二年级有趣的小动物写话

有趣的动物二年级写话

【河豚】

今天我给大家介绍的动物的是河豚。我们背过一首诗：“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”就是这种河豚。

河豚是一种肉质鲜美的动物，但是它有剧毒。早在大禹治水的年代就有人吃河豚了。河豚的内脏不能吃，但是它的肉可以吃，河豚有多种做法：比如红烧河豚肉，凉拌河豚皮，河豚火锅，还有河豚烧烤、啤酒河豚等等。河豚生活在海洋的中下层，还有一些生活在长江。

河豚一害怕就鼓起来，而且，他有吐不完的水。他一鼓起来就像个扎满刺的球。

河豚鼓起来是一种自我防卫行为，首先自己体型变大，显得较为魁梧，吓走受害者；

其次，使攻击者无从下口（身体滚圆，不易被撕咬）；

第三，全身皮刺尖起，使攻击者受到伤害。

【有趣的动物】

我最喜欢的动物是小狗，我家养了一只小狗狗，这只小狗叫小白，狗狗身上的毛看起来白白的，像雪花一样，而且，它才两个月，小小的，大概只有25厘米。

有一次，我把小白放在床上，把它轻轻的往下推，没想到，他竟然从床上跳了下去！还有一次，我和小狗狗坐车，我和妈妈说了句话，突然，我想起了一件事：我都天天坐在车上看外边，为什么不让狗狗也看一看呢？于是，我把狗狗放在窗户上让他看外面，我抱着它把它的两只前爪放在窗户边，它果然很喜欢看外边的世界，一动不动的扭着头看，乖乖的样子可爱极了。

小白真可爱啊，我太喜欢它了，我要一直养着它，永远和它在一起。

螃蟹

有一天我姥姥买了两只螃蟹，准备蒸着吃，我馋的不得了了，但是，还还有一节课要上，所以我和姥姥十万火急的去上课外班了。

可当我和姥姥回家了之后发现：放在阳台的两只螃蟹不见了。然后我就变成小侦探四处寻找螃蟹。

最后我在我的床底下发现了一只螃蟹另外一只呢？这一只比上一只更藏得秘密于是，我继续四处寻找，在储藏间的一个大袋子里找到了一只。最后再把螃蟹放进锅里的时候我说：“两只调皮的小螃蟹，看你们现在能往哪里跑！”

————来源网络整理，仅供供参考 1 小动物过河_二年级看图写话200字

二年级看图写话200字篇一_小动物过河

一个阳光明媚的早晨，小鸡、小鸭、小鸟约好了要一起去花之世界观赏花儿。于是，它们一起出发了。

不知走了多久，它们终于到了一条河前，眼看对岸就是花花世界了，决不能在这里退缩！于是，它们便开始想办法。

小鸟最聪明，它扇扇翅膀，它对准风力，等了一会儿，它感到是顺风，便扇了几下翅膀，慢悠悠地飞过河，到达了目的地。

小鸭见到了，也跳到水中游了过去。那么只剩下可爱的小鸡啦！突然，有一坏浮木在河中飘过，小鸡马上跳上去，那块浮木把小鸡托了过河，然后便一同去了花之世界观赏花儿了。

这可真算是“八仙过河——各显神通”呀！

二年级看图写话200字篇二_小鸡过河

太阳啄破了黑夜的蛋壳了，羞答答的向大地张望。小鸡想到对岸玩，前几天大雨把小桥冲断了。小鸡急得像热锅上的蚂蚁，一会儿朝右看，一会儿朝左看，坐立不安。眼泪像决了堤的洪水似的，从眼窝里倾泻出来。

这时，小鸭走了过来，问：“小鸡，你为什么哭呀？”小鸡伤心

————来源网络整理，仅供供参考 2 地说：“我想到对岸玩，可是前几天大雨把小桥中断了，我过不去。小鸭安慰小鸡说：“小鸡你别着急，我有办法。”

小鸭东看看，西瞧瞧，找到了一块板，说：“你坐在木板上，我推你过河。”

到了河对岸，小鸡对小鸭说：“谢谢你，要不是你，我就无法过河了。”小鸭说：“不客气，这是我应该做的。”下次遇到困难要多动脑筋，这样一定能想到办法的。

1、看图写话练习，以《在公园里玩》为题写一段话。

根据图片，给自己提出问题

一、什么时间？天气如何？谁和谁去了哪里？他们去干什么？

二、看到了什么？他们都在做什么？

三、参加这次活动的心情如何？有什么感想？

让孩子按照上面的问题依次回答，再将自己回答的内容记录下来，稍加串联，这篇看图写话习作就非常完整了。

2、小山雀跟谁学习本领？在学习过程中发生了什么事情？最后他为什么哭了？

3、以《上学路上》为题，写一段话

4、最美的照片

提示：爸爸带小宁去公园拍照，正准备拍的时候，小宁突然跑开了，爸爸跑过去一看，发生了一件什么事？最后爸爸拍下了一张怎样的照片？

请你充分发挥想象力，画上爸爸看到的一幕，然后以《最美的照片》为题，将图画上的内容写清楚、写完整。

3、看图写话——《老鼠偷鸡蛋》

3、看图写话——《老鼠偷鸡蛋》

4、《送伞》

4、《送伞》

7、以《过河》为题

8、看图说话引导过程：

问题设置一：这是一棵怎么样的大树？

提供形容树木茂密的词语：

密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴

问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？

提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵

问题设置三：这是一只怎样的小猫？它想干吗？

提供形容小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？

问题设置五：结果怎么样？

问题设置六：给这个故事取了合适的名字？

口语交际连贯训练：将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思？ 9、问题设置一：这是什么季节？什么地方？

问题设置二：花很美，形容花很美的词语有哪些？

提供花美的相关词语：婀娜多姿、芳香四溢 亭亭玉立、花香袭人 绚丽多彩、端庄秀丽姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏 争奇斗艳 香远益清 含苞欲放问题设置三：公园里的菊花真美啊！有的（ ），有的（ ），还有的（ ）问题设置四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的？

有趣的动物二年级写话

时间：2019-11-21 14:25:53 | 作者：学霸

【有趣的狮子】

张宇泽

在动物王国里，我觉得狮子是最有趣的。它的身躯很庞大，也很凶猛，鬃毛像太阳一样的是雄狮，狮子平时群居在一起。

狮子通常在傍晚捕食。捕食的时候，它们躲在草丛里等着猎物出现，然后静静悄悄地靠近，当猎物出现在它们的包围圈里时，它们会一起冲上去扑向猎物……

狮子还有一副大嗓门儿，吼起来跟地震似的，其实这是它要给入侵者一个警告：这是我的地盘，走开！

狮子真是一个有趣的动物。

【有趣的大象】

王妍??

大象是陆地上最大的动物。它大大的耳朵像圆圆的扇子，长长的鼻子像弯弯的香蕉，强壮的身体像堵墙，大腿像粗木头一样粗壮，洁白的象牙像长矛一样，这是它自卫的武器。

大象喜欢用鼻子取食、喝水、洗澡，它的鼻子就像我们的手一样灵活。我很想亲眼见一次大象洗澡的样子。

大象温顺的时候，它还会亲人的脸颊呢，但是它生气的时候能用鼻子把一辆小汽车举起来。

大象非常有趣，我喜欢大象。

【调皮的螃蟹】

李嘉轩

在动物王国里有许多的动物，但在我的印象中，最深刻的是螃蟹。

有一次，我们一家去饭店吃饭，吃完饭爸爸带了三只螃蟹回家。它们肥肥的，螃蟹的壳很硬，有八只脚，还有一对大钳子，它耀武扬威的样子，看起来很威风，就像将军一样。 我们把它们放到家里，就出去散步了。等我们回家时，发现它们不见了。我们把家里翻了个遍，终于在沙发底下找到了它们，它们正在睡觉，一动不动，可真调皮！

这是我第一次近距离接触螃蟹，它身上真的有许多的秘密等着我去发现呢！

【森林之王——老虎】

刘滨瑞

我喜欢一种动物，它被称之为森林之王，他就是老虎。

老虎的外表很凶猛。它有一身橘黄色的皮毛，上面还布满了一条条黑色的斑纹，一张圆圆的脸，有的额头上还有“王”字，看起来很凶。它还有一双凶狠的眼睛，粗壮的尾巴像钢鞭一样有力。

老虎一般都是趴着睡觉，有时候还会打滚，而且它们还是游泳健将。