三年级小学生下册期末评语
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小学生三年级下册期末评语综合素质评价是对学生综合素养进行评价的一项重要工作,三年级下册期末评语既要对学生的学业水平进行评价,又要对其综合素质进行评价。
以下是对小学三年级下册期末评语的参考内容。
语文类:1. 语文基础知识掌握较好,能正确运用基本的词汇、语法知识来表达自己。
2. 阅读能力逐渐提升,能理解简单文章并抓住主要内容。
3. 上课积极表达,能用简单的语言描述事物并表达自己的观点。
4. 书写规范,字形工整,书写速度较快,但还需注意字间距的统一。
数学类:1. 数字运算能力较强,加、减、乘、除的运算基本正确。
2. 对数学概念有初步的理解,对数学问题有一定的思考能力。
3. 对数学中的逻辑关系、空间结构有初步的认识。
4. 计算速度虽然较慢,但运算准确,能对问题进行分析并解决。
英语类:1. 基本词汇量较大,能正确运用基本的词汇进行简单的对话。
2. 能正确发音并模仿英语的基本语音。
3. 对英语语法有基本的理解,能使用基本的句型表述简单的事物。
4. 对听力理解较好,能听懂简单的英语对话并回答问题。
品德类:1. 班级纪律意识较强,能够遵守校纪班规,有一定自控能力。
2. 关心集体荣誉,积极参加班级活动,能够与同学友好相处。
3. 无论是在学校还是家庭,都有良好的行为习惯和礼仪素养。
4. 善于助人为乐,关心他人的困难和问题,乐于与他人分享。
艺术类:1. 具有较强的音乐欣赏能力,能够辨别简单的音乐旋律。
2. 对绘画、手工等艺术形式有浓厚的兴趣,能够进行简单的创作。
3. 感性的表达方式丰富,喜欢通过艺术形式来表达自己的情感。
4. 在集体表演和班级庆典活动中有积极的参与,能够承担一定的角色。
体育类:1. 具备较强的体育素养和体育意识,遵守比赛规则,能积极参与体育活动。
2. 具有较强的体质素质,能够完成学校规定的体育测试项目。
3. 具备较高的协调性和灵活性,喜欢运动,能够合理安排体育锻炼时间。
4. 具有较强的团队合作精神,能够与同学们互助互励,共同完成体育活动。
三年级下册学期末学生评语1.你面目五官清清秀秀, 言谈举止斯斯文文。
老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。
学习目的明确, 自学能力较强, 成绩一直保持优秀。
亲爱的朋友, 记住喽, 进步的唯一方法就是比别人更努力。
2.人缘好, 很好胜的阳光男孩。
学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。
如果你能一如既往的走下去, 将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道, 命运的纤绳将永远掌握在自己手中!3.你思维灵活, 求知欲强, 富于质疑精神, 这很好。
人无完人, 金无足赤, 多理解别人, 多找找自己的缺点, 也许会有更好的发展。
记住了、彩虹只是瞬间的美丽, 而把握今天才是永恒的改变。
愿你坚持不懈, 再创辉煌!4.你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!5.你是一个上进心强, 自尊心也很强, 聪明而且心地善良的女孩。
但有时在你遇到挫折时候, 缺乏克服困难的信心。
你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘, 望勇往直前!新的一年里, 希望你再接再厉, 取得更好的成绩。
6.你思想纯朴, 待人随和、诚恳, 热爱集体, 乐意助人是你的美德。
对待同学总是谦虚友好, 对待学习总是毫不怠慢, 你学习上的进步, 老师和同学们都看在眼里, 同样也为你感到高兴。
继续努力吧, 愿你成绩能进一步提高!7.你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。
有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。
静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。
8.你温文而雅。
人缘不错。
积极思考, 老师乐于和内外提出问题。
每次作业也完成得很好, 令老师感到非常满意。
如果你能一如既往的走下去, 将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道, 命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
三年级下学期期末评语三年级下学期期末评语(精选55句)在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过评语吧,评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。
相信许多人会觉得评语很难写吧,以下是小编为大家整理的三年级下学期期末评语(精选55句),仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级下学期期末评语11、你是个非常优秀的男孩。
你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
但有时上课会做小动作,和同学讲话。
希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
2、你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。
愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!3、你文静、大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。
愿你踏实、进步!4、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。
愿你执着、上进!5、你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,你有强烈的集体荣誉感,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!6、陈银邦,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。
希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色7、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。
小学三年级下册期末学生评语1. 你生性好动,有自己的思想。
学习上你有潜力,可是,由于你平时课堂上的纪律性不强,讲话、做小动作就使自己的学习受到影响。
如果你上课能够控制自己,积极开动脑筋,作业自觉、按时、认真地完成,会有进步的。
如果你能和同学好好相处,虚心接受他人批评,你会拥有更多的朋友。
2. 李昂,你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。
3. 付玉婷:你宽厚、随和,与同学友爱相处,学习态度端正,有不甘落后于人的精神。
劳动自觉、有较强的独立能力。
你也能为集体的荣誉努力拼搏。
学习上勇敢一点,多问、多思、多练是提高自己的必要措施。
4. 许胜男:每当老师见到坐在前面的你那专注的神情,就知道学习踏实的你总能按老师的要求完成学习任务。
真是一个对自己要求严格,率先垂范的好学生。
你的多才、你的认真、你的聪慧首屈一指。
记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们,逆风而上才是真豪杰。
期待你来年有更骄人的成绩!5. 你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。
老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。
6. 最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。
可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。
希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。
7. 你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。
尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。
在学习上你专心听课,作业按时完成。
但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。
8. 你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。
小学三年级期末评语简短例句大全【篇一】小学三年级期末评语简短例句大全1、你是一个聪明、活泼的孩子。
课堂上能回答老师的问题, 特别想得到老师的表扬。
老师希望你多加强思维方面的训练, 使思维更慎密, 让自己的目标更高些, 更远些!2、你是个聪明又可爱的小男孩, 作业能及时完成, 但书写不够认真, 是态度问题?如果你今后完成作业时多动脑筋, 不粗心大意, 课上积极回答问题, 老师相信, 在来年一定能看到一个更出色的你。
3、你很聪明, 通过你的努力, 这学期你的成绩进步了, 上课也能积极动脑筋, 可你还是很粗心, 老师希望你多加强思维方面的训练, 使思维更慎密, 让自己的目标更高些, 更远些!4、你是个不易多言, 但又喜欢说悄悄话的孩子。
上课时有时分散精神, 开小差。
基本上能按时做好老师布置的作业。
从你的学习成绩来看, 你缺乏一定的责任感和正确的学习方法。
希望你注重学习的方法, 成绩一定会有所提高。
5、你总是笑呵呵的, 好像从未经历过忧愁, 你会分析问题但常粗心大意, 特别是常抄错数字, 计算失误。
如果再认真些, 仔细些, 成绩会有较大提高, 相信你将会变得更加出色!6、你是一位聪明可爱的孩子。
勤奋好学、思维敏捷, 数学成绩较好, 如果你不注意学科之间的平衡, 将来会影响你的总成绩, 老师相信, 你一定不会放过暑假, 老师期待你更大的进步。
7、本学期, 你的进步仍不明显, 成绩不佳的原因, 并非你欠缺信心和聪慧, 而是你学习态度不够端正, 作业不能独立完成, 有时上课也不够留心, 总指望别人的答案。
老师希望你独立做好每一次作业, 不懂就及时问老师。
8、你课上能积极思考老师的问题, 也能积极回答老师的问题。
但有时会贪玩、对自己要求不严格。
作业的书写不够整洁。
要记住, 学习如逆水行舟, 不进则退。
老师希望你能把精力多花在学习上。
9、你是一个聪明机灵的小男孩, 成绩一直保持优秀, 只是课上有些不喜欢发言, 希望你在学习上多下点功夫。
三年级小学生下册期末评语亲爱的家长:大家好!下面是对孩子们三年级下册期末的评语总结。
经过一个学期的努力学习和共同进步,孩子们在各个方面都有了很大的发展和提高。
以下是我对每个孩子的个别评语和总结。
小明:本学期小明在学习上取得了明显的进步,他积极参与课堂活动,认真完成作业。
在数学方面,他能够做到熟记乘法口诀表,并且能够灵活运用在解题中。
阅读方面,他能够流畅地读出课文,并理解其中的主要内容。
我鼓励他多读好书,扩充词汇量。
在人际交往方面,小明与同学们相处融洽,能够主动帮助别人。
但是他有时候容易偏激,需要引导学会换位思考。
希望他在下学期能够更加努力,继续保持良好的学习状态。
小红:小红在本学期表现出色,她在各个学科上都有出色的表现。
在数学方面,她能够熟练地进行加减法运算,并且能够灵活运用在解决实际问题上。
语文方面,她能够很好地表达自己的意思,并且有很好的写作能力。
我鼓励她多写日记,提高自己的写作水平。
在团队合作方面,小红能够与同学们友好相处,并且乐于助人。
但是有时候她太过于追求完美,需要学会接受自己的不完美。
希望她继续保持良好的学习态度,期待她在下学期有更大的突破。
小李:小李在本学期表现积极向上,他在课堂上能够积极参与讨论,并且采取自己的方式解决问题。
他在数学方面取得了显著的进步,能够灵活运用各种解题方法,思维敏捷。
在音乐、美术等方面,他也表现出色,有很好的创造力和表现力。
我鼓励他多参加各种课外活动,培养自己的兴趣爱好。
在人际交往方面,小李与同学们友好相处,善于合作。
但是有时候他过于自信,需要学会倾听他人的意见。
希望他在下学期能够继续努力,取得更大的成绩。
小芳:小芳在本学期学习上有了很大的进步,她能够按时完成各种作业,并且认真听讲,积极思考。
在数学方面,她能够熟练地进行加减法运算,并且有较强的解题能力。
阅读方面,她能够流畅地读出课文,并且理解其中的重点内容。
我鼓励她多读好书,提高自己的阅读水平。
在团队合作方面,小芳能够与同学们友好相处,并且乐于助人。
三年级下学期期末评语三年级下学期期末评语(精选85句)在我们平凡的日常里,大家都经常接触到评语吧,评语于细微之处肯定被评价对象的进步,鼓励其自信。
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三年级下学期期末评语11.你是一个听话懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。
在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!2.“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。
这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。
3.课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。
你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。
4.你是一个朴实的孩子。
你脚踏实地勤奋好学。
劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。
但是老师还是有希望你能够大胆的敞开心屝,增进与同学的交流,学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。
老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸,因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来!5.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。
6.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。
老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
7.我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
三年级学生下期期末评语1. 你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。
你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。
其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
2. 你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!3. 你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的"猴子吃西瓜"还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的"金鸡叫天都",至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。
可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。
请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。
4. 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。
试试看,老师等你的好消息!5. 你是个懂礼貌,明事理的男同学,能自觉遵守校纪校规,尊师睦友,自觉完成各项轮值工作,学习上你积极要求上进,有一定的自觉性,但我总觉你努力程度还不够,也比较缺乏恒心,否则,象你这样聪明的人,学习成绩怎会进步那么慢呢?6. 你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。
学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。
三年级下册期末学生评语非常认真,勤奋刻苦,学习成绩优秀,能够独立完成各类作业,有良好的学习习惯和积极的学习态度,对待学习充满热情。
在语文方面,课文朗读流利,能够正确理解和运用课文中的知识,阅读理解能力较强,能够根据文章内容回答问题。
在数学方面,能够熟练运用数学知识进行计算,掌握基本的数学运算规则,能够解决一些简单的数学问题,数学思维能力较强。
在英语方面,具备一定的英语基础,能够准确发音,能够理解和运用一些基本的英语单词和句子,英语口语表达较为流利。
在科学方面,对于课堂上的实验活动非常感兴趣,能够积极参与实验和观察,能够对所学知识进行初步的探索和应用。
在品德方面,具备良好的品德素养,积极参与班级活动,乐于助人,乐观向上。
在体育方面,具备一定的体育基础,能够积极参加体育课程,能够熟练掌握一些基本的体育动作和技能。
在美术方面,具备一定的美术基础,能够独立完成美术作品,具备一定的审美能力。
在音乐方面,能够正确地唱歌,具备一定的音乐鉴赏能力,能够积极参加音乐课程。
总体而言,他是一名优秀的学生,学习态度端正,对待学习认真负责,具备较强的自学能力和问题解决能力,有良好的团队合作精神,是全班的学习榜样,希望能够继续保持,取得更好的成绩。
三年级下册期末学生评语(二)作为一名三年级下册的老师,我对每个学生的表现都有很深的印象。
在这期末评语中,我将向家长分享每个学生的优点和不足之处,以及对他们未来学习的建议。
以下是我对每位学生的个性评语。
1. 小明:小明是一个非常聪明和勤奋的学生。
他在学习上总是能迅速掌握知识,并且能够灵活运用。
在语文和数学方面取得了很好的进步。
然而,他有时会过于自信,导致粗心大意。
我的建议是让他在注意力上多加注意,并养成细心的学习习惯。
2. 小红:小红是一个非常有创造力的学生。
她在艺术方面表现出色,擅长绘画和手工制作。
在语文方面,她也有很好的理解能力。
然而,她在数学方面存在一些困难,尤其是在解决问题时。
【导语】你是⼀个思维很活跃的男孩,上课能积极开动脑筋,可是你在学习上的热情不够,有时会给⼈⼀种懒洋洋的感觉,作业书写也不够认真,⽼师期待着你的进步!以下是整理的《⼩学三年级下学期期末评语(三篇)》,希望帮助到您。
【篇⼀】 1、对于你,我是有时喜欢,有时⽣⽓。
当你礼貌的问教师好,认真听讲,积极的回答问题,按时完成教师布置的各项任务时,教师喜欢你;当你上课低头,不认真听讲,⾃习课偷懒时,教师⼜很⽣⽓。
但不管怎样,作为教师,期待着你的每⼀点进步。
2、在班级⼯作中,你是教师的好帮⼿;在学习⽣活中,你是同学们的好榜样。
关⼼班级,乐于助⼈,成绩优秀,这是你⾝上的闪光点。
作为班长,这些都是你的可贵之处。
但正因为是班长,你会⽐别⼈多⼀份压⼒,多⼀份期待,更多出许多的努⼒。
愿你的⼈⽣旅途中,没有,只有更好。
加油吧! 3、你聪明可爱,是教师⼼⽬中的好学⽣。
学习上,你⾃觉性很⾼,总能超前预习,所以学习时毫不费劲。
这学期,你的字也有了很⼤的进步,漂亮、⼤⽅、有⼒,让教师眼睛⼀亮。
教师希望你在班级⼯作上能够积极⼀点,做教师的得⼒助⼿。
4、你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的⼥孩。
诚实、热情,尊敬师长,关⼼集体,学习⾃觉是你最突出的优点。
平时能积极参加体育锻炼和有益的⽂娱活动。
学习态度向来很端正,课堂纪律、各科作业等等,从不需教师操⼼。
但各科成绩不太拔尖,你的学习⽅法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能⼒要进⼀步培养和提⾼。
希望你能坚定信⼼,持之以恒,有迎难⽽上的勇⽓,不断改进学习⽅法,争取学习成绩有更⼤的突破。
5、你为⼈正直诚恳,尊敬教师,团结同学,关⼼班集体,待⼈有礼,能认真听从教师的教导,这是教师最满意的。
不过,纪律观念不够强,要求⾃⼰⽐较随便,⾃我控制能⼒仍有待提⾼,迟到现象也时有出现。
学习上,你的基础较差,学起来有些吃⼒,但你并没有放弃学习的机会,每当看到你独⽴完成作业时的那种专注的神情,教师也为之感动。
三年级小学生下册期末评语1. 你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,环境识字本做得美观也挺精致,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?2. 颜陆毅:老师喜欢上课时的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。
你是个很棒的好学生,继续努力吧。
3. 你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。
你那幽默语言总会逗得老师和同学们哈哈大笑。
但是,你的成绩老是停滞不前,那就是贪玩的原因。
假如你能改掉这个坏习惯,多勤奋学习、多读课外书、上课也能妙语连珠??那么,你一定会有突飞猛进的进步的!加油!期待来年,你为我们带来更多的惊喜!4. 在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。
上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。
希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。
5. 你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。
6. 你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,因此成绩不够理想。
希望你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。
7. 你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。
上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。
8. 文静可爱的你,这学期给了老师太多的惊喜.这学期,你在各个方面不断的进步着,成长着。
你从不放过任何一次学习的机会,课堂上积极思考,踊跃发言;课余,你查找资料,并能在班级中和同学交流,这是多么难能可贵啊!尤其是自从和书交上朋友,你的知识面越来越丰富了!老师很喜欢你!加油吧!用一点一滴的努力汇成智慧的江河,成为一个你自己希望、老师所盼望的最出色的学生!9. 在老师的眼里,你是一个活泼、聪明而又能干的学生,在同学们的眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋,成绩优秀。
希望以后你能发动更多的同学,向学习上有困难的同学,伸出援助之手也希望你以身作则,做一个全面发展的好学生。
叶露阳10. 老师从你扑索迷离的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。
课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。
如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!11. 你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
12. 你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。
平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。
希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。
13. 活泼好动的你有一颗上进的心,对人和气,尊敬师长。
但是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。
如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。
14. 你是一个聪明文静的孩子。
做事认真,责任心强,关心集体,懂得尊敬老师友爱同学。
能出色完成老师布置的各项任务。
本学期成绩有进步,写作能力也有提高,望继续努力。
15. 你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。
每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。
你的作文构思新颖,文笔流畅,征文比赛还获得了奖。
希望今后上课积极发言。
1. 生性活泼好动的你总时不时的给老师惹一点小“麻烦”。
而这学期,“麻烦”越来越少。
这说明你长大了,更懂事,也更能约束自己的行为了,老师为你的进步由衷地感到高兴。
不过现在,我觉得你的“麻烦”是学习还不踏实,许多知识没有掌握牢固,如果你能把这个“麻烦”也克服掉那就太好了。
2. 你是一个文静、懂事的女孩。
平时能严格要求自己,是老师的好助手。
学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。
希望今后再接再厉,学习更上一层楼。
3. 你是个机灵的孩子,对任何事物都感到好奇,但缺乏探究到底的决心。
你知道的事情很多,但却很难讲得有条有理。
列宁说过:“要成就一件大事业,必须从小事做起。
”如果你想取得更加优异的成绩,那就对自己要求再严格一些,脚踏实地地走好每一步。
4. 孩子,我想用“王者归来”来形容你。
虽然你个性内敛不张扬,但并不能掩饰你学习的勤奋和对知识把握的精准、牢固。
你曾一度松懈和懒散,不过这学期却一直踏实和用心。
所以好成绩自然属于你。
你是老师心目中最有潜力的孩子,希望你能保持住这份学习的动力,向更高的目标迈进!5. 你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!6. 你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。
老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。
学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。
亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。
7. 人缘好,很好胜的阳光男孩。
学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。
如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中!8. 你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。
人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。
记住了、彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。
愿你坚持不懈,再创辉煌!9. 你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!10. 你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。
但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。
你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。
11. 你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。
对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。
继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!12. 你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。
有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。
静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。
13. 你温文而雅。
人缘不错。
积极思考,老师乐于和内外提出问题。
每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。
如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
14. 我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。
你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!15. 你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。
各科基础知识比较扎实。
学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。
记忆力好,自学能力较强。
希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。
1. 你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。
学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。
希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。
2. 你的勤奋和努力是班里出了名的。
上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。
学习,工作时的你总能带着一股认真的劲儿。
瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。
继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
3. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。
瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。
加油吧,你将会是个很有出息的男孩!4. 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。
你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是一遍有一遍。
你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。
还记得我们刚学过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!5. 你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。
但是,你交的一个坏朋友,它老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。
假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!6. 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
但有时上课会做小动作,和同学讲话。
希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
7. 你是个非常优秀的男孩。
你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。
如果你不去捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。
老师相信你能改正这些毛病的。
希望你再接再厉,更上一层楼!8. 聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。
应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。
9. 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着…10. 你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校际艺术节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。
有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信你会是很优秀的学生。
11. 你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,环境识字本做得美观也挺精致,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?12. 你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。