《机械制图》标注简单平面图形的尺寸
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《机械制图》课程标准适用专业:铁道机车运用与维护课程代码:Z102开设时间:第2学期学时数:28一、课程概述本课程是研究识读和绘制机械图样的基本原理和方法的一门课程,是高等职业学院工科类专业培养具有全面素质和综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和高等专门人才的一门实践较强的工程技术基础课。
本课程的主要任务是培养学生的图示能力、读图能力、空间想象和思维能力以及手工绘图技能。
二、教学目标根据3年制高职铁道机车运用与维护专业人才培养方案的要求,本课程应该达到以下教学目标:1.知识目标(1)了解机械制图国家标准的基本规定;(2)掌握正投影法的基本理论;(3)掌握点、线、面、基本体的投影、组合体组合方式及视图;(4)了解轴测图的形成及画法;(5)了解常见零件的种类及画法;(6)了解标准件及常用件的画法;(7)了解装配图的画法。
2.能力目标(1)掌握正投影法的基本理论和作图方法及平面图形的画法;(2)培养学生具有初步的空间想象和思维能力;(3)能够正确地使用常用的绘图工具,具有绘制草图的基本技能;(4)初步具备根据零件图的视图想象零件实际结构形状的能力;(5)能够根据零件图正确的判断常用件和标准件的类型;(6)能够根据装配图判断各零件的装配关系。
3.素质目标(1)培养学生具有创新精神和实践能力;(2)培养学生具有认真负责的工作态度和耐心细致、一丝不苟的工作作风。
三、相关课程的联系1.与前续课程的联系《立体几何》培养学生的三维空间概念,建立初步的空间想象力。
2.与后续课程的联系本课程的后续课程为《电气CAD》等课程试图打下基础。
四、教学内容与学时分配五、教材的选用1.教材的选用原则涉及的基本理论、概念的讲解要深入浅出,形象生动,并配有较多的正确、清晰、规范的图例,以帮助学生的空间想象。
教材中、图例中引用的国标要尽可能采用最新国家标准。
尽量选用带有与教材配套的、难易层次递进的习题集,能够引导学生循序渐进地掌握识图、绘图的技能技巧。
1.4 平面图形分析及尺寸标注复习:1、圆弧连接画法和步骤2、分析P6T4作图过程新课1.4 平面图形分析及尺寸标注 一、平面图形的尺寸分析1、定形尺寸 确定平面图形中各线段或线框形状大小的尺寸。
如下图,让学生指出其中的定形尺寸:Φ20、Φ12、8、34、R16、R12、R40。
2、定位尺寸 确定平面图形中线段或线框之间相对位置的尺寸。
让学生指出下图的定位尺寸:42、22、34、8。
有的定形尺寸也是定位尺寸。
如34、8。
3、尺寸基准:标注尺寸的起始点。
对平面图形而言,有长和宽两个不同方向的基准。
常见基准面有:对称中心线,较大 圆的中心线,较长的直线等。
二、平面图形的线段分析其实质是通过分析线段的尺寸情况来区分不同类型的线段,由此确定作图顺序。
按线段所给尺寸的数量是否齐全可分为已知线段、中间线段和连接线段。
1、已知线段:可直接画出的线段,作图时先画出这类线段。
2、中间线段:一般给出了定形尺寸,但缺少一个定位尺寸。
可用几何关系求作。
3、连接线段:缺少两个定位尺寸,要依据两端与之相接或相切的图线才能画出。
4、可用几何关系求作。
三、平面图形的画图步骤首先分析下图中的尺寸和基准,分析哪些是已知线段,哪是中间线段,哪是 连接线段。
3482012R=40-106R6R 408L=40R=12+6R=12+10R 121、画出作图基准线: 42、22,并根据定位尺寸确定有关的线框位置。
2、画出已知线段: Φ20、Φ12、34、8、R6。
3、画出中间线段: R40。
4、画出连接线段: R12。
5、标注,加深全图。
四、 平面图形的尺寸标注步骤:1、分析平面图形的各部分构成,确定尺寸基准。
2、注出各构成部分中图线的定形尺寸。
3、注出各已知线段和中间线段相应的定位尺寸。
下面为各种平面图形尺寸标注示例,主要分析基准和定位尺寸。
注意:1、所注尺寸正确、规范。
2、尺寸应注在图形的明显处,尺寸线不能和其它图线相交。
《机械制图》校本教材项目一制图基本知识与技能图纸是设计、加工制造机械零件的重要技术文件,是工程技术人员进行技术交流的重要语言。
绘制机械图纸,必须严格遵守机械制图国家标准的有关规定,学会正确使用绘图工具和仪器,掌握正确的绘图步骤。
本模块重点介绍国家标准《技术制图》和《机械制图》中的制图基本规定,并介绍绘图工具的使用以及平面图形的画法。
课题一机械制图标准国家标准简称“国标”,包括强制性国家标准(代号“GB”)、推荐性国家标准(代号“GB/T”),例如《GB/T14691-1993 技术制图字体》即表示技术制图标准中的字体部分,发布顺序号14691,标准发布年份1993年。
任务1 学习使用绘图工具【任务描述】学会使用各种绘图工具,了解一般绘图步骤。
【任务目标】熟悉常用手工绘图工具和正确使用绘图仪器绘图。
【知识链接】一、图板和丁字尺图板是用来铺贴图纸的,板面平滑光洁。
它的左侧边为丁字尺的上下导边,平直光滑,图纸用胶带纸固定在图板上,如图1-1(a)所示。
丁字尺由尺头和尺身两部分组成。
它主要用于画水平线,其头部必须紧靠绘图板左边,然后靠近丁字尺的上边画线,如图1-1(b)所示。
图1-1图板与丁字尺二、三角板三角板分45°和30°(60°)两种,可配合丁字尺画垂直线及15°倍角的斜线;或用两种三角板配合画任意角度的平行线或垂直线,如图1-2所示。
图1-2丁字尺和三角板的使用方法三、圆规圆规可用来画圆和圆弧。
画图时应尽可能使钢针和铅芯都垂直于纸面,钢针的台阶与铅芯尖应平齐,使用方法如图1-3所示。
图1-3圆规的用法四、分规分规与圆规区别在于其端部由两个针尖组成,分规的用法如图1-4所示。
图1-4分规的用法五、绘图铅笔绘图用铅笔的铅芯分别用B和H表示,B表示其颜色深浅,H表示其铅芯软硬程度。
绘图时根据不同的使用要求,应准备B或HB、HB或H、H或2H几种硬度不同的铅笔。
(1)B或HB。