2019-2020学年四年级下学期语文期末检测卷
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第 1 页 共 10 页 2019-2020学年四年级下学期语文期末检测卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、
基础积累。 (共12题；共59分)
1.
（10分）
认真读下面一段话，在拼音下面写上汉字。
这个小gū niang________是我的mèi mei________，她的脸xiàng táo________花似的粉嘟哪的，长着一对xìng________核眼，wān wān________的liǔ________叶眉，一笑两个tián tián________的酒窝，很是可爱。她很喜欢láo________动，经常在家做fàn________，她会做西红柿chǎo jī dàn________，wèi________道还是不错的。
2. （6分） 连一连。
宵 九________云外 陪________ 伴
霄 ________苹果 培________ 钱
削 元________节 赔________ 土
3. （1分） 下列下划线字读音、释义及词语书写完全正确的一项是（ ）。
A . 嗜好（shī） 画框 负荆请罪（背）
B . 间隔（jiàn） 廷迟 理直气壮（公正的）
C . 冠军（guàn） 叮嘱 举世闻名（提出）
D . 搁置（gē） 侵略 恋恋不舍（离开）
4. （2分） (2019三下·嘉陵期中) “因释其末而守株”中“因”的意思是（ ）
A . 因为
B . 于是
C . 放下 第 2 页 共 10 页 5. （2分） (2019·凤冈) 请选出下列的成语主人公搭配正确的一项是（ ）
A . 望梅止渴——刘邦
B . 乐不思蜀——刘禅
C . 指鹿为马——赵构
D . 韦编三绝——老子
6. （2分） 按要求朗读，重音标示不正确的一组是（ ）
A . 今年我们小学毕业。（不是明年）
B . 小明喜欢打乒乓球。（不是篮球）
C . 这是我的语文课本。（不是其他人的）
D . 石家庄是河北省的省会。（其它城市不是）
7. （2分） 将下列句子改为陈述句。
①把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗？
②我怎么能忘记老师的关爱呢？
8. （2分） (2019三下·嘉陵期中) 小明读了《西游记》这本书之后，给孙悟空写了一则简讯，其中有两处语病，请你用修改符号帮他改一改。
孙悟空，你好！读了你降妖除魔的故事，我非常深受感动。我决心学习向你，做一个勇敢、坚强、有责任心的人。
9. （5分） 按要求改写句子：
（1） 模仿例句的修辞方法改写下面的句子。
例：那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。
春风中一群小鸟在树上叫个不停。
（2） 模仿例句的修辞方法改写下面的句子。
例：那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。 第 3 页 共 10 页 春风中一群小鸟在树上叫个不停。
（3） 修改病句：全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。
（4） 修改病句：全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。
（5） 用上关联词吧两个句子合为一句。
他没有学会邯郸人的走法。他把自己的走法忘了。
（6） 用上关联词吧两个句子合为一句。
他没有学会邯郸人的走法。他把自己的走法忘了。
（7） 改为不用引号的句子，意思不变。
唐僧无奈地说：“悟空，我再饶你这一次，但不可再行凶了。”
（8） 改为不用引号的句子，意思不变。
唐僧无奈地说：“悟空，我再饶你这一次，但不可再行凶了。”
（9） 下面是一副对联，从备选字中找出合适的组成下联。
备选字：心理事益更莫无精为做身神
上联：有关家国书常读
下联：1
（10） 下面是一副对联，从备选字中找出合适的组成下联。
备选字：心理事益更莫无精为做身神
上联：有关家国书常读
下联：1
10. （10.0分） (2019二下·商丘期末) 背一背，填一填。
（1） 接天________无穷碧,映日________别样红。
（2） ________惊春________，夏满芒夏暑相连。 第 4 页 共 10 页 （3） ________谁裁出,________似剪刀。
（4） 过端午，________，粽香艾香满堂飘。
（5） ________惊春________，夏满芒夏暑相连。
（6） 过端午，________，粽香艾香满堂飘。
11. （13.0分） 你知道课文《坐井观天》内容吗？读读课文，做个口头填空。
青蛙天天________，看见的天只有________。小鸟一直在天空中飞，知道天________，大得很。如果让青蛙________，青蛙就会相信小鸟说的是真话了。
12. （4分） (2019三下·龙华期中) 按要求写句子。
（1） 这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）
（2） 这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）
（3） 造纸术是我国古代的四大发明。（修改病句）
（4） 造纸术是我国古代的四大发明。（修改病句）
（5） 照样子，补充完整句子。
例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
“终于完成了任务！”哥哥 ________
（6） 照样子，补充完整句子。
例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
“终于完成了任务！”哥哥 ________
二、 阅读理解 (共1题；共11分)
13. （11.0分） 阅读下文，回答问题。
天柱山
天柱山位于安徽省西南部，那里山高石奇，云蒸雾绕，是驰名中外的旅游胜地。 第 5 页 共 10 页 天柱山的山峰很高，我们在天柱山的眼中，不过是一群蚂蚁罢了。天柱山最好玩的是它的奇石，这里的石头很奇特：有的白白的，像雪；有的细细的，像针；有的圆圆的，像球；还有的像老虎，像飞鸟，像巨树，像象鼻……远远地看，绿树和石头给大山披上了白绿交加的外衣。这里最有名的霹雳石，它本是一块好端端的大石头，经过风吹日晒，日积月累（lěi lèi），就形成了一个大裂缝，像被雷劈过一样。
天柱山的雾很大，进了山仿佛就进入了仙境。在山脚时，天很蓝，像海；云很白，像棉花糖。但到了山顶，远处的山峰看不见了，近处也若隐若现，像在和我们捉迷藏（zàng cáng）。我们置身于云雾之中，飘飘欲仙。那些隐约可见的松树，它们舒展着美妙的身姿，伸着双手，像是要拥抱我们一样。
难怪大诗人李白赞美天柱山“奇峰出奇云，秀木含秀气”。天柱山真是个美丽神奇的地方啊！
（1） 本文先写天柱山是________的旅游胜地，然后写天柱山的________很________。天柱山的________很________，最后又说天柱山真是个________的地方。这是一种________的结构。
A．总——分 B．总——分——总 C．分——总
（2） 选出文中划线字的正确读音。
日积月累________（lěi lèi） 捉迷藏________（zàng cáng）
（3）
关于“但到了山顶，远处的山峰看不见了，近处也若隐若现，像在和我们捉迷藏”这句话。下列说法正确的是（ ）
A . 借助若隐若现的山来表现天柱山的雾很大。
B . 这里写山和雾没有关系，只是作者看到了而已。
（4） 根据意思在文中找出相对应的四字词语，填在横线上。
①名声远扬到国内外。________
②形容隐隐约约。________
（5）
试着写出“奇峰出奇云，秀木含秀气”的意思。提示：想想本文描写了天柱山的哪些景物，它们有哪些特点。
天柱山有奇特的________和奇特的________，二者相映成趣，秀色无边。
（6）
“有的白白的，像雪；有的细细的，像针；有的圆圆的，像球；还有的像老虎，像飞鸟，像巨树，像象鼻……”这一句运用了哪两种修辞手法？（ ） 第 6 页 共 10 页 A . 比喻和拟人
B . 拟人和排比
C . 比喻和排比
（7） 用横线画出本文的中心句。
（8） 本文先写天柱山是________的旅游胜地，然后写天柱山的________很________。天柱山的________很________，最后又说天柱山真是个________的地方。这是一种________的结构。
A．总——分 B．总——分——总 C．分——总
（9）
关于“但到了山顶，远处的山峰看不见了，近处也若隐若现，像在和我们捉迷藏”这句话。下列说法正确的是（ ）
A . 借助若隐若现的山来表现天柱山的雾很大。
B . 这里写山和雾没有关系，只是作者看到了而已。
（10）
试着写出“奇峰出奇云，秀木含秀气”的意思。提示：想想本文描写了天柱山的哪些景物，它们有哪些特点。
天柱山有奇特的________和奇特的________，二者相映成趣，秀色无边。
三、 习作 (共1题；共30分)
14. （30分） 友情就像一根火柴，它的火光虽然很微弱，却可以给人一种“温暖”，照亮我们的心灵。
请围绕此话题，写一篇习作，题目自拟。注意文中不要出现真实的人名、校名。
