管道材料、器材及卫生器具
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《建筑设备》课程教学大纲课程代码:120132013课程英文名称:Building Equipment课程总学时:48 讲课:48 实验:0 上机:0适用专业:建筑学大纲编写(修订)时间:2017.11一、大纲使用说明建筑设备是建筑类专业的一门专业基础课,在建筑安装安装工程的基础知识,本课程介绍了建筑给排水工程、燃气热媒、通风空调的基本概念、基本功能和组成。
通过本课程的学习,使学生掌握建筑给排水、采暖通风与空气调节、电气工程的基本理论、基本知识和基本技能;并能熟练的阅读水电、暖通工程图;熟悉水电及消防的设计、施工规范;了解燃气供应及建筑防火的初步知识。
(六)课程考核方式1.考核方式:考查2.成绩构成:本课程的总成绩主要由两部分组成:出勤及课堂提问。
(七)参考书目1.《建筑设备》清华大学编中国建筑工业出版社,2007二、中文摘要建筑设备是建筑类专业的一门重要的基础课。
通过学习建筑设备课程是学生学习和掌握建筑设备的基本知识和技术,了解建筑设备的功能和用途。
使学生掌握有关室内外给水、排水、暖通、空调等的基本概念、系统分类组成、工作原理,掌握系统中各组成部分的作用、安装方式以及相关的各种建筑构造,掌握建筑设备系统设计的一般原则和基本要求;使学生在建筑专业操作中具有协调建筑设备与建筑主体之间关系的能力;能设计简单的设备系统。
第01部分给水排水工程总学时(单位:学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0具体内容:(1)给水系统;(2)用水量;(3)取水工程;(4)净水工程。
第02部分给水管道材料、配件及设备总学时(单位:学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 具体内容:(1)管道材料;(2)管道配件及附属设备。
第03部分建筑给水工程总学时(单位:学时):8 讲课:8 实验:0 上机:0 具体内容:(1)建筑给水系统分类;(2)建筑给水系统的组成;(3)建筑给水方式以及管道布置。
第04部分消防给水工程总学时(单位:学时):8 讲课:8 实验:0 上机:0 具体内容:(1)城市消防给水系统;(2)建筑消防给水系统。
节水设备、计量仪表、器材及管材、管件6.1 卫生器具、器材6.1.1 建筑给水排水系统中采用的卫生器具、水嘴、淋浴器等应根据使用对象、设置场所、建筑标准等因素确定,且均应符合现行行业标准《节水型生活用水器具》CJ1 164的规定。
6.1.2 坐式大便器宜采用设有大、小便分档的冲洗水箱。
6.1.3 居住建筑中不得使用一次冲洗水量大于6L的坐便器。
6.1.4 小便器、蹲式大便器应配套采用延时自闭式冲洗阀、感应式冲洗阀、脚踏冲洗阀。
6.1.5 公共场所的卫生间洗手盆应采用感应式或延时自闭式水嘴。
6.1.6 洗脸盆等卫生器具应采用陶瓷片等密封性能良好耐用的水嘴。
6.1.7 水嘴、淋浴喷头内部宜设置限流配件。
6.1.8 采用双管供水的公共浴室宜采用带恒温控制与温度显示功能的冷热水混合淋浴器。
6.1.9 民用建筑的给水、热水、中水以及直饮水等给水管道设置计量水表应符合下列规定:1 住宅入户管上应设计量水表;2 公共建筑应根据不同使用性质及计费标准分类分别设计量水表;3 住宅小区及单体建筑引入管上应设计量水表;4 加压分区供水的贮水池或水箱前的补水管上宜设计量水表;5 采用高位水箱供水系统的水箱出水管上宜设计量水表;6 冷却塔、游泳池、水景、公共建筑中的厨房、洗衣房、游乐设施、公共浴池、中水贮水池或水箱补水等的补水管上应设计量水表;7 机动车清洗用水管上应安装水表计量;8 采用地下水水源热泵为热源时,抽、回灌管道应分别设计量水表;9 满足水量平衡测试及合理用水分析要求的管段上应设计量水表。
6.1.10 民用建筑所采用的计量水表应符合下列规定:1 产品应符合国家现行标准《封闭满管道中水流量的测量饮用冷水水表和热水水表》GB/T 778.1~3、《IC卡冷水水表》CJ/T 133、《电子远传水表》CJ/T 224、《冷水水表检定规程》JJG 162和《饮用水冷水水表安全规则》CJ 266的规定;2 口径DN15~DN25的水表,使用期限不得超过6a;口径大于DN25的水表,使用期限不得超过4a。
建筑系建筑设备工程课程教案绪论建筑设备:为建筑物的使用者提供生活与工作服务的各类设备与设施系统的统称。
目的:表达建筑功能。
研究方向:一、建筑给排水设备1、生活给水2、生产给水3、消防给水4、生活热水5、水警6、饮用水系统7、再生水:中水、雨水二、建筑供暖与通风设备1、供暖系统2、通风系统3、中央空调三、建筑电气设备1、供配电系统2、照明系统3、动力系统4、接地与安全用电5、建筑弱电系统(1)火灾自动报警与联动(2)电话系统(3)电视系统(4)网络系统(5)安保监控系统(6)音响系统第1 篇给水排水工程给水排水工程从内容上分:1、室外给水工程(城镇给水工程)取水、净水、输水管网的设计与建设。
2、室内给水排水工程(建筑给水排水工程)小区与建筑内的给水与排水,包含消防给水与雨水排除。
3、室外排水工程(城镇排水工程)城镇污水与雨水收集管系及污水处理厂。
“建筑给排水”要紧介绍建筑内部与居住小区的给水、排水、热水供应与与之密切联系的消防给水、水景、游泳池给水排水及建筑中水的设计原理、设计方法与安装与管理等方面的基本知识与技术。
是一门专业技术课程。
建筑给排水设备细分要紧包含四方面的内容。
要紧有:建筑给水工程、建筑排水工程、管材、器材及卫生器具与高层建筑给排水等。
包含内容较为广泛,可将各部分划分为下列几部分(见下):“建筑给排水”要紧介绍建筑内部与居住小区的给水、排水、热水供应与与之密切联系的消防给水、水景、游泳池给水排水及建筑中水的设计原理、设计方法与安装与管理等方面的基本知识与技术。
是一门专业技术课程。
建筑给排水设备细分要紧包含四方面的内容。
要紧有:建筑给水工程、建筑排水工程、管材、器材及卫生器具与高层建筑给排水等。
1.1 室外给排水工程一、用水标准1、生活用水2、生产用水3、消防用水4、其他用水二、用水量变化最高日用水量最高时用水量日变化系数时变化系数1.1 室外给排水工程三、取水工程1、水源2、取水构筑物:井、渠、浮船、缆车等。
建筑内部排水系统工程设计卫生器具、管材与附件卫生器具是建筑内部排水系统的起点,是用来收集和排除污废水的专用设备。
因各种卫生器具的用途、设置地点、安装和维护条件不同,所以卫生器具的结构、形式和材料也各不相同。
为满足卫生清洁的要求,卫生器具一般采用不透水、无气孔、表面光滑、耐腐蚀、耐磨损、耐冷热、便于清扫,有一定强度的材料制造,如:陶瓷、搪瓷生铁、塑料、不锈钢、水磨石和复合材料等。
随着人们生活水平和卫生标淮的不断提高,卫生器具朝着材质优良、功能完善、造型美观、消声节水、色彩丰富、使用舒适的方向发展,成为衡量建筑物级别的重要标淮。
为防止粗大污物进入管道,发生堵塞,除了大便器外,所有卫生器具均应在放水口处设截留杂物的栏栅。
卫生器具 1.盥洗用卫生器具(1)洗脸盆(2)盥洗槽2.沐浴用卫生器具⑴浴盆⑵淋浴器⑶淋浴盆⑷净身盆3.洗涤用卫生器具⑴洗涤盆(池)⑵化验盆⑶污水盆(池)便溺用卫生器具⑴大便器⑵大便槽⑶小便器⑷小便槽⑸倒便器⑹冲洗设备1.盥洗用卫生器具⑴洗脸盆洗脸盆一般用于洗脸、洗手和洗头,设置在卫生间、盥洗室、浴室及理发室内。
洗脸盆的高度及深度适宜,盥洗不用弯腰较省力,使用不溅水,用流动水盥洗比较卫生。
洗脸盆有长方形、椭圆形、马蹄形和三角形,安装方式有挂式、立柱式和台式。
(2) 盥洗槽设在集体宿舍、车站候车室、工厂生活间等公共卫生间内,可供多人同时洗手。
多为长方形布置,有单面、双面两种,一般为钢筋混凝土现场浇注,水磨石或瓷砖贴面,也有不锈钢、搪瓷、玻璃钢等制品。
盥洗槽盥洗槽2.沐浴用卫生器具⑴浴盆浴盆设在住宅、宾馆、医院住院部等卫生间或公共浴室。
多为搪瓷制品,也有陶瓷、玻璃钢、人造大理石、压克力(有机玻璃)、塑料等制品。
按使用功能有普通浴盆(见图4-5)、坐浴盆和按摩浴盆三种。
按形状有方形、圆形、三角形和人体形,按有无裙边分为无裙边和有裙边两类。
图4-5 普通浴盆⑵淋浴器是一种由莲蓬头、出水管和控制阀组成,喷洒水流供人沐浴的卫生器具。
《建筑设备》课程标准一、课程基本情况二、课程性质《建筑设备》是建筑设计技术专业的一门专业基础课,讲述建筑工程中给水排水系统、采暖通风系统、供电系统及燃气供应系统的基本理论知识和设计安装技能。
通过本课程的学习,可以使学生形成系统的观点,将建筑工程的建筑、结构、装饰及设备看作统一的整体,在进行建筑设计中做到建筑和设备协调配合,对学生专业技能的培养和职业素质形成具有重大的意义。
三、课程目标通过本课程的学习,使学生掌握建筑给排水、采暖通风与空气调节、电气工程的基本理论、基本知识和基本技能;并能阅读建筑给排水施工图、供暖施工图、通风施工图、空调施工图、建筑电气施工图;熟悉设计和施工规范。
掌握《设备技术》基本知识对工程中相关实际问题能很好认识及解决。
1.掌握建筑给排水、建筑采暖、通风空调系统的组成方式,工作流程,常用设备;2.给排水、供暖、通风、空调管道布置与敷设的要求;3.具备一般给排水、采暖、通风、空调、电气工程施工图的识图能力;4.具备一般设备专业与土建专业的配合能力;5.具备一般设备专业与电气专业的配合处理能力。
四、设计思路(一)确定课程目标的思路面向生产,面向实际,以培养一线高技能专门人员为思路确定课程目标。
(二)设计课程内容的依据以《设备技术》的不同专业来设计教学项目,以多种专业所需知识和能力来确定教学具体内容,包括给排水管材、器材及卫生器具;建筑给水系统;建筑排水系统;供暖;通风;空气调节;建筑供配电与建筑照明;建筑弱电系统。
(三)采用何种教学模式采用多种教学模式:本课程包括基础与课程设计实训两部分,课堂教学注重基础原理、基本概念、解决问题方法的传授,课程设计实训注重学生自主学习和动手能力的培养,以及分析问题和解决问题的实践能力培养。
(四)建议学时数建议理论学时数36学时,参观实习12学时,共48学时。
五、课程内容和课时分配(一)课程内容及要求(二)实践性教学内容及要求(三)课时分配六、实施建议(一)教材编写或选用建议选用《设备技术》,郭卫琳黄奕沄张宇等主编,机械工业出版社(二)教学建议《设备技术》是一门学时少,内容多,涉及面宽,与实际紧密联系的课程。
给排水工程施工作业指导书第一节室内给水管道及卫生器具安装1、适用范围适用于建筑工程室内给水管道及卫生器具的安装工程。
2、施工准备2.1作业条件建筑物的主体工程已经完成,室内墙身、天花亦已经完成抹平、刷涂、贴片等工程,(管道安装于技术夹层内除外),管材、卫生器具及安装机具和各种附件已经准备就绪。
2.2主要材料及设备⑴室内给水管道:铸铁给水管、镀锌钢管、各种连接扣件、止水材料、防腐材料、水表、阀门、水龙头等。
⑵卫生器具:卫生器具规格、型号等符合设计要求,质量及格,配件齐全。
⑶切割机、扳手、螺丝刀等工具。
3、操作流程方法3.1室内给水管道的安装⑴管材,配件安装前必须清除内污垢和杂物,阀门安装前应做启闭严密性的试验。
⑵室内给水管道安装顺序,装引入管→安装干管、立管和支管→ 按规定进行水压试验→合格后装水龙头、卫生器具镶接→连接用水设备⑶引入和管通常是埋地敷设的,其埋设深度根据要求而定,引入管穿过承重墙或基础时,必须注意对管道的保护,防止基础下陷压断管子。
预留孔洞,空隙量不小于建筑物最大沉陷量,且不小于0.15m,当引入管穿越地下室外墙时,应采取防水措施。
⑷室内给水管道安装除按设计图纸的布设要求外,明装管道应遵循靠墙,贴梁底的原则。
入墙安装封闭暗槽前应进行水压试验,确保无渗漏时才能封闭墙槽。
⑸干管安装之前应将管道支架安装好,管径较大的架空敷管道,应在地面上进行组装好,经检查尺寸无误后,方可进行吊装,横支管现场就地安装。
⑹给水管道系统安装完毕后,按《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》(GB50242)中的有关规定进行水压试验及冲洗消毒。
⑺室内给水管道除镀锌钢管外,必须进行防腐涂漆处理。
防腐处理可在安装完毕后或者安装前进行。
3.2卫生器具安装⑴安装前,应对卫生器具及附件进行质量检查,卫生器具不得有损坏和裂纹,表面光滑,淋水孔和排水孔应畅通。
⑵施工步骤:排水管的留洞和预埋→卫生器具的本体就位安装→ 进水管、冲水管和排水管同卫生器具的镶接。
卫生间给排水及卫生洁具安装一、给水管施工1、施工前准备(1)材料准备:PPR给水管、热熔器、管件连接件、辅助工具:如切管器、刮刀、记号笔、卷尺等。
(2)现场准备:清理施工区域,确保地面平整、无杂物,并准备好相应的施工支架或吊架。
核对设计图纸,明确PPR管道走向、连接方式和标高。
准备足够的冷却水,用于热熔接头后的冷却。
2、施工工艺流程(1)管材切割与标记:使用切管器将PPR管材切割至所需长度,确保切口平整、无毛刺。
使用记号笔在管材和管件上标出热熔深度线,通常为加热头插入管材和管件深度的标记。
(2)管材与管件预处理:清除管材和管件端部的氧化皮和污物,确保热熔面清洁。
使用刮刀轻轻刮去管材和管件表面的氧化层,露出新鲜的热熔面。
(3)热熔连接:将热熔器接通电源,并预热至适当温度(通常为260℃)。
将管材和管件同时插入对应的加热头中,确保插入深度达到标记线。
保持一定时间(通常为数秒至数十秒),使管材和管件端面充分加热至熔融状态。
迅速将加热好的管材和管件从加热头中拔出,并将管材垂直插入管件中,保持一定时间,使熔融部分充分融合。
(4)冷却与检查:使用湿布或冷水对热熔接头进行冷却,以加速其凝固过程。
冷却后,检查接头是否平整、无气泡、无熔瘤等缺陷,并轻轻转动管材,检查连接是否牢固。
(5)系统压力测试:在热熔连接完成后,对整个给水系统进行压力测试,确保管道连接处无渗漏现象。
根据设计要求,调整系统压力至正常工作压力,并观察一段时间,确保系统稳定无异常。
3、注意事项(1)施工过程中应注意安全操作,避免烫伤或触电等事故发生。
(2)热熔器的温度应控制在适当范围内,过高或过低都会影响热熔质量。
(3)管材和管件应保持干燥、清洁,避免油污、水渍等污染物影响热熔效果。
(4)热熔连接时应保持管材和管件端面平直、无偏斜,以确保连接质量。
(5)在进行系统压力测试时,应严格遵守操作规程和安全要求,确保人员和设备安全。
二、室内排水管道安装1、施工工序:安装准备→管道放线定位→排水干管安装→排水立管安装→排水支管安装→通水(灌水)试验。