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毕业设计规范毕业设计规范在大学生活即将结束之际，每个学生都会面临一个重要的任务——毕业设计。
毕业设计是对学生四年学习成果的一次总结，也是对学生能力的一次全面考核。
为了确保毕业设计的质量和规范，学校制定了一系列的毕业设计规范，以指导学生顺利完成毕业设计。
1. 选题阶段在选择毕业设计题目时，学生应该根据自己的兴趣和专业知识进行选择。
同时，还需要考虑到题目的可行性和研究的深度。
学生可以咨询导师或者参考相关文献，以确保选题的合理性。
选题阶段也是对学生研究能力和创新思维的一次考验。
2. 文献综述在进行毕业设计之前，学生需要进行一次文献综述，以了解已有的相关研究成果。
文献综述不仅可以帮助学生了解研究前沿，还可以为学生提供研究思路和方法。
学生需要查阅大量的文献，并对文献进行整理和分析，以形成一篇完整的文献综述报告。
3. 设计方案在完成文献综述之后，学生需要制定一个详细的设计方案。
设计方案应包含研究目的、方法、数据来源和分析方法等内容。
学生需要仔细考虑每个环节的可行性和操作性，并与导师进行充分的讨论和沟通。
设计方案的合理性和完整性是毕业设计的基础，也是后续研究工作的指导。
4. 数据采集与分析在实施毕业设计时，学生需要根据设计方案进行数据的采集和分析。
数据采集可以通过实验、问卷调查、文献分析等方式进行。
学生需要保证数据的准确性和可靠性，并使用合适的统计方法进行数据分析。
数据采集与分析的过程需要认真和细致，以确保结果的科学性和可信度。
5. 结果和讨论在完成数据分析之后，学生需要对结果进行整理和呈现。
结果可以通过表格、图表、统计数据等形式展示。
学生需要对结果进行详细的解读和分析，并与前期的文献综述进行对比和讨论。
结果和讨论的部分是毕业设计的重点，学生需要展现自己的分析能力和创新思维。
6. 撰写论文最后，学生需要将整个毕业设计的过程和结果写成一篇完整的论文。
论文应包括摘要、引言、研究方法、结果与讨论、结论等部分。
学生需要注意论文的语言表达和逻辑结构，以确保论文的可读性和科学性。
福州大学本科生毕业设计（论文）撰写规范（2017年1月修订）毕业设计（论文）是学生综合运用所学知识和技能，学习科学研究或工程设计基本方法，培养实践能力、创新能力、科学精神和创业精神的重要教学环节与实践环节。
同时，毕业设计（论文）的质量也是衡量教学水平，学生毕业与学位资格认证的重要依据。
为了保证我校本科生毕业设计(论文)质量，特制定本规范，本科生在撰写毕业设计（论文）时应参照执行。
一、毕业设计(论文)撰写的内容一份完整的毕业设计（论文）应包括以下几个方面：1.标题标题应该简短、明确、有概括性。
标题字数要适当，主标题不宜超过20个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。
2.论文摘要或设计说明中文摘要：论文第一页为中文摘要，约500～800字左右(限一页)。
包括论文题目、摘要内容和关键词。
摘要内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论等。
语言力求精炼，一般不宜使用公式、图表，不标注引用文献。
为了便于文献检索，应在本页下方另起一行注明3～5个论文的关键词，按词条的外延层次从大到小排列。
英文摘要：中文摘要后为英文摘要，以400个左右实词为宜(限一页)，应包括论文题目、摘要内容和关键词，内容应与中文摘要一致。
设计说明：主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数要在500～800字以内，外文字数以400个左右实词为宜，关键词一般5个左右。
3.目录目录应独立成页，包括论文中全部章、节的标题及页码。
目录要求标题层次清晰，应与正文中的标题一致，附录也应依次列入目录。
4.正文毕业设计(论文)正文包括绪论、正文主体与结论，其内容分别如下：绪论一般作为第一章。
绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题，在文字量上要比摘要多。
正文主体是对研究工作的详细表述，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。
本科生毕业设计(论文)统一标准要求一、毕业设计(论文)文本结构及内容要求毕业设计〔论文〕的文本结构包括：题目、摘要、关键词、前言〔引言〕、正文、致谢〔谢辞〕、附录和参考文献。
〔一〕具体内容要求：1．毕业设计(论文)题目:要求简洁而切意，字数一般控制在20字以内；2．摘要〔中英文〕：扼要表达设计或论文的主要内容和特点，应突出结论，文字要精炼。
3．关键词(中英文)：选择3～4组反映课题中心内容的主要词汇。
4．毕业设计(论文)目录5．引言：主要说明本设计课题的来源、目的、意义、范围、应解决的主要问题及应到达的技术要求；简述本课题在国内外发展概况及存在的问题，阐明本设计〔研究〕的指导思想。
6．毕业设计(论文)正文(理工类)：(1)方案论证：说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较)以及所采用方案的特点。
(2)过程(设计或实验)论述：指作者对自己的研究工作的详细表述。
包括研究工作的前提、假设和条件，基本概念和基本理论基础，数学、力学模型的建立，计算方法和研究方法的应用，理论论证及理论在实践中的应用等内容。
要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。
(3)结果分析：对研究过程中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析，得出结论和推论。
(4)结论或总结：对整个研究工作进行归纳和综合，阐述本课题研究中的结论、成果、特点、创新性，并说明尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议；结论应表达作者的客观性评价与主观意见。
注：文科及其它学科，可根据学科特点，参照上述结构制定统一的正文结构标准。
7．致谢〔谢辞〕：简述自己通过本设计的体会，并对指导教师以及协助完成设计的有关人员表示谢意。
8．附录：包括与论文有关的图表、电脑程序、运行结果，主要设备、仪器仪表的性指标和测试精度等。
9．参考文献：为了反映文稿的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处，正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用［］标明，［］中序号应与“参考文献”中序号一致，正文之后则应刊出参考文献，并列出只限于作者亲自阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文献。
本科毕业设计(论文)撰写规范毕业设计(论文)是实现学生培养目标的重要教学环节,其质量是衡量教学水平、学生毕业和学位资格认证的重要依据。
毕业设计(论文)撰写是本科生培养过程的基本训练之一，必须按照确定的规范认真执行。
指导教师应加强指导，严格把关。
毕业设计(论文)撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准，符合汉语语法规范。
1、内容要求1.1 题目题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。
毕业设计(论文)的中文题目应不超过25字，并不设副标题。
1.2 摘要与关键词1.2.1 摘要摘要是毕业设计(论文)内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。
摘要应包括本设计(论文)的创造性成果及其理论与实际意义。
摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。
避免将摘要写成目录式的内容介绍。
1.2.2 关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖毕业设计(论文)主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。
关键词一般列3～5个，按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。
1.3 毕业设计(论文)正文毕业设计(论文)正文包括绪论、论文主体及结论等部分。
1.3.1 绪论绪论一般作为第一章。
绪论应包括：本研究课题的学术背景及理论与实际意义;国内外文献综述;本研究课题的来源及主要研究内容;研究的基本思路与采用的方法。
1.3.2 毕业设计(论文)主体毕业设计(论文)主体应结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。
主体的内容应包括以下各方面：本研究内容的总体方案设计与选择论证;本研究内容各部分(包括硬件与软件)的设计计算;本研究内容试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据处理与分析;本研究内容的理论分析。
对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述，应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。
理论分析中，应将他人研究成果单独书写，并注明出处，不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。
对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者，应说明该理论的出处，并论述引用的可行性与有效性。
中南大学本科生毕业论文（设计）规范一、毕业论文（设计）格式的规范化一份完整的毕业论文（设计）应包括下列内容：（一）题目（二）目录（三）中、外文摘要及关键词（四）正文（五）参考文献（六）附录分述如下：（一）题目题目的名称应力求简短、明确、有概括性，直接反映毕业论文（设计）的中心内容和学科特点。
题长一般不超过20个字，如确有必要，可用副标题作补充。
（二）目录毕业论文（设计）要求层次分明，必须按其结构顺序编写目录，它是文章展开的步骤，也是作者思路的直接反映。
目录格式虽然只是论文的结构层次，但它反映了作者的逻辑思维能力，要注意的是所用格式应全文统一，每一层次下的正文必须另起一行。
目录独立成页，工程设计、研究类毕业论文的目录，常以章、节、目录编排，将章、节依次顶格书写，在其同行的右侧注上页码号。
如：工科类论文目录按如下编写：目录第1章×××××××× (1)1.1 ×××××××× (1)1.1.1×××××××× (1)1.1.2×××××××× (2)1.2 ×××××××× (3)1.2.1×××××××× (4)第2章××××××× (5)2.1 ×××××××× (6)(三)中、外文摘要及关键词摘要一般不分段，不用图表，而以精练的文字对论文（设计）的内容、观点、方法、成果和结论进行高度概括，具有独立性和自含性，自成一篇短文、富有报导色彩。
济南大学本科生毕业设计(论文)撰写规范毕业设计(论文)是培养学生综合应用所学知识，分析和解决实际问题、锻炼创造能力的重要环节。
它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验。
为了保证我校本科生毕业设计(论文)质量，特制定《济南大学本科生毕业设计(论文)撰写规范》。
一、毕业设计(论文)基本要求（一）毕业设计(论文)一般应用中文撰写，字数一般要在万字以上，内容应立论正确，推理严谨，文字简练，层次分明，说理透彻，数据准确、真实、可靠，结论明确。
（二）每位学生在完成毕业设计(论文)的同时，一般要翻译万印刷字符（或译出汉字）以上的有关技术资料或专业文献（必须是完整的文章），内容要结合课题（译文连同原文一起装订）。
（三）论文作者应在选题前后阅读有关文献，文献阅读量一般不少于篇，其中外文文献一般不少于篇；综述部分应对所读文献加以分析和综合，在论文中引用了文献内容的，应将其列入参考文献表，并在正文中引用内容处注明参考文献编号(按正文中出现的先后顺序编号)。
各学院可参照以上要求根据专业特点制定本学院的毕业设计(论文)撰写要求，但必须通过学校专家审核、备案后方可实行。
二、毕业设计(论文)编写格式（一）毕业设计(论文)章、节、条的编写格式．理工科类示例…、…、…；．文科类示例一、…、（一）…、. …。
(二) 毕业设计(论文)的构成．前置部分（）封面封面是毕业设计(论文)的外表面，提供应有的信息，并起保护作用。
封面包括内容．题名和副题名题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。
题名一般不宜超过字。
下列情况可以有副题名题名语意末尽，用副题名补充说明论文中的特定内容，其它有必要用副题名作为引申或说明者。
．学院．专业．班级．学生姓名．导师姓名．毕业设计(论文)提交日期（指毕业设计(论文)完成日期）。
（）摘要．摘要是毕业设计(论文)的内容不加注释和评论的简短陈述。
毕业设计(论文)要有中文摘要和与之对应的外文（英文）摘要。
江南大学本科毕业设计（论文）撰写规毕业设计（论文）是学生毕业前最后一个重要学习环节，是知识深化与技能培养的重要过程。
它既是学生学习、研究与实践的全面总结，又是对学生素质与能力的全面检验，而且还是学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。
为了保证我校本科生毕业设计（论文）质量，根据《科学技术报告、学位论文和学术报告的撰写格式》（标准GB 7713-87）的有关规定，特制定本规。
一、毕业设计（论文）资料袋容毕业设计（论文）统一使用学校规定格式的毕业设计（论文）资料袋。
毕业设计资料袋应包括一本毕业设计说明书、一本毕业设计相关资料，相关工程设计图纸（按标准折叠）。
毕业论文资料袋应包括一本毕业论文、一本毕业论文相关资料。
各材料容及装订顺序如下，未注明纸的容采用A4打印纸。
（一）毕业设计（论文）容及装订顺序1.封面（白色铜板纸）；2.毕业设计（论文）任务书；3.中外文摘要或设计总说明及关键词；4.目录；5.正文；6.注释；7.参考文献；8.致谢；9.附录（可选）。
（二）毕业设计（论文）相关资料容及装订顺序1.封面（白色铜板纸）；2.选题表；3.开题报告；4.译文；5.原文。
设计图纸。
按标准折叠整齐，放入资料袋。
以上容全部放入填写好的资料袋交指导教师查收，经审阅评定后归档。
毕业设计（论文）资料袋封面按要求认真填写，字体要工整，卷面要整洁，一律用黑或蓝黑墨水。
毕业设计（论文）评审表，以及其他毕业设计（论文）管理工作相关表格资料由学院归档。
二、毕业设计说明书（论文）撰写的容与要求一份完整的毕业设计（论文）应包括以下几个方面。
（一）标题标题应该简短、明确、有概括性。
标题字数要适当，严格控制在25字以。
论文摘要或设计总说明论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的容，中文摘要在400字左右，外文摘要与中文容相同，关键词一般以3～5个为妥，词与词之间以“；”为分隔。
设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数要在1000～2000字以，外文字数以500～1000个左右为宜，关键词一般以3～5个为妥，词与词之间以“；”为分隔。
本科生毕业设计（论文）工作规范毕业设计(论文)是高等学校实现本科培养目标要求的重要阶段,是学生在校期间毕业前的最后学习阶段,是学生运用已学的知识进行一次全面深化、提高的综合训练过程,是学生素质与能力培养效果的全面检验,是对学生的毕业及学位资格进行认证的重要依据,是衡量教育质量和办学效益的重要评价内容。
搞好毕业设计（论文）工作，对全面提高教学质量具有重要意义。
为了进一步提高我校毕业设计（论文）质量，结合我校实际情况，特制定本规定。
一、毕业设计（论文）目的和要求毕业设计（论文）教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力；使学生得到工程师所必需的基本训练和从事科学研究工作的初步能力。
毕业设计（论文）作为培养学生创新精神和实践能力的一次较为系统的训练，应注重以下几个方面能力的培养：1.调查研究、查阅中外文献和收集资料的能力；2.理论分析、制定设计或试验方案的能力；3.设计、计算和绘图的能力；4.实验研究和数据处理的能力；5.综合分析、总结提高、编制设计说明书及撰写科技论文的能力；6.外语、计算机应用能力。
二、选题原则与要求恰当的选题是搞好毕业设计（论文）的重要前提，对毕业设计（论文）教学质量有着直接的影响。
合适的选题能使指导教师与学生充分发挥自身的优势，使教与学两个方面都能得到收益和提高。
毕业设计（论文）的选题应遵循下列原则与要求：1.选题必须符合专业培养目标，满足教学基本要求，体现本专业基本的训练内容，有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，能使学生受到全面的锻炼。
2.选题应尽可能结合社会实践、生产、科研实验室建设。
文科及经管类的选题要突出现实性，着重分析解决当前经济改革和社会现实生活中的热点、难点、焦点问题；理科类的选题应尽可能是在研究中的科研立项课题；工科类的选题应以强化训练和培养学生工程实践能力为主。
3.选题类型可以多种多样，应贯彻因材施教的原则，使学生的创新性得以充分发挥。
本科生毕业论文(设计)撰写规范及装订要求为了统一和规范我校本科生(设计)的写作，保证我校本科生毕业论文(设计)的质量，根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(国家标准GB7713-87)的规定，结合我校实际，制定《怀化学院本科毕业论文(设计)撰写规范》。
一、论文文本构成(一)、论文文本构成毕业论文(设计)文本构成包括论文部分和附件部分。
具体构成及顺序如下：论文部分：毕业论文(设计)封面毕业论文(设计)诚信声明毕业论文(设计)目录中文摘要关键词(中文)英文摘要关键词(英文)引言或前言论文主体结论参考文献致谢附录(必要时)附件部分：毕业论文(设计)任务书毕业论文(设计)书毕业论文(设计)指导教师指导情况记录表毕业论文(设计)成绩评定表(一)、(二)、(三)二、毕业论文内容要求(一)论文封面和目录部分1.封面封面格式符合学校要求，封面上的学科分类号、专业名称表述要准确。
2.目录目录包括摘要(中英文)、关键词(中英文)、论文主体、参考文献、致谢、附录。
(二)论文正文部分毕业论文(设计)正文是毕业论文(设计)文本的核心部分，一般应包括论文题目、中文摘要与英文摘要、中文关键词与英文关键词、引言或前言、论文(设计)主体、结论、参考文献等部分。
1.论文(设计)题目题目应该简短、明确、有概括性，字数一般不宜超过20字，必要时可加副标题。
学生的论文(设计)要一人一题，且选题符合专业培养目标。
封面上的毕业论文(设计)题目分别用中英文表述;题目的英文翻译恰当。
2.论文摘要摘要是对全文内容的高度概括，反映毕业论文(设计)的目的、方法、成果和结论。
摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。
中文摘要以200—400字为宜。
英文摘要应与中文摘要一致，符合英语语法，文字表达自然流畅。
3.关键词关键词一般为3-5个，按词条的外延层次排列，外延大的排在前面。
关键词之间用分号分开，最后一个关键词后不打标点符号。
大学本科生毕业设计（论文）工作规范为了进一步加强我校毕业设计（论文）工作的过程管理和目标管理，从而促进毕业设计（论文）质量的提高，学校近期对《XXXX学院毕业设计（论文）工作规范》进行了修订，形成了新的《XXXX大学毕业设计（论文）工作规范》。
请遵照执行。
一、毕业设计（论文）的地位与作用毕业设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节。
毕业设计（论文）在培养大学生探索真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要环节。
同时，毕业设计（论文）质量也是衡量教学水平，学生毕业和学位资格的重要依据。
二、毕业设计（论文）的目的要求1．通过毕业设计（论文）的教学过程，使学生树立为有中国特色社会主义事业而奋斗的信念。
培养学生严肃认真的科学态度、严谨求实的作风、团结协作的品质、勇于探索和开拓创新的精神。
2．教育学生树立科学的世界观，培养学生理论联系实际、实事求是、用实践检验理论的思想。
3．培养学生利用文献、实验、生产实践和调查研究等方法获取知识的技能，提高学生综合运用所学知识独立分析和解决问题的能力。
4．对学生掌握知识的广度和深度、运用知识处理问题的能力、实验能力、外语水平、计算机应用水平、科技写作能力等进行综合考核。
5．力争解决来自生产实际中的问题，为经济建设做出贡献。
三、毕业设计（论文）的基本要求根据我校各专业的特点，把毕业设计（论文）分为毕业设计、毕业论文（理工类）和毕业论文（文管、艺术类）三种类型，其侧重的教学基本要求分别如下：1．毕业设计毕业设计侧重对学生工程设计能力的培养。
（1）学生在指导教师指导下，能有目的地查阅科技文献，独立分析和归纳资料，拟定设计方案（包括技术、经济、实施条件等）。
（2）运用已学的理论知识和工程设计中分析、计算方法，独立的、有创新性的完成设计工作。
（3）正确运用工程制图方法，按照制图标准与设计规范按期完成规定数量和设计绘图工作。
西北民族大学本科生毕业设计（论文）撰写规范一、论文报档及打印要求:1、统一使用WORD文档。
2、按专业优秀、良好、合格、不合格分开建立文件夹。
3、电子文档中论文名称为：姓名、专业班级、论文题目。
如：马雷2000工商管理我对人力资源管理的几点看法。
4、毕业论文（设计）一律采用单面打印，纸张大小为A4复印纸，页边距：上2.5cm、下2.0cm、左2.8cm、右2.0cm。
无特殊要求的汉字采用四号宋体字，单倍行距，页码从正文开始按阿拉伯数字（宋体小五号）连续编排，居中。
二、论文内容要求及编写格式：1.题目论文题应简短、明确、有概括性，字数要适当，不宜超过25个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题，主标题写得简明，将细节放在副标题里，副标题用楷体四号字空一行居中打印（前加破折号）。
论文题目为黑体三号字，居中打印。
题目下空一行为专业、姓名、指导教师，字体为黑体小四号字。
如：专业：工商管理姓名：马雷指导教师：马某某2. 中英文摘要、关键词：摘要是学位论文内容不加注释和评论的简短陈述，它具有独立性和自含性，它应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论，应能反映整个内容的精华。
撰写摘要时，应注意突出学位论文中的创造性成果和创新见解。
中文摘要以300—400字为宜，外文摘要以250-300个左右实词为宜(用少数民族语言文字书写的论文应有汉文、外文和少数民族文字提要) 。
设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数要在1500～2000字以内，外文字数以1000个左右实词为宜，论文总体字数不得少于0.4万字。
专业、姓名、指导教师下空一行顶格打印“摘要”二字，字体为黑体四号，“摘”与“要”之间空1个汉字字符格。
“摘要”后空二字打印中文摘要内容，字体为楷体四号，每段开头空两格。
摘要内容后换行顶格打印“关键词”三字（黑体四号），随后空二字打印关键词（楷体四号），关键词数量为3--4个，每一个关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不点标点符号。
关键词内容后空一行，居中打印“ABSTRACT”，（Times New Norman四号字体，加黑），另起一行打印英文摘要（Times New Norman四号字体）。
换行，空两格打印“Key Words”（Times New Norman四号字体，加黑）并加冒号，随后打印英文关键词（Times New Norman小四号字体），每个关键词第一个字母应大写。
3.正文毕业论文(设计)正文包括绪论、正文主体与结论，其内容分别如下：绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题，在文字量上要比摘要多。
正文主体是对研究工作的详细表述，其内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；基本概念和理论基础；设计计算的主要方法和内容；实验方法、内容及其分析；理论论证，理论在课题中的应用，课题得出的结果，以及对结果的讨论等。
学生根据毕业论文(设计)课题的性质，一般仅涉及上述一部分内容。
结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。
结论要写得概括、简短。
由于研究工作涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等有很大差异，因此不可规定统一的内容形式。
但是，必须实事求是，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。
正文编写格式如下:①理工类各专业论文标题层次第一层次标题采用三号黑体居中打印，例“１．ⅩⅩⅩ”。
第二层次采用小三号黑体，左起打印，例“1.1ⅩⅩⅩ”。
第三层次采用四号黑体、左起打印，例“1.1.1ⅩⅩⅩ”。
第一层次题序和标题距下文1.5倍行距。
行与行之间，段落和层次标题以及各段落之间均为单位倍行距。
②人文社科类专业论文标题层次一级标题：标题序号为“一”，与正文字号相同，字体用黑体字，独占行，末尾不加标点符号。
二级标题：标题序号为“（一）”与正文字号、字体相同，独占行，末尾不加标点符号。
三级标题：标题序号为“1. ”与正文字号、字体相同。
四级标题：标题序号为“（1）”与正文字号、字体相同。
五级标题：标题序号为“①”与正文字号、字体相同。
③标点符号毕业论文(设计)中的标点符号按新闻出版署公布的"标点符号用法"使用。
④名词、名称科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名称术语，可采用惯用的名称。
使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明其含义。
外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。
一般很熟知的外国人名（如牛顿、达尔文、马克思等）可按通常标准译法写译名。
⑤量和单位量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100～GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的。
非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。
⑥数字毕业论文(设计)中的测量统计数据一律用阿拉伯数字，但在叙述不很大的数目时，一般不用阿拉伯数字，如"他发现两颗小行星"、"三力作用于一点"，不宜写成"他发现2颗小行星"、"3力作用于1点"。
大约的数字可以用中文数字，也可以用阿拉伯数字，如"约一百五十人"，也可写成"约150人"。
⑦注释毕业论文(设计)中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端）或篇末注（将全部注文集中在文章末尾），而不可行中注（夹在正文中的注）。
注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。
⑧公式公式应居中书写，一行写不完的长公式，最好在等号处转行，如做不到这点，在数学符号(如“+”、“－”号)处转行，数学符号应写在转行后的行首。
公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，在公式和编号之间不加虚线，公式可按全文统一编序号，公式序号必须连续，不得重复或跳缺：重复引用的公式不另编新序号。
公式中分数的横分线要写清楚，特别是连分数(即分子和分母也出现分数时)更要注意分线的长短，并将主要分线和等号对齐。
在叙述中也可将分数的分子和分母平列在一行，用斜线分开表述。
⑨表格表的编排，一般是内容和测试项目由左至右横读，数据按内容或项目依序对齐竖排。
表格后空一行，继续正文内容。
每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上放正中，表序写在表题左方不加标点，表序后空一格书写表题，表题末尾不加标点。
全文的表格统一编序，也可以逐章编序，不管采用哪种方式，表序必须连续。
表格允许下页接写，接写时表题可省略，表头应重复写，并在右上方写"续表××"。
此外，表格应写在离正文首次出现处的近处，不应过分超前或拖后。
⑩图毕业论文（设计）的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观。
每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处。
全文插图可以统一编序，也可以逐章单独编序，不管采用哪种方式，图序必须连续，不得重复或跳缺。
由若干分图组成的插图，分图用a，b，c…标序，分图的图名以及图中各种代号的意义，以图注形式写在图题下方，先写分图名，另起行后写代号的意义。
图应在描纸或洁白纸上用墨线绘成，或用计算机绘图，电气图或机械图应符合相应的国家标准的要求。
4．参考文献在正文后另起一页采用三号黑体字居中打印“参考文献”四字，汉字之间无空格，下空一行，左起依次打印参考文献（5篇以上），采用小四号宋体字。
（1）参考文献按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号，将序号置于方括号内。
正文中注释序号用上角标。
（2）参考文献中每条项目应齐全。
作者姓名之间用逗号分开，作者不超过三位时全部列出，超过三位时，只列前三位，后面加“等”字。
参考文献中著录格式示例：①期刊:序号作者《题名》，载《刊名》，出版年份，卷号(期号)，起止页码（第…～…页）②专著:序号作者《书名》，出版地：出版社，出版年，版本(第１版不标注)，起止页码（第…～…页）③论文集:序号作者《题名》，见(英文用In) 主编《论文集名》，出版地：出版社，出版年，起止页码（第…～…页）④学位论文:序号作者《题名》，［学位论文］(英文用［Dissertation］)，保存地点，保存单位，年份⑤专利:序号专利申请者《题名》，国别，专利文献种类，专利号，出版日期⑥技术标准:序号起草责任者，标准代号，标准顺序号－发布年，标准名称，出版地，出版者，出版年度如：[1] 张三《关于…的研究》，载《中国高等教育》2001年第10期，第1～4页。
[2] 张三《关于…的研究》，兰州：甘肃人民出版社，2000年，第1～5页。
5．附录一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，如较复杂的公式推演、计算机程序等，应编入论文的附录中。
如果附录内容较多，应设编号如附录1、附录2等。
附录应有附录名。
附录另起页，标题使用三号黑体字，居中，两字中间空3个汉字字符格；内容使用小4号宋体字。
6．答谢对于毕业论文（设计）的指导教师，对毕业论文（设计）提过有益的建议或给予过帮助的老师、同学、单位与集体，都应书面致谢，其言辞应恳切、实事求是。
另起页；三号黑体字居中打印“答谢”，两字中间空3个汉字字符格，独占行；内容使用四号宋体字。
