传染病防控健康教育制度

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. 传染病防治健康教育制度

一、切实开展健康教育工作，使广大师生掌握防控传染病的方法，提高师生的自我防范能力。

二、将传染病防控健康教育纳入每学期课堂教学计划。

三、利用课堂、讲座、板报、广播、宣传栏、微信等多种形式开展传染病基本知识、传播途径和预防措施等知识教育，引导学生形成健康的生活习惯，提高学生对传染病的防控意识和应对能力。

四、根据季节的变化和相关情况，加强季节性传染病防控知识的宣传教育。

五、预防接种是预防传染病最经济最有效的手段，学校要开展预防接种相关知识的宣传。

六、开展针对学生家长的传染病防控健康教育，使家长积极配合学校传染病防控工作。

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. 传染病防控的健康教育制度

学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。学生是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，根据教育局相关文件精神，现将我校传染病预防控制工作有关要求规定如下：

一、加强组织领导，群防群控。

健全学校卫生工作领导小组

组 长：王凯伦

副组长：郭旭东

成员：领导小组成员 各班班主任

二、开展健康教育，培养良好的卫生习惯

1、把健康教育纳入教学计划。开设健康教育课，

2、充分利用板报、校报、校园网等多种形式对学生及其家长进行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。

3、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳；发现传染病可疑者立即报告。 精品文档

. 4、根据传染病流行季节的特点，每期至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。利用家长会、家长学校、告家长书等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。

三、落实学校卫生制度，依法治校常抓不懈

1、健全传染病疫情报告制度；学生晨检及定期体检制度；

2、加强校园重要场所定期消毒制度；

3、建立教室、宿舍、公共场所卫生清扫制度；个人卫生清洁制度；食品卫生安全制度；体育活动卫生制度；学生健康管理制度。

四、落实“四早”措施，确保疫情预防和控制无漏洞、无死角

1、早发现。坚持晨检制度并保持经常化。由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，特别是请病假的学生应及时查明病因。对可疑者应及时通知家长带到医院做进一步检查、确认。

2、早隔离。建立留观室，对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应立即采取隔离措施，确保其他学生不与之接触。

传染病防控及健康教育制度

一、宣传教育

1.学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长要亲自抓，分管领导要具体抓.师生员工一齐抓的良好氛围。

2.切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课，必需保质保量，上足课时，了解流行病，传染病的有关知识，增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和特点，充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动，升降旗仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。

3.学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病，传染病预防知识的教育。

4.采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食，吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。

二、传染病防控

1.学校人群集中，最容易暴发传染病和流行病，应高度关注。随时掌握当地流行性疾病，食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病，流行性疾病和中毒事件的发生。

2.学校要按照有关部门的安排，配合卫生部门搞好流脑、乙脑、甲肝、痢疾（春季、夏秋季）预防疫苗注射工作。

3.要讲究个人卫生，不共用生活用品。保持教室通风透气，定期消毒。配合卫生保健机构，每学年对学生有组织地进行体格检查工作。

4.坚持谁主管谁负责的原则，严格开展晨检、午检制度，及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理，把流行病、传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制，防止流行病传入校园。

5.全体师生要爱护公共卫生设施，努力管理好厕所，定期对公共场所消毒，特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。

资阳市雁江区临江镇琳琳幼儿园

传染病防控健康教育制度

为了普及传染病防控相关知识、深入开展健康教育工作，使广大师生掌握防控传染病的方法，提高师生的自我防范能力，特制定本制度。

1、加强领导，建立园长负责的健康教育责任制。按照卫生部门和教育局的要求，组织园内各项传染病治疗措施的落实。

2、主动与疾病控制、卫生监督机构加强沟通，接受技术指导、培训、督导检查等工作。

3、切实开展好幼儿的健康教育工作。幼儿园开设健康教育课，必需保质保量，上足课时，了解流行病、传染病的有关知识，增强防治意识。同时要充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动，升降旗仪式，校会等各种活动展开多种形式的宣传教育。让幼儿掌握基本的卫生防病知识和防护技术。

4、幼儿园卫生人员要根据季节的变化和相关情况对幼儿加强流行病、传染病预防知识的教育。

5、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。配合疾病预防控制机构做好托幼机构儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。

6、卫生保健人员定期通知儿童及其家长开展预防接种和传染病防治知识的健康教育，提高其防护能力和意识。传染病流行期间，加强对家长的宣传工作。