离 骚（节选）
（战国·楚国）屈原
学习目标 ：
1．学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识。
2．反复诵读，抓住关键词语,疏通诗句，培 养初步鉴赏、评价古诗文的能力。
3．理解屈原的爱国精神和人格节操。
一、关于屈原
• 前340－前278，战国末楚国政治家，中国 第一位伟大的爱国诗人，杰出的浪漫主义 诗人，中国古代诗歌由集体歌唱到个人独 创的标志性诗人，1953年入选为世界十大 文化名人。
再读诗歌，探讨：
1、一些杰出的人物一般都有自恋倾向，太 喜欢自己了，说一说屈原自恋什么？用 《离骚》中的事实来说话。
2、屈原的志向是什么？文中怎么说？
3、那么屈子是怎样表达自己的理想的呢？
2、屈原的志向：
• 不抚壮而弃秽兮，何不改此度？ 即抛弃污浊的政治，变法改革。
1、屈原心中自己的形象：
高贵血统 祥瑞出生 美好名字 高尚品德 坚持修养提升自己
屈原如何表达自己的理想？
• 明确：运用比喻句，即“移情法”，不直接说 出自己想说的话，而是把它寄寓于某一物上， 也就是“移情于物”，这种方法在古典诗词中 广泛运用，在政治不清明的时代，借用“移 情”，可言难言之语，抒难抒之情。
• 如：用美人喻指楚怀王。用乘骐骥比喻追求和 实现美好的政治理想。用采摘和披挂江离秋兰 比喻修身养性，以佩带香草来象征诗人的品德 修养，用香草比喻内在的美好品德。
文意疏通：
◇开头介绍屈原的出身，他是高阳帝后裔。
• 详介出生年月（摄提、孟陬）与时辰（庚寅）。 名字的由来。
• 阐明作者既有内在的品德，又有美好的才能。
• 以香草比喻自己博采众家之所长，来表达自己 具有高尚的品德。
• 作者的忧患意识得到展现。作者间接向我们展 现了自己的美好志向。作者感慨自己有才无处 施展，理想尚未实现。
