人教版小学二年级下册统计练习题
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人教版数学二年级下册:第1单元《数据搜集整理》测试卷含答案姓名: 班级: 得分:1.下面是老师调查二(2)班同学最喜欢的小动物的情况。
(6分)动物熊猫小狗小猴子小猫人数10 7 9 5(2)喜欢熊猫的比喜欢小狗的多( )人。
喜欢小猫的比喜欢小猴子的少()人(3)二(2)班一共有多少人?(4)你还能提一个数学问题并解答吗?2.章恒是一个聪明的孩子,他用画“正”字的方法收集了他家书店周末一天内四种图书的销售情况。
(7分)漫画书:正正正正故事书:作文书:名人名言:(1)完成下面的统计表。
种类漫画书故事书作文书名人名言数量/本(3)如果一天营业8小时,那么平均每小时卖出多少本作文书?(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?3.下面是某商场一周内电器的销售情况。
(4分)(1)()卖得最多,()卖得最少。
(2)这一周四种电器一共销售了()台。
(3)该商场的经理准备再进一些电器,你认为他应该多进一些哪种电器?4.二(2)班学生体重统计如下表。
(5分)体重/千克20及以下21〜25 26〜30 31〜35 36〜4041及以上人数 2 8 17 9 7 4(2)30千克及以下的一共有()人。
(3)张敏没有参加统计,她的体重最有可能是()千克。
(4)你想对体重40千克以上的同学说些什么呢?5.启蒙小学二(2)班的班长对班里的部分同学最喜欢的季节进行了调查,结果如下表。
二(2)班同学最喜欢的季节调查统计表(4分)季节春夏秋冬人数10 7 8 5(2)猜一猜,没参加调查的同学最有可能喜欢()季。
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?6.你会统计下面的图形吗?(5分)(1) 先用画“正”字法统计。
()个()个()个()个(2) 再根据统计结果,制作成统计表。
图形三角形正方形圆形长方形个数①三角形的个数是用3个“正”字记录的,求三角形的个数用到的乘法算式是( )。
②上面的长方形每个小朋友分4个,可以分给( )个小朋友。
7.下面是星星调查的二(1)班同学的牙齿健康情况.(5分)(1)根据记录情况填写下表。牙齿情况没有蛀牙1颗蛀牙2颗蛀牙3颗蛀牙人数(3)请你对保护牙齿健康提出建议?8.这是某学校二年级四个班六一做花朵情况调查结果:(5分)一班二班三班四班15朵35朵20朵30朵单位:朵(2)哪个班做的最多?那个班做的最少?________最多,________最少。
小学二年级数学题《简单的统计表(图)问题大全及答案》姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分1、数积木,再填表、画图。
(1)五种小木块统计表。
(2)五种小木块(几何形体)统计图。
(3)每个表示()个。
(4)机器人所用个数是房子所用个数几倍?(5)房子所用个数是机器人所用个数几倍?答案与解析:(1)2;2;4;2;6;6;2;2;0(2)“略”(3)2(4)62=3(倍)(5)42=2(倍)2、数数它们分别有多少个,并在右边小方格中涂出来。
答案与解析:6;5;4;3 3、二(1)班学生体重统计表 15及15千克以下16~20千克21~25千克26~30千克31及31千克以上女生3名7名15名5名1名男生3名18名10名3名(1)体重在()的人数最多,()的人数最少。
(2)体重在26~30千克的男生有()名,女生有()名。
(3)体重在21~25千克的男生比女生多多少名?答案与解析:(1)21~25千克;31及31以上(2)10;5(3)18-15=3(名)4、下面是五年级三班男同学的体重记录(1)请你分类整理。
31 37 35 29 35 29 38 40 32 3338 39 37 94 30 36 39 35 36 31五年级三班男生体重统计表体重(千克)25293034353939以上人数(2)这个班最重、最轻的体重各是多少千克?(3)体重在哪段的学生人数最多?答案与解析:体重(千克)25293034353939以上人数26111(2)最重40千克,最轻29千克(3)35395、学校图书室藏书情况如下:种类连环画故事书科技书其他书400本350本150本l(2)()书最多。
(3)故事书和科技书相差()本。
(4)如果同学们想增添一些书,你有什么好的想法?答案与解析:(1)“略”;(2)连环画;(3)30;(4)多增添些科技书7、下面是二年级一班“五一”放假期间对同学们旅游情况进行的统计:北京市内上海国外港澳北京周边没旅游人数12人6人10人4人8人2人(1)请把统计的结果画在图中。
人教版小学二年级下册数学试题-1.数据的收集和整理-(含答案)本页仅作为文档页封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March二年级下册数学单元测试-1.数据的收集和整理一、单选题1.老师要给演讲比赛中得奖的同学发奖励,买了两个笔记本,一本字典,五支铅笔,其中得奖的有10名同学,老师应该再买()个奖品才能保证每位同学都得到奖励A. 1B. 2C. 32.某鞋店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表,你认为这家鞋店本周应进()尺码更为合适。
尺码/cm2425 26 27数量/双 4 15 34 48 29 18 5A. 5B.C. 273.红红调查同学们最喜欢吃的水果,结果如下:从统计图汇总可以看出,红红调查了()名同学。
A. 40B. 41C. 424.选一选。
动物举行运动会,四种动物参加50米跑,它们的比赛如小表。
运动员小猫小狗小熊小兔成绩13秒 9秒20秒11秒(1)()跑得最快。
A. 小猫B. 小狗C. 小熊(2)给它们排个名次:()。
A. 小猫、小狗、小熊、小兔B. 小狗、小兔、小猫、小熊C. 小熊、小猫、小兔、小狗D. 小熊、小猫、小狗、小兔二、判断题5.统计表和统计图都比原始数据记录单能更清楚地反映各数量之间的多少,所以统计工作一旦完成,原始数据也就没有任何作用了。
()6.像这样用记号“x”来表示统计图中的数据,我们就叫它记号统计图7.三年一班男生的身高统计如下:145以上140-145 135-140 135以下人数 1 5 10 3身高在135-145之间的人数有10人三、填空题8.小学六年的数学学习中,我们认识了很多著名的中外数学家,请写出你熟悉的一位数学家的名字________,他的杰出成绩就是________。
9.根据统计表完成统计图,并回答下面提出的问题。
每个表示________辆车。
小轿车比客车多________辆;________最少,________最多;客车和货车的总辆数和________同样多;这四种车一共有________辆。
人教版数学二年级下册1 数据收集整理练习题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、选择题(共5小题) (共3题;共6分)1. (2分)红红调查同学们最喜欢吃的水果,结果如下。
喜欢吃香蕉的有()人。
A . 12B . 8C . 7D . 152. (2分)下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况,从图中可知,喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人?()活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动人数1810862A . 14人B . 18人C . 16人3. (2分)红红调查同学们最喜欢吃的水果,结果如下:从统计图汇总可以看出,红红调查了()名同学。
A . 40B . 41C . 42二、填空题(共15小题) (共15题;共48分)4. (4分)下表是某城市十二月份天气情况。
根据上表把下表补充完整。
天和天一样多,比多天。
5. (4分)二年级(1)班同学参加英语、美术两个课外小组。
参加英语组的有10人,参加美术组的有20人,两个小组都参加的有9人。
这个班共有学生多少人?只参加英语组只参加美术组参加美术又参加英语总计6. (6分)下面是明明调查本班同学喜欢吃水果的情况。
葡萄男生:5人女生:7人西瓜男生:10人女生:6人苹果男生:12 女生:8人菠萝男生:9人女生:5请根据上面的记录填写下表,并回答问题。
(1)水果葡萄西瓜苹果菠萝人数....(2)全班一共有人。
(3)喜欢吃的人数最多。
7. (1分)三月有晴天8天,阴天9天,那么3月中既不是晴天也不是阴天的天气有天。
8. (4分)根据统计表回答问题三(3班)有人,其中成绩是到的人数最多,有人.9. (3分)下面是5个国家棉花的生长期情况统计表。
的棉花生长期最长,的棉花生长期最短,两个国家的棉花生长期相差天。
10. (4分)下面是三年级二班男、女生最喜欢的卡通人物的情况统计表。
小学数学二年级下第一单元数据收集整理一、单选题1.下表是二(2)班每天看电视时间情况统计表,从图中可知每天看电视在30分钟以下的有多少人?()A.35人B.5人C.10人2.下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况,从图中可知,喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人?()A.14人B.18人C.16人3.下面是学校门前5分钟内通过机动车辆数的情况那么通过的车辆数最多的是()。
A.小轿车B.面包车C.大客车4.选择:羽毛球组的人数比围棋组的人数多()人A.6B.5C.45.李兵和王芳做“石头、剪刀、布”的游戏。
下面是李兵画“正”字记录的自己游戏的结果。
那么王芳赢了()次。
A.14B.6C.86.下图中三角形有几个?()A.5个B.3个C.4个7.按邮票的分值来分可以分为几类?()A.3类B.2类C.4类8.选一选(1)喜欢()的人数最多。
A.连环画B.故事书C.科技书D.其他(2)喜欢()的人数最少。
A.连环画B.故事书C.科技书D.其他(3)喜欢故事书的比喜欢连环画的少()人。
A.10B.6C.4D.8(4)喜欢连环画的和喜欢科技书的一共()人。
A.30B.20C.26D.12 9.下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。
(1)喜欢()的人数最多。
A.连环画B.故事书C.科技书D.其他(2)喜欢()的人数最少。
A.连环画B.故事书C.科技书D.其他(3)喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少()人。
A.10B.6C.4D.8(4)喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有()人。
A.30B.20C.26D.12 10.大林调查了3个同学本学期读课外书的情况,结果如下(一个“√”表示1本):哪个同学本学期读课外书的本数最多?()A.张星B.李力C.马冬11.下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。
(1)喜欢()的人数最多。
A.连环画B.故事书C.科技D.其他(2)喜欢()的人数最少。
A.连环画B.故事书C.科技书D.其他(3)喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少()人。
人教版二年级下册数学第一单元数据采集整理测试卷一.选择题(共 6 题,共 12 分)1.四年级同学想匡助学校图书室解决“买什么书”的问题,你认为他们最需要采集的信息是( )。
A.调查同学们看书的地点B.调查同学们喜欢看什么书C.调查同学们看书用的时间D.调查同学们每周看几本书2.小明的期末成绩如下:那末小明得分最高的学科是哪一科比得分最低的学科多几分( )。
A.语文、 13B.语文、 8C. 自然科学、 123.二年级某班学生最喜欢的课外书情况如下。
(每人只选一种)最喜欢《西游记》的比最喜欢《十万个为什么》的多( )人。
A.8B.9C.104.下面是某年级(二)班同学对水果的爱好情况统计表。
爱好( )的人最多,爱好( )的人至少。
A.苹果、香蕉B.梨、香蕉C.苹果、梨5.下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况,从图中可知,喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人?( )A.14 人6.下面是某校参加课外活动小组人数统计表。
C.16 人B.18 人参加哪两组的人数相差的最多( )A.足球组和绘画组B.书法组和舞蹈组C.书法组和篮球组二.判断题(共 6 题,共 12 分)1.下表是星光小学三年级学生参加课外兴趣小组的人数情况。
舞蹈小组的人数比航模小组的多4 人。
( )2.动物园有 5 只猴子、 3 只老虎和 8 只狼,则猴子和老虎的总数和狼的数量相等。
( )3.下表是二(2)班学生喜欢的小动物的数量情况。
学生们最喜欢狗。
( )4.统计图应该在统计表的基础上进行绘制。
( )5.病房护士要统计一位病患一昼夜的体温情况宜采用统计表统计。
( )6.下面是育红小学二年级学生喜欢的体育运动的情况,结果如下:从上表中可以看出,育红小学二年级学生最喜欢的体育运动是跳绳。
( )三.填空题(共 6 题,共 26 分)1.统计表能够清晰的表现每一个量的________。
2.商家进货时,普通根据统计数据的________来决定进各种货物的多少。
2020年二年级数学下册第八单元统计测试题新人教版一、下面是明明调查本班学生最喜欢吃的水果;每人选择了一张水果卡片如下;1.数一数;完成下面的统计表。
2.喜欢吃《》的人数最少;有《》人。
3.喜欢吃《》的人数与《》的人数同样多。
4.明明的班级一共有《》人。
5.你还能提出什么数学问题并解答?考查目的;这道题主要考查学生将收集的数据记录整理到统计表中;呈现出统计结果。
注意;记录整理时不重复、不遗漏。
答案;1.3,;5;4;13;5;82.葡萄 33.苹果香蕉4.385.喜欢吃草莓的人数比香蕉的人数多多少人?13-5=8《人》答略。
《答案不唯一》二、下面的统计表记录的是二年级《1》班同学的课余生活情况;1.二《1》班同学在课余时间喜欢《》的人最多。
2.二《1》班同学在课余时间喜欢打游戏机的人数比喜欢读课外书的多《》人。
3.你在课余时间喜欢《》。
4.看了上面的统计表;你有什么发现?想给同学们提那些建议?考查目的;这道题是对于统计表的针对性练习;重在让学生读懂用统计表呈现的数据;通过简单的数据分析解决实际问题;体验统计的价值。
答案;1.打游戏机2.163.答案不唯一4.打游戏机的人数较多;读课外书的与去户外玩的人数较少。
建议同学们利用课余时间少打游戏机;多用于读书和室外运动。
三、下面是调查二《2》班学生喜欢的课外书的情况;1.根据上面的信息填写下面统计表2.喜欢《》的学生人数最多;有《》人。
3.喜欢《宠物小精灵》的学生人数比喜欢《少儿百科全书》的多《》人。
4;喜欢《奥特曼》和《宠物小精灵》的学生人数一共有多少人?考查目的;这道题考察的是学生能够找到正确的信息以及能够运用已有的知识经验灵活解决问题的能力;从而较好地完成统计表。
答案;1.14,9,172.奥特曼173.54.14+17=31《人》四、调查全班学生最喜欢的一种玩具。
1.最喜欢《》的人数最多;最喜欢《》的人数最少。
2.我喜欢《》玩具;喜欢这种玩具的有《》人。
2018-2019学年人教版小学数学二年级下册数学第1单元《数据收集整理》测试卷2(含答案)一、我来填一填。
1、16名学生平均分成若干个小组,可以多少人一组?在正确答案的括号里画“√”。
2人()3人()4人() 5人()6人() 8人()2、下面是张老师调查本班同学最喜欢的业余生活情况统计表。
活动项目看书看电视旅游体育运动其他业余活动人数14 10 8 4 2(1)最喜欢()的人多,最喜欢()的人少。
(2)最喜欢看书的比最喜欢旅游的多()人。
(3)最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多()人。
(4)这个班一共有()人。
3.丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果,除了丁丁每位同学都选择了一张水果卡片。
(1)数一数,填一填。
水果苹果橘子梨西瓜草莓人数(2)喜欢()的人数最多,喜欢()的人数最少。
(3)丁丁的班级一共有()人。
二、我来选一选。
下面是二年级学生喜欢的图书人数调查表。
1.喜欢()的人最多。
A.连环画B.故事书C.科技书D.其他书2.喜欢()的人最少。
A.连环画B.故事书C.科技书D.其他书3.喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少()人。
A.10B.6C.4D.84.喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有()人。
A.30B.20C.26D.12三、统计小能手。
1.气象小组把9月份的天气作了如下记录:晴天:雨天:阴天:(1)把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
天气名称晴天雨天阴天天数(2)从上表中可以看出:这个月中()的天数最多,()的天数最少。
(3)这个月中阴天有()天,晴天比雨天多()天,阴天比雨天多()天。
(4)你还能提出什么问题并解答。
2.下面是调查二(1)班学生喜欢的课外书的情况。
(1)根据上面的信息填写下面的统计表。
课外书宠物小精灵少儿百科全书奥特曼人数(2)喜欢()的学生最多,有()人。
(3)喜欢《宠物小精灵》的比喜欢《少儿百科全书》的多()人。
(4)喜欢《奥特曼》和《宠物小精灵》的学生一共有多少人?3.动物学校二(1)班正在竞选班长。
人教版二年级数学下册表内统计单元练习
题
单元一:红、黄、蓝三种颜色的小球
练题一
在一篮子中,有红、黄、蓝三种颜色的小球,每种颜色的小球数量如下表所示:
请回答以下问题:
1. 篮子中共有多少个小球?
2. 篮子中红色小球的数量占总小球数量的比例是多少?
3. 在篮子中随机取一个小球,是红色的概率是多少?
练题二
在一箱子中,有红、黄、蓝三种颜色的小球,每种颜色的小球数量如下表所示:
请回答以下问题:
1. 箱子中共有多少个小球?
2. 箱子中黄色小球的数量占总小球数量的比例是多少?
3. 在箱子中随机取一个小球,是黄色的概率是多少?
单元二:统计每天写作业的人数
练题一
某班级的学生每天记录自己是否写作业,记录了一周的数据如下表所示:
请回答以下问题:
1. 这周共有多少天学生写了作业?
2. 学生写作业的天数占整个周的比例是多少?
3. 学生一周中没有写作业的概率是多少?
练题二
某班级的学生每天记录自己是否写作业,记录了一周的数据如下表所示:
请回答以下问题:
1. 这周共有多少天学生写了作业?
2. 学生写作业的天数占整个周的比例是多少?
3. 学生一周中没有写作业的概率是多少?
以上是人教版二年级数学下册表内统计单元练习题的摘要。
详细内容请参考教材。
课时练第1单元数据收集整理一、填空题1.下面是小明对晚间广场上爷爷奶奶们的活动进行的统计。
正正正(1)________的人最多,________的人最少。
(2)打牌的比跳舞的________人;打球的比下棋的________人。
2.这些小动物一共有________只。
3.商店空调销售情况统计表。
________天和________天销售量相同。
4.二(2)班竞选班长,三位候选人的得票情况如下。
(每人只能投一票)(1)请把投票结果填入上面的统计表。
(2)一共有( )人参加投票。
(3)根据统计结果,( )当选班长。
5.下面是二(3)班同学出生的季节的统计表。
正正正正 正(1)人数填在上表中。
(2)二(3)班________季出生的人数最多,________季出生的人数最少。
(3)二(3)班一共有________名同学。
6.下面是阳光小学活动小组学生人数情况。
阳光小学参加活动小组的学生共有________人,________小组的人数最多。
7.笑笑每天早上在东单站坐校车去上学,为了了解校车到达站点的时间规律,她记录了一周内校车的到达时间。
(1)请你根据前几天校车的到达时间,猜测一下周五校车会在(______)到达东单站。
(2)笑笑为了赶上校车,每天要在(______)之前到达东单站等校车。
二、选择题8.下表是三(1)班学生选举班长时的统计情况,()是有可能当上班长。
A.淘气B.笑笑C.奇思9.李兵和王芳做“石头、剪刀、布”的游戏。
下面是李兵画“正”字记录的自己游戏的结果。
那么王芳赢了()次。
正A.14 B.6 C.810.在统计数量时,可以画()字的方法统计比较简单明了。
A.王B.正C.干11.四年级同学想帮助学校图书室解决“买什么书”的问题,你认为他们最需要收集的信息是()。
A.调查同学们看书的地点B.调查同学们喜欢看什么书C.调查同学们看书用的时间D.调查同学们每周看几本书12.妈妈带小路去动物园玩,动物园中共有四只公狮子,有两只母狮子,八只猴子,用正字来表示,则猴子比狮子多的个数可以表示为()。
《统计》堂堂清1
1.小明家人
小明家人
①2000
②20XX年时,( )的收入最低,
跟爸爸的收入相差( )元;
③20XX年小明全家月收入是( )元。
2.新星家电商场去年六月、七月两个月售出四种家电,产品的数量情况如下:六月份
七月份
①六月份
②七月份( )的销售量最多,( )的销售量最少。
③六月份销售的饮水机的台数比七月份少多少台?
④你还能提出什么问题?并解答。
1.英才小学四个课外活动小组的学生人数情况如下:
数学小组:男生17人,女生11人。
生物小组:男生10人,女生11人。
航模小组:男生16人,女生7人。
美术小组:男生15人,女生15人。
数学生物航模美术
男生
女生
①
②( )小组的女生人数最少。
③四个小组的男生一共有( )多少人。
④你还能提出什么问题?并解答。
2.根据统计图回答下面问题。
下面是同学们参加兴趣小组的统计图:
①一共调查了______名同学。
②参加___ ___小组的人数最多,____ __小组的人数最少,相差_ ___人。
③参加____ __小组的是_____ _小组人数的2倍。
④如果今天恰好一名同学没来,猜猜他最可能是那个组的?为什么?
1.下面是二(1)
种类连环画故事书科技书其它书
本数35 25 45 30
①图中一格表示( )本。
②连环画比科技书少( )本。
③连环画比故事书多( )本。
④四种书一共有( )本。
2.下面是一班同学参加活动统计图,看图填表并回答问题。
种类乒乓球羽毛球跳绳踢毽子
人数
①参加
②参加乒乓球的人数比参加羽毛球的多( )人。
③跳绳的人数再增加( )人就与参加乒乓球的人数同样多。
《统计》堂堂清5
1.填表并回答问题。
个表。
做对题目(道) 20--30 31--40 41--49 50 人数 3 9 25 11
做对题目(道) 20--30 31--40 41--49 50 人数 4 17 19 8
20--30 31--40 41--49 50 一年1班
一年2班
①一年1班全部做对的有( )人,一年2班全部做对的有( )人。
②两个班做对题目数量在( )道的人数最多,在( )道的人数最少。
2.下面分别是三(3)班上学期语文、数学期末成绩测试成绩统计表。
三
成绩优良合格不合格人数35 8 2
三
成绩优良合格不合格人数38 6 1
优良合格不合格语文
数学
①三(3)班共有( )人。
②语文成绩得优的有( )人。
③数学成绩得优的有( )人。
④语文成绩得优的比数学得优的少( )人。
3.涂一涂,使左边的是右边的4倍。
列式计算:
《统计》堂堂清6
1
数学组作文组绘画组乐器组
①请你根据上面的统计表完成左边的统计图。
②每格代表( )人。
③( )组人数最多,( )组人数最少,
两个组相差( )人。
④你还能提出什么问题?请列出算式计算。
2.根据统计图回答下面问题。
下面是同学们参加兴趣小组的统计图:
①一共调查了______名同学。
②参加______小组的人数最多,______小组的人数最少,差____人。
③参加______小组的是______小组人数的2倍。
④如果今天恰好一名同学没来,猜猜他最可能是那个组的?为什么?
《统计》堂堂清7
1.请你来统计。
蔬菜种类萝卜西红
柿
茄子白菜
下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表
①喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍,喜欢吃白菜的有多少人?
②填一填、涂一涂,完成统计图。
③你还能提出什么数学问题?并列式计算。
2.下面是光明小学一至六年级同学为四川灾区小朋友捐书情况统计图。
①
年级 1 2 3 4 5 6
包数
②( )
③六年级捐书的包数是一年级的( )倍。
④请你提一个数学问题,并解答。
人数10 15 5 ?
《统计》堂堂清8
1.二1班要投票选出“六一”节出游的公园。
除了请假的冬冬和平平没有参加。
全班同学投票结果如下图。
公园名称世界
之窗
动物
园
水上
乐园
百万
葵园
人数
③如果冬冬和平平参加投票,她们两人可能选择()。
④估计二0一班最后去了()。
2.下图是二(2)班学生参加校运动会三项运动的情况。
项目踢球跑步跳绳总计
人数
②参加()的人数最多,参加()的人数最少,它们相差()人。
③跑步的人数是踢球人数的几倍?
④跳绳的人数是踢球的几倍?。