-以亚马孙热带雨林为例学案(一)

高中地理必修三《2.2森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例》教案比较法、案例分析法、图示法等]4、亚马孙开发计划及其影响亚马孙热带雨林正面临被毁的危险，究其原因，主要是人类的开发所致。

从上图中可以看出，人口的增长和贫困是雨林开发的前提原因，由此派生的迁移农业、采矿、修路、城市建设，还有商业性伐木以及大型农牧场等，都是雨林被毁的主要原因。

然而，人类的开发活动在不同的历史时期，其规模和影响是不同的。

以20世纪60年代为界，在此之前影响还不算大，之后影响便日益显著。

特别是1970年“亚马孙流域大规模开发计划”的公布，标志着亚马孙热带雨林进一步遭受破坏的开始。

巴西的西部大开发起源是人口的急增和土地需求的膨胀，它的三大措施是修路、迁都和移民。

对于修建雨林公路的评价，我们要用发展的眼光辨证地看问题。

从“弊”的方面看，它可能造成林区居民的增加、开发公司蜂拥而至、相应的工厂也乘虚而入，雨林的受损程度也日益加大，甚至会加速雨林的毁灭，导致全球生态环境的破坏；若从“利”的方面看，它是人类走向文明的标志，当地的经济建设将会随之突飞猛进，巴西国内的经济压力将会得到缓解。

至于公路该不该修的问题，可以仁者见仁，智者见智。

要认识到修与不修路与环境保护的关系。

5、热带雨林的保护以合法的手段开发当地的资源，争取尽快改善当地人自身的生活是无可厚非的。

但是如果从全球的、长远的利益考虑，则保护雨林是一件刻不容缓的事情。

这个问题难就难在如何使人民的生活得以改善而又不以环境破坏为代价。

可持续的雨林开发与经营方式正是人们所探索的。

6、为什么停止开发“北大荒”三江平原位于黑龙江省东北部，历史上被称为“北大荒”，20世纪50年代中期以后，国家对三江平原进行大规模开垦，使三江平原成为我国重要的商品粮基地，“北大荒”变成了“北大仓”。

三江平原是我国重要的湿地集中分布区，现在国家已决定停止开发三江平原荒地。

（1）湿地的概念湿地是水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。

森林的开发和保护-以亚马孙热带雨林为例导入新课师在亚马孙地区，茂密的森林终年常绿，宛如环绕地球的一条翡翠项链，这就是热带雨林。

在那里不仅有绚丽多姿、丰富多彩的植物王国，更有波澜壮阔、博大精深的动物世界。

其实，热带雨林不仅美丽，而且也很神秘；因为那里的环境气候会令人不大舒服，一般人也很难光顾，所以大多仍处于原始状态，生态系统很容易陷于崩溃。

（学生思考讨论）有人说热带雨林是“长着森林的绿色沙漠”，这又是为什么？（教师引导，让学生进行对比判断，并思考问题）比较“温带森林和草原的养分循环示意图”和“雨林生态系统的养分循环示意图”，说明热带雨林生态系统的脆弱性表现在哪里，为什么。

推进新课板书：三、雨林生态的脆弱性生雨林作为生产力很高的生物群落，由于其生物循环旺盛，其主要养分集中在地表植物体内，但是热带雨林环境具有脆弱性。

师热带雨林中的生物循环极其旺盛，以至有机质和养分再循环也非常旺盛。

然而，雨林中的养分几乎全部集中在植物体内，而土壤中的养分却很少。

土壤中的养分主要有两个来源，一为岩石风化释放的养分，另为枯枝落叶释放的养分，但枯枝落叶释放的养分很少回归土壤，而是在地表就很快被分解者分解，又很快被植物的根系所吸收，加上强烈的地表径流和旺盛的淋溶作用，林中土壤一般都比较贫瘠，雨林一旦被毁，地表养分被水一冲，整块土地的肥力就会急剧下降，地表植物也就很难恢复。

这就是其脆弱性的关键。

板书：（一）雨林的生物循环和群落生产力（二）雨林生态系统的养分循环（三）人类对热带雨林的破坏（根据知识，让学生明确）迁移农业是热带雨林中土著居民的传统耕作方式。

根据课本36页所提供的资料，分析说明迁移农业对热带雨林的影响。

板书：活动：热带雨林的迁移农业师（教师提示）本活动以迁移农业为例，分析人类活动对雨林的影响。

（1）阅读图2.22，说说迁移农业的过程。

同一块土地被再次利用的周期大约是多少年？（要求同学们读图，描述迁移农业的完整过程）生人类对焚烧开荒的耕地连续耕作1～3年，然后废弃，森林再生需要15～20年，然后再焚烧开荒，这个过程至少需要15年的时间。

第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例1．森林的生态作用及减少的趋势、影响。

2．热带雨林的全球环境效应。

3．热带雨林生态脆弱性的表现。

4．热带雨林遭破坏的原因、影响及保护措施。

一、森林资源的作用及现状1．森林的重要作用(1)经济价值：重要的自然资源。

(2)生态作用：调节气候、稳定大气成分、涵养水源、保持水土、繁衍物种、维护生物多样性等。

(3)环保功效：净化空气、美化环境、吸烟除尘、防风固沙等。

2．森林资源现状及影响(1)现状：多数地方的原始森林已被破坏殆尽；亚马孙热带雨林是地球上现存面积最大、保存比较完整的一片原始森林。

(2)影响：全球气候失调、生态环境变化、自然灾害频发、生物多样性锐减等。

二、雨林的全球环境效应1．分布(1)纬度分布：主要分布在赤道南北两侧。

(2)集中分布区：东南亚地区、非洲刚果河流域、南美洲亚马孙河流域。

2．环境效应(1)通过光合作用，固定大量的二氧化碳并向大气中释放大量的氧气，被称为“地球之肺”。

(2)促进全球水循环，调节全球水平衡。

(3)是世界生物基因宝库。

三、雨林生态的脆弱性1．雨林生态的优势2．雨林生态的脆弱性表现(1)土壤贫瘠：有机质分解和养分再循环旺盛，再加上高温多雨的淋洗作用，土壤一般很贫瘠。

(2)生态难以恢复：雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内，而地上植被最容易遭到破坏。

四、亚马孙开发计划及其影响1．雨林破坏(1)直接原因：人类的开发。

(2)根本原因：当地发展中国家的人口增长和贫困，以及由此产生的发展需要。

(3)主要活动：过度的迁移农业；商业性伐木；开辟大型农牧场；采矿、修路、城镇建设。

2．开发计划(1)修建亚马孙横贯公路。

(2)移民亚马孙平原。

(3)借助外资、鼓励跨国企业投资开发。

(4)毁林烧荒、开辟大型肉牛牧场。

五、雨林的前途——开发还是保护1．矛盾冲突雨林保护与当地经济发展之间的矛盾。

2．理性选择应该把保护放在第一位。

3．保护措施(1)鼓励保护性开发，如雨林观光，生态旅游等。

第二章区域生态环境建设2.2 森林的开发和保护----以亚马孙热带雨林为例【第一课时】【学习目标】1.了解森林的生态效益和环境效益；2.掌握热带雨林的主要分布区及雨林的全球环境效应；3.理解热带雨林的生态脆弱性，并能结合有关图表解释原因。

【导学提纲】一、【自主学习】1.森林既是重要的资源，又是不可替代的资源。

（1）生态作用：调节、稳定大气成分、、保持水土、繁衍和维护等方面发挥着重要作用；（2）环保功效：、美化环境、、防风固沙等，因此人们把森林称为“”。

2．森林的急剧减少，导致、、、，带来严重的生态环境问题。

3.热带雨林主要分布在，但在大陆向风地带可以伸展到南北纬，集中分布在东南亚地区、和南美洲。

4.热带雨林的全球生态环境效应：调节，维护全球起至关重要的作用；影响着地球上大气中的碳氧平衡，被称为“”；同时还具有促进全球，调节全球的作用；还具有“”和“”之称。

5.热带雨林的优势：雨林光合作用强烈，，，这是群落生产力高的表现；雨林生态的脆弱性：由于和，土壤自身很少，再加上，雨林中的土壤一般很，因此雨林生长所需要养分几乎全部储存在，而植被很容易被毁。

【当堂检测】下图为“某植被类型的景观素描图”。

据图回答1—3题。

1．该种植被的集中分布区是（）A．寒带地区 B．欧洲C．南美洲 D．东亚地区2．有关该森林生态系统分布地区的自然地理特征，以下叙述正确的是（）A．该森林生态系统发育的典型土壤是棕壤B．河流水量丰富，夏季为汛期，冬季为枯水期C．该森林生态系统正遭受严重破坏D．雨季来临时草木茂盛，百花盛开，旱季草木凋零，一片荒芜3．有关该森林生态系统分布地区的人文特征，以下叙述正确的是（）①一般是世界人口稀疏地区之一②交通发达，对外联系便利③农业发达，高度机械化④适宜热带作物种植生产A．①②B．①③C．①④D．②④4．热带雨林生态系统区别于其他生态系统的优势表现在（）①光合作用强烈②生物循环旺盛③雨林群落的生产力高④养分集中在地上的植物体内A．①②③④B．①②③C．①② D．③④5．亚马孙雨林被称为“地球之肺”，原因是（）A．能够吸纳和滞蓄大量降水 B．促进全球水循环，调节全球水平衡C．深刻影响着地球大气中的碳氧平衡 D．能够为人类提供大量的生物资源6.森林被称为“大自然的总调度室”，主要是因为森林具有( )①调节气候、稳定大气成分②涵养水源、保持水土③繁衍物种④维护生物多样性⑤净化空气、美化环境⑥吸烟除尘、防风固沙A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥C. ①②③⑤⑥D. ①②⑤⑥7.有人说雨林是“长着森林的沙漠”，这是因为 ( )①在茂密的森林下的土壤相当贫瘠②雨林和沙漠的生态环境都很脆弱③雨林和沙漠都有严重的水土流失④雨林与沙漠都严重缺水A.①②B.②③C.③④D.①④8.雨林中土壤贫瘠的原因是： ( )①有机质分解和养分再循环旺盛，土壤缺少养分积累和补充②气候高温多雨，地表径流和淋溶作用带走养分③雨林植被的吸收作用强烈④岩石风化所释放的养分A.①②③B.②③④C.①③④D.②④我国为了改善日趋恶化的生态环境，建设了许多防护林体系，其中规模较大的是“三北”防护林和长江中上游防护林，据此回答9—10题。