东西方体育文化与健康观的对比研究
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中西方体育文化比较研究作者:赵宸阳来源:《体育时空·上半月》2016年第12期中图分类号:G812 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)12-000-02摘要本文采用文献资料法、逻辑分析法和比较法,对中西方体育文化的差异和原因展开分析,追溯我国体育文化演变过程,推测其未来发展趋势。
研究发现中西方体育文化差异主要表现在体育项目、体育锻炼方式、体育价值观上。
研究还发现我国体育文化未来会向着国际化、市场化、竞赛化、大众化、民族化趋势发展。
关键词中西方体育体育文化差异比较发展趋势党的十八大以来习近平总书记多次发表重要讲话,强调从全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的战略高度重视发展体育事业,明确提出了“体育文化是重要的发展方向”的重要论断,充分体现了党和政府对体育事业发展的核心竞争力——体育文化更高、更全面、更科学的要求。
事实上,中西方体育文化的融合极大地丰富和发展了我国体育文化,促进了我国体育事业的快速发展。
但也有学者提出西方体育文化例如奥运会是一种西方体育文化入侵。
因此有学者提出了体育应该回归提高身体素质的本源上来。
究其根源,这些观点体现了中外体育文化在融合过程中的矛盾与冲突。
事实上,无论是中国的传统体育文化,还是西方的体育文化,它们在促进人的全面发展这一点上并无差异。
但是由于生产方式、生活方式、文化习俗等方面的不同,形成了中西方体育文化的差异。
因此本文通过比较中西方体育文化的差异,推敲差异产生的原因,探究我国体育文化演变过程并从未来的发展趋势中思考如何充分发挥我国体育文化的自身优势,吸收国外文化的精髓,建设有中华民族自身特色的体育事业。
一、体育文化的内涵(一)体育文化的概念目前,对于体育文化的概念,学者们提出了许多不同的观点且存在明显的分歧。
这些分歧既有观察角度上的,也有对体育文化在文化中所处地位认识上的,还有体育作为社会文化现象,社会发展大背景变化造成的[1]。
尽管视角不同,体育文化作为一种客观现象,自身必定存在一定规律性。
中西方健身养生观念与方法的差异与融合一、中西方健身养生术差异社会文化环境的差异,促使中西方在各自文化底蕴中产生的体育文化也各有不同的体现,尤其在体育健身价值观方面存在着不同的追求。
(一)、中西方健身养生观念的差异比较1、中西方哲学物质观的基本差异中西哲学的物质观,气论与原子它们是两种完全不同形态的物质观。
然而它们起源于同一世界,许多思想应是有许多的相通之处,但在其人类历史的发展过程中,却走向了不同的发展之路。
其中,它们的发展都经过了同属于朴素的唯物主义的物质观,又走向了不同的物质观分途。
从认识论的角度来分析,中国先秦哲学与古希腊哲学尽管产生与发展的社会环境与地理位置不同,但是在人类对世界哲学理性认识方面还是基本相同的。
中国哲学的"气”概念,它是指一种流动的、连续的物质。
古代哲学所谓“气”,是一种无形的物质。
西方哲学物质观,经历了从古希腊的伊奥尼亚哲学转变到原子学说。
这便是与中国古代的气论发展方向走向不同道路的开始。
逻辑的合理性正是希腊人所追求崇尚的逻辑社会,这也是产生原子论,排除逻辑矛盾而发展了古希腊素朴唯物主义的哲学思想体系。
中国运用“阴阳二气”整体把握天地之间的推转消长以及循环往复的过程相分离,而中国先民们在属于自己的地理环境中熏陶接受了这一素朴的辩证法思想。
2、中西方认知模式的基本差异中西方在不同的特定历史和文化背景下,逐渐形成了不同的哲学观念和思维方式,进而带来人对自身以及身外的物质世界认知模式的不同,最终也导致走上了西方健身、东方养生的不同行为规范和实践方式。
在传统导引养生术的锻炼中,追求的是系统的“天人合一”思想,在中医养生理论“阴阳五行学说”“经络学说”以及“精气神合一”的系列方法论体系下,通过“体悟”的独特内省、收视返观的修炼方法达到人自身内、外环境的相通的境地。
西方健身体育主要表现的是:最初人们是在对人的身体形态结构、生理机能和医疗预防的视角对体育健身进行的认识。
体育也是常被人们用来强身健体、游乐休闲以及与外界自然抗争的一种手段。
中西方体育文化的差异(五篇材料)第一篇:中西方体育文化的差异浅谈中西方体育文化之异同体育作为一种文化现象,它的形成和发展与人类文化的进步有着密切的联系,不同地域,不同民族体育发展的形态是其文化内在规定性的必然结果。
因此,沿循历史的轨迹,从哲学观、价值观、审美观等文化学的角度审视中西方体育的差异,无疑会为我们深入研究体育的发展规律、把握其未来走向提供有益的启示。
中西方体育文化哲学思想上的差异哲学作为人类思想的最高统帅对人类文化的各个领域都产生着深刻的影响。
作为中国传统文化思想源泉的古代哲学,它已深深地渗透到中国传统体育的各个枝节,形成了其独具特色的文化基底一、中西体育文化历史根源的相似性1.中西方体育都曾是依附宗教文化的体育在中国农业社会里,宗教的思想禁锢着人们的思维,人们的价值选择和价值判断也依附宗教且根深蒂固。
中国很多的民族传统体育活动,如“摆手舞”、“茅古斯舞”、“划龙舟”、“东巴跳”、“绕三灵”等,在远古只是作为该民族图腾崇拜、祭奠祖先时进行宗教祭祀活动的一种仪式。
而作为西方体育发源地的古希腊,在克里特时期出现的体育活动,如角斗、掷石饼、赛跑、跳跃、拳击、赛车和舞蹈等,也同样是宗教祭祀、国家庆典中的一种活动形式。
因此,中西方体育在远古都是依附于宗教的一种祭祀礼仪和活动形式。
2.中西方体育都曾是强调群体本位的体育中国自古以来的文化传统就是主张群体本位。
在这种哲学理念和社会关系中,个人不能作为一个独立的实体存在,个人依附于群体,群体主宰着个人。
儒家伦理对人生的目的和任务提出“修身、齐家、治国、平天下”的要求,个人的修身只是作为手段而存在,个体只是作为群体的附属物而存在,国家的治理和天下的太平才是最终的目的。
古希腊生活中的一个基本原则就是国家优先于个人,个人从属于国家。
亚里士多德根据希腊城邦生活的经验指出:“城邦,在本性上则先于个人和家庭。
”这种城邦(即国家或社会)至上的集体主义原则在柏拉图的《理想国》中体现得更为淋漓尽致。
中西方体育文化对比第一篇:中西方体育文化对比中西方体育文化对比摘要:所谓体育文化,是一切体育现象和体育生活中展现出来的一种特殊的文化现象,就是说,人们在体育生活和体育实践过程中,为谋求身心健康发展,通过竞技性、娱乐性、教育性等手段,以身体形态变化和动作技能所表现出来的具有运动属性的文化。
中国体育文化在独特的社会环境中孕育和发展起来的,因此形成形成了封闭、内敛的中国体育文化。
西方文化无疑是一种征服型文化,提倡不断向人体自身挑战,不断挖掘人体潜能,突破人体能力极限,因而形成了以竞争为核心的西方体育文化,本文对比了中西方体育文化的差异。
关键词:体育文化、演变背景、文化理念、竞技观一、中西体育文化演变背景对比:中国是个历史悠久的大国,位于亚洲东部大陆,东面是海洋,西北是高山、沙漠,将近1000 万平方公里的领土形成一个相对封闭的环境,在这样一个相对的地理环境中形成了一种独立的文化系统。
中国体育文化的产生与发展的经济基础是“以农立国”的农业经济,折旧决定了其思想核心是重视人与自然的和谐、追求天人合一、顺应自然的发展。
中国的体育文化有着深厚的根基,它是由中户个民族、各地区交流、融合产生的。
中国传统文化博大精深、源远流长,由“和”与“合”二字是我国体育文化固有的特质的深刻内涵。
传统体育以“养生”为主,因而很少有激烈的运动项目及方式,大体都是身体运动以内部为主,淡化了身体外形的锻炼。
其目的是为了健身、养生、益智。
中国古代人人为运动要适宜,量不可大也不可小,运动量大了会伤身,反之小了就达不到修身养心的目的了,同时还要注意饮食起居这些方面。
所以中国体育发展的背景是以整个中国的文化为背景。
西方竞技体育发祥于古希腊,希腊文化对西方近代竞技体育有着基础性的影响。
希腊三面临海,境内多山。
大多数地区不宜农耕,但宜海外贸易,因此希腊人养成了自强奋斗、热烈追求、思变好动、善于竞争的民族性格。
希腊文化经历文艺复兴、产业革命,逐步形成了以宗教为核心、以追求个人自由、冲上个人奋斗为特色的海洋性文化。
在体育领域,中国和美国的体育文化有何不同?体育在中国和美国都非常重要,但两国的体育文化却有很多不同之处。
以下是关于两国体育文化的几个方面的介绍。
一、体育健康在中国,体育一直以来都被看做是“艰苦奋斗”的象征,体育运动的目的则是体现体能和毅力,更多的是打造出壮健的身体。
而在美国,体育被视为一种健康的生活方式,旨在保持好的身材和健康的心态。
中国人注重锻炼,但是过于注重体育的竞争性和高强度锻炼,经常忽视了锻炼的愉悦感和健康的重要性。
在美国,人们更注重健身房里的运动、跑步、瑜伽等健身运动,强调运动对身体和身心的益处。
二、运动文化中国和美国的运动文化也有所不同。
中国的运动文化强调团体合作和互助精神,特别是在篮球、足球和排球等团体运动中,球员的默契和团队协作是赢得比赛的关键。
相反,美国更强调个人主义和个人的成功,更注重体育明星和运动员的个人成就。
在大学足球和篮球比赛中,运动员的个人荣誉和成就被认为是最重要的。
三、体育产业中国和美国的体育产业也有许多不同之处。
在中国,体育产业在近些年快速发展,但仍然处于萌芽阶段。
中国足球联赛等少数几个体育项目对于体育产业做出了贡献,但是除此之外,中国的体育产业相对单一,没有得到足够的重视和投资。
相比之下,美国的体育产业已是相对成熟的产业,并且不断在发展和寻求创新。
体育产业链包括体育器材、体育服装、体育技术和电视转播等跨行业领域。
联赛、俱乐部和体育明星都在美国的体育产业中扮演着重要的角色,并且是最大的招牌,美国的体育产业已成为美国经济中不可或缺的一环。
四、体育教育在中国,体育教育从小学到大学都是必修课。
但在实际学校的教育中,体育往往被边缘化,在教育中的影响力大不如经济学和科学技术这些领域。
虽然中国的中小学体育课程安排较早,但是体育课程的比重和重要性在多年的教育发展中并没有得到足够的重视和改变。
而在美国,大多数公立学校都为学生提供了健身房和锻炼器材,并且每周都有固定的体育活动时间。
中西体育文化差异分析研究随着全球化的不断发展,文化差异也是不容忽视的一点。
对于中西方体育文化的差异,不仅存在于学科体系上,更涉及到文化信仰、观念和价值的深层次差异。
本文将就中西方体育文化差异进行分析。
一、体育文化的定义体育文化是指一个国家或地区的人们通过体育运动所表现出的思想、信仰、价值观、文化传统和习俗等的总和。
体育文化具有浓厚的民族性、地域性和时代性,是各国文化的重要组成部分,也是国际社会交流的桥梁。
二、中西方体育文化的差异1. 理念的差异中西方体育文化的理念存在较大差异。
西方体育文化侧重于个人竞争和胜利,注重强调竞技精神、自由意志和个人奋斗,而中国体育文化更注重团体合作、和谐与奋斗精神。
这种理念的不同也消解着体育运动中的角力与和谐,竞争与合作。
2. 体育运动历史的差异中国的体育运动历史跨越了几千年,丰富多彩的文化打造了丰富的体育文化。
古代中国田径、武术、拍球、射箭、棋类等运动形式发展完善,如今还在延续。
西方体育文化的历史则是一个相对短暂的过程,在希腊古代运动会的基础上,各国展开了更加广泛、多元化的体育运动。
3. 约定俗成的规则不同中西方的体育运动在规则上也存在差异。
例如,拜仁慕尼黑与多特蒙德的德国足球联赛,足球裁判掌握较严谨的法律、手部和足部动作,被看作是足球规则最完美的章程;而中国社会上更倾向于注重经验教训和约定俗成的体育精神。
4. 职业体育的发展阶段不同西方体育文化在职业化趋势上处于更成熟的阶段,职业体育运动员往往有更稳定的收入来源,也更加注重自我价值的展示;中国职业体育还处于初级阶段,金钱与荣誉更为重要,一些运动员也会自觉或被迫成为代表国家形象的存在。
5. 性别差异中西方体育文化的性别差异较大,西方体育文化自20世纪后期开始,女性体育参与度迅速增加,也取得了巨大的进步,在性别平等方面呈现出可喜的趋势;而中国体育文化中,男性更为重要地位,往往侧重于男姿态、男气概等。
“男篮”“女排”等名词也代表了体育领域的这种性别划分。
国内外体育与健康教育的对比研究近年来,随着健康意识的提高,体育与健康教育越来越重要。
在国内外,体育与健康教育的内容、方式、影响力都存在差异。
本文通过对比研究,探讨各自的优缺点,以期为我国的体育与健康教育提供参考。
一、内容在国内,体育与健康教育的内容主要包括运动技能、运动安全、健康知识、心理健康等方面。
这些内容着重强化了学生的体育训练和健康保障,可以让学生在学习的同时,更好地了解自己的身体状况和健康情况,并采取正确的健康和饮食习惯。
相比之下,国外体育与健康教育更加综合和全面。
除了运动技能、运动安全、健康知识等方面,还包含文化教育、性教育、药物滥用等方面的内容。
尤其是性教育,对于青少年健康成长起到至关重要的作用。
此外,国外还注重运动的趣味性,让学生从中培养运动兴趣,提升学生的身体素质和爱好。
二、方式在国内,体育与健康教育的核心方式仍然是传统课堂授课和体育锻炼。
课堂上老师会利用课件、图片等形式进行知识介绍。
体育锻炼则更多地依赖于课堂或学校的组织和安排。
这种方式强调了传授知识和规范行为,但也存在传递效果有限和学生兴趣度不高的问题。
国外则更注意将体育与健康教育融入到日常生活中。
学生可以通过运动比赛、互动游戏、实地考察、厨房实践等多种方式来学习相关知识和技能。
此外,国外学校会注重培养学生的自我探索和团队合作精神,鼓励学生在体育和健康领域中积累口碑和经验。
三、影响力国内体育与健康教育的影响力在逐渐提高。
由于体育加强版的实施和校园足球等比赛的兴起,越来越多的大众认识到了体育对于健康的作用。
此外,在线教育和移动互联网等新平台的发展,也让更多的人有机会参与到体育和健康教育中去。
国外则更强调传承和创新。
学校一般会从历史悠久的教育和足球、篮球、游泳等竞技体育项目着手,努力让学生了解和传承体育精神。
此外,不少国家和地区也在创新性地拓展体育教育,例如比利时创立的街头足球、菲律宾创立的龙舟轮滑等项目都取得了不错的成效,吸引了大量学生积极参与其中。
中西方体育教育观念的比较研究体育教育是人类社会发展的重要组成部分,其已经具备了悠久的历史和文化内涵。
中西方体育教育观念对于人们的生活、健康、文化和精神都具有极为重要的影响,因此比较研究中西方体育教育观念的差异和共通点,有助于加深对体育教育的认识和理解,有助于不断提高和改进体育教育体系与方法。
一、中西方体育教育观念的差异1. 教育目的不同中西方在体育教育的目的上存在明显差异。
在中西方传统文化中,中国注重的是身体的塑造、心理的调整和道德的教化,弘扬的是健康和谐、自律守纪的生活方式;而西方则强调的是个人的竞争、自我实现和团队精神,美国教育则更加注重健康的身体动态与智力的提升,提倡“健康体魄、爱好体育、长寿无疾”的生活方式。
2. 课程体系不同中西方体育教育课程体系有所不同。
中国体育教育更注重基础训练,重视传统文化和民族体育项目的传承,加强体育锻炼的科学化与规范化;而西方体育教育以学生的生命成长为中心,强调体育与学科的交叉与多元化,注重学生的快乐体验和友爱互助,培养学生的运动技巧和协作精神。
3. 教育方式不同中西方体育教育的教育方式也存在差异。
中国传统的体育教育以朴素的教育方式为主,注重身体训练,通过简单重复的手工艺、经验传承等方式进行;而西方体育教育倡导更为丰富多彩的教学理念,采取多样化的教育方式,如动态教学法、启发式教学法、小组协作和游戏式教学等,让学生在快乐、活泼的环境下学习科学健身、正向导向的知识。
4. 体育教材不同中西方体育教育的教材也有着明显的差异。
中国体育教育主要以传统体育运动、舞蹈、民族体育、健美操等为教材,强调技能训练和体能锻炼;而西方体育教育以科学、健康的知识为主,以课堂教学、问答互动、图表解析等方式进行。
二、中西方体育教育观念的共通点1. 基本理念相当中西方体育教育虽然存在着明显差异,但是基本的体育教育理念相当。
无论是中西方的体育教育,都强调科学性与实践性相结合、自由开放与多样化,旨在促进人们的身心健康和社会发展。
东西方体育文化的异同体育作为一种普及广泛的活动,在东西方都有着深厚的文化底蕴。
尽管在整体发展历程和细节方面存在一些差异,但东西方体育文化之间仍然有着一些共同之处。
本文将从体育发展历史、竞技精神、体育价值观以及体育传媒等方面探讨东西方体育文化的异同。
一、体育发展历史东方和西方的体育发展历史有着明显的差异。
在东方,古代的体育运动主要以武术为主,如中国的太极拳、剑术等。
这些活动强调优雅和内外的和谐,同时也是一种修身养性的方式。
而在西方,古希腊罗马时期的体育竞技对于西方体育文化有着重要的影响。
古希腊的奥运会是最早的国际体育赛事,同时也是西方体育竞技的起源。
二、竞技精神东西方体育文化都强调竞技精神,追求卓越和胜利。
然而,东方体育文化更加注重团队合作和和谐,注重集体荣誉。
中国的国家体育精神“团结拼搏,勇攀高峰”就体现了这种价值观。
而西方体育文化更加强调个人成就和竞争,强调个人的的努力和才华。
例如,美国的篮球巨星迈克尔·乔丹就是体育界的代表。
三、体育价值观东西方体育文化的价值观也有一些差异。
在东方,重要的体育价值观包括健康、和谐、文化传承等。
体育活动被视为一种提高身体素质和培养心理素质的方式,同时也是传承文化的一种途径。
而在西方,体育文化更加强调竞技、个人成就和商业化。
许多西方体育项目都以商业成功和娱乐为导向,例如美国的职业足球联赛NFL和职业篮球联赛NBA。
四、体育传媒东西方体育文化在体育传媒方面也有一些差异。
在东方,体育报道更加注重比赛结果和赛事报道,尤其是在国家级赛事上。
媒体对国家队的报道往往占据主导地位,体现了国家的凝聚力和团结精神。
而在西方,体育传媒更加注重个人运动员和明星,体育报道更加娱乐化。
媒体往往将运动员的个人生活和八卦报道作为焦点,强调明星的魅力和个人品牌。
综上所述,东西方体育文化在发展历史、竞技精神、体育价值观和体育传媒方面存在一些明显的差异。
尽管有差异,东西方体育文化仍然有着一些共同之处,例如都强调竞技精神和体育价值观的重要性。
中西方体育文化差异的分析**一、体育活动的认知**中西方对体育活动的认知有很大的差异。
在西方国家,体育活动被普遍认为是健康、娱乐和社交的一种方式,同时也被作为一种竞技和表现的机会。
体育运动在西方社会中扮演着很重要的角色,被广泛推广和普及。
人们参与体育活动的目的往往是为了身体健康和娱乐。
相比之下,在中国传统文化中,体育活动并不占据重要地位,传统的体育运动往往与武术、民间传统体育有关,更强调修身养性的功效。
在中国,体育运动长期以来被政府强调为国家强盛的象征,以此来提升国家形象和民族凝聚力。
尽管在近年来,中国体育运动逐渐受到重视,但与西方国家相比,体育运动在社会生活中的地位依然有差距。
**二、体育发展历史**中西方的体育发展历史也存在一定差异。
西方的体育运动起源于古希腊和罗马时期,古希腊奥运会被认为是现代奥运会的源头。
西方国家在中世纪之后,体育运动得到了很好的传承和发展,形成了多种体育项目和体育组织。
西方的体育运动也在19世纪工业化时代得到进一步发展,体育运动逐渐被商业化和政治化。
相比之下,中国的体育发展历史较为短暂,直到20世纪初才开始引入现代体育。
中国的传统体育运动比如武术、射箭等在长期的历史中得到传承和发展,但现代体育项目的发展起步较晚。
中国从20世纪到现在的几十年时间里,经历了一系列的体育和发展,逐渐加入了国际体育组织,并在奥运会等重要赛事中获得不俗成绩。
**三、体育价值观念**中西方国家的体育价值观念也有所不同。
在西方社会,体育被视为一种充满竞争的活动,胜负、记录和成绩是观看者所关注的焦点。
体育运动往往被激烈的竞争和商业化环境所包围,运动员的成绩和表现往往会受到严格评价。
相比之下,在中国社会中,体育运动的主要价值观念也包括强身健体、团队合作、奉献精神等。
中国的体育文化注重团队合作和奉献精神,倡导“团结、协作、拼搏、超越”的价值理念。
此外,在中国,体育运动往往被视为一种国家形象的提升和社会凝聚力的重要手段。
东西方体育文化与健康观的对比研究东西方体育文化与健康观的对比研究内容摘要中文摘要:东方的体育文化及健康观和西方的体育文化及健康观是有明显文化区别的,东方体育文化及健康观偏向于持续长久的养生健体,西方体育文化及健康观偏向于剧烈短期的竞技冒险,东西方体育文化都有自己的文化背景,在如今的全球化下,两种体育文化相互交融,相互促进,相互吸取精华,共同发展,共同提高。
关键词:文化差异养生健体竞技冒险English Abstract:Oriental sport culture and western sports culture and health perspectives andthere is a clear cultural district, Oriental sport culture and proverbs tend to last for a long time health fitness, the western sports culture and the proverbs tend to severe short-term competitive adventure, eastern and western sports culture has its own cultural background, in today's globalization, the two sports cultures blend each other, promote each other, absorbs the essence of each other, common development and common improve.Keywords: the cultural differences health fitness sports adventure东西方体育文化与健康观的对比研究一、前言通过这门课程,我对于东西方体育文化与健康观之间的差异了解的更为透彻了,对于正确的体育精神和正确的健康观也有了更深的见解。
浅析中西方体育文化的差异一.中西方体育文化在源流上的差异我们知道,任何事物的发展都有其历史的连续性,现存社会是历史上社会的延续.现存的文化也是历史上文化的发展,人类任何一个历史阶段的文明都是在原有文明基础上发展而来的。
体育的发展也是如此.也必然具有长期历史演进中所形成的民族风格和民族特色,它是体育文化的源头,体育文化的形成离不开历史传统的影响。
以美国为例,美国社会没有封建社会的历史,没有长期封建思想的影响及其所形成的传统习惯。
相反,它是由来自不同文化背景的移民组成。
由于交通较为发达,异族入侵和民族迁徙频繁,在其近二百多年的发展中,外受西方近代民主的熏陶,内受移民民族精神的影响,呈现出富于变动性和扩张性的多元文化杂交特征。
所以,在其不太长的历史中形成了较好的民族传统,这或许是它之所以形成今天这种价值观、民族精神和体育思想的历史渊源。
我国社会存在着长达数千年的高度封建专制统治,这种传统至今仍然深刻的影响着我们的社会。
在这种高度专制的社会结构中,君主决定一切,拥有统治天下的无限权利,臣民在君主面前只能绝对服从,而没有任何个人的民主权利。
在这几千年的封建统治的长期压制下,我国逐渐形成了一种与这一社会相适应的奴性文化,使得人们的创造活力、进取精神,严重受到了束缚。
从历史的发展来看,中国缺少民主制的历史,却有太多专制的影响,由于中国封建社会的核心始终围绕个人与集体的关系而转动,形成了重整体轻个体的价值观念,这使得中国传统体育活动的开展必须以“德、礼”等伦理道德标准为前提,这是一个不争的事实。
如果说民主传统产生出来的是个性、权利和自由这些特质的话,那么,专制文化遗留给今天的则是完全相反的东西,那就是不容置疑的权威和服从。
我们今天的体育中表现出来的集体精神、讲究整体和秩序,无不折射出历史留给我们的权威和服从的传统观念,其中的整体主义尤其压抑人们个性的发展。
这就是我们的体育为什么常常凸现这些东西的历史原因。
二.中西方体育文化在历史文化背景上的差异体育文化有着极其鲜明的历史阶段性.,中西方文化各个不同的阶段表现出的特性也形象的显示了两者的差异。
中西方体育文化论文-体育文化论文-文体论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——一、中西方体育文化比较差异1.中西方体育文化哲学观的差异东方文化领域内的大多数民族注重在运动中修身养性,由此形成的体育文化往往将伦理道德视为重点,强调人文精神和人本思想,重文轻武,崇尚中庸之道。
其中,尤以中华民族的传统体育为典型代表,它在自给自足的自然经济基础上,发展出以宗法体制为背景,以儒、道思想为核心的文化精神。
中国古代的哲学家们提倡人与自然应该处于一种和谐统一的关系之中,因此提出“天人合一”、“身心合一”的哲学观,指的是人们在社会生活中力图达到身心兼修,阴阳平衡,个人内外的协调统一。
这种哲学观一旦与体育活动相结合,就形成了以提高个体内在修养和塑造个体人格为目的的体育文化精神。
由于中国传统体育文化精神的根本要求是通过锻炼身体以达到心灵的升华,因此可以说,中国传统体育是一种“以心为本”的体育。
既然古人从事体育活动主要是为了修身养性、益寿延年,那么就会倾向于选择直观领悟和内在意念修炼的方式而不是诉诸于求助外部力量,更不会通过人与人之间的身体对抗与较量来实现。
所以,中国传统体育活动方式表现出鲜明的“自娱性”特点,讲求的是个体通过身心双修,达到内在与外在、形与神的和谐统一,即在体育活动中,不仅要注重养身,而且还要自外而内地养性、养志、养气、养心,强调运动中的身体最终能够达到“精、气、神”浑然一体的境界。
即使是要进行体育竞技活动,古人也认为那些体能、速度、技巧等身体机能的较量太浮于表面,高手之间较量的应该是精神境界的高下,包括心智、人格、修养。
因此,在中国体育史上,鲜少发展出像西方体育那样竞争性强、对抗激烈的比赛项目,这与西方自古以来崇尚挑战和冒险,追求不断超越人类运动能力极限的体育理念是截然相反的,热爱竞争运动的西方人则在现代社会将这一体育理念明确表述为“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。
西方传统文化是建立在个人主义的哲学精神基础之上的,其总体特征主要表现为肯定个人自由,支持平等竞争,鼓励个人不断超越自我,突破生理与心理的极限。
中西体育文化差异分析研究中西体育文化差异是指在中西方文化传统、价值观念和社会体制等方面所存在的差异,在体育领域中表现为对体育的看法、态度、发展方式、竞技水平、训练方法等方面的不同。
中西体育文化差异的研究对于深入了解中西方文化的异同、加强体育交流合作、推动体育事业发展具有重要意义。
以下将对中西体育文化差异进行分析研究。
首先,中西方对体育的态度和观念存在差异。
在西方国家,体育被视为一种文化、一种生活方式,注重个人的自由、个性和竞技精神。
西方社会普遍鼓励个体通过参与体育活动来提高自身素质和身体健康,并将体育视为一种促进社会团结、增进人际关系的重要方式。
而在中国,体育更多被看作是一种辅助性的教育手段,强调的是团队合作、集体荣誉感和个人奋斗精神。
体育在中国传统文化中被赋予了象征性的意义,常常被用来体现民族自豪感和国家形象。
这种不同的观念和态度影响了中西方体育的发展方向和特点。
其次,中西方的体育发展模式和竞技水平也存在明显差异。
西方体育注重专业化、市场化和商业化,有完善的体育产业链,职业运动员具有很高的社会地位和经济收入。
西方国家在体育科研、训练技术、竞赛组织等方面有着先进的经验和技术,竞技水平较高。
相比之下,中国的体育发展模式更加注重集体性和规模化,政府对体育事业有着较大的干预和支持,职业化程度相对较低。
虽然中国在奥运会等国际赛事中取得了不俗的成绩,但在一些体育项目上仍存在明显的差距。
此外,中西方在体育教育、训练方法和体育理论研究等方面也存在不同。
西方国家注重培养学生的体育素养和个人综合素质,体育教育在学校教育中被视为一门重要的学科,注重培养学生的自主性和创新能力。
在训练方法和体育理论研究方面,西方国家注重科学化、系统化和专业化,倡导运动员的个性化训练和因材施教。
而中国的体育教育更加注重规范化和纪律化,训练方法相对固化,对运动员的发展较为单一总的来说,中西体育文化差异是由中西方文化传统、价值观念、社会体制等多方面因素共同作用所造成的。
浅析中西方体育文化的差异摘要: 采用文献资料法, 通过对中西方体育文化的差异性比较, 探讨了在体育全球化的今天, 中西方体育文化存在着相互交融和互补是大势所趋, 也是促进文化变迁和演进的不竭源泉与动力。
关键词: 体育文化价值选择历史文化背景地理环境精神实质思维方式引言: 体育文化作为文化的一个分支, 是作为人的以身心健康和全面发展为目的的身体运动及相关文化体系。
是人类顺应和满足自身需要而创造出来的成果。
在所有的体育文化模式中, 中西方体育文化模式及其要素众多和组合有机, 尤其显著地体现了人类体育文化的结构和组合特征, 具有十分重要的探讨价值。
由于目前世界体育文化逐渐整合, 为了更鲜明地阐明中西方体育文化的差异, 将我国体育文化与西方体育文化进行了比较。
一. 中西方体育文化在精神实质上的差异体育的健身价值已经被全世界所认同, 但是不同的文化所影响的群体他们对健身作用的认识也不同, 在西方国家非常注重体育对于身体各部分器官、机能锻炼的作用, 在激烈的活动中达到促进健康的目的。
我国受传统体育思想的影响, 注重修生养性, 形成了一种对于体育活动健身价值的漠视态度。
在健康需要的时候, 往往不能转变到体育作为一种休闲娱乐的观念上来, 将其健身的作用突出表现出来。
中西方体育文化差异的主要影响因素有价值观念、思维方式、道德情操、宗教情绪、民族性格等, 这些因素构成了文化的有机体, 决定了自我文化的发展类型和主导潮流。
无论哪一种体育文化都应该从社会文化的高度来指导社会实践, 当前体育价值观念的更新, 关系到今后体育的发展方向, 因此必须高度重视。
体育竞技意识、体育审美情趣、体育进取精神, 这些体育价值观念对于一个人社会心理的影响起着非常重要的作用。
因此, 体育文化的发展要在继承自我文化精华的同时, 还要借鉴和学习其他文化中优秀和先进的体育文化, 把我们对体育文化的认识提高到一个新的层次上来, 以适应现代社会的发展需要。
东西方体育文化的比较研究现代教育要面向现代化、面向世界、面向未来,中国体育教育仅仅局限于传统文化的观念框架,范畴体系和意义网络显然是不合适的,与此同时,摒弃东西方体育文化之间“天然分离”的“泾渭线”,互为补充,相互加强构成了我们思考中国体育的基本方式和文化“眼光”。
本文从东西方体育文化的形成和发展入手,采用文献综述的方法,并从中去探索体育教育,旨在改革和完善体育的内容和结构。
一、东西方体育文化世界体育的发展史表明,世界体育首先产生于东方而不是西方。
在公元前5千年古代的东方就开始向文明社会过渡,产生于这个历史时期的东方体育,不仅对后来的西方体育,而且对整个世界体育都产生了积极的影响。
而在东方体育已作为一个整体存在于人类社会并得到了充分发展的时候,即公元前11~9世纪,欧洲文明的发源地——地处南欧的古希腊、罗马都还处在稚气的神话时代,其体育自然也才刚刚起步,经过公元前8~5世纪的创造和发展,西方才形成了不同于东方体育并具有鲜明西方色彩的体育类型。
至此,西方体育才初步形成。
世界体育也因此进入了一个由东西方两种不同类型体育交相辉映,平行而不同步发展的新阶段。
公元2~10世纪,东方的亚洲和北非的多数国家相继进入封建社会,东方体育在良好的社会条件下继续保持其兴盛发达的状况,并越来越趋向于成熟。
此时的西方体育,无论在内容和形式上都较之同一时期的东方体育远为落后和贫乏。
但是,从公元15世纪至17世纪,欧洲向资本主义社会发展,从而使西方体育开始进入一个伟大的转折时期,西方体育逐渐摆脱落后状态,并从战争和宗教活动中分离出来,成为一个独立完整的社会现象。
二、东西方体育文化的变迁与差异以中国、日本、印度、朝鲜等亚洲国家为代表的东方体育,都由于大部分时间处于一种闭关自守的封建社会条件下,而使他们在古代所形成的兴旺发达的状况在近代未得到进一步充分的发展,从而使东方体育进入了一个停滞和哀落的时期,到了20世纪50年代以来,东方社会条件发生了根本性的改变,缩小了在经济、文化和科技发展上与西方的差距,中国、朝鲜、越南等国家的崛起和亚洲四小龙在经济、文化和科技上的高速发展,使以亚洲诸国为代表的东方体育在与奥林匹克运动为核心的西方體育的相互交汇、融合中得到迅速发展。
东西方体育文化与健康观的对比研究内容摘要中文摘要:东方的体育文化及健康观和西方的体育文化及健康观是有明显文化区别的,东方体育文化及健康观偏向于持续长久的养生健体,西方体育文化及健康观偏向于剧烈短期的竞技冒险,东西方体育文化都有自己的文化背景,在如今的全球化下,两种体育文化相互交融,相互促进,相互吸取精华,共同发展,共同提高。
关键词:文化差异养生健体竞技冒险English Abstract:Oriental sport culture and western sports culture and health perspectives andthere is a clear cultural district, Oriental sport culture and proverbs tend to last for a long time health fitness, the western sports culture and the proverbs tend to severe short-term competitive adventure, eastern and western sports culture has its own cultural background, in today's globalization, the two sports cultures blend each other, promote each other, absorbs the essence of each other, common development and common improve.Keywords: the cultural differences health fitness sports adventure东西方体育文化与健康观的对比研究一、前言通过这门课程,我对于东西方体育文化与健康观之间的差异了解的更为透彻了,对于正确的体育精神和正确的健康观也有了更深的见解。
二、正文体育一词,其英文本是physical education,指的是以身体活动为手段的教育,直译为身体的教育,简称为体育。
随着国际交往的扩大,体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志,也成为国家间外交及文化交流的重要手段。
体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。
包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。
中国民族传统体育文化和西方竞技体育文化是世界文化中两个根本不同的体系,它们是随着历史发展先后出现且并列平等发展的两个文化系统。
在1840年鸦片战争以前,两者是各自独立发展的,并没有明显的冲突和融合。
随着社会生产力的发展、科学技术的进步以及“新航路”的开辟和国际间交流的频繁,特别是由于西方列强在近代对外侵略扩张,使两种文化开始正面交锋,日益冲突和斗争。
由于这两大文化本体及其存在环境的巨大差异,所以它们在交流中的对立是绝对的。
首先,中国民族传统体育文化植根于“天人合一”、阴阳、八卦、五行等理论之中,而西方竞技体育文化在西方哲学重外在、分析,重与自然的斗争等观念的指导下形成和发展;中国传统体育文化整体观重人体自身的统一性及与自然界的和谐,带有某种经验、直觉、模糊的性质,而西方竞技体育文化是科学实验、解剖学、生理学、现代医学等的综合运用;中国民族传统体育文化重节奏、韵律、神韵、内涵、和谐美,重朦胧、抽象、含蓄美,而西方竞技体育文化重阳刚的力量、速度之美,重外在、形体美。
其次,中国民族传统体育文化一贯向着娱乐性、表演性、礼仪性方向发展,注重个人修养,形成以追求“健”和“寿”为目的的民族内向性格,融进了身心合一、动静结合的养生、武技的发展,然而削弱了体育运动中的竞争性;西方竞技体育文化始终向着竞争性、惊险性、公开性、健美性、趣味性方向发展,并使体育形成体系,注重人的全面发展,而忽视了人竞争中的道德教育,容易产生残忍与暴力。
西方竞技体育文化追求“强与险”,而中国民族传统体育文化追求“健与寿”。
再次,中国民族传统体育文化通过身体锻炼来以外达内、由表及里、由形而下的身体有形的活动来促成形而上的无形精神的升华,实现理想人格的塑造,透射出十分明显的重人格倾向;西方竞技体育文化则重人体胜于重人格,注重人体本身的价值,更讲究从人体的培养上来考虑体育的价值,通过让人在肌肉的运动中,在各种力的交汇中去实现完美人体的塑造,进而实现理想的人生。
体育文化的产生是一个长期孕育演变的过程,其发展更是一个长期积累、选择、变异、冲突、交融、定型的过程。
由于体育文化是一个动态的社会存在,所以中国民族传统体育文化和西方竞技体育文化在相互交流的同时,势必会互相吸收融合其文化中的精粹部分,这就是文化的不自觉内在的统一。
表现在一下几个方面:1.对伦理道德观念的追求由于市场经济的发展和对外开放的政治经济条件,中国经济政治文化出现了勃兴。
在新的政治经济环境下,民族传统体育文化势必要注入新的血液,因此,西方的竞争观念、自我价值的彰显也成为中国民族传统体育文化的追求。
西方一些知识分子也开始致力于东方体育文化精神的研究,试图从东方的处世之道和养生方法中寻求解脱。
2.相互移植对方的优秀运动项目如气功、武术、龙舟竞渡、踏青、放风筝、秋千等,开始向西方移植,冲破了西方竞技一统天下的局面。
而篮球、足球、排球、乒乓球、田径等项目已深入中国各民族的心中,获得了大家的喜爱。
3.中国传统养生思想为西方所接受,西方竞争观念为东方所认可中国民族传统体育文化的传统生命观、健康观和与此相适应的保健体育,蕴含着有关人体科学的丰富内容,如注重身心统一、内外协调、动静结合等许多辩证思想,对指导当今的人类保健活动,仍具有重要的意义。
西方竞技体育所表现的竞争观念和现代社会相吻合,正被中国民族传统体育所认可和接受。
中国民族传统体育文化与西方竞技体育文化矛盾存在的意义1.体育事业进步的动力文化的产生从一开始就是交流的产物,任何一个民族的文化都难以游离世界文化的相互交流之外。
体育文化是一种需要人们广泛参与的休闲文化,在任何一个历史时期,任何一种形态或地域的体育文化都在寻求与外界体育文化的交流中得到对方的文化精粹,借以推动世界体育改革的步伐,促进世界体育的发展。
西方竞技体育文化深入中国内地,很多项目获得各民族人民的喜爱,在全国兴起了一股全民健身的热潮。
2.维系体育文化发展的连续性中国是世界四大文明古国之一,中华文化是世界上唯一没有中断过的文化,其中频繁的内部与外部文化交流起了重要作用。
虽然中国民族传统体育文化与西方竞技体育文化的交流才几百年的时间,由于其文化的相互矛盾存在,不断碰撞磨合,它们不仅各自获得新的文化血液,而且获得新的文化生存空间。
由于文化新血液的注入和文化生存空间的扩大,其文化的发展时间也必然相对延长。
3.调节各地区体育的平衡发展自然地理条件以及社会发展的差异使得世界体育文化发展形成不平衡状况。
各体育文化之间的对立统一对于调节这种状况具有积极的意义。
各体育文化之间的对立统一的调节作用主要体现在交流的各方吸引对方精华,吸取对方的经验教训,互相补充。
中国民族传统体育文化与西方竞技体育文化有着对立统一,才有其交互影响的可能,这一东方与西方的体育文化对话可以丰富世界体育运动的手段与形式,完善世界体育科学思想体系,拓展人类体育功能结构的外延。
中国民族地区的体育文化在与西方竞技体育文化交流之后,由于其文化巨大差异而产生的文化对立,显示出中国民族地区的体育事业的相对滞后,为力争与西方体育文化平衡发展而找到了新的发展方向,如中国民族地区的体育文化也开始试图完成产业发展,并与其他产业诸如旅游产业联姻发展,在云南、西藏等民族旅游地区已取得了一定成就。
不同类型和模式的体育文化由于价值观念的不同会发生冲突,因此,体育文化的交流和传播不是畅通无阻的,不同性质的体育文化相互碰撞时,冲突是不可避免的。
中国民族传统体育文化与西方竞技体育文化的对立统一是客观的,它不仅会改变原来体育文化的性质,还会由于两者契合发展产生新的体育文化,带来体育文化的变迁。
体育文化的冲突是区域性、时代性、民族性、阶级性、集团性等多种类型的综合,认识中国民族传统体育文化与西方竞技体育文化的对立统一就应在此入手,认识两者是政治经济地理等生存环境差异下的矛盾存在。
这种矛盾存在体现了人类体育文化的丰富和世界体育文化的非成熟发展状态。
对于两者的对立统一,我们应认识其是不同国度、不同地域体育文化的对立统一,中国民族传统体育文化与西方竞技体育文化由于各层次发展水平不一,西方竞技体育文化会冲击中国民族传统体育文化,发生激烈而全面的冲突。
此时,我国民族传统体育文化必须做出全方位的调整才能适应西方竞技体育文化的矛盾冲突。
有效利用这两种体育文化的内在统一因素,寻找两者发展的最佳结合点,这有利于消除或减少两者冲突所产生的负面因素,使其健康发展。
三、结论中西方体育文化与健康观存在不可忽视的差异,同时也存在相同的地方,两者并没有好坏之分,因此需要我们使用辩证的眼光去看待,求同存异,存其精华,去其糟粕,互相鉴证,互相促进,从而达到共同健康发展的目的。
参考文献[1]毛振明,赖天德.解读中国体育课程与教学改革.北京体育大学出版社.2006。