小学生成语专项训练(带答案 )

一、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。

例：一（来）二（去）前（俯）后（仰 ） 七（ 上 ）八（下 ） 三（言 ）两（语） 推（ 陈）出（ 同（甘）共（苦） 无足（轻 ）（重 ） 水（落 ）石（出 ） 舍（己 ）危在（ 旦）（ 夕 ） 半（信）半（疑 ） （ 东）倒（西 ）歪 （左 ）顾（ 有（恃）不（恐） （抑 ）（扬 ）顿挫 能（屈 ）能（ 伸 ） 坐观（成 ）（败二、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。

（救 ）死（扶 ）伤 （神 ）机（妙 ）算 （ 阴）谋（ 诡 ）计 高（瞻 ）远（奇）峰（异 ）石 （万）古（ 长）青 鬼（斧）神（工 ）（呼 ）风（ 唤）雨千（磨）万（击 ） 左（顾 ）右（ 盼） 东（张 ）西（ 望） （奇 ）花（异）无（边）无（际） （ 丰）功（ 伟）绩 （ 穷）途（ 末）路 （ 惊）（ 慌（粉）身（ 碎）骨 自（言）自（语 ） 日（ 新）月（异 ） （ 走）（三、根据要求写成语1、根据平时的积累，按要求分别写出四个成语。

（1）来源于寓言故事的成语： 惊弓之鸟 拔苗助长 南辕北辙 亡羊补牢（2）来源于神话传说的成语：夸父追日 女娲补天 精卫填海 开天辟地（3）来源于历史故事的成语： 三顾茅庐 初出茅庐 入木三分 完璧归赵（4）描写自然景物的： 万古长青 姹紫嫣红 崇山峻岭 花红柳绿（5）描写人物神态的： 呆若木鸡 目不转睛 目瞪口呆 聚精会神（6）描写建筑物的： 高楼大厦 拔地而起 平地而起 高大挺拔（7）表现人物的英勇行为的： 视死如归 奋不顾身 为国捐躯 舍己为人（8）形容知识丰富的： 博览群书 见多识广 知识渊博 博学多才（9）含有动物名称的： 牛刀小试 羊肠小道 胆小如鼠 呆若木鸡2、写几个含有叠词的成语AABB式： 开开心心 快快乐乐 高高兴兴 平平安安ABAC式： 无边无际 无缘无故 半信半疑 任劳任怨AABC式： 蒸蒸日上 碌碌无为 滔滔不绝 历历在目ABCC式： 千里迢迢 大名鼎鼎 小心翼翼 白发苍苍3、一、三位意思相反的成语（例：苦尽甘来）左邻右舍 东张西望 左顾右盼 南腔北调4、二、四位意思相反的成语（例：化险为夷）化敌为友 贪生怕死 瞻前顾后 声东击西5、一三、二四位意思都相反的成语（例：大同小异）避重就轻 此起彼伏 前因后果 凌强扶弱6、一三相反、二四相近的成语（例：生死离别）天经地义 左思右想 东张西望 东倒西歪7、一三相近、二四相反的成语（例：瞻前顾后）街头巷尾 谈古论今 摇头摆尾 博古通今8、一二相反、三四相反的成语（例：阴晴圆缺）悲欢离合 生死存亡 阴晴圆缺 轻重缓急9、含有修辞的成语比喻手法： 视死如归 守口如瓶 呆若木鸡 挥金如土夸张手法： 逃去如飞 大步流星 狼吞虎咽 挥汗如雨拟人手法： 呆若木鸡 龙争虎斗 百花争艳 闭月羞花10、不是四个字的成语。

小学成语试题及答案解析一.单项选择题1.下列成语中不能用于形容人的是：A.目瞪口呆B.左支右绌C.心急如焚D.不可思议答案：B解析：左支右绌是指左右支撑不住，形容行动无法顺利进行，而不是形容人的特征或状态。

2.下面哪个成语的意思是虚构不真实的事物？A.风和日丽B.无稽之谈C.劳动力D.硬骨头答案：B解析：无稽之谈意指毫无根据的言论或事情，与事实不符。

3. “明日黄花”这个成语形容的是什么情况？A.事物短暂B.事物长久C.事物迅速D.事物变异答案：A解析：明日黄花形容事物短暂，如鲜花开放后很快凋谢。

4.下列成语中，哪个成语的意思是从年幼不懂事到长大能干？A.从小到大B.萝卜青菜各有所爱C.弱不禁风D.不知所措答案：A解析：从小到大形容一个人从年幼到长大的过程，逐渐变得有学识、有能力。

5.下列成语中，哪个成语的意思是被人或事物的威胁慢慢压迫得不敢反抗？A.饱暖思淫欲B.黄粱梦C.谋财害命D.害群之马答案：B解析：黄粱梦形容被诱惑骗得迷迷糊糊，不敢反抗或无力反抗。

二.填空题1.成语“十全十美”的意思是指完美无缺，一共有____个字。

答案：四解析：十全十美是一个四字成语，每个字都有其独特的意义。

2.成语“鸟语花香”意思是形容____。

答案：春天的景象解析：鸟语花香形容春天的景象，生机勃勃，花香鸟鸣。

3.成语“画蛇添足”中的“画蛇”意思是指本来已经足够了，而“添足”的意思是指____。

答案：多此一举解析：画蛇形容已经十分完美，而添足指的是多此一举、不必要的行动。

4.成语“兵临城下”的意思是指决定胜负的关键时刻，比喻局势严重____。

答案：危急解析：兵临城下形容局势危急，已经到了决定胜负的关键时刻。

5.成语“同甘共苦”意指与别人共同分享快乐和____。

答案：痛苦解析：同甘共苦指与他人共同分享快乐和痛苦，共同度过困难时刻。

三.解释与应用题将下列成语的解释与正确的成语配对：1.明察秋毫 A.形容个子不高2.风声鹤唳 B.形容人心慌慌张张3.一泻千里 C.形容目光敏锐4.六亲不认 D.形容风声传来，如同鹤唳5.人微言轻 E.形容倾囊相授，毫无保留答案：1-C 2-D 3-E 4-B 5-A解析：明察秋毫意指观察力敏锐，能察觉到非常微小的细节；风声鹤唳形容人心慌张，如同听到鹤的叫声；一泻千里形容水流畅通无阻，指学习、进步等速度很快；六亲不认形容对亲人都不认识，不认为自己有亲人；人微言轻形容个子矮小，地位低下，言辞影响力不大。

小学语文总复习——成语班级： 姓名：、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。

例：（来）（去前（ ）后（ ） 七（ ） 八（ ） 三（ ）两（ ） 推（ ）出（ ）同（ ）共（ ） 无足（）（ ） 水（ ） 石（ ） 舍（ ）为 （） 危在（ ）（ ） 半（ ）半（ ） （ ）倒（ ）歪 （ ）顾（ ）盼 有（ ）不（ ） （ ）（ ）顿挫能（ ）能（ ） 坐观（ ）（ ） 、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。

（4）描写自然景物的： （5）描写人物神态的： （6）描写建筑物的： （7）表现人物的英勇行为的： （8）形容知识丰富的： （9）含有动物名称的：2、写几个含有叠词的成语 AABB 式： AABC 式： ABCC 式：3、一、三位意思相反的成语（例：苦尽甘来）4、二、四位意思相反的成语（例：化险为夷）（ ）死（ ）伤（ ）机（ ）算 （（ ）峰（ ）石 （ ）古（ ）青 千（ ）万（ ） 左（ ）右（ ） 无（ ）无（ ） （）功（ ）绩 （ ）身（ ）骨自（ ）自（ ）三、根据要求写成语1、根据平时的积累，按要求分别写出四个成语 （1）来源于寓言故事的成语： （2）来源于神话传说的成语：（3）来源于历史故事的成语：）谋（ ） 计 高（ ）远（ ）鬼（ ）神（ ） （ ）风（ ）雨东（ ）西（） （） 花（ ）草 ）途（ ）路 （ ）（ ）失措日（ ）月（ ） （ ）（）无路5、四位意思都相反的成语（例：大同小异）9、含有修辞的成语比喻手法：夸张手法：拟人手法：10、不是四个字的成语。

（二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个）四、写出下面成语中的人物主角。

）入木三分（）三顾茅庐（四面楚歌（）初出茅庐)望梅止渴（）图穷匕见（）纸上谈兵（）背水一战（)煮豆燃萁（）破釜沉舟（）望梅止渴（）图穷匕见（ )指鹿为马（）围魏救赵（）草船借箭（）完璧归赵（)卧薪尝胆（）负荆请罪（）毛遂自荐（）闻鸡起舞（)五、根据意思写含有“手”的成语形容极为兴奋：___ 形容情谊深如兄弟：__形容医术高明：___形容做事机警、敏捷：__形容重归于好：___形容心思灵敏、手艺精巧：形容十分喜爱：___形容技艺娴熟或做事顺手：六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。

小学成语试题及答案一、填空题1. 座无虚席的场面，形容人多得没有空位坐。

答案：座无虚席。

2. 明天我们要进行长跑，一定要耐心按照计划进行。

答案：按计划。

3. 在卧床休息期间，要不时地改变一下体位，以免引发褥疮。

答案：改变体位。

4. 妈妈用温柔的话语安抚了哭闹不止的宝宝。

答案：温柔的话语。

5. 一座座高楼大厦拔地而起，城市的面貌焕然一新。

答案：拔地而起。

6. 孩子们一起制定规则，以免发生争执。

答案：制定规则。

7. 奶奶正在耐心地教我弹钢琴。

答案：耐心地教。

8. 小明非常努力地学习，终于考上了心仪的大学。

答案：努力地学习。

9. 大人们用实际行动树立了榜样，给我们树立了学习的榜样。

答案：树立了榜样。

10. 暴雨过后，满地的积水漫延开来，一片汪洋。

答案：一片汪洋。

二、选择题1. “一蹴而就”这个成语的意思是：A. 需要长时间努力才能达到目标B. 一下子就能达到目标C. 没有努力就能达到目标D. 需要两步才能达到目标答案：B2. “各有所长”这个成语的意思是：A. 每个人的长处都不一样B. 每个人都一样C. 每个人都有缺点D. 每个人的长处都一样答案：A3. “言过其实”这个成语的意思是：A. 说得非常准确B. 说得不够准确C. 说得夸张了D. 说得非常简洁答案：C4. “坚持不懈”这个成语的意思是：A. 坚持到底，不放弃B. 努力坚持，但最终还是放弃了C. 不坚持，很快就放弃了D. 坚持了一段时间后，懈怠了答案：A5. “大惊小怪”这个成语的意思是：A. 对很重要的事情无动于衷B. 对很小的事情过于激动C. 对任何事情都无所谓D. 对很小的事情无动于衷答案：B三、解释题请用自己的话解释以下成语的意思。

1. 地大物博：指土地广阔，物产丰富多样。

答案：地处辽阔，物品种类多样。

2. 心灵手巧：形容一个人的思维敏捷，动手能力强。

答案：智力敏捷，手工能力强。

3. 绘声绘色：形容文字或语言生动形象，富有感染力。

答案：文字或语言形象生动，有感染力。

小学成语试题及答案解析一、选择题1. 下列成语中，哪一个表示“非常高兴”的意思？A. 喜出望外B. 喜大普奔C. 喜形于色D. 喜不自胜答案：D2. “画蛇添足”这个成语用来比喻什么？A. 做事认真B. 做事细致C. 做事多余D. 做事不认真答案：C3. “对牛弹琴”这个成语用来形容什么？A. 弹琴技艺高超B. 对方不懂欣赏C. 牛会欣赏音乐D. 弹琴给牛听答案：B二、填空题1. “______”这个成语用来形容做事不认真，马马虎虎。

答案：敷衍了事2. “______”这个成语用来形容事情发展得非常顺利。

答案：一帆风顺3. “______”这个成语用来形容非常害怕的样子。

答案：胆战心惊三、判断题1. “杯弓蛇影”这个成语是形容看到杯子里的弓影，以为是蛇，形容疑神疑鬼。

（）答案：√2. “掩耳盗铃”这个成语是形容偷铃铛时捂住耳朵，以为别人听不见，形容自欺欺人。

（）答案：√3. “画龙点睛”这个成语是形容画龙时点上眼睛，使画生动起来，比喻说话或写文章时加上一两句关键的话使内容更加生动有力。

（）答案：√四、解释题1. 解释“滥竽充数”这个成语的意思。

答案：滥竽充数原指不会吹竽的人混在吹竽的队伍里，比喻没有真才实学的人混在行家里，或者以次充好。

2. 解释“守株待兔”这个成语的意思。

答案：守株待兔原指守着树桩等待兔子撞死，比喻死守狭隘的经验，不知变通，或比喻不劳而获。

3. 解释“刻舟求剑”这个成语的意思。

答案：刻舟求剑原指在船上刻下记号，然后跳入水中寻找丢失的剑，比喻拘泥于形式，不知变通，或比喻用错误的方法解决问题。

二年级语文成语试题及答案二年级的同学们，今天我们来做一些有趣的成语练习题，看看你们对成语的掌握情况如何。

下面是一些成语试题及答案，希望你们能够认真完成。

1. 成语填空题：- 他做事总是（）三思而后行。

答案：再三2. 成语接龙题：- 例：马到成功→ 功成名就→ 就地取材→ 材大难用→ 用兵如神- 请以“龙飞凤舞”为首，接龙五个成语。

答案：龙飞凤舞→ 舞文弄墨→ 墨守成规→ 规矩方圆→ 圆滑世故3. 成语解释题：- 请解释成语“画龙点睛”的意思。

答案：比喻在文章或讲话中，用一两句话点明要害，使内容更加生动鲜明。

4. 成语应用题：- 请用成语“掩耳盗铃”造一个句子。

答案：他偷了东西后，还假装什么都没发生，真是掩耳盗铃。

5. 成语选择题：- 以下哪个成语用来形容“做事不认真”最合适？A. 一丝不苟B. 粗心大意C. 精益求精答案：B. 粗心大意6. 成语连线题：- 请将下列成语与它们的意思连线。

- 1. 一箭双雕- 2. 井底之蛙- 3. 画蛇添足- 4. 杯弓蛇影- 5. 狐假虎威- A. 比喻做事多余，反而弄巧成拙- B. 比喻目光短浅，见识有限- C. 比喻借助别人的威势来吓唬人- D. 比喻一举两得- E. 比喻因疑神疑鬼而引起的恐慌答案：1-D2-B3-A4-E5-C7. 成语改错题：- 他做事总是粗心大意，不拘小节。

- 请找出句子中的成语使用错误，并改正。

答案：将“不拘小节”改为“粗心大意”，因为“不拘小节”通常用来形容人不计较小事情，而“粗心大意”才是形容做事不认真。

8. 成语翻译题：- 请将成语“对牛弹琴”翻译成英文。

答案：To play the lute to a cow.9. 成语故事题：- 请简述成语“守株待兔”的故事。

答案：古时候，有一个农夫在田里耕作，偶然看到一只兔子撞到树根上死了。

于是他放下农具，每天守在树根旁等待兔子，结果再也没有兔子来撞树，而他的田地也荒废了。

这个成语用来比喻不劳而获，坐等机会。

五年级学生成语比赛试题及答案一、选择题1. 请从下列选项中选择正确的成语填空。

A. 画蛇添足B. 画龙点睛C. 画饼充饥D. 画地为牢（答案：B）2. 下列成语中，哪一个是形容人做事不认真，敷衍了事的？A. 马马虎虎B. 一丝不苟C. 精益求精D. 兢兢业业（答案：A）3. “一言既出，驷马难追”这个成语的意思是什么？A. 一句话说出口，四匹马拉的车也追不上。

B. 一个人说了话，四匹马拉的车也追不上。

C. 一个人说了话，四匹马也追不上。

D. 一句话说出口，四匹马也追不上。

（答案：A）二、填空题1. 请填写下列成语的空缺部分。

A. 一（）当先B. 一（）千金C. 一（）千里D. 一（）之长（答案：A. 马，B. 诺，C. 日，D. 技）2. 请根据成语的意思，填写合适的成语。

A. 形容人做事认真，一丝不苟。

B. 形容人做事马虎，不认真。

C. 形容人做事非常迅速。

D. 形容人做事非常小心，谨慎。

（答案：A. 一丝不苟，B. 马马虎虎，C. 雷厉风行，D. 小心翼翼）三、改错题1. 请找出下列成语使用错误的句子，并改正。

A. 他做事总是马马虎虎，所以经常出错。

B. 他做事总是一丝不苟，所以经常出错。

C. 他做事总是雷厉风行，所以经常出错。

D. 他做事总是小心翼翼，所以经常出错。

（答案：B. 他做事总是一丝不苟，所以很少出错。

）2. 请找出下列成语使用错误的句子，并改正。

A. 他说话总是一言九鼎，让人信服。

B. 他说话总是一言既出，驷马难追。

C. 他说话总是一诺千金，让人信服。

D. 他说话总是一言堂，让人信服。

（答案：D. 他说话总是一言九鼎，让人信服。

）四、成语接龙1. 请从“马到成功”开始，接龙五个成语。

（答案：马到成功 - 功成名就 - 就地正法 - 法不责众 - 众志成城）2. 请从“画龙点睛”开始，接龙五个成语。

（答案：画龙点睛 - 睛明眼亮 - 亮亮堂堂 - 堂堂正正 - 正大光明）五、成语解释1. 解释下列成语的意思。

小学语文四字成语专项练习
1、描写英雄人物的成语
一身（）气临（）不惧
光明（）落（）（）正正大（）大勇力挽（）（）急中生（）（）不愧天
镇定自（）化（）为（）2、描写春天的成语
春光明（）万（）千（）春雨如（）生机（）（）春色满（）春意（）然
鸟（）花（）春（）花（）3、关于“想”的成语
苦苦地想（）
静静地想（）
想得周全（）
想得混乱（）
想得厉害（）
想得很多（）
想得荒唐（）
想得离奇（）
想了又想（）
4、关于寓言故事的成语
（）（）相争（）舟求剑
（）程万里（）株（）兔（）耳（）铃亡（）补（）惊（）之鸟杯（）（）
影抱（）救火
5、关于“四大名著”的成语
《三国演义》：草船借（）（）战群（）《红楼梦》：黛玉（）花
《西游记》：西天取（）
《水浒传》：（）上（）山武松（）虎
参考答案：
1、正危磊堂堂智狂澜智仰若险夷
2、媚紫红油勃勃园盎语香暖开
3、苦思冥想静思默想深思熟虑
胡思乱想浮想联翩左思右想
痴心妄想异想天开朝思暮想
4、鹬蚌刻鹏守待掩盗
羊牢弓弓蛇薪
5、箭舌儒葬经逼梁打。

五年级成语练习题及答案一、成语填空题1. 画蛇______足2. 掩耳______铃3. 亡羊______牢4. 杯弓______影5. 狐假______威6. 刻舟______剑7. 井底之______蛙8. 画龙______睛9. 塞翁失______，焉知非福10. 一______障目，不见泰山答案：1. 添2. 盗3. 补4. 蛇5. 虎6. 求7. 之8. 点9. 马10. 叶二、成语接龙1. 一马当先→ （）→ （）→ （）→ （）2. 马到成功→ （）→ （）→ （）→ （）3. 功成名就→ （）→ （）→ （）→ （）答案：1. 一马当先→ 先声夺人→ 人山人海→ 海底捞针→ 针锋相对2. 马到成功→ 功成名就→ 就地取材→ 材高八斗→ 斗转星移3. 功成名就→ 就地正法→ 法外施仁→ 仁者见仁→ 仁心仁术三、成语解释题1. 一箭双雕：________2. 一石二鸟：________3. 一视同仁：________4. 一诺千金：________5. 一言九鼎：_______答案：1. 一箭双雕：比喻一举两得，用一种方法同时解决两个问题。

2. 一石二鸟：比喻一举两得，用一种方法同时解决两个问题。

3. 一视同仁：对待不同的人或事物，用同样的标准和态度。

4. 一诺千金：形容说话算数，承诺非常可靠。

5. 一言九鼎：形容说话极有分量，一句话能影响很大。

四、成语造句题1. 用“画龙点睛”造句。

2. 用“刻舟求剑”造句。

3. 用“狐假虎威”造句。

4. 用“杯弓蛇影”造句。

5. 用“掩耳盗铃”造句。

答案：1. 这幅画的龙眼被画家点上后，仿佛立刻活了过来，真是画龙点睛。

2. 他总是刻舟求剑，不根据实际情况灵活处理问题。

3. 他没有真正的能力，只是狐假虎威，依靠别人的势力来吓唬人。

4. 他因为疑神疑鬼，常常杯弓蛇影，自己吓自己。

5. 他知道自己做错了事，却试图掩盖，这真是掩耳盗铃。

五、成语选择题1. “对牛弹琴”这个成语用来形容：A. 弹琴的技艺高超B. 对牛弹琴，牛不理解C. 给不懂的人讲解高深的知识2. “破釜沉舟”这个成语用来形容：A. 做事不计后果B. 做事没有计划C. 做事下决心，不留后路答案：1. C. 给不懂的人讲解高深的知识2. C. 做事下决心，不留后路六、成语改错题1. 他做事总是犹豫不决，真是“前怕狼，后怕虎”。

小学生成语专项练习一、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。

例：一（来）二（去）前（）后（）七（）八（）三（）两（）推（）出（）同（）共（）无足（）（）水（）石（）舍（）为（）危在（）（）半（）半（）（）倒（）歪（）顾（）盼有（）不（）（）（）顿挫能（）能（）坐观（）（）二、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。

（）死（）伤（）机（）算（）谋（）计高（）远（）（）峰（）石（）古（）青鬼（）神（）（）风（）雨"千（）万（）左（）右（）东（）西（）（）花（）草无（）无（）（）功（）绩（）途（）路（）（）失措（）身（）骨自（）自（）日（）月（）（）（）无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累，按要求分别写出四个成语。

（1）来源于寓言故事的成语：（2）来源于神话传说的成语：（3）来源于历史故事的成语：（4）描写自然景物的：（5）描写人物神态的：《（6）描写建筑物的：（7）表现人物的英勇行为的：（8）形容知识丰富的：（9）含有动物名称的：2、写几个含有叠词的成语AABB式：AABC式：ABCC式：3、一、三位意思相反的成语（例：苦尽甘来）$4、二、四位意思相反的成语（例：化险为夷）5、一三、二四位意思都相反的成语（例：大同小异）6、一三相反、二四相近的成语（例：生死离别）7、一三相近、二四相反的成语（例：瞻前顾后）8、一二相反、三四相反的成语（例：阴晴圆缺）"9、含有修辞的成语比喻手法：夸张手法：拟人手法：10、不是四个字的成语。

（二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个）四、写出下面成语中的人物主角。

四面楚歌( ) 初出茅庐( ) 入木三分( ) 三顾茅庐( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( ) 煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( ) !指鹿为马( ) 围魏救赵( ) 草船借箭( ) 完璧归赵( ) 卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( )五、根据意思写含有“手”的成语形容极为兴奋：______________ 形容情谊深如兄弟：______________形容医术高明：______________ 形容做事机警、敏捷：_____________形容重归于好：______________ 形容心思灵敏、手艺精巧：___________形容十分喜爱：_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手：____________六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。

[必刷题]2024一年级语文上册成语积累专项专题训练（含答案）试题部分一、选择题：10道1. 下列成语中，表示“非常害怕”的是哪一个？A. 心惊胆战B. 安然无恙C. 兴高采烈D. 笑逐颜开2. “画蛇添足”这个成语比喻做了多余的事，反而不好。

下列选项中，与“画蛇添足”意思相近的成语是哪一个？A. 推波助澜B. 多此一举C. 鹬蚌相争D. 水滴石穿3. 下列成语中，表示“团结一致”的是哪一个？A. 众志成城B. 独木难支C. 画龙点睛D. 鸡飞蛋打4. “亡羊补牢”这个成语告诉我们什么道理？A. 事情已经发生，无法挽回B. 事后补救，为时已晚C. 犯了错误，要及时改正D. 防患于未然5. 下列成语中，表示“彼此互相帮助”的是哪一个？A. 风雨同舟B. 画饼充饥C. 狐假虎威D. 鹿死谁手6. “掩耳盗铃”这个成语比喻自欺欺人。

下列选项中，与“掩耳盗铃”意思相近的成语是哪一个？A. 盲人摸象B. 捉襟见肘C. 杯弓蛇影D. 对牛弹琴7. 下列成语中，表示“勤奋学习”的是哪一个？A. 孜孜不倦B. 指鹿为马C. 朝三暮四D. 暗渡陈仓8. “井底之蛙”这个成语用来形容目光短浅的人。

下列选项中，与“井底之蛙”意思相近的成语是哪一个？A. 鼠目寸光B. 目光如炬C. 高瞻远瞩D. 举世瞩目9. 下列成语中，表示“做事谨慎”的是哪一个？A. 如履薄冰B. 悬崖勒马C. 马到成功D. 一马当先10. “滥竽充数”这个成语告诉我们什么道理？A. 一个人要有真才实学B. 适可而止C. 量力而行D. 取长补短二、判断题：5道1. 成语“守株待兔”告诉我们，只要努力等待，就会有所收获。

（）2. 成语“对症下药”表示要根据实际情况采取相应措施。

（）3. 成语“半途而废”表示做事有始有终，不能中途放弃。

（）4. 成语“画龙点睛”比喻在关键时刻加上一笔，使事物更加生动完美。

（）5. 成语“叶公好龙”表示喜欢炫耀，但实际上并不了解事物的本质。

小学生成语专题训练（答案）、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。

例: 一（来）二（去）刖（）后（）七( )八() 三（）两（）推（）出()同（）共（）无足（）（1水（）石（) 舍(): 为（）危在（）（）半（）半（）( ）倒（）歪()顾() 盼有（）不（）（）（）顿挫能能( ) 坐观（)( ) ._把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。

( ）死（）伤（）机（）算( ）谋（）计高（）远（) ( ）峰（）石（）古（）青鬼（）神（）( ）风（）雨千（）万（）左（）右（）东（）西（）() 花（）草无（）无（））功（）绩()途()路( )( ）失措( ）身（）骨自（）自（）日() 月（）( )( ）无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累，按要求分别写出四个成语。

（1）___________________________________ 来源于寓言故事的成语：（2）___________________________________ 来源于神话传说的成语：（3）___________________________________ 来源于历史故事的成语：（4）____________________________ 描写自然景物的：（5）____________________________ 描写人物神态的：（6）__________________________ 描写建筑物的：（7）___________________________________ 表现人物的英勇行为的：（8）____________________________ 形容知识丰富的：（9）____________________________ 含有动物名称的：2、写几个含有叠词的成语AABB式: _________ _______________________AABC式: _________ _______________________ABCC式: _________ _______________________3、一、三位意思相反的成语（例：苦尽甘来）4、二、四位意思相反的成语（例：化险为夷）5、一三、二四位意思都相反的成语（例：大同小异）、含有修辞的成语比喻手法：_____________ _______________ ________________ ____________夸张手法：_____________ _______________ ________________ ____________拟人手法：_____________ _______________ ________________ ____________10、不是四个字的成语。

小学成语类试题及答案一、选择题：1. 下列成语中，意思相同的是：A. 山重水复B. 五光十色C. 弱不禁风D. 一言九鼎答案：B. 五光十色2. 活学活用中的“活学活”意思是：A. 学习能力强B. 学习方法灵活C. 学习态度积极D. 学习成绩好答案：B. 学习方法灵活3. “独一无二”这个成语是用来形容什么的？A. 地理特点B. 人的性格C. 物品的独特性D. 行为方式的独特性答案：C. 物品的独特性4. “守株待兔”的寓意是：A. 不劳而获B. 善待动物C. 动物的智慧D. 藏起来答案：A. 不劳而获5. 成语“画蛇添足”中的“添足”是指：A. 画的动作B. 画的内容C. 画的技巧D. 画的毛色答案：B. 画的内容二、填空题：1. 成语“明知故犯”的意思是_____。

答案：明明知道是错误的事情，却故意去做。

2. 千方百计中的“千方百”表示的是_____。

答案：很多，大量。

3. “前车之鉴”是用来形容_____。

答案：通过前人的错误教训来引以为戒，避免重蹈覆辙。

4. 画虎类犬的意思是_____。

答案：学习他人的样子，却缺乏本领和内在实力。

5. 只争朝夕中的“朝夕”表示的是_____。

答案：时间的短暂，即使是一天的时间。

三、解释题：1. 解释成语“不屈不挠”的意思。

答案：指坚持不懈，意志坚强，遇到困难不退缩。

2. 解释成语“一鸣惊人”的意思。

答案：指平时没有显露才华，但在关键时刻突然展现出惊人的能力或表现。

3. 解释成语“言而无信”的意思。

答案：指说话不算数，不守信用。

4. 解释成语“煮鹤焚琴”的意思。

答案：指因为心情激动或愤怒，而做出糟糕的决定或毁掉宝贵的东西。

5. 解释成语“胸有成竹”的意思。

答案：指人心中已经有了明确的计划和想法，对将来有着充分的准备和信心。

四、应用题：请写一段话，运用以下3个成语：不屈不挠、一鸣惊人、言而无信。

答案：小明是一位努力且有天赋的学生。

他在学习上从不松懈，遇到困难也从不屈不挠，总能坚持到底。

(直打版)小学成语练习(含答案)(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(直打版)小学成语练习(含答案)(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(直打版)小学成语练习(含答案)(word版可编辑修改)的全部内容。

小学成语练习（含有答案）一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。

例：一（来)二（去）前（）后( ) 七( )八（）三（）两( ）推( )出（）同（）共（）无足（）（）水( )石（）舍（）为（）危在（）（）半（）半( ）（ )倒( ）歪（）顾（ )盼有（ )不（）（)（ )顿挫能（）能（）坐观（）（）二、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。

（）死（）伤（ )机（ )算（）谋（）计高( ）远（ )（ )峰（）石（）古（）青鬼（）神（）（）风（）雨千（）万( ) 左（）右( ）东（)西（）（）花（ )草无( ）无（ ) （）功（）绩（）途（）路（）（）失措（）身( ）骨自( ）自（）日（）月（）（）（）无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语.（1）来源于寓言故事的成语：（2）来源于神话传说的成语：(3)来源于历史故事的成语：（4）描写自然景物的:(5）描写人物神态的:（6)描写建筑物的：（7）表现人物的英勇行为的：(8）形容知识丰富的：(9）含有动物名称的:2、写几个含有叠词的成语AABB式：AABC式：ABCC式：3、一、三位意思相反的成语(例：苦尽甘来）4、二、四位意思相反的成语（例：化险为夷）5、一三、二四位意思都相反的成语(例：大同小异）6、一三相反、二四相近的成语(例：生死离别）7、一三相近、二四相反的成语（例:瞻前顾后）8、一二相反、三四相反的成语（例：阴晴圆缺）9、含有修辞的成语比喻手法：夸张手法：拟人手法：10、不是四个字的成语.(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个）四、写出下面成语中的人物主角。

_小学成语专项训练试题（卷）与答案六年级成语练习一、把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上。

（）舟（）剑（）己（）人（）己（）人（）死（）归自相（）拾金（）（）株（）兔一（）千里眉（）色（）花（）柳（）（）发（）颜翠色（）流1、表现人物品质的词语有：（）己（）人（）死（）归拾金（）2、描写自然景物的词语有：花（）柳（）翠色（）流一（）不染4、描写人物外貌的词语有：（）发（）颜5、描写人物神态的词语有：神采（）眉（）色（）愁眉不（）6、描写人物动作的词语有：（）烛夜游（）山（）岭二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上奋不（）身弄（）作（）（）（）向荣阴谋（）计好高（）远神机（）算（）（）其谈高（）远（）自不（）力（）智多（）德（）望（）斩（）杀（）穷凶（）（）（）武（）威装（）作（）（）颜（）色三、填写近义成语。

心不在焉（）一模一样（）五颜六色（）乘风破浪（）仗势欺人（）小巧玲珑（）日以继夜（）海底捞针（）心中有数（）生机勃勃（）千奇百怪（）眼花缭乱（）随机应变（）不由自主（）交头接耳（）形影不离（）不可胜数（）提心吊胆（）想方设法（）绘声绘色（）心悦诚服（）千钧一发（）足智多谋（）惊惶失色（）恍然大悟（）皮包骨头（）目瞪口呆（）置之不理（）真相大白（）恰到好处（）兴邦（）平安无事（）四、填写反义成语。

一心一意（）一成不变（）垂头丧气（）单枪匹马（）横冲直撞（）奋不顾身（）胸有成竹（）生气勃勃（）哑口无言（）名副其实（）目不转睛（）不计其数（）安居乐业（）专心致志（）举足轻重（）理直气壮（）同心协力（）千里迢迢（）理所当然（）风平浪静（）盛气凌人（）五、划出下面词语中的别字并修改。

穿．流不息（）永．往直前（）身临奇．境（）暗．然泪下（）目之所急．（）头昏脑胀．（）济．眉弄眼（）洛．绎不绝（）背道而弛．（）千恣．百态（）亭亭欲．立（）换．然一新（）小心奕奕．．（）五采．缤纷（）心扩．神怡（）目不转晴．（）无边无崖．（）喜出忘．外（）奄奄一息（）容光泛．发（）无穷无禁．（）完壁．归（）再接再励．（）应接不瑕．（）精兵减．政（）视死如规．（）万赖．俱寂（）好高骛．远（）攻无不刻．（）阴谋鬼．计（）赞叹不一．（）自立更升．（）六、填字，把成语补充完整。

小学成语专项训练试题及答案六年级成语练一、把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上。

（）舟（）剑（）己（）人（）己（）人（）死（）归自相（）拾金（）（）株（）兔一（）千里眉（）色（）花（）柳（）（）发（）颜翠色（）流1、表现人物品质的词语有：（）己（）人（）死（）归拾金（）2、描写自然景物的词语有：花（）柳（）翠色（）流一（）不染4、描写人物外貌的词语有：（）发（）颜5、描写人物神态的词语有：神采（）眉（）色（）愁眉不（）6、描写人物动作的词语有：（）烛夜游（）山（）岭二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上奋不（）身弄（）作（）（）（）XXX阴谋（）计好高（）远神机（）算（）（）其谈高（）远（）自不（）力（）智多（）德（）望（）斩（）杀（）穷凶（）（）（）武（）威装（）作（）（）颜（）色三、填写近义成语。

心猿意马（）一模一样（）五颜六色（）乘风破浪（）仗势欺人（）玲珑玲珑（）日以继夜（）海底捞针（）心中有数（）生气希望勃勃（）千奇百怪（）目炫缭乱（）随机应变（）不由自主（）交头接耳（）形影不离（）不可胜数（）提心吊胆（）想方想法（）栩栩如生（）心悦诚服（）千钧一发（）神机妙算（）惊悸失色（）恍然大悟（）皮包骨头（）目瞪口呆（）置之不睬（）真相大白（）恰如其分（）XXX（）安然无事（）4、填写反义成语。

同心专心一意（）原封不动（）低头丧气（）单枪匹马（）横冲直撞（）奋掉臂身（）胸有成竹（）生气勃勃（）哑口无言（）名副其实（）目不转睛（）不计其数（）安居乐业（）全心全意（）举足轻重（）理直气壮（）齐心合力（）千里迢迢（）理所固然（）河清海晏（）咄咄逼人（）五、划出上面词语中的别字并修改。

穿流不息（）永往直前（）身临奇境（）暗然泪下（）目之所急（）．．．．．头昏脑胀（）济眉弄眼（）洛绎不绝（）背道而弛（）千恣百态（）．．．．．亭亭欲立（）换然一新（）小心奕奕（）五采缤纷（）心扩神怡（）．．．．．．目不转晴（）无边无崖（）喜出忘外（）奄奄一息（）容光泛发（）．．．．无穷无禁（）完壁归XXX（）再接再励（）应接不瑕（）精兵减政（）．．．．．视死如规（）万赖俱寂（）好高骛远（）攻无不刻（）阴谋鬼计（）．．．．．赞叹不一（）自立更升（）．．6、填字，把成语弥补完全。

小学成语练习（含有答案）一、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。

例：一（来）二（去）前（）后（）七（）八（）三（）两（）推（）出（）同（）共（）无足（）（）水（）石（）舍（）为（）危在（）（）半（）半（）（）倒（）歪（）顾（）盼有（）不（）（）（）顿挫能（）能（）坐观（）（）二、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。

（）死（）伤（）机（）算（）谋（）计高（）远（）（）峰（）石（）古（）青鬼（）神（）（）风（）雨千（）万（）左（）右（）东（）西（）（）花（）草无（）无（）（）功（）绩（）途（）路（）（）失措（）身（）骨自（）自（）日（）月（）（）（）无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累，按要求分别写出四个成语。

（1）来源于寓言故事的成语：（2）来源于神话传说的成语：（3）来源于历史故事的成语：（4）描写自然景物的：（5）描写人物神态的：（6）描写建筑物的：（7）表现人物的英勇行为的：（8）形容知识丰富的：（9）含有动物名称的：2、写几个含有叠词的成语式：式：式：3、一、三位意思相反的成语（例：苦尽甘来）4、二、四位意思相反的成语（例：化险为夷）5、一三、二四位意思都相反的成语（例：大同小异）6、一三相反、二四相近的成语（例：生死离别）7、一三相近、二四相反的成语（例：瞻前顾后）8、一二相反、三四相反的成语（例：阴晴圆缺）9、含有修辞的成语比喻手法：夸张手法：拟人手法：10、不是四个字的成语。

（二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个）四、写出下面成语中的人物主角。

四面楚歌( ) 初出茅庐( ) 入木三分( ) 三顾茅庐( )望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( )煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( )指鹿为马( ) 围魏救赵( ) 草船借箭( ) 完璧归赵( )卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( )五、根据意思写含有“手”的成语形容极为兴奋：形容情谊深如兄弟：形容医术高明：形容做事机警、敏捷：形容重归于好：形容心思灵敏、手艺精巧：形容十分喜爱：形容技艺娴熟或做事顺手：六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。