小学六年级下册品德练习题

人教版六年级下册品德试卷【含答案】

专业课原理概述部分

一、选择题

1. 下列哪个选项是中华民族的传统美德？（ ）

A. 勤奋学习

B. 贪婪自私

C. 懒惰成性

D. 不思进取

2. 下列哪种行为是正义的？（ ）

A. 损人利己

B. 助人为乐

C. 欺骗他人

D. 伤害动物

3. 下列哪个选项是环保的正确做法？（ ）

A. 随意丢弃垃圾

B. 节约用水用电

C. 大量使用一次性用品

D. 砍伐树木

4. 下列哪个选项是公共秩序的正确维护方式？（ ）

A. 随意插队

B. 噪音扰民

C. 遵守交通规则

D. 乱涂乱画

5. 下列哪个选项是孝敬父母的正确方式？（ ）

A. 顶撞父母

B. 忽视父母

C. 关心父母

D. 欺骗父母

二、判断题

1. 勤奋学习是中华民族的传统美德。（ ） 2. 助人为乐是正义的行为。（ ）

3. 节约用水用电是环保的正确做法。（ ）

4. 遵守交通规则是公共秩序的正确维护方式。（ ）

5. 关心父母是孝敬父母的正确方式。（ ）

三、填空题

1. 中华民族的传统美德有：勤奋学习、______、______、______。

2. 正义的行为有：助人为乐、______、______、______。

3. 环保的正确做法有：节约用水用电、______、______、______。

4. 公共秩序的正确维护方式有：遵守交通规则、______、______、______。

5. 孝敬父母的正确方式有：关心父母、______、______、______。

四、简答题

1. 请简述中华民族的传统美德。

2. 请简述正义的行为。

3. 请简述环保的正确做法。

4. 请简述公共秩序的正确维护方式。

5. 请简述孝敬父母的正确方式。

五、应用题

1. 请举例说明勤奋学习在生活中的应用。

2. 请举例说明助人为乐在生活中的应用。

3. 请举例说明节约用水用电在生活中的应用。

4. 请举例说明遵守交通规则在生活中的应用。

人教版小学六年级下册品德与社会期末测试题及答案

学校 班级 姓名

一填空（每题 1 分，共 20 分）

1、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。（第一单元，第一课，9页）

2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异），又有（共同点）。（第一单元，第一课，3页）

3、随着世界人口的急剧增长，很多地方出现了（人口过多）的现象，同时也带来了一系列的（社会问题）。（第二单元，第一课，24页）

4、环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题，因为（它直接影响到我们的生活）。（第二单元，第二课，30页）

5、联合国在（维护国际和平、缓解冲突、促进发展和国际合作）等方面取得了重要成果。（第三单元，第二课，52页）

6、1955年，（周恩来）总理在（万隆）会议上提出了处理各国事务的（五项原则）。（第三单元，第二课，54页）

7、中国和平共处五项原则是（互相尊重主权）和（领土完整）；（互不侵犯）；（互不干涉内政）；（平等互利）;(和平共处)。（第三单元，第二课，54页）

二、判断题（ （每题 1 分，共 10 分）

1、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。（√）（第一单元，第一课，9页）

2、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。（×）（第一单元，第一课，14页）

3、我国的水资源总量丰富，是取之不尽，用之不竭的，我们不必节约用水。(× ) （第二单元，第二课，32页） 4、一粒钮扣大小的电池污染的水量，比一个人一生的饮水量还多。（√） （第二单元，第二课，34页）

5、我们生活在和平的环境中，战争离我们很远。 （×）（第三单元，第一课，48页）

6、把高科技用于战争，将会给人类带来非常严重的后果。 （ √ ）（第三单元，第一课，51页）

教版六年级品德与社会下册复习题

第一单元

一、填空。

1、会学会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。

2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异），又有（共同点）。

3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。

4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。

5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。

6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。

5、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还（有益于友谊的进一步发展）。

6、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金鱼或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。

7、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。

8、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（评价）和（要求）会不一样。

9、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。

10、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。

二、小小评判员。（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。）

1、男生就应该大咧咧的，什么都不在乎；女生就应该羞羞答答的，像个小淑女。 （×）

2、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。（×）

3、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。（√）

4、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（√）

5、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。（×）

6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾，小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”，一起对付爸爸。（×）

小学六年级下册品德练习题

一、单项选择题

1. 在课堂上，小明发现同桌小华在偷看答案，下列做法小明应该选择哪一项？

A. 勾起小华的名字，告诉老师

B. 将正确的答案悄悄递给小华

C. 睁只眼闭只眼，不管小华的行为

D. 劝小华不要再偷看答案

2. 在操场上，小红无意中看到了同班同学小明的钱包掉在地上，下列做法小红应该选择哪一项？

A. 走过去拿起钱包，暗自保留

B. 叫住小明，归还钱包

C. 略过过去，不理会钱包

D. 等小明走远后再去捡钱包

3. 小雨的好朋友小华因为不听话，被老师罚站，小雨心生怜悯，请问下列应该采取怎样的行动？

A. 笑话小华，嘲笑他被罚站

B. 与小华保持距离，不给予任何帮助 C. 主动和小华交流，鼓励他听从老师的话

D. 向老师告发小华的不听话行为

二、简答题

1. 请简述“诚实”这一品德的重要性。

诚实是一种重要的品德，它体现了一个人的真实与正直。诚实使得人们能够建立起互相信任的关系，有助于维护社会的稳定和和谐。诚实的人常常被人们所欣赏和尊重，并且能够赢得他人的信任。此外，诚实也是一个人内心坦荡的表现，能够使人心境开朗、积极面对生活。

2. 请给出一个你身边或生活中的例子，描述一个人体现出了“友善”的品德。

我的一个好朋友小玲就体现了友善的品德。她总是乐于助人，无论是在学校里还是在社区里。每当有同学遇到困难需要帮忙时，她总是毫不犹豫地伸出援手。她从不嫉妒别人的成功，总是由衷地为他人感到高兴。她的友善品质赢得了许多人的喜爱和信任。

三、论述题

友谊是人生中非常重要的一个主题，它也是培养孩子品德的重要内容之一。请结合自己的体验和观察，阐述友谊对于小学生有什么样的影响。

友谊对于小学生来说具有极为重要的影响。首先，友谊能够培养孩子们的情感交流和表达能力，让他们学会倾听和沟通。通过与朋友的互动，他们能够了解自己和别人的感受，学会关心他人，培养出一颗善良的心。

其次，友谊能够促进小学生的个人成长和自信心的建立。在朋友的陪伴下，他们能够更好地发现自己的优点和潜力，并且得到朋友的肯定和支持，从而增强自信，敢于展示自己的才能。