小儿秋季腹泻护理查房

2016年12月份护理业务查房查房时间：2016-12-13查房地点：儿科办公室查房内容：病毒性心肌炎主持人：儿科护士长蒋庆林参加人员：刘永芬、杨娜、全院护士长、儿科全体护士一、查房目的：1、通过护理查房，掌握病毒性心肌炎的病因、病理生理，临床表现。

2、重点：病毒性心肌炎的病情观察及护理要点。

二、查房内容：——赵芳1、一般资料包括:姓名:胡雨晗床号:28床性别:女年龄:8岁3月职业: /婚姻情况: / 病历号:165016 家族史:否认即往史/2、病情介绍主诉:：间断性咳嗽2周，加重伴心悸4天。

生命体征：℃，P100次/分R24次/分 BP100/60mmhg（3）现病史：患儿2周前无明显诱因出现间断性咳嗽，无发热，咳痰，无胸闷，气喘，未予治疗，四天前咳嗽加重，次数频繁，伴间断心悸，每次症状持续数分钟，休息后好转，今为诊治来我院就诊，查肌钙蛋白：ml,以“病毒性心肌炎”诊断收入我科。

（4）辅助检查结果（阳性）：血常规：wbc：×10^9/L，肌钙蛋白：ml，心电图：S-T段偏移。

3、概述：病毒性心肌炎是病毒侵犯心脏所致的炎性过程，处心肌炎外，部分病例可伴有心肌炎和心内膜炎。

本病临床表现轻重不一，轻者预后良好，重者可发生心力衰竭、心源性休克、甚至猝死。

近年统计，小儿病毒性心肌炎的发病率在上升，但重症患儿仍然占少数。

4、病因和发病机制：很多病毒引起心肌炎。

主要是肠道和呼吸道病毒，尤其是柯萨奇病毒最常见，约占半数以上，其次为埃可病毒。

其他病毒如腺病毒、脊髓灰质炎病毒、流感和副流感病毒、单纯疱疹病毒、腮腺炎病毒等均可引起心肌炎。

轮状病毒是婴幼儿秋季腹泻的病原体，也可引起心肌的损害。

本病的发病机制尚不完全清楚，一般认为与病毒及其病毒早期经血循环直接侵犯心肌细胞有关，另外病毒感染后的变态反应和自身免疫也与发病有关。

5、临床表现：1、呼吸道感染：咳嗽；2、心悸，乏力。

6、相关检查: 血常规、肝肾功、心肌酶、心电图、胸片7、治疗原则：1减轻心脏负担，强调卧床休息；2药物治疗：维生素C、肾上腺皮质激素。

儿童疾病护理查房
一、查房目的
本次查房主要针对儿童常见疾病的护理措施、预防方法以及临床表现进行深入探讨，以提高医护人员对儿童疾病的认识和护理水平，确保患儿得到及时、有效的治疗和护理。

二、查房时间
2022年X月X日
三、查房地点
儿科病房
四、查房人员
1. 查房组长：XXX（主治医师）
2. 查房成员：XXX（护士长）、XXX（住院医师）、XXX （实习医师）
五、查房内容
1. 疾病一：呼吸道合胞病毒感染
- 临床表现：发热、咳嗽、喘息、呼吸困难等
- 护理措施：保持室内空气清新，定时通风；保持患儿水分平衡；给予止咳、平喘药物；密切观察病情变化
2. 疾病二：手足口病
- 临床表现：发热、口腔溃疡、皮疹、手足肿胀等
- 护理措施：保持室内温度适中，避免刺激性药物；保持患儿皮肤清洁，避免抓伤；给予抗病毒、消炎药物；密切观察病情变化
3. 疾病三：秋季腹泻
- 临床表现：发热、腹泻、腹痛、呕吐等
- 护理措施：保持患儿水分平衡，给予补液药物；保持室内卫生，避免交叉感染；给予止泻、消炎药物；密切观察病情变化
六、查房总结
本次查房对儿童常见疾病的护理措施、预防方法及临床表现进行了详细讨论，提高了医护人员对儿童疾病的认识和护理水平。

要求医护人员在实际工作中，根据疾病特点，有针对性地制定护理措施，确保患儿得到及时、有效的治疗和护理。

今后查房将针对更多儿童疾病进行深入探讨，以提高儿科医护人员的业务水平，为患儿提供优质服务。

浙江省中医院四病区护理查房记录3.体温过咼与肠道感染有关。

护理目标：患儿入院后3天体温正常护理措施：1.首先要严格消毒隔离，按肠道传染病隔离。

护理患儿前后认真洗手，防止交叉感染。

2.严密观察病情：监测体温变化、代谢性酸中毒表现、低血钾表现、判断脱水程度、观察记录大便次数、颜色、性状、量，做好动态比较，为输液方案和治疗提供可靠依据。

3.指导温水擦浴、多饮水等物理降温，汗出时及时更换清洁衣物，观察有无脱水征象，避免受凉。

护理评价•：患儿3月16日后体温维持正常。

4•清理呼吸道无效与呼吸道分泌物多、粘稠，患儿不能正确咳痰有关护理目标：患儿能顺利排出痰液，呼吸通畅护理措施： 1.遵医嘱给予抗生素控制肺部炎症，予雾化吸入、指导患儿多饮水使痰液稀释以利于咳出。

2. 指导家属背部叩击、体位引流促进痰液排出。

护理评价:5..有皮肤完整性受损的危险与大便次数增多刺激臀部皮肤有关。

护理目标：患儿肛周皮肤完整护理措施： 1.观察患儿臀部皮肤情况2.选用清洁，柔软尿布，及时更换，避免使用塑料布3.每次便后用温水清洗臀部，蘸干，使用护臀膏，保持会阴部及肛周皮肤干燥4.若患儿出现局部发红.渗出或溃疡者.可用烤灯.理疗促使创面干燥愈合护理评价：患儿住院期间臀部皮肤正常6..知识缺乏与患儿家长缺乏合理喂养知识、腹泻患儿护理知识有关。

护理目标：家属了解疾病相关知识护理措施： 1.向患儿家长介绍本病的相关知识、诱发因素、治疗用药、护理要点、防治措施2.3.7.焦虑护理目标：告知患儿家长所服用药物的名称、方法、剂量及给药时间，其作用及可能发生的副作用.指导家长合理喂养，注意手卫生及奶具消毒。

与陌生环境及家长担心患儿病情有关家属焦虑减轻护理措施： 1.患儿入科后热情接待.向患儿家长介绍病区环境、规章制度等2. 巡视病房时多与患儿及家长沟通交流.了解患者所需，加强健康教育. 护理评价：患儿家长焦虑和恐惧减轻，对治愈疾病有很大信心。

8..潜在并发症：酸中毒，低钾血症预期目标：无并发症发生护理措施：护理评价：密切观察患儿的病情变化患儿住院期间未出现有关并发症。

竞聘演讲稿尊敬的各位领导，各位老师，各位同事：下午好！今天有机会站在这里参加竞聘演讲，接受领导和老师们的审视和评判，我感到非常的荣幸。

首先做一下自我介绍，我叫陈玲，今年31岁，中共党员，本科文化水平，中级职称。

我于2000年毕业于河北医科大学第二医院护士学校，同年分配到我院心内科工作，至今已经工作了十二年。

通过十二年临床工作的磨练，我已经成长为一名具有丰富经验的临床护士。

今天我竞聘的岗位是n3级责任护士。

随着社会的发展、进步和人们保健意识的增强，人们对质量和服务有了越来越高的期望值，因此，提升护理质量，势在必行。

在卫生部的大力倡导下，全国卫生系统开展了“优质护理服务”。

优质护理服务是指“以患者为中心”，进一步规范临床护理工作，切实加强基础护理，改善护理服务，提高护理质量，保障医疗安全，努力为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务；也是将“以患者为中心”的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服务中，在提供基础护理服务和专业技术服务的同时，加强与患者的沟通，为患者提供人性化的护理服务。

简单的来说，我是这样理解的，就是做到有陪无护，把护士真正的还给病人。

把优质护理作为护士们的天职和本份，把制度承诺从墙上“请”下来，让优质服务从文件中“走”出去，变被动服务为主动服务，深入到病房中，了解病人的心理，了解病人的需求，改善护患关系。

对病人提供连续、全程的护理，让病人知道在医院有事找谁，在那里找；应该怎样配合医院治疗自己、保护自己、方便自己；知道能做的自己做，不能做到医院会帮助；知道该吃什么不该吃什么及该怎样运动等健康生活方式，让病人在医院干干净净，整整齐齐，更重要的是知道自己的病应该怎样治疗、怎样康复及今后的注意事项，总之是集治疗、护理、心理咨询、健康指导为一体的综合服务。

我们科室开展优质护理服务已经有一年多的时间了，我作为一名n3及的责任护士，在过去这一年多的工作中，认真负责，不怕苦不怕累，认真对待每一位患者，执行医嘱及时准确，操作熟练到位。