+2和+4,不相同,故错误;C、CO在氧气中点燃会生成二氧化碳,二氧化碳和碳要高温下会生成一氧化碳,所以CO和CO2在一定条件下可以相互转化;故正确;D、CO2中混有少量的CO,不能点燃,所以不可用点燃的方法除去CO,故错误;故选:C。
10、【2019山东潍坊】如图是CO与CuO反应的实验装置,下列关于该实验说法正确的是()①玻璃管中黑色固体变成了红色;②CO被还原为CO2;③玻璃管中发生的反应为置换反应;④既有效地防止了CO对空气的污染,又充分利用了能源。
A.①②B.①④C.②④D.③④【答案】B【解析】①一氧化碳具有还原性,能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,会观察到玻璃管中黑色固体变成了红色,故选项说法正确。
②一氧化碳夺取了氧化铜的氧,CO被氧化为CO2,故选项说法正确。
③一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,该反应的反应物均为化合物,不属于置换反应,故选项说法错误。
④一氧化碳燃烧生成二氧化碳,利用一氧化碳燃烧的热量给玻璃管加热,既有效地防止了CO对空气的污染,又充分利用了能源,故选项说法正确。
故选:B。
11、【2019江苏省苏州一模】下列关于二氧化碳的说法不正确的是()A.二氧化碳有毒B.二氧化碳常用于灭火C.干冰可用于人工降雨D.光合作用会消耗二氧化碳【答案】A【解析】A、二氧化碳不帮助呼吸,能使人致死,但没有毒性,故A说法错误;B、二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,可用于灭火,故B说法正确;C、固体二氧化碳叫干冰,干冰升华能吸收大量热量,可用于人工降雨,故C说法正确;D、光合作用的原料是二氧化碳和水,光合作用会消耗二氧化碳,故D说法正确;故选A。
12、【2019广东省广州一模】如图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是()①试管内液面上升;②试管内溶液变红;③试管内液面不上升;④试管内溶液变蓝;⑤试管内溶液不变色。
A.①②B.①④C.②③D.③⑤【答案】A【解析】二氧化碳能溶于水的,并且与水反应,大试管内气体减少,压强变小,烧杯中水面上升故①正确。
二氧化碳与水反应生成碳酸,呈酸性,能使紫色石蕊变红,故而试管内的液体变红。
故②正确。
故选A。
13、【2019青海西宁】下列有关碳和碳的化合物说法错误的是()A.金刚石是天然存在的最硬的物质B.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质C.金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同D.CO2、CO的组成元素相同,化学性质也相同【答案】D【解析】A、金刚石是天然存在的最硬的物质,故A说法正确;B、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,故B说法正确;C、金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同,故C说法正确;D、CO2、CO的组成元素相同,但分子的构成不同,决定了化学性质不相同,故D说法错误。
故选:D。
14、【2019山东德州】下面是某同学在制取二氧化碳时选用的实验装置或操作方法,正确的是()A.发生装置B.收集C.干燥D.验满【答案】D【解析】实验室制取二氧化碳是固+液常温型;二氧化碳能溶于水且与水反应生成碳酸,不能用排水法收集;浓硫酸可以干燥二氧化碳,洗气装置遵循“长进短出”原则;可以用燃着的木条放在集气瓶口验满。
故选D。
15、【2019江苏苏州】下列有关CO2实验的图示正确的是()A.制取CO2B.收集CO2C.验证CO2已集满 D.验证CO2能与水反应【答案】D【解析】A.制取二氧化碳时,长颈漏斗要伸入液面以下防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出,故A错误;B.二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,如果用的话也要短进长出,故B错误;C.验满时要把燃着的木条放在集气瓶中,而不是伸入集气瓶内,故C错误;D.通过观察紫色石蕊试液变红色就可以验证二氧化碳能和水反应,故D正确。
故选:D。
16、【2019湖北宜昌】一氧化碳在工业上有重要作用。
(1)作燃料:一氧化碳在空气中燃烧的化学方程式;(2)作还原剂:一氧化碳还原氧化铜的化学方程式。
【答案】(1)2CO+O22CO2;(2)CuO+CO Cu+CO2。
【解析】(1)作燃料:一氧化碳在空气中燃烧生成了二氧化碳,放出了大量的热,反应的化学方程式是:2CO+O22CO2;(2)作还原剂:一氧化碳还原氧化铜生成了铜和二氧化碳,反应的化学方程式是:CuO+CO Cu+CO2。
17、【2019黑龙江绥化】在丰富多彩的物质世界里,碳及其化合物占有重要地位。
(1)金刚石和石墨均是碳元素组成的单质,但两者物理性质差异较大,其原因是构成它们的碳原子____ ____不同。
(2)活性炭有较强的吸附能力,是因为活性炭具有____ ____的结构。
(3)在书写具有保存价值的图书档案时,规定使用碳素墨水,其原因是_____ ___。
(4)某有机化合物R在氧气中充分燃烧的化学方程式是,则R的化学式为______。
【答案】(1)排列方式;(2)疏松多孔;(3)碳在常温下化学性质不活泼;(4)C2H2。
【解析】(1)金刚石和石墨物理性质差异较大,是因为构成它们的碳原子排列方式本题。
(2)活性炭有较强的吸附能力,是因为活性炭具有疏松多孔的结构。
(3)在书写具有保存价值的图书档案时,应使用碳素墨水笔,是因为碳素墨水中含有炭黑,炭黑的主要成分是碳,碳在常温下化学性质不活泼。
(4)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,则2R分子中含有4个碳原子和4个氢原子,则每个R分子由2个碳原子和2个氢原子构成,则物质X的化学式为C2H2。
18、【2019山东临沂】化学源于生活、生产、科技,又用于生活、生产、科技。
(1)所谓“低碳”,就是较低的二氧化碳排放。
在日常生活中,我们都应传播“低碳”理念,提倡“低碳”生活。
请你写出“低碳”出行的一种方式。
(2)农村有句谚语“雷雨发庄稼”,是在放电的条件下,空气中的氮气和氧气化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过复杂的化学变化,最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。
雷雨给庄稼施加了(填氮肥、磷肥、钾肥或复合肥)。
(3)石墨烯可用机械剥离法从石墨中剥离制得,它只有一层原子厚度,是目前世界上人工制得的最薄材料。
它优异的导电、导热性和其他奇特性质正激励着科学家们不断去探索。