初中物理滑轮组经典习题25道(含详细答案)

滑轮组经典习题30道

一、选择题〔共18小题〕

1、〔2009•包头〕如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N〔不计绳重和绳与滑轮间的磨擦〕，下列计算结果正确的是〔 〕

A、所做的有用功为1J B、动滑轮自重0.2N

C、拉力F做功的功率为0.3W D、该滑轮组的机械效率为83.3%

2、如图所示，斜面长为3cm，高为lm，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上．在这过程中〔 〕

A、有用功是400J，总功是840J B、有用功是840J，额外功是400J

C、总功是12O0J，机械效率是7O% D、有用功是400J，机械效率是7O%

3、如图所示，小明用两个滑轮组成甲、乙两种不同的省力滑轮组．他分别用这两种滑轮组把质量相同的重物吊到等高的平台上，两次吊重物时他拉绳的速度相同．不计摩擦和绳重，下列说法正确的是〔 〕

A、两次吊物，小明所做的功和功率的多少相同，甲装置的效率高 B、两次吊物，小明所做的功、功率的多少和效率的高低都相同

C、两次吊物，小明所做的功率的大小和效率的高低相同，用甲装置做的功多 D、两次吊物，小明所做的功的多少和效率的高低相同，用乙装置时功率大

4、〔2010•泉州〕建筑工人用如图所示的滑轮组，将重800N的重物匀速提高5m，拉力所做的功为4800J，则该滑轮组的机械效率是〔 〕

A、67% B、73%

C、83% D、100%

5、利用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在相同的时间内用大小相同的力F1和F2分别把质量相等的重物G1和G2提升到相同的高度，则〔 〕

A、甲滑轮组的机械效率高 B、乙滑轮组的机械效率高

C、F2做功的功率大 D、F1、F2做功的功率一样大

6、用完全相同的A、B两个滑轮组〔绳重及摩擦忽略不计〕，分别提升重为G1和G2的两物体，若G1＞G2，它们的机械效率分别为ηA和ηB，则〔 〕

A、ηA＞ηB B、ηA＜ηB

C、ηA=ηB D、无法判断

7、两滑轮组装置如图所示，已知每个滑轮重力都为G0，摩擦和绳重均不计，用它们分别匀速提起重为G=5G0的物体时，甲、乙两滑轮组的机械效率之比是〔 〕

A、6：7 B、7：6

C、5：6 D、5：7

8、同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设：

〔1〕滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关；

〔2〕滑轮组机械效率高低可能与被物重有关；

〔3〕滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关；

〔4〕滑轮组机械效率高低可能与与承重绳子段数有关．

然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组，进行对比实验来验证提出的假设，则该实验验证的假设是〔 〕

A、〔1〕 B、〔2〕

C、〔3〕 D、〔4〕

9、〔2007•恩施州〕下列关于简单机械的理解，正确的是〔 〕

A、滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关 B、吃饭时，筷子是个省力杠杆

C、使用杠杆，就是为了省力 D、使用定滑轮不省力，但可以省距离

10、〔2006•大连〕如图所示，工人用动滑轮把重物匀速提升到一定高度，重物的重力为G物，动滑轮的重力为G动，此装置的机械效率为η，不计绳重和摩擦．则工人所用的拉力为〔 〕

A、𝐺物+𝐺动2 B、𝐺物2𝜂

C、𝐺物+𝜂𝐺动𝜂 D、〔

11、〔2011•包头〕如图所示，斜面长6m，高3m，用沿斜面向上、大小为100N的拉力F使物体在5s内沿斜面移动了2m，下列说法正确的是〔 〕

A、滑轮组的机械效率是40% B、物体重300N

C、拉力F做的功是600J D、拉力F的功率是40W

12、有一人用同一滑轮组分别将重1000N和2000N的物体匀速提升5m，动滑轮重200N，不计绳重和摩擦，，则上述两种情况中不正确的是〔 〕

A、滑轮组的机械效率不相等 B、人做的额外功相等

C、人做的总功相等 D、绳子自由端移动的距离相等

13、从井中提水时，常常会发生吊水桶落入井里的事情．用物理知识分析下列说法，其中错误的是〔 〕

A、用吊水桶向上提水，人对桶和水做的功都是有用功 B、用吊水桶向上提水，人对桶做的功是额外功

C、吊水桶掉在井里，打捞水桶时桶里会带些水，这时人对水做的功是额外功 D、吊水桶掉在井里，打捞水桶时，人对桶做的功是有用功

14、下列关于机械效率的说法中，正确的是〔 〕

A、做功多的机械，机械效率一定高 B、越省力的机械，机械效率越高

C、使用机械的目的是为了提高机械效率 D、使用任何机械，它的机械效率都小于1

15、〔2007•无锡〕如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2．若不计绳重与摩擦，则〔 〕

A、W1=W2，η1=η2 B、W1=W2，η1＜η2

C、W1＜W2，η1＞η2 D、W1＞W2，η1＜η2

16、〔2011•烟台〕在不计摩擦和绳子质量的情况下，分别使用定滑轮、动滑轮、滑轮组〔两个定滑轮和两个动滑轮〕匀速提升同一物体到同一高度处，其机械效率分别为η定、η动、η组，则下列选项正确的是〔 〕

A、η组＜η动＜η定 B、η定＜η动＜η组

C、η动＜η定＜η组 D、η定＜η组＜η动

17、〔2010•广西〕用如图所示的滑轮组提起重1000N的货物，所用拉力是400N，绳的自由端被拉下2m．关于这个滑轮组工作的下列说法中，正确的是〔 〕

A、总功是800J B、额外功是100J

C、有用功是400J D、机械效率是62.5%

18、通过测量滑轮组机械效率的实验，可得出下列各措施中能提高机械效率的是〔 〕

A、增加动滑轮，减小拉力 B、改用质量小的动滑轮

C、减少提升高度，减少做功 D、增加提升重物重力，增大有用功

二、填空题〔共12小题〕

19、一座高达40米的大桥，总长为8350米，其中正桥只有850米，而两侧引桥却长达7500米．一座大桥为什么要有这么长的引桥呢？小明很奇怪，请教老师后．他明白了引桥相当于一个斜面．

〔1〕小明用如图乙所示的斜面进行模拟实脸．在保持斜面高度不变的情况下，改变斜面的长度．发现斜面越长，拉动小车匀速上升的力F越小．由此他明白了很长的引桥在汽车上桥是能起到 _________ 〔“省力“或“省功“〕的作用．

〔 2 〕一辆总质量为2000千克的汽车以10米/秒的速度匀速通过一侧引桥〔长3750米〕，需要的时间为 _________ 秒，所做的有用功为 _________ 焦．

20、〔2008•黄冈〕建筑工地上，施工人员用起重机吊臂上的滑轮组吊起建筑材料〔如图〕．绕在滑轮组上的钢丝绳最大拉力为6×103N，不计滑轮、吊钩、绳的自重及摩擦，一次最多能起吊 _________ N的建筑材料，实际使用该滑轮组最多只能吊起5.4×103N的建筑材料，且将建筑材料1s内匀速吊起了1m，起重机的功率是 _________ W，机械效率为

_________ ．若吊起的建筑材料 重力减小，机械效率将 _________ ．〔“增大”、“减小”或“不变”〕

21、〔2010•攀枝花〕如图所示，斜面长5m，高1m，工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的木箱匀速推到车上，推力对木箱做的功是 _________ J，斜面的机械效率是

_________ ．

22、〔2010•黄冈〕如图是某商场的自动扶梯．扶梯的部分几何尺寸如图所示，质量为50kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼．已知扶梯以1m/s的速皮匀速上行．则扶梯对他做的功是 _________ J，对他做功的功率是 _________ W．如果站在扶梯上的人数增多，扶梯的效率将 _________ 〔填“变大”、“变小”或“不变”〕．若小华为较快上楼，在扶梯以上述速度上行的同时，他又相对扶梯以1m/s的速度在扶梯上向上步行，则他从一楼到达二楼所需的时间为 _________ s．

23、用如图所示的滑轮组提升重1500N的物体，拉力F的大小为400N，若将物体提升0.3m，则拉力做的功为 _________ J，该装置的机械效率为 _________ ．

24、〔2004•河北〕如图所示，某同学用一个动滑轮匀速提起一袋质量为18kg的面粉，所用的拉力为100N，则动滑轮的机械效率为 _________ ．若用此动滑轮匀速提起一袋质量为25Kg的大米，当拉绳子的速度为 _________ m/s时，拉力的功率为54W．〔取g=10N/kg，绳重与摩擦不计〕

25、一个质量为70kg的工人，用如图所示的装置〔包括滑轮组及装砖的托板〕提升一堆砖．已知装砖的托板重200N，每块砖重100N．滑轮的摩擦和绳重均可忽略不计，当工人匀速提升10块砖时，此装置的机械效率为80%．那么，该人站在地面上用此装置提升这些砖的过程中，此装置的机械效率最高可达到 _________ ．〔取g=10N/kg，结果保留1位小数〕

答案与评分标准

一、选择题〔共18小题〕

1、〔2009•包头〕如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N〔不计绳重和绳与滑轮间的磨擦〕，下列计算结果正确的是〔 〕

A、所做的有用功为1J B、动滑轮自重0.2N

C、拉力F做功的功率为0.3W D、该滑轮组的机械效率为83.3%

考点：滑轮组及其工作特点；功的计算；有用功和额外功；滑轮〔组〕的机械效率；功率的计算。

专题：计算题；比较思想。

分析：〔1〕由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，工作特点是：可以达到既省力又改变力的作用方向．动滑轮由几段绳子承担，绳端移动的距离就是物体升高高度的几倍．

〔2〕结合功、功率和机械效率的公式分别计算出所做的有用功、动滑轮自重、拉力F做功的功率、该滑轮组的机械效率，然后和所提供的计算结果比较，得出正确的判断．

解答：解：A、∵用滑轮组提升物体，对物体做的功是有用功．

∴所做的有用功W用=Gh=10N×0.1m=1J．

∴该选项中，所做的有用功为1J，计算结果正确．

B、∵不计绳重和绳与滑轮间的摩擦时，该滑轮组中的动滑轮由两段绳子承担，绳子上的拉力是物体和动滑轮总重的二分之一，则：动滑轮的重力G动=2F﹣G物=2×6N﹣10N=2N．

∴动滑轮自重0.2N，计算结果不正确．

C、∵用滑轮组提升物体，拉力F做的功是总功，则拉力F做功的功率𝑃总=𝐹𝑠𝑡=𝐹•2ℎ𝑡=6𝑁×2×0.1𝑚2𝑠=0.6𝑤．

∴拉力F做功的功率为0.3W，计算结果不正确．

D、∵该滑轮组的机械效率η=𝐺物𝐹𝑛×100%=10𝑁6𝑁×2×100%=83.3%．

∴该滑轮组的机械效率为83.3%，计算结果正确．

本题计算结果正确的有两个：A和D．

故选A、D．

点评：本题考查滑轮组的工作特点，利用公式逐个计算，然后和选项比较，计算过程注意格式，过程和结果都有单位．

2、如图所示，斜面长为3cm，高为lm，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上．在这过程中〔 〕

A、有用功是400J，总功是840J B、有用功是840J，额外功是400J