机械工程基础课程教学大纲

《机械控制工程基础》课程教学大纲

一、课程基本信息

1．课程编号：MACH400801

2．课程体系/类别：专业类/专业核心课

3．学时/学分：56学时/ 3学分

4．先修课程：高等数学、积分变换、理论力学、电工电子技术、机械设计基础、大学计算机基础、高级程序设计

5．适用专业：机械大类专业（包括机械工程、车辆工程、测控技术与仪器、能源与动力工程和工业工程）

二、课程目标及学生应达到的能力

《机械控制工程基础》是西安交通大学机械类专业的一门专业核心课程，主要授课内容是运用现代数学知识、自动控制理论和信息技术来分析、设计典型机电控制系统。旨在培养学生运用科学方法和工具来解决机械工程基本问题的系统分析设计能力、综合创新能力。

本课程的主要任务是通过课堂教学、计算机仿真实训、实验教学等教学方式，使学生掌握实现机械系统自动控制的基本理论；学会典型机电系统的数学建模、运行性能分析和系统设计、校正与补偿等基本知识和基本技能；具有基本的机电控制系统分析设计能力，以及对复杂机械系统的控制问题进行分析、求解和论证的能力，并了解机械控制领域的新理论和新技术，支撑毕业要求中的相应指标点。课程目标及能力要求具体如下：

课程目标1. 掌握机械控制系统的基本概念和组成原理，具备自动控制原理与系统的基础概念；掌握典型机电传动单元与系统的数学建模方法；掌握机电系统的时域和频域分析设计校正方法。（毕业要求中的第1）

课程目标2. 培养学生对机械控制工程中复杂问题的分析能力，能够对复杂机械控制系统进行分析、设计，并能够采用相关软件进行模拟仿真，能够构建实验控制系统进行分析研究，具有研究和解决机械控制工程问题的能力。（毕业要求中的第2、4）

课程目标3. 初步了解机械系统常用的控制方法，以及现代控制和智能控制的原理，了解机械控制理论的现状与发展趋势。培养学生运用机械控制工程领域新技术新方法对复杂机械工程中的系统控制问题进行理论分析、实验研究的能力。（毕业要求中的第4）

1 《机械工程控制基础》课程执行大纲

编制:四川轻化工学院机电工程系机械设计制造及其自动化教研室

参考:自学考试机电一体化专业同一课程的自学考试大纲

一.课程的基本要求

1.课程性质

本课程侧重原理,其内容密切结合工程实际,是一门技术基础棵.本课程是机械设计制造及其自动化专业的必修棵,也可作为相近的机械,机电专业的必修或选修棵。

2.学习本课程的目的和任务

机械工程控制基础是以控制论为理论基础,以机械工程系统为研究对象的广义系统动力学;同时,它又是一种方法论。学习本课程的目的在于使学生能以动力学的观点而不是静态观点去看待一个机械工程系统。特别重要的是,培养学生从整体的而不是分离的角度,从整个系统中信息之传递,转换和反馈等角度来分析系统的“动态行为”。具体的讲,应能结合过程实际,应用控制理论中的基本方法来分析,研究和解决其中的问题.这有两大方面:(1)对生产过程中存在的问题能够以控制论的观点和思想方法进行科学分析,以找出问题的本质和有效的解决方法；(2)如何控制一个机械系统,使之按预定的规律运动,以达到预定的技术经济指标,为实现最佳控制打下基础。

3.课程的基本要求

(1)对于建立机械工程系统的数学模型,有关数学工具(如拉普拉斯变换等)在工程中的应用,传递函数与方块图的求得,简化和演算等,应有清楚的基本概念并能熟练掌握。

(2)典型系统(特别是二阶系统)的时域和频域特性是本课程的中心内容,应有清楚的基本概念并熟练掌握。

(3)掌握判别线性系统稳定性之基本概念及常用判据的基本方法,并能用来判别简单系统的稳定性。

(4)对于线性系统的性能指标有较全面的认识,了解并掌握系统的综合和校正的常用方法。对系统辨识问题应建立基本概念。

4.本课程和其它课程的联系

学习本课程之前应具有一定的数学,力学及电工学基础。其中数学方面为高等数学及积分变换基础。同时应具有广泛的其它基础知识和一定的机械工程实际知识。

吉首大学化学化工学院课程教学大纲 食品质量与安全专业

16

《工程制图及机械设计基础》课程教学大纲

一、 课程说明 课程编码 4300181 课程类别 学科基础课

修读学期 第二学期 学分 2 学时 32

课程英文名称 Engineering Drawing & Mechanical Design Basis

适用专业 食品科学与工程、食品质量与安全

先修课程 大学计算机基础、电子与电工技术

二、课程的地位及作用

《工程制图与及机械设计基础》是为工科类学生而开设的一门学科基础课程。是研

究设计者用来表达设计思想，生产者用来指导生产，使用者据此使用维护，还是技术交

流工具的“工程语言”工程图样的绘制与识读的理论和方法。对于学生学习和掌握《食品

机械与设备》、《食品工程原理》、《食品工厂设计》等专业课的绘图、读图及设计能

力的培养至关重要，也为毕业设计及毕业后从事工业产品设计与制造、选用与管理生产

设备打下基础。

三、课程教学目标

1、掌握用正投影法图示空间物体的基本理论和方法；

2、培养尺规绘图、徒手绘图和计算机绘图的初步能力；

3、掌握绘制和识读工程图样的基本技巧，熟悉工程制图国家标准和查阅方法；

4、培养空间构思表达能力和三维形体的形象思维能力；

5、培养耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。

四、课程学时学分、教学要求及主要教学内容

(一) 课程学时分配一览表 吉首大学化学化工学院课程教学大纲 食品质量与安全专业

17 章 节 主要内容 总学时 学时分配

讲授 实践

第1章 制图基本知识与基本技能 2 2 0

第2章 AutoCAD基础 6 6 0

第3章 点、直线、平面的投影 4 4 0

第4章 立体的投影 4 4 0

第5章 组合体的视图与形体构思 4 4 0

第6章 轴测图 2 2 0

第7章 机件的常用基本表达方法 4 4 0

第8章 标准件和齿轮 2 2 0

第9章 零件图 2 2 0

机械基础课程教学大纲

1.课程定位

本课程是技术学院（校）机械类数控加工、机械设备、模具制造等专业的一门专业基础课，是学习专业工艺课程之前必须学好的一门课程。它为学习专业工艺课程和实习以及就业后在生产实践中熟悉、使用、维护、维修机械设备、进行技术革新提供必要的理论基础知识。

该课程的后续课程有《机械制造工艺基础》、《金属切削原理与刀具》等。

2.课程目标

学习完本课程后学生应当能够对各种常用传动机构、常用零件的工作原理和应用特点熟练掌握，能够进行一些简单的分析运算，并联系日常生活中的具体实例，培养和提高学生善于观察问题、思考问题、分析问题和解决问题的能力，为今后的专业课程的学习，以及实践技能的训练打下基础，包括：

（1）对常用机械传动机构的类型、组成、工作原理和传动特点有清楚的认识和了解，并能够进行简单的分析运算。

（2）对常用轴系零件键销连接、轴、轴承、联轴器、离合器和制动器的结构、应用特点能熟练掌握。

（3）通过对本课程的学习，培养制定并实施工作计划的能力、团队合作与交流的能力、严谨的工作作风以及良好的职业道德和职业情感、满足职业岗位和职业生涯发展的要求。

3.学习内容与学时

本课程的主要教学内容包括：带传动、螺旋传动、链传动、齿轮传动、平面连杆机构、凸轮机构等常用机构、以及轴、轴承、联轴器、离合器和制动器等轴系零件等。具体内容见见下表：

序号 机械基础教学内容及要求 参考学时

1 绪 论 能知道机器的一些概念

能掌握运动副的概念、分类及其特点

能知道机械传动的分类 2～4

2 带传动 能知道带传动的概念、特点、类型和应用场合和计算

能说出普通V带的各种参数、标记代号及应用特点和安装维护及张紧装置

能知道同步带传动的工作原理、类型及应用特点 6～8

3 螺旋传动 能知道螺纹的概念、形成、种类和应用

能知道普通螺纹的主要参数及其计算公式，并能根据题目要求熟练进行计算

能认识螺纹的代号和标记，并能根据给出的代号解释其含义