基础涂鸦知识点总结

基础知识点总结

第一章

1-1、计算机之父----查尔斯.巴贝奇，他于1934年设计的分析机被称作现代计算机的雏形

电子计算机之父—冯.诺依曼，他提出了冯诺依曼体系结构（1.计算机有存储器，运算器，控制器，输入设备，输出设备五大部件组成2.计算机采用二进制3.程序和数据地位相同，都存放在内存中），以程序存储为概念的计算机统称为冯诺依曼机

计算机科学之父—图灵，图灵机（真空管机器），人工智能。

1-2、计算机的发展时代：电子管时代，晶体管时代，集成电路时代，大规模超大规模集成电路时代。

第一台电子计算机1946年2月，宾夕法尼亚大学ENIAC。第一台商用计算机EDVAC。

1-3、计算机的特点：速度快，精度高，具有记忆，存储容量大，具有逻辑判断能力，可靠性强，高度自动化

1-4、计算机的用途：科学计算，数据处理，自动控制，计算机辅助工作，人工智能，电子商务（概念），娱乐。每种用途的基本概念

其中科学计算是计算机最早的功能，也是计算机最早的应用领域

几个缩写：计算机辅助设计CAD，计算机辅助制造CAM，计算机辅助教学CAI，计算机辅助工程CAE

1-5、计算机的分类

I.按照数据处理方式分类：数字计算机（专门处理数字信号，也就是离散信号），模拟计算机（连续信号），数模混合计算机

II 按数用范围分类：通用计算机，专用计算机。（知道概念）

III 按计算机规模和处理能力分类：巨型机，大中型机，小型计算机，微型计算机，工作站，服务器（再网络环境下为用户提供服务的共享设备）

1-6、计算机的发展趋势：巨型化，微型化，网络化，智能化

第五代计算机，未来计算机：神经网络计算机，生物计算机（解决热问题），量子计算机，光子计算机，模糊计算机，高速超导计算机，绿色计算机。其中最早倡导绿色计算机，提出能源之星计划的是美国

1-7、信息技术（IT）：是关于信息的产生，发送，传输，接收、变换，识别、控制等应用技术的总称，有计算机技术、通信技术、微电子技术三大技术结合而成。其中信息技术以微电子技术为基础，计算机技术是信息技术的核心。计算机技术和通信技术是信息技术的标志

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电化学基础知识点总结

装置特点：化学能转化为电能。

①、两个活泼性不同的电极；

形成条件：②、电解质溶液（一般与活泼性强的电极发生氧化还原反应）；

原 ③、形成闭合回路（或在溶液中接触）

电 负极：用还原性较强的物质作负极，负极向外电路提供电子；发生氧化反应。

池 基本概念： 正极：用氧化性较强的物质正极，正极从外电路得到电子，发生还原反应。

原 电极反应方程式：电极反应、总反应。

理

氧化反应 负极 铜锌原电池 正极 还原反应

反应原理：Zn-2e-=Zn2+ 2H++2e-=2H2↑

电解质溶液

1．下列变化中，属于原电池反应的是( )

A．在空气中金属铝表面迅速氧化形成保护层

B．镀锌铁表面有划损时，也能阻止铁被氧化

C．红热的铁丝与水接触表面形成蓝黑色保护层

D．铁与稀H2SO4反应时，加入少量CuSO4溶液时，可使反应加速

2．100 mL浓度为2 mol/L的盐酸跟过量的锌片反应，为加快反应速率，又不影响生成氢气的量，可采用的方法是( )

A．加入适量的6 mol/L的盐酸

B．加入数滴氯化铜溶液

C．加入适量的蒸馏水

D．加入适量的氯化钠溶液

3．称取三份锌粉，分别盛于甲、乙、丙三支试管中，按下列要求另加物质后，塞上塞子，定时测定生成氢气的体积。甲加入50 mL pH＝3的盐酸，乙加入50 mL pH＝3的醋酸，丙加入50 mL pH＝3的醋酸及少量胆矾粉末。若反应终了，生成氢气的体积一样多，且没有剩余的锌。请用“＞”“＝”或“＜”回答下列各题。

(1)开始时，反应速率的大小为__________。

(2)三支试管中参加反应的锌的质量为__________。

(3)反应终了，所需时间为__________。

Unit 2

一、单词

1 would rather 宁可…也不,宁愿 p.24

2 pink n.&adj. 粉红色(的) p.24

3 indigo n.&adj. p.25

4 violet n.&adj. 紫罗兰色(的) p.25

5 rainbow n. 彩虹 p.25

6 mood n. 心情，情绪 p.26

7 sleepy adj. 欲睡的，困倦的 p.26

8 represent vt. 代表，象征 p.26

9 relaxed adj. 放松的，不拘束的 p.26

10 harmony n. 和谐 p.26

11 sadness n. 悲哀，忧伤 p.26

12 calm adj.&n. 平静（的） p.26

13 stressed adj. 焦虑不安的 p.26

14 purity n. 纯洁 p.26

15 wedding n. 婚礼，结婚 p.26

16 satisfied adj. 满意的，满足的 p.27

17 climate n. 气候 p.27

18 prefer vt.&vi. 宁愿选择，更喜欢 p.27

19 remind vt. 提醒，使想起 p.27

20 wisdom n. 智慧 p.27

21 growth n. 生长 p.27

22 envy n. 妒忌；羡慕 p.27

23 jealous adj. 嫉妒的；羡慕的 p.27

24 physical adj. 物理的，身体的 p.27

25 mental adj. 精神的，思想的 p.27

26 strength n. 力量 p.27

27 heat n. 热 p.27

28 difficulty n. 困难，费力 p.28

29 decision n. 决定 p.28

30 deep adj.&adv. 深的，深厚的 p.30

31 worried adj. 担心的，烦恼的 p.30

32 synonym n. 同义词 p.30

北京师范大学教育培训中心

注：标红字体为需要重点识记的内容；标蓝字体为历年真题；题后附答案。

基础心理学知识

第一节 绪论

第一单元 研究对象及内容P1-P2

心理学

是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。

基础心理学

是以正常成人的心理现象为研究对象，总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的基础学科。

基础心理学的内容 心理过程 认知 感觉、知觉、记忆、思维、想象

情绪、情感和意志

人格 需要和动机 需要、动机、兴趣等

能力、气质和性格

◎真题：心理现象可分为（ ）。

（A）心理过程和人格 （B）认知、情感和意志

（C）心理过程和个性心理特征 （D）认知、情感、意志和性格

◎真题：（ ）不是一种心理过程。

（A）知觉 （B）记忆 （C）思维 （D）注意

答案：A；D

第二单元 人的心理的本质P3-P5

人的心理本质 心理是脑的机能 心理是脑的机能，脑是心理的器官

是客观现实的反映 不是镜子式的反映，而是能动的反映

是大脑活动的结果却不是大脑活动的产品

心理支配人的行为活动，又通过行为活动表现出来

自然科学和社会科学相结合的中间科学

◎真题：人的心理是（ ）

（A）脑的机能（B）客观现实的反映（C）大脑活动的产品（D）一种看得见的现象

答案：AB

第三单元 心理学发展简史P5-P9

科学心理学的建立 科学心理学诞生冯特于1879年，莱比锡大学，第一个心理学实验室

学派的纷争 构造心理学派 代表人 冯特、铁钦纳

主张 心理学应采用实验内省的方法，分析意识的内容，并找出意识的组成部分，以及它们如何连结成各种复杂心理过程的规律。